書(shū)伴我成長(zhǎng)作文(優(yōu)秀8篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的書(shū)伴我成長(zhǎng)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇1
每個(gè)人都看過(guò)很多書(shū)，你看些什么書(shū)呢？漫畫(huà)？小說(shuō)？我可以告訴大家，這些書(shū)有相當(dāng)一部分都是不健康的。
讀好書(shū)對(duì)我們的成長(zhǎng)有很多好處：可以讓我們學(xué)會(huì)什么是應(yīng)該做的，什么不應(yīng)該做；還可以告訴我們很多的人生道理，更可以讓我們學(xué)習(xí)到很多的知識(shí)。不像很多漫畫(huà)書(shū)，除了暴力就是幻想，沒(méi)有太多的益處。
我認(rèn)為的好書(shū)有以下這些：科普讀物、名著、教育類(lèi)的書(shū)籍……需要我們選擇去讀的書(shū)有漫畫(huà)、小說(shuō)（雖然很多名著也是小說(shuō)）等等。
我們要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)書(shū)。高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，如果我們不愛(ài)護(hù)，一個(gè)人看完就壞了，下一個(gè)人就沒(méi)法看了，知識(shí)怎么能傳播呢？這里跟大家說(shuō)幾個(gè)保護(hù)書(shū)的'小竅門(mén)：書(shū)看完了放在書(shū)架上的固定位置，沒(méi)看完的用書(shū)簽標(biāo)記，不要折書(shū)也不要把書(shū)隨意倒扣在桌上，長(zhǎng)期不看的書(shū)用廢報(bào)紙包好，放入柜子里面存放。
讓好書(shū)伴我們成長(zhǎng)！
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇2
藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，綠油油的草地上坐著一對(duì)父子，爸爸正給我講《西游記》里的故事——孫悟空大鬧蟠桃會(huì)。這是我與書(shū)最初的接觸。
在爸爸的引導(dǎo)下，我從小就喜歡看書(shū)。當(dāng)我讀到《烏鴉和狐貍》的時(shí)候，我真想給狐貍一拳，它太狡猾了；當(dāng)我讀到《龜兔賽跑》的時(shí)候，我真想對(duì)兔子說(shuō)：“你不要太驕傲，不然后果很不好。” ；讀到《白雪公主和七個(gè)小矮人》，我真為白雪公主的幸福而高興。我最喜歡《西游記》了，我要是孫悟空多好呀！會(huì)那么多的法術(shù)，而且一個(gè)跟頭就十萬(wàn)八千里。
漸漸的，我有了自學(xué)能力，識(shí)字越來(lái)越多了，也會(huì)寫(xiě)字的時(shí)候，就自己看《恐龍化石》，可有意思了！翼龍可以再空中飛翔，就像一架飛機(jī)在空中飛；霸王龍就是非常兇猛的.動(dòng)物，他專(zhuān)吃大肉；雷龍走起路來(lái)像一座大橋在搖。
書(shū)，給了我童年的樂(lè)趣和美好的享受，叫我去思索人生，使我從幼稚走向成熟。書(shū)，把我?guī)У搅艘粋�(gè)廣闊多彩的世界，我就想一滴溪水，汲取了很多晶瑩的露珠和泉水，逐漸豐滿(mǎn)起來(lái)。書(shū)，將是我永遠(yuǎn)的朋友，伴隨我一起成長(zhǎng)。
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇3
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這是高爾基眼中的書(shū)；書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，這是劉向眼中的書(shū)；讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，這是杜甫眼中的書(shū)；而我眼中，書(shū)就是一艘非凡戰(zhàn)艦，把我?guī)У街R(shí)的海洋，書(shū)就是一位慈祥的老人，告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。
