六一兒童節(jié)的作文必備[5篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
隊旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放!傲弧笔呛⒆觽兊奶焯茫傲弧绷钗覀冃幕ㄅ;“六一”是我們的期望,“六一”我們可以激情奔放,“六一”里我們也可以享受自己的快樂?傊傲弧睂⒘钗覀儫o比激動,無比快樂!
我們玩著各種各樣的游戲:貼鼻子,捉迷藏,剪刀石頭布……唱著悠揚動聽,鏗鏘有力的歌:《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂乎。
不知大家想過沒有,我們沉浸在節(jié)日的時刻,世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬?如:福利院的孩子們,沒爹沒媽,盼星星盼月亮地盼望的親愛的爸爸媽媽出現(xiàn)在眼前,可是,大部分的孩子都沒有盼到父母……如:地震的'孩子,喪失了親人,有些父母為了保護孩子,最后離開了“親生骨肉”,而那些可憐的孩子,哭啊,叫啊,還是沒能挽留住父母匆匆離去的腳步……
在將要來臨的六一,我許下的愿望:
1、在我們的祖國,還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學(xué),愿他們能早日重返校園。
2、自然災(zāi)害奪去許多孩子的生命,愿他們在天堂也有“六一兒童節(jié)”。
3、愿災(zāi)區(qū)的孩子早日走出生活的陰影,有健康快樂的生活。
4、這個愿望嘛—我希望我們?nèi)胰硕寄軋F團圓圓,平平安安,大家能“福如東海長流水,壽比南山不老松”!哦!還有,希望大家都像向日葵一樣永遠(yuǎn)向著太陽轉(zhuǎn),永無煩惱,永遠(yuǎn)開心!
!多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我們這些成績優(yōu)優(yōu)的同學(xué)們六一快樂!
六一兒童節(jié)的作文 篇2
今天,是我們最后的一個六一兒童節(jié),大家過得都很開心,都很難忘。
早晨,我早早地來到了學(xué)校,我非常興奮!因為范老師在昨天就撂下了“狠話”:“在六一那天,你們會受到我的N重驚喜!”就因為有驚喜,所以我才會興奮。
其實,今天我還有一個“神秘任務(wù)”,那就是我要帶領(lǐng)一年級的小朋友在入隊儀式上宣誓!昨天,周老師說我宣誓宣得沒有力量,于是,回家后,我就開始發(fā)了瘋地宣誓。直到現(xiàn)在,我的'宣誓已經(jīng)變得鏗鏘有力了!
我來到了操場彩排了一會兒后,入隊儀式就正式開始了。
主持人抑揚頓挫地讀著主持詞,我的心怦怦地跳著,啊,好緊張。“パ,忘詞了怎么辦呀……
“下面請大隊長范晨凱同學(xué)領(lǐng)著大家宣誓!”一聽到主持人念到我的名字,我才回過神來。我大步流星地走向話筒,咽了一口口水,讓自己的情緒平靜下來。我鏗鏘有力地說著入隊誓詞,一年級的小朋友也鏗鏘有力地跟著我一起說。呼,終于說完了!說完后,我就回到了我位置。
又過了一會兒,入隊儀式終于結(jié)束了!我就像一陣風(fēng)一樣飛奔回教室,趕緊穿上我嘔心瀝血精心制作的T恤衫,飛奔到體育館?墒俏疫是晚了一步,節(jié)目已經(jīng)開始了。
同學(xué)們在體育館里抑揚頓挫、鏗鏘有力地背著《岳陽樓記》和《醉翁亭記》。我等他們背完后,以迅雷不及掩耳之勢插進了隊伍里。說時遲,那時快,我立馬站定身子,裝作若無其事的樣子,但還是被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了。
時間過得真快。〔灰粫䞍壕洼喌轿伊。我霸氣地邁出步子,和爸爸?jǐn)[了酷酷的造型,就歸隊了。過了一會兒,我們集合了起來,大聲地對父母說了兩句令人感動的話:“父愛如山,母愛似水!爸爸媽媽我們愛您!”聽了這句話,不少父母都流下了感動的眼淚。
下午范老師說要給我們一個大驚喜!范老師讓我們閉上雙眼,倒數(shù)十個數(shù)“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1!”同學(xué)們激動萬分地數(shù)著。
“不行,還不能睜眼!”一位家長說。
“啊!苯淌依镯懫鹆艘黄柭。接下來,開始了漫長的“輪回”“3、2、1!”……
“好了,可以睜眼了!”范老師說。
“哇。『么蟮牡案!”同學(xué)們驚訝地叫著。映入我們眼簾的是一個三層大蛋糕!第一層是花仙子,是“黃色世界”。第二層是小豬佩奇,是“粉色世界”。第三層是熊出沒,是“藍(lán)色世界”。蛋糕吃到嘴里,不僅只有甜味,還有范老師對我們的愛!
