成長的作文[匯總9篇]
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的成長的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長的作文 篇1
一個下雨的日子,發(fā)現(xiàn)再也找不到原生的自己,我想我把自己迷失在了過去,意識一點一點剝離,藏身在成長的迷宮中,找不到,也無法拼貼,真實的我躲在意識里俯瞰是非,善惡。
我把自己迷失了,與幽魂般在世上行走,哪個才是我?沒有答案,靈魂在意識中暗笑,一切都那么詭異,過去,現(xiàn)在,未來在同一時間呈現(xiàn),我想我瘋了。
妹妹離開后,我的意識出走了,我聰穎的目光開始渙散,濺開的浪花能否聚攏,我什么也看不到,我的世界開始下雪,靈魂封凍在白雪中,找不到出口,一切都茫然,希望開始渺茫,如何從游離的.意識中離開,我的意識意識了。
金顏,我最愛的妹妹,你回來啊,姐姐一直沒有離開,我在等你,流浪是我們想要但不可能的日子,你能理解嗎?你一直在詮釋人生,但這就是人生,你理解嗎?只有你能拯救我,啊門。
成長的作文 篇2
在成長過程中,有許多事情值得我們探索,明白道理。
那是一個星期六的晚上,爸爸,奶奶,媽媽還有我聚在一起包餃子。媽媽再三考慮后答應了,并且示范起來。
只見媽媽左手拿著餃子皮在餃子皮的邊沿沾上一點水,然后用勺子把餡放在餃子皮中央,兩邊同時提起,一個漂亮的餃子就誕生了,我揮了揮手。做餃子這么簡單啊,這根本難不倒我。
我捏住餃子的一邊用力掐另一邊的線就。冒了出來,捏住那邊的線,用力掐這邊的現(xiàn)有冒了出來。我頭上冒著冷汗,略略領悟到了包餃子的困難度,但我一直告訴自己不能放棄,堅持就是勝利。后來我直接把面皮放在手里,兩邊同時一捏。兩邊雖然都不出現(xiàn)了,我大松一口氣?烧l知他的肚子破了,我趕緊用面皮補好他才算保存了一個次品的餃子。看看媽媽包的餃子,個個挺著將軍肚,像打了勝仗的大將軍。肚子里全是鮮美的肉,而我的呢,像被嚇死的.小士兵。大家笑得合不攏嘴,但我不灰心,萬事開頭難。我又繼續(xù)包起了餃子,不一會兒我終于掌握了包餃子的技巧。我也能做出一個像樣的餃子了。
在品嘗自己包成的餃子時,我覺得特別好吃,原來享受自己的勞動成果是最甜的,我瘋狂的吃起來小嘴油油的,讓我回味無窮。
天下無難事,只怕有心人,堅持下去我做到了,我嘗到了成功果實,讓我明白了世界上只要你肯努力,就沒有你做不成的事。
成長的作文 篇3
那年夏天,正值期末考試。夏日炎炎,心情如同天氣一樣十分浮躁。蟬的啼鳴總是像一張張試卷永無止境,又像媽媽成天沒完沒了的嘮叨。
“同學們,今天我們做一套數(shù)學模擬試卷!蔽夷玫骄碜右豢矗@些不都練過了嗎,有什么難的?拿起就做。我看了班長一眼,心里想:這次我一定要與他爭個高低。隨著下課鈴的響起,我們組最后的陳殊奇像收割機一樣將試卷收走。
第二天的數(shù)學課前,大家不是在猜測自己的分數(shù),就是推算第一是誰,說的熱火朝天。我朝班長望了一眼,他好像在十分自信地說:“這次第一非我莫屬了!蔽覅s有點緊張,因為昨天的考試我做完后只是粗略的看了看。老師故意咳嗽了兩聲,班里立刻安靜下來。老師開始宣布成績:“(120分制)李家樂117分,班長113分?”太棒了,第一是我!我不屑地看了班長一眼,雖然他表面很淡定,還朝我笑了笑,但我想他心里一定很沮喪,我得意極了,甚至有些飄飄然。
老師開始分析試卷了?突然,我發(fā)現(xiàn)老師竟給我多加了5分,平方根里不可能是負數(shù),我卻把根號中的數(shù)字加了個負號,我不相信這是真的,不由自主地“咦”了一聲,周圍的同學向我投來了疑惑的眼神,我擺擺手說:“沒事沒事。”我心里很糾結:告訴老師吧,我就是第二了,在班里多沒面子,想起班長那種得意的眼神我就不舒服;可不改吧,平時爸爸媽媽就教導我做人要誠實,“人無信而不立!庇谑俏腋吒叩嘏e起了右手:“老師,您給我多加了5分。”本來議論紛紛的班里突然變得鴉雀無聲,吃驚地望著我,老師拿起我的試卷一看:“呦,還真是,真對不起,大家以后要向李家樂同學學習,我提議大家為李家樂同學的勇敢、誠實鼓掌!蓖瑢W們報以了熱烈的.掌聲。我不經意間的看了班長一眼,看到他對我欽佩的眼神,我感到心里有種說不出的快樂。此時,我暗下決心:期末考試一定要考出優(yōu)異的成績,當個名副其實的第一。
