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快樂成長作文(優(yōu)選4篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的快樂成長作文4篇,希望對大家有所幫助。
快樂成長作文 篇1
說到法律,可能每個人都不陌生。正所謂有國必有法,一個國家的太平,其一就離不開法律,其二也離不開人們對法律的尊重﹑服從﹑敬畏。從我們一出生開始,法律就一直陪伴著我們,陪著我們一起成長。
中國實(shí)行九年義務(wù)教育法,這是屬于我們每一代學(xué)子的法律。它保護(hù)了我們接受教育的權(quán)利。有保護(hù)必有傷害,曾經(jīng),網(wǎng)吧的出現(xiàn),導(dǎo)致越來越多青少年們逐漸沉迷于其中,為了玩游戲,有多少人因此而荒廢了學(xué)業(yè),浪費(fèi)了自己的大好前途。但是,現(xiàn)在,國家有了規(guī)定,不允許18歲以下的青少年進(jìn)入網(wǎng)吧。但是,學(xué)子們真的會好好學(xué)習(xí)了嗎?
上小學(xué)期間,偶爾老爸會開車送送我,一般,我們都會在中學(xué)附近的一家餐館里吃早飯。每次到那兒,總能看見幾個中學(xué)生早就在那兒做好了,由于沉迷于網(wǎng)吧的游戲,作業(yè)當(dāng)然一點(diǎn)也沒做,他們邊吃早飯便和同學(xué)開心的相互抄作業(yè)。吃著美味的餛飩,看著他們的笑容,嘴里已淡然無味。國家給了我們求學(xué)的機(jī)會,我們有了機(jī)會好好學(xué)習(xí),為什么,隨著時代步伐的增進(jìn),大家對待學(xué)習(xí)都如此敷衍,還是因?yàn),只有失去過后才會懂得珍惜……
法律,它能保護(hù)我們,也就是限制我們,但是,真正需要的`是我們的自覺,如果我們每個人都能自覺地遵守法律,不管是學(xué)習(xí)方面,還是其他的方面,那么國家才會真正的太平,才會欣欣向榮。
我們要了解法律,與法同行,懂得什么應(yīng)該做,什么不應(yīng)該做,這樣,我們才能夠在法律的藍(lán)天下,健康快樂的成長。
快樂成長作文 篇2
成長是快樂的,每一次的成長,雖然帶著痛,但我都是快樂的。只要讓我又有所長進(jìn),我都會快樂地接受那些成長過程中受到的傷。
聽起來有些自虐的話,可事實(shí)上就是這樣。我喜歡成長,包括了成長的煩惱。因?yàn)槲乙庾R到,我只有在有煩惱的時候才會不停地去思考,才會時刻保持清醒的狀態(tài),而這些都是成長必備的條件。這使得在別人看來的成長的'煩惱,在我這也變成了成長的快樂。
拿最小的一個例子來說,我做數(shù)學(xué)題,本來一點(diǎn)點(diǎn)也不會,上課認(rèn)真聽了老師的課,下了課又問了老師幾遍,我還是沒弄懂,這時候我就會一本本刷相關(guān)的習(xí)題。這個辦法很笨,但真的很管用。就在我一遍一遍的做題,做了幾千上萬道題之后,我開竅了。這是最小的成長了,是對習(xí)題的跨越,亦是對自我的超越。開始我不懂的時候也會很煩,可當(dāng)我意識到煩解決不了任何問題,只會讓問題變得更加棘手,我該不會的還是不會之后,我就開始改變策略,改成做題了。我相信我做完幾千上萬道題目之后,我一定可以搞懂這些,因?yàn)槲矣植皇潜葎e人傻,我又不是智商有問題。也許就是在這種自我的信念中,我把成長的煩惱最后都變成了成長的快樂,甚至現(xiàn)在回想起來的美好時光,竟然不是單純的歡樂時光,而是我應(yīng)對成長煩惱的那些痛苦時光。
成長中越痛苦的時光在后來的我看來,反倒變得越難忘越能使我快樂了,這些快樂是恒久不變的一種快樂,是不管時隔多久,回憶起來都會自我肯定的一種快樂。這種快樂涉及尊嚴(yán),也涉及到整個人生。正是因?yàn)檫@種成長的快樂,我變成了更好的自己。
快樂成長作文 篇3
我們經(jīng)歷了一場一場的夢魘,穿越了一個一個的罅隙,來到我們?nèi)缁ㄋ棋\般絢爛的十六歲,我們的旖旎花季。
洗盡鉛華,看盡花開又花落;歷經(jīng)繁榮,掠過春去又秋來。
花季的驪歌在唱響
天真無邪的我們帶著同樣天真無邪的燦爛笑容,踏著童年快樂年華如櫻花般鋪展開的.道路,他進(jìn)了如此花季。
先是扔掉了曾經(jīng)愛不釋手的機(jī)器人、洋娃娃,還有各式各樣的模型,換上《讀者》之類的時尚刊物,或者種種的新時代產(chǎn)物;每天下午,不再抱著遙控器期待準(zhǔn)點(diǎn)播放的動畫片,每日每日地泡在青春偶像劇中,或者把抱著的東西換成了鼠標(biāo)鍵盤。
我們聲嘶力竭地吶喊著:“我們在長大!”
