小學(xué)生作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
當(dāng)我拿到“我最敬佩的一個(gè)人”這個(gè)作文題時(shí)，媽媽的形象和一件小事立即在我腦海中浮現(xiàn)。
這幾天，我都和媽媽一起騎車去上學(xué)。因?yàn)槲覄倓倢W(xué)會(huì)，正上癮呢！那天早上，像往常一樣，我們一路顛簸來到學(xué)校，我正要進(jìn)行最后一項(xiàng)工作——鎖車時(shí)，在一旁觀看的媽媽突然躡手躡腳地走過來，像說悄悄話一樣對(duì)我說：“妞妞，你快看�！蔽衣唤�(jīng)心地回答：“干嘛�！薄澳憧炜绰�！”媽媽貼著我的耳朵又說：“這個(gè)人一直在這兒轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，啥也不干，可能一會(huì)要偷車呢，咱把車鎖在欄桿上吧，這樣就不會(huì)被偷了！”因?yàn)槲覜]有見過小偷，所以好奇心把我吸引了過去，我認(rèn)真地打量著這個(gè)人，只見他的確一直在繞著學(xué)校門口的車子轉(zhuǎn)，啥也沒干。我生氣地想：這個(gè)人也太壞了吧！還偷小孩的車，不制止他還怎么建立平安、快樂的社會(huì)？可我又一想：這個(gè)小偷會(huì)不會(huì)打我呢？以前在電視上看到的`小偷是會(huì)打人的，這么一想我又拿不定主意了。
這時(shí)，一個(gè)男孩慌慌張張沒鎖車就走了，這下給那個(gè)人創(chuàng)造了一個(gè)機(jī)會(huì)，他推上車就想走。我正猶豫呢，只見媽媽大步走過去說：“你干嘛呢，這是你的車嗎!”小偷還狡辯就是他的車。媽媽又嚴(yán)厲地說：“這是你的車嗎！我看你在這里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去好幾圈了！”小偷一聽趕緊灰溜溜地逃跑了。接著媽媽又把這輛沒鎖的車推到學(xué)校門崗，讓阿姨幫忙看車。我心想：這個(gè)同學(xué)太粗心了，差點(diǎn)讓小偷得手！幸虧遇上我媽媽。
別看我媽媽平常很溫柔的樣子，但是卻能在大事中顯身手。
多么偉大的媽媽啊！我真敬佩我的媽媽。同時(shí)，我也在為有這樣一位看似平凡卻不平凡的媽媽而高興。
小學(xué)生作文 篇2
遠(yuǎn)方的朋友：
你好!
我叫王錦麗，今年10歲。家住中原區(qū)，在河南油田第五小學(xué)五年級(jí)上學(xué)，.我語文，英語還算好，數(shù)學(xué)不是太好。老師讓我在數(shù)學(xué)上下點(diǎn)功夫，不能落下，爭(zhēng)取三駕馬車齊頭并進(jìn)。我愛好樂器，比如：二胡，電子琴，葫蘆絲。我愛讀書，今年暑假，我看了《青鳥》，《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，《羚羊木雕》等等。
我們這里的環(huán)境還不錯(cuò)，有假山，平靜的湖水，還有各種樹：柳樹，松樹，杉樹……
我們學(xué)校是經(jīng)典特色學(xué)校。每天都能聽見同學(xué)們的.朗朗讀書聲“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”……這些流傳千古的名句聲聲入耳，令人回味無窮……
早晨，得左奔右突，才能在“千軍萬馬”的馬路上走過，按時(shí)到校;白天得嚴(yán)陣以待，隨時(shí)應(yīng)付老師的突然襲擊——檢查作業(yè);晚上，得挑燈夜戰(zhàn)，準(zhǔn)備第二天的“程咬金”——測(cè)驗(yàn);其中最讓人“驚心動(dòng)魄”的——期中期末兩次考試。
好了!我生活的環(huán)境，住址，學(xué)校都告訴你了。如果愿意和我做朋友，就請(qǐng)你回信。我們還可以互相換圖書，互相給對(duì)方自己這里的照片，如果你有困難可以告訴我，我可能還可以幫助你。
我還想了解你家在哪?在哪上學(xué)?叫什么名字?生活環(huán)境如何?
