- 相關(guān)推薦
走在尋夢(mèng)路上作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的走在尋夢(mèng)路上作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
走在尋夢(mèng)路上作文1
“遠(yuǎn)方是什么樣的呢？”一只小老鼠托著頭，坐在棗樹(shù)下。他家就在這棵棗樹(shù)里，爸爸不讓他出去，說(shuō)外面很危險(xiǎn)。
小老鼠是家里的老四，數(shù)他頂小，爸爸又不讓他們出去，小老鼠只能坐在棗樹(shù)下望著遠(yuǎn)方出神。照例，爸爸每個(gè)星期天都要帶著四只小老鼠出去撿東西帶回家。這里不缺食物、調(diào)味料，因?yàn)檫@里是一個(gè)野餐的好地方，經(jīng)常有人來(lái)野餐，所以出去一撿就是一大堆。
這一天，老鼠一家正在吃飯，小老鼠更是狼吞虎咽，爸爸看著孩子們，說(shuō)：“孩子啊，你們看這里多好，別想著遠(yuǎn)方，那里哪比得上這里的天堂�！毙±鲜蟛](méi)在意爸爸的話，但聽(tīng)到“遠(yuǎn)方”時(shí)，忽然覺(jué)得這是說(shuō)給他聽(tīng)的，感到刺耳極了。
小老鼠坐在露臺(tái)上，感到有必要去驗(yàn)證一下爸爸說(shuō)的話是不是正確的，但卻總是猶猶豫豫，感覺(jué)如果自己走了會(huì)對(duì)不起爸爸媽媽?zhuān)蛔呔蛯?duì)不起自己，在最后，還是好奇占了上風(fēng)。
星期天，爸爸照例帶著小老鼠們?nèi)フ覗|西，就在這時(shí)，小老鼠爬上高高的路標(biāo)，發(fā)現(xiàn)一輛汽車(chē)，但卻被爸爸發(fā)現(xiàn)了，爸爸開(kāi)始向路標(biāo)沖過(guò)來(lái)。
小老鼠趕緊爬上汽車(chē)。在車(chē)上，風(fēng)呼呼地叫，好像要把小老鼠的皮刮走似的，小老鼠開(kāi)始后悔了，最后，小老鼠被吹落在一個(gè)草叢里，于是小老鼠開(kāi)始往里走，又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小湖，��！小湖真美，小老鼠發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方并沒(méi)有爸爸說(shuō)的那么差，相反——他很好看。走著走著，發(fā)現(xiàn)小湖的源頭是一個(gè)不高不矮、不大不小的'瀑布，瀑布泄下來(lái)時(shí)，激起朵朵水花，小老鼠終于發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)方很美，但是，也是很危險(xiǎn)的，如果對(duì)自己保護(hù)不好就會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，然后殺掉；如果自己把握好各種機(jī)會(huì)的話就可以過(guò)上非常幸福愉快的生活，原來(lái)爸爸不想讓他們?nèi)ッ半U(xiǎn)，才這么說(shuō)的呀。小老鼠突然想回去了，但轉(zhuǎn)念一想，要是回去的路上被人類(lèi)發(fā)現(xiàn)，那是會(huì)沒(méi)命的，要是自己不但去不了遠(yuǎn)方，在回來(lái)的地方又死了，就對(duì)不起爸爸媽媽了……
小老鼠想到這里，繼續(xù)往遠(yuǎn)方走去……
走在尋夢(mèng)路上作文2
我從記事起就做了五顏六色的夢(mèng)，大大小小的夢(mèng)的種子，都在我心中生根發(fā)芽。雖然現(xiàn)在還沒(méi)有夢(mèng)想成真，但我還是在努力的澆灌著夢(mèng)想，在我的細(xì)心呵護(hù)下，我也說(shuō)不準(zhǔn)哪天我的夢(mèng)芽會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我有一個(gè)很大的夢(mèng)想，就是成為一名畫(huà)家。我記得我畫(huà)畫(huà)四年了，有一次從漫畫(huà)班轉(zhuǎn)到素描班，因?yàn)楫?huà)風(fēng)的變化，我很難適應(yīng)，感覺(jué)畫(huà)的風(fēng)景和老師畫(huà)的比起來(lái)又丑又怪，畫(huà)的東西看起來(lái)都很奇怪，讓我很不順眼。感覺(jué)當(dāng)畫(huà)家的可能性突然變小了。每次下課回家一個(gè)人坐在公交車(chē)上，小腦袋里都會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)號(hào)。