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(精)寒風(fēng)的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的寒風(fēng)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
寒風(fēng)的作文1
天，已是陰沉沉的，迎面吹來(lái) 一陣刺骨的寒風(fēng)，讓我不禁打了一個(gè)哆嗦�！霸谶@等了40多分鐘，怎么還不見車來(lái)呢？”我自言自語(yǔ)道。
不禁意間我轉(zhuǎn)過身去，看見一個(gè)叫“孤獨(dú)三杯水”的書吧。于是我走了進(jìn)去，這時(shí)一個(gè)可愛的姐姐向我走來(lái)，問過我的需要后向我推薦了許多好書。我隨手拿了一本很薄的書看了起來(lái)：一是為了防止我會(huì)被書的內(nèi)容吸引；二是可以很快看完。
真是人算不如天算！才看了5分鐘，10路車就來(lái)了。等我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，車已經(jīng)啟動(dòng)了。我連忙以百米沖刺的速度沖了出去。我知道，趕不上這一班車，我就要走著回去了，因?yàn)檫@可是最后一班車了�？蛇z憾的是，等我沖出去時(shí)，車已開走了！我腳一軟，坐在地上�！奥 贝蚶琢�，只見一道刺眼的閃電從天的那一角打下來(lái)；接著雨也“嘩—嘩—”地下起來(lái)了，我想：完了，這下可回不去了，媽媽一定非常擔(dān)心，我也餓極了，怎么辦呀？回家還要走40多分鐘呢。
突然，我想起了媽媽的一句話：“彥彥，世上無(wú)難事，只怕有心人。在前進(jìn)的道路上，會(huì)有無(wú)數(shù)的困難向你涌來(lái)。這時(shí)，你要學(xué)會(huì)克服困難，努力向前進(jìn)�！边@句話，給予我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我又站起來(lái)，毅然向家里走去。
雨，漸漸地小了下來(lái)，好像是為了鼓勵(lì)我而小的'。我加快了腳步向家趕去�？墒牵谶@伸手不見五指的黑夜，我看不清路。忽然，“撲通”一聲，我光榮地進(jìn)入了“可愛”的臭水溝。當(dāng)我再一次站起來(lái)時(shí)，我真想大哭一場(chǎng)�？墒俏也荒芟蚶щy低頭，為了早一點(diǎn)回家，也顧不上天黑，我繼續(xù)向家的方向走去！這時(shí)，雨停了！月亮探出了一小半臉，在云端微笑地看著我，好像在夸獎(jiǎng)我是個(gè)勇敢的孩子。
當(dāng)家溫暖的燈光出現(xiàn)在我面前時(shí)，我才明白“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”這一道理。
寒風(fēng)的作文2
寒冷的冬天，即將來(lái)了。迎來(lái)了冬，我的第一感覺是寒冷寂寞。是冬的冷清讓懂得如何冷靜，我明白了，不是一切的寒冷都會(huì)讓人失意。與悶熱的夏日不同，冬日的寒風(fēng)是真真實(shí)實(shí)地扎進(jìn)血肉的，呼嘯的疾風(fēng)狂躁地卷著冰冷而來(lái)，冬天這個(gè)季節(jié)，如一把叛逆的利劍，透支著少的可憐的溫暖，使放蕩不羈的寒冷洶涌而來(lái)。
