我的自述作文精彩

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我的自述作文精彩，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的自述作文精彩1

　　好久都不曾有過想要直面自己情感的狀態(tài)，但是或多或少的事情在某一個(gè)時(shí)空出現(xiàn)，便會(huì)涌起直抒胸臆的感懷。

　　時(shí)間淌過了我成長歲月的每一寸土地，有的被滋養(yǎng)擁有了肥沃的價(jià)值，而有的卻在慢慢腐死，即便用最好的陽光照射，也再也無法起死回生，我有這個(gè)狀態(tài)，我相信，你也有。

　　生活工作學(xué)習(xí)娛樂的步步是我最喜歡的節(jié)奏，轉(zhuǎn)而狂歡放縱也是美妙的享受，我喜歡有條不紊，也喜歡滿是驚喜，就像我會(huì)被人說人格分裂，永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)是什么心情，永遠(yuǎn)不知道明天的我是不是還是會(huì)對(duì)每個(gè)人保持一份歡喜。是啊，我一直都不否認(rèn)，這是我的狀態(tài)，并不排斥，學(xué)著去接受這樣的自己，學(xué)著讓他們感染身邊自己所在乎的一切。喜歡笑，正像女生天生下來會(huì)喜歡和不羈有關(guān)的事或人，我總會(huì)聽別人說到我每天都很樂觀之類的.話，不樂觀，本著一張臉，你會(huì)讓別人的世界也灰暗。

　　之前會(huì)和朋友一起聊天，聊到很多找不到印象點(diǎn)的東西，究其根本思想太復(fù)雜的東西不想記，就像本來對(duì)待一件事的熱衷本來可以靠這三分鐘的熱度從一端到一端走完，即便中間會(huì)有需要完成的過程，可是偏偏劍走偏鋒的異端會(huì)出現(xiàn)走到中間想要跳完或者回頭重新再走之前走過的半截，越是很抱歉，到現(xiàn)在我依然沒懂，“復(fù)雜的”運(yùn)算過程往往是給有想法卻又禁錮在本身思維模式里的一種嘲諷，這些炸彈，可能不會(huì)造成什么威脅，但也許下一秒不定時(shí)的引燃。學(xué)習(xí)是一個(gè)不允許忽略的過程，不過任何人初設(shè)的想法不同，邁向的方向也有所區(qū)別，這也就是并不是每一個(gè)人都會(huì)一帆風(fēng)順。

　　現(xiàn)在的生活，感覺每天都是緣分給環(huán)境點(diǎn)了一個(gè)贊，生活在自己喜歡的環(huán)境，和喜歡的人一起謀事，有共同的工作去探討，閑暇時(shí)間有我們自己的生活去分享，滿足。很久不去抱怨，也不想再去抱怨，找到目標(biāo)就向前迸發(fā)，讓自己發(fā)散魅力的伯樂到了就去追隨，你還年輕你怕什么。

　　個(gè)人價(jià)值，別鬧，誰都有，就像我身邊的一個(gè)個(gè)都才華橫溢好吧，每個(gè)人所專屬的領(lǐng)域不同，他都會(huì)有自己所擅長的，就像對(duì)待一個(gè)數(shù)字的較勁，對(duì)待一個(gè)標(biāo)點(diǎn)的斟酌，對(duì)待一個(gè)人的看法，這都是優(yōu)點(diǎn)。勤奮的人在動(dòng)手，懶惰的人在動(dòng)腦，重要的是如何看，看的角度。

我的自述作文精彩2

　　每個(gè)人都有理想，但是去實(shí)現(xiàn)理想的動(dòng)力有所不同：有人是為了讓父母年邁時(shí)好好地頤養(yǎng)天年；有人是為了可以過上更好的日子；有人是為了追求自己的夢(mèng)想亦或是名利地位……而我跟他們不一樣，我是為了讓自己活的更加精彩、漂亮。

　　我一直希望可以做一名老師，這樣我就可以用紅色的圓珠筆，在那些作業(yè)本上畫上一個(gè)個(gè)讓孩子們感到興奮不已的對(duì)號(hào)、笑臉、星星或紅花。我喜歡批改作業(yè)，尤其喜歡批改作文。那么多精美的文章擺在你面前，等著你來欣賞，寫下評(píng)語。而且，老師可以從學(xué)生們的作文中發(fā)現(xiàn)他們的.內(nèi)心世界；揣度他們的性格，了解他們的性情；也可以把他們的某種潛力開發(fā)出來，也方便師生之間的交流、溝通。這一切的一切都是那么美好，但是我遇到的一個(gè)困難卻差點(diǎn)讓我偏離了預(yù)計(jì)的軌道。我的媽媽就是一位老師，當(dāng)我看見她為了學(xué)生而生氣，甚至好長時(shí)間都不會(huì)有好心情的時(shí)候，我害怕了，我失望了。我沒有想到老師會(huì)這么辛苦：有時(shí)，自己全心全意為學(xué)生付出，雖然不求回報(bào)，但是這些卻從不被別人理解，還總是被一些人誤會(huì)。從這時(shí)起，我徹底的絕望了。

　　就在這個(gè)時(shí)候，媽媽給我買的一本叫做《漂亮老師和壞小子》的書把我拽了回來。它講的是女大學(xué)生米蘭，沒做成《非常周末》的主持人，很不開心，就去肯德基店里狂吃。之后遇到了魯云飛、黃豆豆、戰(zhàn)小歐、米奇這四個(gè)壞小子，被他們拉去做白果林小學(xué)六年三班的班主任，發(fā)生的一系列有趣的事情。米蘭老師具有先進(jìn)的教學(xué)理念和一顆博愛的心。我深深地記得她說過的一句話：“師生之間是平等的，老師錯(cuò)了，也要給學(xué)生道歉�！倍嗝唇�(jīng)典的話�。∈嵌嗌俸臀乙粯拥暮⒆訅�(mèng)寐以求的事��！但是，又有多少孩子可以和作品中的孩子們一樣幸運(yùn)呢？于是，從那時(shí)起，我就再次渴望成為一名老師，像米蘭一樣的老師：活潑、開朗、可以和學(xué)生們共同進(jìn)步、一起嘻嘻哈哈的。

　　在駛向理想的道路上，注定要有許多苦難，但是，它不能攔住我們前進(jìn)的腳步。所以，從現(xiàn)在開始，我要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，去實(shí)現(xiàn)我的理想。

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