從那以后。課上我會認真聽講,仔細記好筆記,不再和別的同學說說笑笑。課間,我也不會和別的同學一起嬉鬧,而是抓住機會問老師沒弄懂的題目。
回到家,每一道題我都會先自己認真的獨立思考,不總依賴爸爸。作業(yè)也認真對待,不落下每一次練習的機會。每天做練習都會做到11點。
平時的檢驗我也會認真計算每一道題目,仔細地檢查,不會的題目抓緊時間問老師。
我吸取了經驗,認真審題,答完題后多檢查幾遍。
功夫不負有心人,期末考試成績公布了,我以118分名列全班的第一名。我想:這就是一種成長吧,不僅僅是學習成績的提高,而且是學習能力上的提升,更是道德上的成長,成長的背后是艱辛的,同時也是快樂的。
成長的作文 篇4
如果,問我成長需要什么。我的第一反應一定是“愛”。從小學就開始寫,生活需要什么?愛,嘛!到小學畢業(yè)的那一刻,作文題目仍是,生活離不開什么?愛,嘛!直到現(xiàn)在,我們依舊討論著這個問題……“成長”是一個永不退色的話題。
成長嘛,就是一個過程。
從背著可愛的小書包,扎著兩個可愛的小馬尾,滿懷著好奇心,屁顛屁顛地跟在爸媽的后面,第一天上學去開始。然后到第一次考試,卻不知道怎么答卷。再到考得不好,被爸媽臭罵一頓,然后偷偷地把試卷藏起來。接著,開始抄同學作業(yè)。然后參加了很多的考試后,被迫上了補習班。之后與同學互相討論如何作弊,問隔壁班剛考完試的同學考試題目。最后到現(xiàn)在,過著每天被考試及作業(yè)纏繞的'日子……
這些也不過是成長過程中的幾步曲。
我想,如果把成長比喻成人體。那么鼓勵,幫助,支持,教訓,挫折就是人體的所需品——鈣。水也很重要。但在我看來,水太過純凈,無法形容“成長”這個富有感情色彩的詞。如果說鼓勵,幫助,支持能夠溫暖人心,讓人有前進的動力。那么教訓及挫折就能深入人心,讓人有更大的沖勁和目標。
三年級的時候,每天一回到家,把書包一扔就打開電視。到吃晚飯的時候休息一下,然后繼續(xù)看。所以每天教室的黑板上,沒做作業(yè)的名單里一定會有我的名字。白色的名字就像是鑲在了黑板上,永遠都不會消失……老師總說我是個不聰明的孩子,無論課上講了多少遍的知識我都記不住。但是一講到電視劇或是電視廣告的臺詞,我一定會脫口而出,倒背如流,也許我那時真的很笨吧。有一次,我就像平常一樣沒做作業(yè)。但是那次,老師給了我一個耳光,很響很響。甚至要我和全班說對不起,對其它科目的老師說對不起。那時,我的手緊緊的握著。蓬松凌亂的長發(fā)遮住了哭得通紅的眼睛,但我沒哭出聲只是眼淚在一直在留啊留。雖然我低著頭但是我感覺到了!全班四十五雙眼睛一直看著我,只是看著我。老師在一旁訓我,直到我的腳麻木了,直到我感覺心空空的。后來我很努力,在六年級的時候當上了大隊長也做了主持。雖然大家無法忘記曾經那個我,但是我要讓大家知道現(xiàn)在的這個我!雖然,到現(xiàn)在我還是很不解她為什么要那么做,但是我還是要謝謝她。
90后的我們,家里的獨生子女,以自我為中心,僅僅是別人的一句話也能讓我們傷心很久。所以我們要迎難而上,因為成長的過程就是不斷學習,不斷的嘗試。成長因為有挫折和教訓更精彩。
成長也需要鈣,因為我吸收了生活中的鈣。所以我變得更大更強。
成長的作文 篇5
每個人成長的故事有很多,每天都會發(fā)生大大小小的事。我挑一個記憶深刻的`說一說。
從今年四月份開始,媽媽為了讓我多掌握一門技能,就鼓勵我學習書法。一開始,我的心一直靜不下來,覺得要寫好一手字實在太難了,因此不愿意主動練習。認為只要學習好學校里的功課就行了,練習書法沒什么用處。
記得我第一次寫的時候筆都握不好,把紙寫的亂七八糟,寫著寫著就會不耐煩。媽媽不僅沒有罵我,而且還給我講道理、鼓勵我。在媽媽的監(jiān)督下,我終于堅持下來了。每天的練習從剛開始的被迫寫變?yōu)橹鲃訉,而且通過練習書法使我改掉了做事不耐煩的壞毛病,變得越來越有耐心了。
10月18日,我去參加了少兒書法考級。別人要練習一年才具備考試能力,我只練了半年就能參加考級了,我感到非常的驕傲和自豪。
從這件事中我懂得了:“世上無難事,只要肯登攀”這句話真正的含義。同時也祝愿自己首次考級成功,取得更大地進步!