冬天來(lái)了，我們個(gè)個(gè)都直打哆嗦。因?yàn)槎炜梢宰屛覀兌檬裁床沤姓嬲暮�。在學(xué)校時(shí)，早晨醒來(lái)時(shí)我們必須用冷水洗臉。然后，還必須參加每一天的晨跑。雖然我們知道早上跑步可以鍛煉身體，但是冷可以讓我們放棄鍛煉
但是冬天也有讓人愉快的時(shí)候，那就是下雪了。因?yàn)檠┛梢宰屢蚝ε潞涠桓页鲩T的小孩度過一個(gè)不僅僅只有寒冷的'冬天，讓這個(gè)冬天充滿著孩子們無(wú)情的笑容。
在如此冷的天，不僅人耐不住，動(dòng)物們耐不住，花草也耐不住。昔日在枝頭歡快歌唱的小鳥不見了，就連我討厭的蚊子，蜘蛛，一個(gè)個(gè)的也不見了蹤影�；▋旱蛄懔�，草兒枯黃了。但是，唯有那路邊的松柏依然綠意濃濃，給這塊寂寥的大地注入了幾番生命的活力。
雖然寒風(fēng)依然在不停的吹著，可是我們一直要充滿著活力。我們要去學(xué)習(xí)棵無(wú)論春夏秋冬都能充滿著生機(jī)的松柏一樣。松樹站在風(fēng)雪中與大雪抗?fàn)帲L(fēng)斗雪，不畏嚴(yán)寒，堅(jiān)強(qiáng)挺拔，這可呈現(xiàn)了松樹的生命力頑強(qiáng)和對(duì)風(fēng)雪的堅(jiān)強(qiáng)不屈。這正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神，做一個(gè)堅(jiān)韌不拔的人。
即使寒風(fēng)刺骨我們也要有著頑強(qiáng)拼搏的精神。永遠(yuǎn)記住沒有什么可以阻擋著我們向前進(jìn)的動(dòng)力。今天我們對(duì)自己足夠自信，明天我們將會(huì)為自己而驕傲。加油吧！渴望成功的少年。
寒風(fēng)的作文3
從幼兒園一直到初中一年級(jí)，都是爺爺騎自行車接送我上學(xué)。每次坐在自行車的后座，都能看到他的背影在我面前晃來(lái)晃去。尤其是那個(gè)冬日里寒風(fēng)中的背影，至今讓我記憶猶新。
那是一個(gè)冬日的下午，爺爺來(lái)接我放學(xué)。剛走到校門口，天上便下起了淅淅瀝瀝的小雨。坐上車子后座，小雨越發(fā)密了，冰涼的雨水鉆進(jìn)了我的脖子，濕漉漉的，我打了個(gè)哆嗦。寒風(fēng)裹著雨水沖向我的臉，眼睛都無(wú)法睜開。突然，我感覺雨小了一大半，睜眼一看，原來(lái)是爺爺跨上了自行車。爺爺吭哧吭哧地騎著，我不知道他是怎么看清路的，也不清楚他是怎樣避開雨水的，只看見他的背影，那被雨水淋濕依然奮力前行的背影。
車子在漸漸上坡，爺爺?shù)抛孕熊嚨姆仍絹?lái)越大了。我看到他賣力地蹬著踏板，身體一起一伏的。我把臉貼在他的`背上，他大口的喘息聲震痛了我的耳朵，在我腦海中久久地回蕩著。他的背彎曲著，希望可以躲掉一些風(fēng)雨的侵襲；但是他的背又挺直著，因?yàn)樗霝槲覔醯舾嗟娘L(fēng)雨，為我撐起一片幾乎無(wú)風(fēng)無(wú)雨的天空。而我，穩(wěn)穩(wěn)地坐在后座上，既不累，又不冷，因?yàn)橛袪敔斣诘牡胤�，風(fēng)雨都是繞著我走的。只是，我放在口袋中的手已經(jīng)微微凍僵，那么，爺爺在寒風(fēng)中努力控制車龍頭的手又會(huì)有多冷？