這個六一節(jié)讓我永生難忘!
六一兒童節(jié)的作文 篇3
屬于我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)到了,這次連同星期六、端午節(jié)有三天的假期。我老早就想好要讓爸爸媽媽帶我出去玩,況且6月1日剛好是星期天,爸爸媽媽也休息的,我盼望這一天已經(jīng)好久了。
可是當(dāng)我早上醒來,穿好衣服,準(zhǔn)備起床的時候,發(fā)現(xiàn)我的`頭好痛,還嘔心?墒窃趺崔k呢?我跟爸爸媽媽說好今天出去玩的。我的頭越來越痛,四肢無力。沒辦法,只好又躺回床上。怎么辦?我的計劃要泡湯了!
過了一會,媽媽來叫我了,“濤濤,怎么還不起床?趁現(xiàn)在不下雨,我們早一點出發(fā),下午可能會下雨!蔽艺f:“媽媽,我不舒服,我的頭好痛!眿寢寙枺骸霸趺磿@樣,昨天不是還好好的,肯定是你昨天玩累了,那只好改下次了!卑!媽媽叫醫(yī)生來給我打了針,吃了藥,叫我好好睡一覺。我只好答應(yīng)了,誰叫我的身體不爭氣。
不一會,外面下起了雨,而且越下越大,簡直是傾盆大雨。我躺在床上,聽著外面的下雨聲,竟然有點幸災(zāi)樂禍,心想:幸虧沒出去玩,不然會變成落湯雞了。
就這樣,我的“六一”就在床上度過了。
六一兒童節(jié)的作文 篇4
一年一度的六一來臨了!
早上,我們先觀看了環(huán)保秀。環(huán)保秀有環(huán)保服裝、環(huán)保傘和環(huán)保帽子。由家長帶領(lǐng)學(xué)生走秀,其中用撲克牌做成的服裝我覺得最環(huán)保。
接著我們參加了游園活動。活動有:神投手、花樣折紙等。最好玩的應(yīng)該是巧手夾珠,用夾子夾水里的彈珠,夾到一次算一顆星。剛開始我怎么夾也夾不起來,因為彈珠在水里,而筷子又很滑,我又嘗試了好幾次,終于功夫不負(fù)有心人,我夾得越來越順利,最后我飛一般的夾了九顆,得了九星。
還有一個項目叫神射手。我拿起飛鏢,屏息凝視,雙腳站穩(wěn),心里倒數(shù),一下子扔出飛鏢。哇,再一看靶子,居然正好射在中心點。哇,太不可思議了。我看見老師給我打了五星。
最后一個活動是“班班有歌聲”。每個班要錄一個視頻,錄的是我們的.大合唱。
我們的合唱是《飛越彩虹》。這是一首英文歌,所以一開始我們學(xué)得比較吃力,但后來我們就唱得十分熟練了。因為大家每天回家都刻苦的唱歌,媽媽每次一有空就放給我聽,英語早自修我們也在唱,所以我們很有信心。在錄像時,我們十分緊張,但又要看起來很放松,不知不覺間錄制結(jié)束了。
這是一個既長知識又有趣的六一兒童節(jié),不像以前一樣只是玩一天,而是學(xué)了一些知識和動手能力。這次六一節(jié)我學(xué)會了一首英文歌,還體驗了夾彈珠的樂趣。
六一兒童節(jié)的作文 篇5
六月的步伐歡快,象孩子們活潑亂蹦的腳丫。在六月最初的第一天,孩子們天真無邪的笑容甜蜜如花綻放,一顰一笑、一言一行,令所有的鮮花都黯然失色。