用著可以說是瘋長般的速度在長大!
誠然,我們已長大,隨著長大,在我們身上出現(xiàn)了這個時代所追求的個性。我們堅(jiān)信著,
我們是“不鳴則已,一鳴驚人;不飛則已,一飛沖天”的雄鷹,我們自負(fù),“舍我其誰”,于是,父母口中出現(xiàn)次數(shù)以不再可以計(jì)算的諄諄教誨:“做人要踏踏實(shí)實(shí),要能吃苦耐勞。”
盡管如此,那外表虛華而胸?zé)o點(diǎn)墨的形容詞并不屬于我們,我們同樣地有著偉大的理想和抱負(fù),同樣地憧憬著美好的明天,同樣孜孜不倦地汲取各種只是;不同在于我們是崇尚張揚(yáng)的一代,而內(nèi)斂并非我們的本色;因?yàn)槲覀冎,我們是含苞欲放的花兒,我們要恣肆地綻放異彩華光。
花季的驪歌被我們用青春的歌喉唱響,或高聲歌唱,或低聲吟吟。
她洋溢著我們真執(zhí)的情感,如跫音漸次而來,好似U聲鶯鶯,若然唱罷,亦會余音繞梁,縈繞在天際,終日不絕!
快樂成長作文 篇4
“終于放松了!”我長長地舒了一口氣,我的“噩夢”終于平息了!最近一段時間,我總是放松不了,一下課心就像上了弦,不由得緊繃個臉,因?yàn)榘嗌系哪猩偸菍ξ液脱Ψ灿臧l(fā)起“攻擊”,時而來追我們,時而把我們圍起來,時而把我們逼到墻角,時而逗逗我們。男生這么熱衷和我們打鬧可能是他們太閑得無聊了,我和薛凡雨又是語文課代表,經(jīng)常會幫老師批改作業(yè),冷不丁的就被他們盯為目標(biāo)了。經(jīng)過他們幾次堵截,我們倆竟然有了對付他們的策略,不信跟著我看看鏡頭回放吧!鏡頭一一下課,我和薛凡雨就飛奔著向操場跑去,男生們也不甘示弱,向我們快速追來。我和薛凡雨用眼神對望了一下,向不同的方向跑去,男生們一下子愣住了,臉上滿是疑惑,連“領(lǐng)頭大王”也沒了法子,無奈的看著我們, 好像在說:“我該去追誰呢?”我們乘男生分神的時候,沖往前方,躲到一棵大樹后,哈哈,男生找不到我們了,我們捂著嘴巴得意的笑了!
鏡頭二下課鈴聲一響,我和薛凡雨尋找好“出走途徑”,貓著腰,小心翼翼地從后門溜出去,朝著目標(biāo)---女廁所奔去,男生總不能跟著我們?nèi)ヅ畮!這個方法倒是避開了討厭的男生,但也苦了我們可憐的鼻子!鏡頭三男生們吸取了之前的教訓(xùn),他們也改變了策略。一下課,他們就安排人員把守在教室的`前后門,象解放軍戰(zhàn)士一樣,腰桿挺得筆直,讓我們無處可逃。
其余的人就在教室里圍堵我們,還有的得意的說:“你們這回一定跑不了了!蔽艺f:“三十六計(jì),告老師為上計(jì)!”嘿嘿,老師知道了,男生們就沒有好下場嘍!結(jié)果可想而知,老師聽了我們的訴說,一拍桌子,怒發(fā)沖冠,去找男生了。男生們一個個聳拉著腦袋,就像雙打的茄子—蔫了!我和薛凡雨一拍手掌:“太棒了了!終于雨過天晴了!”這次以后,我們真正的舒了一口氣!生活其實(shí)太有趣了,我想,長大以后的我想起這件事,一定會很開心吧!
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