在我房間有一間布滿(mǎn)圖書(shū)的小屋，我稱(chēng)它為書(shū)香小屋”，因?yàn)槊慨?dāng)我走進(jìn)去，就會(huì)有一股清新的書(shū)香味。每當(dāng)我走進(jìn)書(shū)香小屋，在一排排花花綠綠的書(shū)里，尋找著我想看的書(shū)，只要我一拿起我感興趣的書(shū)就會(huì)愛(ài)不釋手，常常會(huì)忘了吃飯，忘了睡覺(jué)，忘了
在書(shū)香小屋里面的.書(shū)讓我知道了人類(lèi)之偉大，自然之神奇，宇宙之浩瀚，科學(xué)之奧秘，知識(shí)之力量，閱讀之快樂(lè)。
每當(dāng)我拿起一本本繪有美麗圖案的書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)地翻下去，看到這些，我就會(huì)忘掉一切的煩惱和不愉快，心情馬上就會(huì)好多。
讀書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè)和智慧！
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇4
高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽姨貏e喜歡這句話(huà)，因?yàn)�，我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩子。
我看的第一本書(shū)是《淘氣包馬小跳》系列中的一本。那時(shí)我才五歲，媽媽給我讀了第一篇。我聽(tīng)得津津有味，便開(kāi)始大膽地嘗試自己閱讀。我越讀越有勁，漸漸進(jìn)入了書(shū)的世界。我又接二連三地買(mǎi)了許多本其他的書(shū)，從這些書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了許多字。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的'閱讀面也越來(lái)越寬廣：我開(kāi)始不大滿(mǎn)足于只看故事系列的書(shū)了，有時(shí)候一本作文選常常也能讓我抱著啃上半天。進(jìn)入小學(xué)階段，我的作文常被班主任作為范文朗讀。這是因?yàn)闀?shū)讀的多了自然就能從中學(xué)到很多的課外知識(shí)，收集很多的好詞，好句，好段，同時(shí)還讓我懂得了很多人生中的道理�！陡柲λ埂纷屛胰缱砣绨V，在書(shū)中過(guò)了一把當(dāng)偵探的癮；《狼王夢(mèng)》緊扣我心弦，使我完全置身在了狼群之中，我的心也跟著紫嵐一家的幸福而起伏；《假如給我三天光明》讓我認(rèn)識(shí)了海倫凱勒，她用行動(dòng)證明了人類(lèi)戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣，給世人留下了一段永不遺忘的凱歌；《繁星春水》讓我懂得了世界上最偉大的愛(ài)莫過(guò)于純潔的母愛(ài)；《笑貓日記》則給我?guī)?lái)不同的感受，或感動(dòng)，或悲傷，或高興……
讀書(shū)有時(shí)也使我走火入魔。就是因?yàn)榭磿?shū)，我還鬧了不少笑話(huà)呢！記得有次我正在津津有味的讀著一本書(shū)，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“寶貝，幫我把眼鏡拿過(guò)來(lái)一下吧！”我當(dāng)時(shí)正看的入迷，于是就沒(méi)好氣的說(shuō)：“我看書(shū)呢，你自己拿吧！”媽媽也不罷休，一遍遍的催促著我，我一邊不滿(mǎn)的嘟囔著，一邊把“眼鏡”遞給媽媽?zhuān)又w也似的轉(zhuǎn)身回去繼續(xù)撲到我的“面包”上。只聽(tīng)媽媽在我身后大聲的叫道：“我讓你拿眼鏡，你拿個(gè)水杯給我干嘛？”哈哈，事后我明白過(guò)來(lái)也不好意思的笑了。