車子在下坡，寒風(fēng)刮得更加猛烈了。過了不久，車子終于進(jìn)入了車庫(kù)。爺爺問我：“冷不？”“不冷，你呢？”“就這點(diǎn)小風(fēng)小雨，沒多大點(diǎn)事兒�！睜敔敶鸬馈？墒窃谏蠘翘輹r(shí)，他那不怎么高大又略微有些肥胖的背影分明打了個(gè)寒戰(zhàn)。
看著爺爺慢慢上樓的背影，我的淚還未流下，心早已哭成了一片……
寒風(fēng)的作文4
“呼——”正置身于書海中的我不經(jīng)意打了個(gè)寒顫，一絲涼氣穿過厚實(shí)的棉大衣，像一層無(wú)形的罩子圍繞著身體，使得我不得不聳起肩，雙手抱在胸前，以儲(chǔ)存熱量。窗外的寒風(fēng)像永無(wú)止境地一陣陣吹來(lái)，玻璃窗因此發(fā)出“嘭嘭”的聲響，擾人至極。窗外有一棵與樓房差不多高的樹，它并不粗壯，以至于在狂風(fēng)的肆虐下左右搖擺的幅度大得讓你吃驚，每當(dāng)一陣又一陣的寒風(fēng)到來(lái)時(shí)，心中便會(huì)擔(dān)心那一棵細(xì)長(zhǎng)的香樟樹會(huì)被連根拔起。此時(shí)，陽(yáng)臺(tái)外的晾衣架仿佛通了電似的，厚大的衣裳帶著衣架不止地?cái)[動(dòng)著……呼嘯而過的礦燈的聲音——“呼——”；玻璃窗發(fā)出的“嘭嘭”之聲；窗外婆娑起舞的樹連同樹葉所發(fā)出的“沙沙”聲，樂觀向上的'人聽起來(lái)，這是一首不錯(cuò)的交響曲。
前幾年的冬天，這樣的天氣不計(jì)其數(shù)，每當(dāng)寒風(fēng)呼呼作響，我總是毫無(wú)想法地對(duì)媽媽說(shuō)冷了，在家工作得熱火朝天的媽媽一聲不吭地拿起棉襖遞給我，當(dāng)我和媽媽的手接觸那一瞬間，我感到了一塊硬且冷得刺骨的冰球。那時(shí)，我便有了許多的感觸。衣柜就在我身后不到三米的地方，我卻縮手縮腳地叫媽媽幫我拿。
母親，你入一泓清泉，滋潤(rùn)著我，哺育著我；你如一縷和煦的陽(yáng)光，為我掃除心靈的陰霾。這一切，歲月留下的痕跡可以證明�！笆郎现挥袐寢尯谩！辈诲e(cuò)的。
漸漸成熟懂事的我已不會(huì)過多地麻煩你，我已能為你分擔(dān)家務(wù)。不但如此，你的愛也是世上獨(dú)一無(wú)二、至高無(wú)上的。放學(xué)路上，在冬天時(shí)有如無(wú)數(shù)個(gè)刀片撲面而來(lái)的寒風(fēng)，只要想起你默默給我的愛，便不再會(huì)寒冷，有你的愛陪伴著我，今生今世我也不會(huì)感到寒冷。
寒風(fēng)的作文5
看到“寒風(fēng)刺骨”這個(gè)詞，就一個(gè)字“冷”；聽到“寒風(fēng)刺骨”這個(gè)詞，身體就開始哆嗦起來(lái)；感受到“寒風(fēng)刺骨”時(shí)，我就縮著頭，牙齒咬得緊緊地，兩手緊緊地抱住自己的身體，弓著身子，真想躲進(jìn)被窩里。
吃過早餐后，我背著書包，踏著輕快的腳步，走出了家門。剛剛走出電梯，一股寒風(fēng)襲面而來(lái)，“呼——呼——呼”地從我的臉龐劃過，伴隨著“咔嚓”一聲響，路邊一棵小樹被攔腰折斷，看著倒在地上的小樹，還在不停地顫抖著。可那刺骨的寒風(fēng)并沒有就此罷休，依然張開它的大嘴不間斷地“呼——呼——呼”，直到小樹身上的衣裳被撕扯得支離破碎，它才狂妄地“呼——呼——呼”離開。
