小學(xué)生的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
我的姐姐是xxx。她有一頭卷卷的頭發(fā)，一對大大的亮眼睛，像個可愛的.洋洋娃。她在老師面前是個一等一的模范生，什么數(shù)學(xué)100分，奧數(shù)競賽全年級第一名……媽媽總說：“看你姐姐多棒呀！”爸爸總說：“要好好向你姐姐學(xué)習(xí)！”而我總想：幸虧她是我的堂姐，如果我們是同一父母所生，我豈不是要生活在她的陰影之下了。她在家人面前是個十足的乖乖女�？腿藖砹�，她會送上甜甜的微笑、溫暖的話語和美味的食物；大家圍坐在一起吃飯，她會夾上一塊魚肉給爺爺奶奶，引得大家嘖嘖稱贊�？晌抑澜憬氵�有另一面。
一是她不守游戲規(guī)則。一次，姐姐、我和我爸爸三人玩簽字棒游戲，在轉(zhuǎn)三角形環(huán)節(jié)中，我爸爸成功轉(zhuǎn)了一個大三角形，姐姐急了，大叫：“叔叔，你是搭的！不算！”說著，把三角形變形了。我爸爸笑著說：“小屁孩，不跟你們玩了�！�
二是她太霸道。我和她下飛行棋，我甩到數(shù)字6，她說：“你不能動棋，要甩到數(shù)字1才能動�！彼�，不管甩到哪個數(shù)字都能動棋子。所以她的棋子一路暢通無阻，我可憐的棋子在原地踏步不前，她還美其名曰：“你媽媽不是讓你做個小淑女嗎？我給你機(jī)會慢慢走，我們的小淑女�！蔽乙欢迥_，說：“你太霸道，太不講道理了，我不玩了。”
三是她輸不起。我們跳繩比賽，我比她多跳兩個，理所當(dāng)然我贏。她卻說：“只多兩個，應(yīng)該算個平手�！蔽也环�，說：“我為什么和你是個平手呢？明明我比你跳得多！”我倆為此吵了起來，姐姐眼圈兒紅了，邊哭邊喊：“我是你姐姐，我怎么能輸給你呢？”
這就是我姐姐的另一面。原來我有的耍賴、輸不起、愛哭鬧等壞毛病，姐姐也都有。我想對姐姐說：“我們玩游戲無非是玩?zhèn)�痛快、高興，我們和好吧！你難得輸給我一次不要緊的，很正常，你不要老想著贏嗎！”
小學(xué)生的作文 篇2
中國有著五千年的文化歷史，有著文明之國的光榮稱號，每個人都講文明講美德，那么我們的中國就會變成一個禮儀之國正如古人所說的莫以善小而不為，莫以惡小而為之生活中的每一個人都一樣，都要從小事做起，要一點一點的積累起來，如果每一個人都能從小事做起，那么我們身邊的人和事都會變得如此的美好。
我認(rèn)為，首先謙讓是一種撥動人心的美德，你可以做到的：比如上下車讓座。其次是助人為樂是一種可歌可泣的美德，比如扶老人過馬路，幫助一些有需要的人，再次就是講文明講禮貌也是一種美德，比如進(jìn)別人的房間時要敲門、下課時主動向老師問好等等。但是現(xiàn)在的有些人，一張口就是說粗話、臟話，還亂丟垃圾、踐踏草坪、開車時誰也不讓誰，舉手之勞的.事互相推卸……
記得有一次，在安靜的課室里，傳出朗朗的讀書聲，這時老師進(jìn)教室了，看見了有一把掃把和一個垃圾桶沒放好，就說了一句：誰主動把這些打掃衛(wèi)生工具放回衛(wèi)生角去。說完就回辦公室了。大家你看看我，我看看你，七嘴八舌地議論了：你去撿起來；我不去；你不去我也不去……討論過后，大家都互相推卸責(zé)任，都沒有人主動去吃虧，后來還是沒有人撿起來。鈴…鈴…鈴…上課鈴響了，老師來上課了，那把掃把和那個垃圾桶還照樣橫七豎八地擺在那兒。老師就把我們狠狠的數(shù)落了一頓，教導(dǎo)我們要做一個講文明講美德的好學(xué)生。我們也心受教育，慚愧的低下了頭。
所以，我們不只要成績好，還要做一個講文明講美德的學(xué)生.