雖然讀書(shū)使人受益匪淺，但也要挑對(duì)時(shí)間和地點(diǎn)看，不能誤了正事。書(shū)是我的好伙伴，煩惱的時(shí)候捧起書(shū)來(lái)看，煩惱像是被驅(qū)趕一樣頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤，快樂(lè)的時(shí)候捧起書(shū)來(lái)看，快樂(lè)像是被分享一樣瞬間激增。書(shū)的確是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，就讓我們一起踏著這階梯，攀登上人生的高峰吧！
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇5
一本好書(shū)，就像你的一位良師益友，指導(dǎo)你的人生；又像一個(gè)指南針，帶你找到未來(lái)的方向；更像是一處故地，讓你隨時(shí)隨地都可以到達(dá)……一本好書(shū)，對(duì)我的意義尤其如此，一路成長(zhǎng)，一路有書(shū)的陪伴。
小時(shí)候，童話(huà)書(shū)伴我度過(guò)了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幼兒時(shí)光。它像一個(gè)五味瓶，時(shí)不時(shí)吸引著我深入品味書(shū)的“滋味”，歡笑時(shí)的甜、悲傷時(shí)的苦、憤怒時(shí)的辣……《灰姑娘》的故事相信每個(gè)人都讀過(guò)，當(dāng)我看到灰姑娘的壞繼母又在想什么花招的時(shí)候，我緊握拳頭，咬牙切齒；當(dāng)王子突破種種困難，最終找到灰姑娘時(shí)，我長(zhǎng)舒口氣，無(wú)比喜悅。童話(huà)故事的結(jié)局往往都是美好的，這幫我打開(kāi)了想象的大門(mén)，讓我又驚又喜。
漸漸地，童話(huà)故事書(shū)淡出了我的視線(xiàn)，我開(kāi)始對(duì)小說(shuō)感興趣了�！独峭鯄�(mèng)》、《林海雪原》、《呼蘭河傳》等書(shū)我都接觸過(guò)，每一本書(shū)都像穿透樹(shù)葉的`陽(yáng)光，灑入我的心田，暖洋洋的�！独峭鯄�(mèng)》的主人公名叫紫嵐，她為了完成丈夫要當(dāng)狼王的遺愿，即使失敗了多次，即使面臨著重重的挑戰(zhàn)和困難，也從來(lái)不放棄為接下來(lái)的人生再次啟程，為夢(mèng)想的延續(xù)繼續(xù)拼搏。一部小說(shuō)就能給我們傳達(dá)如此深刻的人生道理，我也在一次次的閱讀中，開(kāi)始深思人生的秘密。
隨著年齡的增長(zhǎng)，書(shū)對(duì)我的吸引力也越來(lái)越大，在老師的推薦下，歷史名著類(lèi)的書(shū)籍悄悄地成為了我的必讀書(shū)目。一本本名著猶如一杯杯陳年的美酒，一開(kāi)始飲用時(shí)，讓你滿(mǎn)身都是苦澀的感覺(jué)，就像剛打開(kāi)書(shū)本時(shí)，那密密麻麻的文字、晦澀難懂的語(yǔ)句，總會(huì)給我當(dāng)頭一棒�？墒牵鋈艘饬系氖�，這杯酒卻經(jīng)歷了時(shí)間的考驗(yàn)，味道更香醇。正如這些名著里人物眾多，可是每個(gè)人物都有自己獨(dú)特的性格特點(diǎn)，這是每個(gè)活生生的人與眾不同的特質(zhì)，就像與書(shū)中的人物不期而遇，給人一種交了摯友的感覺(jué)。
名人莎士比亞說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。真是貼切極了，只有吸收了書(shū)籍中的營(yíng)養(yǎng)成分，才能在成長(zhǎng)的道路上茁壯成長(zhǎng)。
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇6
列寧說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這句話(huà)的意思是書(shū)是你的好朋友，它可以隨時(shí)隨地的教你知識(shí)。在這世上沒(méi)有人能代替它。人們還說(shuō)：“書(shū)是人生果”。因?yàn)樵谶@世上沒(méi)有什么東西是不死的，除了書(shū)。一本好書(shū)可以看很多篇，每一篇你都會(huì)學(xué)到新的東西，還會(huì)，每讀一篇你都不會(huì)感到厭煩。國(guó)文老師還說(shuō)：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的”。國(guó)文老師讓我們記住讀書(shū)和吃飯一樣重要。