走過小路，“呼——”寒風(fēng)好像一頭猛獸，在我的耳邊呼嘯而過；跨過人行天橋，“嗚——”寒風(fēng)猶如受驚的巨龍?jiān)谂叵�；路過樹林邊，“啪——”寒風(fēng)似乎在放鞭炮慶賀。無(wú)情的`寒風(fēng)像一把把鋒利的刀子在我的臉上，劃出了一道又一道的“傷痕”，那傷口仿佛一直在“滴血”，又像一把尖銳的長(zhǎng)劍刺透我的心窩，讓我的心久久不能平靜下來(lái)。它從我的嘴邊溜去，讓我牙齒咯咯直響；它從我的手邊飄過，我的手仿佛裂開了一條一條的口子；它從我的腳邊跑過，我的腳仿佛被冰封住一般，寸步難行。它的到來(lái)，人們都要對(duì)它退避三舍。
它猶如一個(gè)頑皮的孩子般，跟著我來(lái)到校園里。一會(huì)兒爬到旗桿頂端，使勁搖晃著旗桿，揮舞著紅旗；一會(huì)兒狂奔到沙坑里，與沙子們?cè)诳罩惺治枳愕�。玩累了，躲進(jìn)教室里，穿梭在我們的厚厚的棉衣間。見到它的到來(lái)，同學(xué)們?nèi)滩蛔‘惪谕暤馈罢胬浒�！�?/p>
對(duì)于生活在山城里的孩子來(lái)說(shuō)，今天我真正感受到了寒風(fēng)刺骨。
寒風(fēng)的作文6
入冬，從家門口走出來(lái)，一陣刺骨的寒風(fēng)迎面而來(lái)，讓我不禁縮了縮脖子。恰巧，一片銀杏葉從我眼前掠過，像一只凍僵的蝴蝶，晃晃悠悠飄落在柏油馬路上。我這才將目光轉(zhuǎn)向那棵被寒風(fēng)吹掉了滿頭金發(fā)的銀杏樹身上。
銀杏樹全身光禿禿的，只留下幾個(gè)如同黯淡生銹的剪刀似的枝干，只在頭頂留下幾片銀杏葉，搖搖欲墜，似乎一只小鳥稍稍扇動(dòng)翅膀就能把它吹落。寒風(fēng)還一個(gè)勁兒的吹著，從銀杏樹的.頭吹到腳，不知不覺，又一片不幸運(yùn)的葉子掉落下來(lái)，樹的絕頂在慢悠悠的晃著，好像時(shí)時(shí)都會(huì)被吹倒。汽車還在流水般行駛著，可誰(shuí)卻也沒能注意到，那金色的銀杏已經(jīng)在柏油馬路上鋪成了一片地毯，踏上去沙沙作響，拾起一片，下一層還有一片......站在上面，任憑寒風(fēng)向我吹來(lái)，任憑手腳被凍得通紅，任憑我的臉被凍僵，我還是感到了陽(yáng)光灑落下時(shí)的溫暖，這是一種心靈上說(shuō)不出的感覺——就像陽(yáng)光照射在皚皚雪原，干凈而晴朗。我的目光又回到了那棵光禿禿的銀杏樹上，那些干枯的枝椏沒有葉子的遮蔽，反而更加不屈不撓地直面寒風(fēng)，還是如此高大，雖然失去了銀杏葉的妝點(diǎn)，可他看起來(lái)枯枝遒勁，仿佛一位歷遍滄桑依然肩背挺拔的老人，即使在寒風(fēng)肆虐的冬天，依然要給孩子們講述春天的美好。我豁然開朗：冬，不就是應(yīng)該如此嗎？花草凋零，鳥獸冬眠，樹木也要舍棄曾經(jīng)的輝煌。
冬，是蕭瑟而又寧?kù)o的一片美！他們?cè)谛菹�，在積蓄力量，等待來(lái)年春風(fēng)將它們喚醒，再長(zhǎng)出青的枝，綠的葉——無(wú)論榮枯，皆是贈(zèng)予。
寒風(fēng)的作文7
做為家中唯一的女兒，大家一定認(rèn)為我是家中的“小公主”吧！
但事實(shí)恰恰相反，父母不但沒有溺愛我，還對(duì)我十分嚴(yán)厲，尤其在自立的方面上，甚至連一點(diǎn)商量的余地都沒有。