小學(xué)生的作文 篇3
這兩天我特別高興了，因為爸爸給我買了一只小白兔。它長了一身雪白的皮毛，豎著長長的耳朵，還長著一雙紅紅的眼睛、三瓣嘴，我覺得小白兔非常得可愛，于是給它起個名字叫小乖。
每天放學(xué)的第一件事就是看看小乖怎么樣了，它非常喜歡吃西瓜皮，爺爺說小兔子不用喝水，只用喂一些青菜、水果就可以。下午放學(xué)回家，我和媽媽一起觀察小乖，媽媽說：“小白兔的耳朵豎得還挺高��！”我說：“對�。∫郧拔疑嫌變簣@時學(xué)過一些兔子的知識，兔子就是在睡覺的時候，耳朵也是豎著的，因為它的耳朵要偵查外面的聲音，如果有危險就趕快逃走，而狗和貓是趴在地上把耳朵壓著睡覺，因為這是它們保護(hù)自己的'一種方法，在有人靠近的時候，地下會有震動的聲音傳到耳朵里。”媽媽很驚奇我怎么知道這些知識，于是又問我：“那你知道兔子的尾巴為什么這么短嗎？”我得意地說：“我當(dāng)然知道，在很久很久以前，有只兔子想到河對岸去吃草，可是河上沒有小橋，他們又不會游泳，過不去。
突然，兔子想出了一個辦法，他想起了河里的烏龜。這時候剛好烏龜媽媽在水面上透氣，那只兔子對烏龜媽媽說：“烏龜媽媽，咱們來比一比誰的孩子多？”烏龜媽媽很驚奇地問：“你也有孩子嗎？兔子說：“當(dāng)然了，我沒有孩子怎么會說跟你比一比誰的孩子多呢？”烏龜媽媽一下子就答應(yīng)了，兔子又對烏龜媽媽說：“今天我們來數(shù)你的孩子，明天再來數(shù)我們的孩子�！睘觚攱寢対撓滤押⒆觽兌冀辛顺鰜�，在水面上排成兩隊，剛好排到河對面。兔子踩著小烏龜一邊數(shù)著：1、2、3、4、5......,等數(shù)完了它也到了河對岸，兔子得意地說：“哈哈！烏龜媽媽，你上當(dāng)了�！笨墒峭米幽情L長的尾巴還留在河里，烏龜媽媽一下子咬住了兔子的尾巴，兔子使勁掙脫，可是小烏龜和媽媽一起使勁拽，結(jié)果把兔子的尾巴掙斷了，從此兔子的尾巴一直都是短的了�！�
媽媽問我：“那兔子是個愛騙人的人嘍！”我說：“媽媽，這是大人們編的故事，其實兔子要是好好地跟烏龜媽媽說說，烏龜一家一定會幫助他的，我要好好保護(hù)我的小乖。”
媽媽的話：本來是跟兒子一起觀察小白兔，寫觀察日記，沒想到他卻給我講了兩個關(guān)于兔子的小故事，現(xiàn)在的孩子接觸的知識面是我們小時候無法相比的，接收知識的渠道也是多種多樣的�？粗鴥鹤有⌒暮亲o(hù)著小白兔，早上、中午、晚上都會提著小白兔到樓下草地放風(fēng)，然后興高采烈地回來說：“小乖吃飽了，也上過廁所了，可以好好睡一覺了�！辈挥傻匦睦锖苁切牢�，不是說愛動物的人會愛心永駐嗎！愿孩子在感受愛心的同時學(xué)會不斷地給予，這樣才會成長為一個品格完善的人。
小學(xué)生的作文 篇4
我建議大家去八廠公園去春游。
那里的春天特別美麗，花壇里的花都開放了，花的香氣吹得香氣四溢，每朵花都像一只色彩斑斕的蝴蝶，春風(fēng)一吹，花兒在翩翩起舞，花香伴美景，怎能不讓人心情愉悅。這時小草也不甘示弱，那嫩綠色的“皮膚”多么可愛。門外，還有兩棵柳樹，它們像堅定的“保安”時刻保衛(wèi)著自己的家園。
不僅如此，那里還有游樂設(shè)施，有的可以讓你歡樂，有的`可以讓你聰明……到了夏天，那里就蛙聲一片，像唱著歌。
這么美麗的地方難道不是春游的最佳地點嗎？
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