我最喜歡看故事書(shū)，因?yàn)槔锩娴墓适孪∑婀殴�，奇妙有趣，總之，里面的故事很好看。比如馬小跳，馬小跳是一個(gè)調(diào)皮的男孩子每次都會(huì)鬧出荒唐的笑話(huà)和稀奇古怪的`想法，每次馬小跳的故事在我的腦子跳個(gè)不停，每次我都說(shuō)，怎么那么快就沒(méi)了，所以，我經(jīng)常把故事繼續(xù)編下去。
有一次，我回老家，去我外婆家，然后又去了我哥哥家，因?yàn)樗麄円ムl(xiāng)下，所以把我和哥哥放在他們家，我在哥哥家很無(wú)聊，所以要找一本書(shū)看，我決定把《哈利波特》2拿出來(lái)看，結(jié)果，看著上了迷，所以，回到深圳后我一定要買(mǎi)《哈利波特》全套，所以我買(mǎi)了一全套在網(wǎng)上訂的。一開(kāi)始，我很著急，天天盼著《哈利波特》什么時(shí)候到，一天過(guò)去了……終于，一個(gè)星期到了，我的書(shū)終于到了，我夢(mèng)寐以求的書(shū)到了，我急忙打開(kāi)書(shū)津津有味的看了起來(lái)，《哈利波特》的書(shū)非常厚，所以我不知道什么時(shí)候才能讀完，現(xiàn)在我才讀完1本�？傊�，一本你喜愛(ài)的書(shū)，他就是一個(gè)能讓你開(kāi)心的朋友�！豆ㄌ亍愤@本書(shū)我很喜歡，因?yàn)槔锩娴钠嫠济钕胱屛矣X(jué)得很逼真，盡管這世上沒(méi)有魔法，但我喜歡看《哈利波特》。
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇7
寧?kù)o的午后，沖一杯熱茶，坐在椅子上，手捧一本書(shū)，嗅著書(shū)的香味，將目光落在四方端正的漢字上，心也隨著漢字的跌宕起伏跳躍起來(lái)�？粗粗�，仿佛自己融入在書(shū)中，游蕩在書(shū)中的故事里。
從上幼兒園到現(xiàn)在我一直在讀書(shū)，我被一句話(huà)又帶到思索中去：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。”作文記得童年時(shí)那一副充滿(mǎn)稚氣的面孔，一雙肉嘟嘟的小手捏著一本《成語(yǔ)故事》追著母親讓她給我讀故事。而書(shū)仿佛就在那時(shí)與我結(jié)下了不解之緣……聽(tīng)著媽媽富有感情的講述，我便也沉迷在故事情節(jié)中：為牧羊人亡羊補(bǔ)牢、知錯(cuò)就改的精神叫好；為老農(nóng)拔苗助長(zhǎng)、違背自然規(guī)律的做法感到可笑；也為買(mǎi)鞋的鄭人死板的做法和愚蠢感到無(wú)奈。
小時(shí)候的我最?lèi)?ài)讀故事、聽(tīng)故事、講故事。經(jīng)常讓爸爸給我買(mǎi)故事書(shū)，讓媽媽給我讀故事，而媽媽也總是不厭其煩地讀給我聽(tīng)。漸漸地，簡(jiǎn)短的寓言小故事已經(jīng)不能滿(mǎn)足我了，我又愛(ài)上了讀童話(huà)，喜歡童話(huà)里優(yōu)美的語(yǔ)言，喜歡童話(huà)里吸引人的情節(jié)，更喜歡童話(huà)里一個(gè)個(gè)性格鮮明的.人物。
那時(shí)的我最喜歡丑小鴨，它小時(shí)候的遭遇令我十分同情，但我又十分敬佩它那種不屈不撓的精神，直到它最后成為一只美麗的白天鵝。丑小鴨的故事令我受益匪淺，它讓我明白了在人生困境時(shí)，我們不能退縮，要勇敢面對(duì)。
到了小學(xué)，學(xué)習(xí)任務(wù)加重，讀書(shū)的時(shí)間也少了。但我還是喜歡讀書(shū)。不過(guò)，不再是讀童話(huà)了，而是鐘情于名著。先是讀中國(guó)古典四大名著，喜歡孫悟空的正直與勇敢；喜歡關(guān)羽的豪情與勇猛；喜歡宋江的仗義與豪放。后來(lái)，在朋友與老師的推薦下，我又讀起了外國(guó)名著，認(rèn)識(shí)了魯濱遜與湯姆·索亞，也深深地被他們的精神打動(dòng)了。我被魯濱遜的頑強(qiáng)剛毅與勇敢打動(dòng)，也被他創(chuàng)造的生命奇跡所震撼。
