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頑皮的弟弟優(yōu)秀作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的頑皮的弟弟優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
頑皮的弟弟優(yōu)秀作文1
星期六下午，書法班放學(xué)之后，我就去找好朋友孫云博一起玩。不一會(huì)兒，爸爸來叫我去幫忙，就讓孫云博先和弟弟一起玩。
突然，弟弟跑過來發(fā)瘋似的拿起棍子就往我頭上敲。我“哇”地一聲哭了起來，而弟弟轉(zhuǎn)身跑時(shí)不知被什么東西絆了一跤，也哭了起來。媽媽聞聲而來，一會(huì)兒哄哄這個(gè)，一會(huì)兒哄哄那個(gè)，不知道怎么辦才好。
終于，爸爸來了。他把弟弟拉到屋子里玩玩具，讓我在外面玩。但是我心里不甘心，就在他去拿玩具的時(shí)侯故意踢了他一腳，然后趕緊跑到原地，當(dāng)作什么事也沒發(fā)生一樣，安靜地坐在椅子上。
弟弟一扭頭說：“誰踢我？是不是你？”“不是我，你看我不是好好坐在這兒?jiǎn)幔磕强隙ㄊ悄愕腻e(cuò)覺�！蔽乙荒樀ǖ卣f道。弟弟卻肯定地說：“就是你踢的，你以為我這么好騙嗎？”說完，拿起一塊小石子兒向我扔來。我慌忙用手一擋，正好打在我的手背上。很快，我的`手背上出現(xiàn)了一道紅印，生疼生疼的。
我也不愿吃虧，拿著我的“寶劍”（蒼蠅拍）向他打了過去。就這樣，我們“決斗”了好長(zhǎng)時(shí)間。
終于，弟弟累了，說：“姐姐，你饒了我吧！我認(rèn)輸了行不行？”我故意擺出一副勝利者的姿態(tài)說：“好吧！我大人不計(jì)小人過，這次就饒了你吧！”
哎，攤上這么個(gè)弟弟真是讓人哭笑不得呀！
頑皮的弟弟優(yōu)秀作文2
瘟疫期間不能出去玩，可把我給憋壞了。實(shí)在無聊，于是我跑到弟弟房間里去找弟弟玩。
弟弟正在專心致志地讀繪本，根本不搭理我。
閑的無聊的我先齜牙咧嘴裝成一個(gè)小丑在他身邊晃來晃去，把正在玩游戲的.弟弟弄得煩躁不堪。接著我又模仿各種小動(dòng)物的叫聲在他身邊叫來叫去，這次徹底地把弟弟激怒了，但是弟弟并沒有像其他小孩一樣哇哇大哭，而是猛地朝我撲了過來。
弟弟屬猴，精瘦靈活的像一只小猴子。他裝扮成奧特曼，我裝扮成武林少俠，開始了一番激烈的“爭(zhēng)斗”。他先朝我猛撲過來，我招架不住，被他摁倒在地。我又趁勢(shì)來了一個(gè)就地十八滾，把他甩下去。他又一腳向我飛踢過來，我空手接白刃擋下了這一招。之后，他又使出了降龍十八掌，我招架不住，被他一掌“拍飛”。
接下來弟弟使出了他的絕招——撓癢癢。他伸出手來咯吱我，嚇得我連忙爬到床上拿被子把自己蒙起來。本來想逗弟弟玩，結(jié)果我被弟弟給收拾了。我趕緊求饒，可他不但不停手，還越來越來勁。
我在被子里憋得難受，在床上滾來滾去伺機(jī)逃跑�？墒堑艿苤苯訅涸谖业纳砩�，在我身上不停地跳來跳去，還踩在我身上玩跳床游戲。只見他從床上一躍而起“砰”的一聲壓在我身上，疼的我“哇哇”大叫。媽媽聽到了我的“慘叫”急忙過來把我解救出來，以后我再也不敢輕易地招惹小弟弟了。
這就是我的可愛頑皮小弟弟。
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