成長的作文 篇6
人生如一棵不斷茁壯的樹苗,倘若安于現(xiàn)狀,不思進取,根只會浮在土壤表層,不堪一擊。只有勇于往深處探尋水分,才能愈加牢固,堅不可摧。
新學期的第一次考試,一向成績還算優(yōu)秀的我就表現(xiàn)出了過人的一面。當我的名字高高地掛在榜首,分數(shù)也遠超后幾名時,我高傲地向所有人說道:“看吧,這就是智商高的優(yōu)勢,這種差距,你們是永遠無法彌補的。”我嘴角輕挑,輕蔑地看向他們。“別太狂妄了,我們遲早會超過你的!”我看到一位同學站了出來,眼神堅定地望著我。然而,我對她的威脅嗤之以鼻,“切”了一聲走開了。
讓我沒想到的是,他竟真的在努力實現(xiàn)他的承諾。很多時候,總能見到他在位置上奮筆疾書的背影,日復一日,堅持著堅持著。但高傲的我每次經過他身旁,總會嘲諷似的對他說:“切!放棄吧,沒用的!泵看握f完,總會有種居高臨下,爽歪歪的感覺,可不知怎的,面對他堅定的眼神時,我的'內心突然有一種莫名的緊張感。
終于,那天到來了。期末成績出來了,他的名字將我的名字重重壓在了下面,我無法相信自己的眼睛,我哭了,有淚不輕彈的我哭了。他走了過來,拍了拍我的肩,說:“你的智商的確很高,我十分清楚我的天資不如你,但我始終堅信,一切能力都可以通過努力培養(yǎng)。學習是一輩子的事,成長,亦是一輩子的事!
我愣在了原地,陷入沉思:也許,我真的錯了,我曾執(zhí)著于天賦,關注著那些一成不變的事物,卻忽略了人的成長。回頭想想我的成長經歷,卻發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在取得的僅有一點成績,不是也來源于先前的努力嗎?而我卻愚蠢地將一切歸結為是天賦,是智商。我慚愧地低下了頭,默默拿起久久未翻動的參考書。
是啊,人不就是一棵苗嗎?只靠自身的養(yǎng)分維持生長,如何能長成參天大樹。只有不斷挖掘,摒棄對天賦的偏見,才能根深蒂固。努力拼搏,不斷向前,是我一輩子的事情。
窗外,綠樹發(fā)亮,雨后的綠色真是最有生命力的綠色。我愿用最美的成長撫慰曾經的這份傷,讓我的成長之路多一份鮮亮。
成長的作文 篇7
成長的距離,遺落的誓言,滄海桑田,還有誰會記得?