快樂的真諦,是內(nèi)心的滿足。童年時過“六一”節(jié),我唯一的心愿就是穿著漂亮的連衣裙,頭上扎著鮮艷晃眼的紅稠,跑呀跑呀,胸前那自豪的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚?墒,很多年來,只能是夢想?偸菃握{(diào)的白襯衫,藍(lán)褲子。頭上有戴著花,因為沒有漂亮的裙裝穿,“六一節(jié)”那天,很是沮喪,覺得灰姑娘似的,看到有錢人家的孩子穿紅戴綠,花枝招展,就象個高貴的小公主,真覺得母親小氣,太不了解女兒幼小的虛榮心了。母親經(jīng)常是和藹的婉言勸說,小孩子,衣服整潔,成績優(yōu)秀就是好孩子。那時,我的學(xué)習(xí)成績很是出眾,年年的“六一”節(jié)被評上“三好”學(xué)生,全校師生集中一起開表彰大會,當(dāng)校長很響亮地念起某班我的名字時,驕傲的心膨脹著。昂首挺胸,捧著象征榮譽感的三好學(xué)生獎狀,眉開顏笑,咧著嘴,興高采烈的心情驅(qū)散了一切陰影。接著,做游戲,簡單的猜謎語,或是把雙眼用布條蒙上,然后摸索著,在黑板上畫一個簡單的人頭,畫得基本標(biāo)準(zhǔn),老師會發(fā)糖果以示鼓勵。有時候,把鼻子、眼睛都擠到了頭像外,引起了陣陣哄笑聲。
最讓我引以為榮的就是,我有音樂細(xì)胞,唱得一口好歌。所以,每當(dāng)音樂老師挑選人手參加唱歌比賽,我自然少不了的';蠞鉂獾膴y,再在眉心點個美人痣,穿上學(xué)校統(tǒng)一的演出服裝,真是花仙子般美麗。那時唱的歌曲是《讓我們蕩起雙槳》,幼小的手兒做搖船狀,晃晃悠悠地飄起了歌聲,也飄去了我的純真。
真的,不想長大!多想永遠(yuǎn)嘻嘻哈哈,無拘無束地悠哉著?释倩氐礁改傅膽驯В鰦梢淮;渴望再過一次“六一”兒童節(jié),年齡和心理的成熟,讓我們無法行動。羨慕孩子們,純純的心靈,花一般的季節(jié),撒嬌地粘在大人的懷抱,想哭就哭,想鬧就鬧。盡管我們有千百個愿望想留住童年,想保持那份純凈,但有些事是我們注定抓不住,留不住的。于是,只能懷念。所幸的是,在兩個兒子的笑容中,我依稀看到了多年前的自己。人生真是有趣的很,生死輪回繼續(xù)著,悲傷快樂感受著,酸甜苦辣品嘗著。輕嘆來時路,夢里歸去,何以還我舊容顏……
藍(lán)藍(lán)的天空可以作證
我曾經(jīng)有過童年
輕盈的蝴蝶可以作證
在你們調(diào)皮翩飛的一刻
我正昂著頭
旋轉(zhuǎn)著幼小的心靈
飄飛著那紅艷艷的紅稠結(jié)
唱著笑著
鬧著喊著
一切猶在眼前
是誰撕去了我花季的日歷?
是誰灑落了我歲月的甘醇?
容顏未老心猶裝嫩
回想年少時代
才下眉頭
又上心頭
“六一”兒童節(jié),祝和我一樣有著懷舊之心的大人節(jié)日一樣快樂!當(dāng)然,也祝所有的孩子們節(jié)日開心!
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