我還能這樣畫(huà)畫(huà)？我的繪畫(huà)特長(zhǎng)是卡通人物。那時(shí)候我的畫(huà)經(jīng)常在漫畫(huà)課上被老師的優(yōu)秀作品展出，現(xiàn)在連直線都畫(huà)不出來(lái)了...每次想在家畫(huà)作業(yè)，就用夢(mèng)幻的眼神盯著畫(huà)板，猶豫要不要拿。我媽看到我這個(gè)樣子，問(wèn)我有沒(méi)有遇到什么困難。我問(wèn)媽媽:“媽媽?zhuān)?huà)畫(huà)一定要學(xué)素描嗎？”媽媽說(shuō):“我一定要學(xué)。現(xiàn)在你對(duì)你的.素描有了印象和看法，說(shuō)明你的鑒賞能力在提高。你看列奧納多·達(dá)·芬奇畫(huà)了那么多彩蛋，直到最后才成為舉世聞名的畫(huà)家。你現(xiàn)在被這么多線打敗了嗎？我相信你會(huì)為你的夢(mèng)想畫(huà)更多的線�！�
聽(tīng)了媽媽的話，我像充氣的氣球一樣又把畫(huà)板拿出來(lái)了。我開(kāi)始在家里埋頭苦干，這幅正方形的畫(huà)被我仔細(xì)描繪了一個(gè)多小時(shí)。停刷之前覺(jué)得自己已經(jīng)達(dá)到老師的要求了。四天后交作業(yè)的時(shí)候，這張圖被老師解釋為上課復(fù)習(xí)圖。雖然這幅畫(huà)還存在一些問(wèn)題，但我找到了繼續(xù)畫(huà)下去的信心。
之后我才明白，夢(mèng)想是需要堅(jiān)持的，堅(jiān)持是夢(mèng)想的第一步。我相信我的夢(mèng)想會(huì)隨著我的努力慢慢綻放。
走在尋夢(mèng)路上作文3
從我家到學(xué)校有兩條路，一條是繁華的大街，車(chē)輛行人絡(luò)繹不絕，兩旁店鋪鱗次櫛比。而我更喜歡走另一條靜謐的小路。清晨，陽(yáng)光穿過(guò)濃密的樹(shù)葉，在路上留下斑光點(diǎn)點(diǎn)；傍晚，夕陽(yáng)把余暉拋灑在路面上，像是給小路鋪上了一層金色的地毯。
寒來(lái)暑往，歲月匆匆。我也由當(dāng)年的小孩子長(zhǎng)成一個(gè)中學(xué)生了，再也無(wú)心像小時(shí)候那樣蹦蹦跳跳地走在這條小路上，悠哉游哉地欣賞這路旁令人賞心悅目的景色，取而代之的是步履匆匆，肩上還背著沉重的書(shū)包。
這一天，我又走在了這曾經(jīng)那么熟悉的小路上�？萑~落了一地，只剩下光禿禿的樹(shù)枝在秋風(fēng)中顫栗；路兩旁的莊稼也收割完了，只留下白茬茬的土地，一副頹敗的景象。而路的.盡頭消失在天地相交的地方，使我對(duì)這條已走過(guò)許多次的小路也有些迷茫。我摘下書(shū)包，從里面抽出那張令我神傷的試卷，又無(wú)力地放回書(shū)包，然后靠著一棵高大的白楊坐了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到一陣簌簌的腳踏樹(shù)葉的聲音，猛抬頭，見(jiàn)竟然是班主任老師，我便惶恐地站起來(lái)。我叫一聲“老師”，但一接到老師的目光，我又迅速地低下頭去，不出聲了。
老師率先打破沉默，說(shuō)：“不用跟我說(shuō)為什么來(lái)這里，我們一起走走吧。”我便緊緊跟在老師的后面。
老師說(shuō)：“你知道為什么你這次沒(méi)考好嗎？”見(jiàn)我不說(shuō)話，老師又接著說(shuō)：“數(shù)學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，有時(shí)候只靠做題是不行的。來(lái)，拿出你的卷子來(lái)，咱們一起分析分析�！蔽衣�(tīng)著老師的講解，唯恐落下一個(gè)字。老師對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)你也很優(yōu)秀，只是不夠自信罷了。相信你行，你就一定能行！年輕人就要擁有自己的夢(mèng)想，不斷地去追求。振作起來(lái)，夢(mèng)就在你的前方！”
當(dāng)我站起來(lái)，再次眺望那小路的盡頭，我發(fā)現(xiàn)那里并不遙遠(yuǎn)。
走在人生的小路上，一個(gè)少年正在追尋他的夢(mèng)。
【走在尋夢(mèng)路上作文】相關(guān)文章：
走在路上的作文07-22
走在路上作文08-15
走在路上作文09-07
走在路上作文09-17
[精選]走在路上作文10-13
走在路上作文[經(jīng)典]10-27
走在路上作文（經(jīng)典）11-25
走在路上的作文04-18
走在的路上作文11-07
走在路上08-24