過去那么久,我依然沒有忘記,你來時身后的陽光,你溫潤如玉的'面容,還有路邊美好的站牌。
曾經很想很想,一個人去遠方流浪?晌沂菈m世中人,太多的包裹放不下,注定無法遠離塵囂。唯一能給自己一點安慰,就是戴上耳機,沉浸在音樂的世界里,要么就是放松自己,埋頭在圖書館里。
我從來都不覺得,什么時候,那一份相遇是錯誤的。存在即合理,我堅信這句話。每一段緣分都有它自身的美好,哪怕心酸,哪怕苦澀,都是獨特的味道。
或許會有那么一天,我可以暫時放下一切包裹。去流浪,去呼吸,去徜徉。像籠子里沖出來的鳥兒,面對著自由,是那樣的興奮,難以言表。
我愿意去等待,用時間的印跡去證明,一段美好的過往,和一段美好的未來。她們都不曾拋棄我,也從不曾離我遠去。 今夜的風微微有些暖。心里也是。我喜歡這樣理智而淡然的時刻,享受哪怕片刻的寂靜,我知道,這一刻,我能找到我自己。 或許明天,命運還會和我們玩捉迷藏,樂此不疲。但我們要學著長大,學著寬容,學著用呵護小孩子的心,去看待一切事物。 這樣才會發(fā)現(xiàn)美好,才能制造美好。
成長的作文 篇8
那個書包,見證著成長的喜悅和憂傷。
它是黑色的,不大,但是很結實,上面有幾處損傷,記錄著我成長的點點滴滴。
記得入學時,爸爸把它買給了我。上學的第一天,我背著它,帶著好奇,帶著興奮,踏進了學校。就這樣,它陪我走過六年的時光,見證了我的成長。
有一次結業(yè)典禮時,我背著它來到教室里坐好,等著老師發(fā)試卷。我眼睛一動不動地看著講臺,手緊緊攥著包,掌心微微滲出汗。
試卷發(fā)下來,我瞄了一眼,就飛快地裝進包去,不敢再看一眼,心中七上八下,猜測著父母的反應。
回到家后,我關上門,把包往地上一甩,又踹了兩腳,便一個人趴在床上哭泣。
幾日以后,才找到那個包,它在床底下靜靜地地過了幾日。再拿出來,上面已有些許灰塵,口開著,試卷皺了,就像我的心。
幾天后與好友去香港的時候,我依然背著它。午夜,也沒能阻止我們的好奇心,書包在背上左搖右晃,似乎也是在觀察著這座繁華的城市。
次日,去徒步,望著青山綠水,綠樹紅花,心中不由得愉快起來。但又想到了長達數(shù)公里的`山中步道,又不得不吐吐舌頭。
前幾公里還好,走得興致盎然,包上躥下跳著,有幾次與大自然來了個“親密接觸”,可能是它想親近一下大自然吧。吃過午飯后,我們望著蔚藍的大海和廣闊的天空,心情也變得快活了。
最后一段實在走不動了,我拾了一根樹枝,撐著走,與好友互相鼓勵打氣,向著遠方,向著未來走去。
近了,可以看見港口了,我甩掉樹枝,一個勁兒向前沖。到了目的地,我激動地拿起了包,在空中舞著,向世界宣告著自己的成長。包也許為我高興吧,也樂意給我甩著,甚至摔到地上。
時光流逝,我逐漸長大,但每次看見那個包,總會想起往事,想起那些快樂或憂傷的事。成長,有喜有憂,但,絕不要懼怕,因為,陽光總在風雨后。
成長的作文 篇9
在人的一生中,總會有一本或幾本書讓人最為珍貴最為重要的,好書和我的成長。書能讓一個人從邪惡的邊緣拉回到人最為純潔的開端。對,書能凈化一個人。所以,我們必須選擇好身邊的書籍,以免讓人誤入歧途,一本壞的書也能讓人徹底毀滅。
在我還在小學念書的時候,媽媽送了一本書給我,當時家非常貧窮,甚至還負擔不起一本書。當我拿到這本書時,我望著媽媽充滿希望的眼神,對她說:"媽,家那么窮,你為什么還買這么貴的書呢?"媽媽語重心長地說:"這并不貴,就算生活再苦再累也要買,我相信等你讀完這本書后你一定會有所改變。"說完,他用她那粗糙的布滿皺紋的手拍了拍我的頭。
從此,當我一有空時候,我就會拿起這本書看,這本書的小男孩讓我印象深刻,他比我家還貧困,他有一位臥在病床的媽媽要照顧,甚至不能在學校里增長知識。從此,人們還在夢鄉(xiāng)的時候他就開始工作,用賺到的錢去幫助臥在病床的母親,有時候還會買一些書籍,當有空時,會悄悄回學校偷聽老師所授的知識。即使生活再貧困,路再崎嶇,他也一直在挑戰(zhàn)著命運,他的不服輸終于感動了上帝超越了宇宙,最后成了知名的'企業(yè)家。
同時,他也感動了我,我也要向他一樣,不屈服于命運,勇于向命運挑戰(zhàn),讓那些看不起我的人刮目相看,讓他們后悔。每天認真聽取老師所傳授的知識,認真復習,不斷努力,考到一所好的大學,努力賺錢,讓父母住上好的房子。
我也要謝謝這本書,讓我明白了許多的知識。同學們,一本好書能改變你的一生!
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