此致
敬禮
小學(xué)生作文 篇3
他，是文明的使者。他把愛心撒在水溝里，使骯臟的水溝變得干凈；他把愛撒在小路上，使崎嶇不平的小路變得平坦；而且他還是蚊子的克星，即使是衛(wèi)生死角也難以見到蚊子在飛。
在炎熱的夏日里，當(dāng)我們坐在沙發(fā)上一邊看電視、一邊享受著冰淇淋的美味時(shí)，他卻在遭受夏日的煎熬；冬天，當(dāng)我們還躲在窩里時(shí)，他卻在接受北方的考驗(yàn)。他經(jīng)常利用工作之余，清理水溝里的垃圾。他總是專心地挖呀挖、撈啊撈，然后又把這些垃圾挑走。他心中只有一個(gè)念頭：我一定要把水溝清理干凈，好讓他人不要再聞到臭味。過路的人走過來，對(duì)他說：“你真笨！這個(gè)活不用你干，你又不是清潔工�！彼�是馬不停蹄地繼續(xù)干。他干了半小時(shí)，一小時(shí)，二小時(shí)，三小時(shí)……他全身散發(fā)出一股臭味，終于把一條干干凈凈的水溝展現(xiàn)在我們的`面前。此時(shí)，鄰居們不得不向他豎起大拇指。
當(dāng)一場(chǎng)大雨過后，小路變得崎嶇不平。他立刻拿起家伙，立刻找來一些沙土，立刻開始鋪路。每隔一段時(shí)間，我們總會(huì)見到一個(gè)熟悉又忙碌的身影在忙著、忙著。原來是他主動(dòng)組織一個(gè)“除蚊隊(duì)”。盡管除蚊隊(duì)里只有他一個(gè)人；盡管買藥的錢都是他自己掏的；盡管滅蚊的勞動(dòng)只有他一個(gè)人承擔(dān)。他還是認(rèn)真地把每一處地方的蚊子都給消滅掉。
無論酷暑還是嚴(yán)寒，他總是重復(fù)著這樣的工作：清理水溝、修理路道、消滅蚊子。
他就是就是我的鄰居，我身邊的活雷鋒──陳建龍。
小學(xué)生作文 篇4
“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”，這句話對(duì)于我來說，還真不假。
瞧，立正，抬頭，挺胸，收腹，向右看齊，原地踏步……我們一個(gè)個(gè)擺著軍姿，神情嚴(yán)肅。哈，我們也當(dāng)上“兵”了。
軍訓(xùn)中，有酸也有苦。
“一要服從，二要完全服從，三要絕對(duì)服從”！
服從命令是當(dāng)兵的天職，這有什么難的，不就是服從命令嘛，服從就是啦！
“立正——站軍姿，10分鐘！不許動(dòng)，要?jiǎng)雍皥?bào)告！”不就是站軍姿嘛，那就站唄。不過，這個(gè)……這個(gè)時(shí)間有點(diǎn)……有點(diǎn)吃不消�。〔贿^，我相信我能行。沒過多久，我就有些支撐不住了，被太陽曬得火熱的地，熱能通過鞋底傳到我的腳上，熱啊！腿上和手上也被也蚊子叮的滿是包，癢��！有時(shí)練動(dòng)作，就因?yàn)橛幸粋�(gè)或幾個(gè)不夠好，又得一遍又一遍的重練，累��！難的動(dòng)作那就更不用說了。完了后，我們鼻子一酸，喊道：“真苦��！”
最苦最累最酸的，要數(shù)練蹲姿了。
開始學(xué)了，教官說，蹲下去的時(shí)候，兩腿分開約60度，兩手順著大腿下去，扶到膝蓋處，撐住，右腿下壓，腰挺直，眼睛目視前方。這是最累的，時(shí)間也蹲不長，過一會(huì)就會(huì)搖晃幾下，時(shí)間要是太長，整條右腿就會(huì)抽經(jīng)、就會(huì)麻掉。而起來的時(shí)候，要雙手在膝蓋上一撐才能起來。有時(shí)有幾個(gè)偏偏不聽話的，就害得我們?nèi)w被罰，有時(shí)教官不忍心要我們蹲很久，蹲個(gè)五分鐘就起來了，有時(shí)真的惹老師、教官生氣了呢，兩個(gè)一起發(fā)火，硬生生地蹲個(gè)十五分鐘才起來——腿都麻了、抽經(jīng)了。
在軍訓(xùn)中，有辣。
如果說“苦”是百味之本，那火辣辣的太陽帶來的辣，則真是讓人有些吃不消啊！
天氣晴朗，陽光明媚，如果這是在冬季，我一定會(huì)展開我的雙臂去擁抱這一刻的晴朗�？墒�，我現(xiàn)在身著短袖，站在35℃的空氣中，這是冬季嗎？不，不是！這幾個(gè)字重重地打擊了我，更打擊了我的皮膚。我們現(xiàn)在都變成了“非洲人”了，火辣辣的太陽刺激著我的皮膚，一陣又一陣地痛，想擦也擦不了。盡管已經(jīng)喝了那么多的水，可依然覺得口干舌燥，可能都變成汗水蒸發(fā)在衣服上了吧。
有苦、有酸、有辣，當(dāng)然還有甜。
甜，是我們平常生活中最常嘗到的，可軍訓(xùn)中的甜，卻來之不易。
經(jīng)過四天的.那么酸、那么苦、那么辣、那么累的訓(xùn)練后——終于，第一次嘗到甜的滋味兒。
那么多天的艱苦——終于換來一個(gè)第一名！這跟我們這四天的辛、酸、苦、辣，和每天一陣“廬山瀑布汗”是分不開的！
軍訓(xùn)期間，對(duì)中學(xué)的感受還只停留在淺淺的認(rèn)識(shí)和以往的想象；軍訓(xùn)期間，對(duì)家倒是更多了一份認(rèn)知，明白了家原來是那么溫暖的地方；軍訓(xùn)期間，也許對(duì)“每天鍛練一小時(shí)，健康幸福一輩子”這樣的大道理還不是特別理解，但對(duì)堅(jiān)持就是勝利的含義認(rèn)識(shí)得更透徹了；軍訓(xùn)期間，曬黑了皮膚，留下了汗水，但相信收獲得應(yīng)該比這更多，也更深刻……
沒想到這軍訓(xùn)中的一酸一甜，一苦一辣，竟成了我一輩子難忘的事！
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