想著想著，我又回到了現(xiàn)實(shí)，思緒又回到了書(shū)上。突然我看到了一句話(huà)：“我的生命早已和書(shū)融合在了一起，我的生活里充滿(mǎn)著書(shū)香，我離不開(kāi)書(shū)。”我為之一振，這……不就是我嗎？我認(rèn)為書(shū)是我生命的一部分，它也是有生命的，它會(huì)安慰我，陪伴我，幫助我。
不知不覺(jué)，一下午過(guò)去了，我站起來(lái)，身體無(wú)比疲憊，但卻十分快樂(lè)，因?yàn)闀?shū)是精神食糧，讀了書(shū)，身心自然快樂(lè)。
從小到大，我的生活就沒(méi)有離開(kāi)書(shū)，我到哪兒，書(shū)到哪兒，我的成長(zhǎng)道路上滿(mǎn)滿(mǎn)都是書(shū)香。
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇8
“書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。”書(shū)是無(wú)聲的老師，我的成長(zhǎng)也因?yàn)橛辛藭?shū)的陪伴，而變得有滋有味。書(shū)伴我長(zhǎng)大，媽媽常說(shuō)我是書(shū)蟲(chóng)，在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，就喜歡抱著帶有拼音的故事書(shū)讀個(gè)不停。隨之年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)書(shū)的愛(ài)好和依賴(lài)就愈發(fā)不可收拾。那是盛夏的一天，悶熱的空氣令人煩躁。我非常無(wú)聊，無(wú)事可做，此時(shí)，我多么希望可以盡情的看書(shū)啊。于是，我來(lái)到姑姑家，看著一本本書(shū)排在書(shū)架上，心里充滿(mǎn)了渴望，就像饑餓的人見(jiàn)到了美味的飯菜。我抽取一本書(shū)津津有味的看了起來(lái)，書(shū)中的故事令我悲傷。憤怒。
時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)鐘頭，天漸漸暗了下來(lái)，我卻依然不知疲倦的翻著紙張。這時(shí)，門(mén)被推開(kāi)了，是姑姑。她打開(kāi)燈，正捧著一本書(shū)讀得起勁，下了一跳。原來(lái)姑姑見(jiàn)我一直看書(shū)獨(dú)自出去逛街了，街上玲瑯滿(mǎn)目的商品讓姑姑忘記了時(shí)間，忘記了家里還有人。她把我手中的書(shū)拿過(guò)來(lái)。這時(shí)我才感到肚子落了，姑姑心疼的為我做了一桌飯菜。吃飯時(shí)，我一邊吃飯還不忘盯著書(shū)本。姑姑愛(ài)憐的看著我說(shuō)；“你真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)”。書(shū)成為我成長(zhǎng)中不可缺少的東西，吃飯時(shí)看，睡覺(jué)時(shí)看，甚至出去游玩也不忘帶上幾本，親戚們見(jiàn)我每時(shí)每刻都在看書(shū)，都親切的叫我小書(shū)蟲(chóng)。書(shū)讓我的生活變得更精彩，它讓我在失敗時(shí)鼓起向上的勇氣；它讓我在挫折中吸取教訓(xùn)；它讓我學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)愛(ài)。在我驕傲?xí)r，是它教我謙虛，在我脆弱時(shí)，是它為我建起保護(hù)墻。幼兒園到小學(xué)，小學(xué)到中學(xué)，書(shū)一直陪伴在我的身邊。它如同一位老朋友，送給我心靈的.慰藉；它如同一位教師，教我做人。書(shū)凈化人的心靈；書(shū)啟迪人的智慧；書(shū)是一把鑰匙，為我打開(kāi)成功的大門(mén)，幫助我走向成功的殿堂。書(shū)，伴我成長(zhǎng)，我的人生因?yàn)樗嘧硕嗖省?/p>
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