小時(shí)候，年幼的我上了小學(xué)，看著同學(xué)一個(gè)個(gè)都有家長(zhǎng)接，我心中十分羨慕。
回家后，我把心中的想法告訴了父母，滿懷期待地看著他們，希望他們能同意。可是現(xiàn)實(shí)是殘酷的，他們毫不猶豫地拒絕了。使我小小的自尊心受到了嚴(yán)重的打擊。我哭著對(duì)他們吼道：“憑什么他們都可以，我卻不可以！”我哭著跑回房間，坐在床上號(hào)啕大哭，小小的心靈留下了陰影。
過了很久，我和爸爸媽媽都不再提那件事。直到有一天，爸爸拉著我坐下，給我看了兩組照片：一組是寒風(fēng)中的野草，一組是溫室里的花朵。問我：“如果有一天，把這兩株植物，都移植到野外，你覺得哪個(gè)會(huì)生存下去？”
“那棵野草！”我脫口而出。
“沒錯(cuò)！”爸爸說(shuō)，“你那些同學(xué)就像花朵，而你就像那棵野草。如果有一天，爸爸媽媽不在了，你還可以生存……”
“哦，原來(lái)是這樣！”我頓時(shí)恍然大悟，不禁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那次以后，我便開始牢記爸爸媽媽的教導(dǎo)——“自己的事情自己做”。從那開始，我便踏上了“人生第一次”的征途，第一次買菜，第一次做飯，第一次拖地，第一次……
我學(xué)會(huì)了很多別人不會(huì)的.東西，十分自豪。同時(shí)也想到，若是沒有那天爸爸的提醒，或許就沒有今天的我吧！
每當(dāng)爸爸媽媽有事外出時(shí)，我自己煮飯吃；每次去實(shí)踐基地，我自己洗衣疊被，做起來(lái)得心應(yīng)手；每當(dāng)遇到困難，我總是盡量自己想辦法克服……因?yàn)�，我知道：寒風(fēng)中的野草是不會(huì)輸給溫室中的花朵的！
寒風(fēng)的作文8
呼嘯的寒風(fēng)在大地上跑啊跳啊！我、媽媽和外公難得一起在成功堤上散步。哦，還有我那個(gè)不懂事的小表弟。好像冰冷的刀子劃在我那柔軟的皮膚上，真冷啊！
因?yàn)橥夤饶_不便，媽媽帶外公在南湖綠道上走走，鍛煉鍛煉。我怕我和表弟會(huì)壞了好事，所以就和他跑開了。我們比賽跑步，身子暖起來(lái)了就不會(huì)畏懼這嚴(yán)寒了�！奥c(diǎn)跑，別摔著啦！”外公在后面叮囑著。
可是，我和表弟不管怎么跑，都凍得瑟瑟發(fā)抖，最后連我們的牙齒都抗議了，它們打起架來(lái)。我想讓媽媽帶我們回家，看到外公卻依然堅(jiān)持著，即使他腳下的蝸牛都比他走得快。媽媽也陪著外公慢慢地、慢慢地挪動(dòng)著腳步。風(fēng)又大了，媽媽幫外公捋了捋被風(fēng)吹亂了的白發(fā)，拍拍衣服上的灰塵，蹲下來(lái)給外公系緊了鞋帶。這時(shí)，我和表弟又裝出一副很餓的樣子，媽媽給了我們些零嘴�？杉词褂辛诉@些卡路里和熱量，我們?nèi)圆皇呛芘�。外公大口大口喘著氣，空氣里白白的“煙”飄上天空，看來(lái)外公也累了。
表弟和我看見了賣糖葫蘆的，這一下，表弟一哭二鬧三上吊，立刻鬧了起來(lái)。外公看表弟哭，心便軟了，小心翼翼地掏出錢來(lái)說(shuō)：“拿去買三串吧！”外公挪動(dòng)著他那條受傷的腿，一拐一拐的，媽媽緊緊跟在后面，生怕外公有什么閃失。
外公并不喜歡走路，只想躺在床上看電視。后來(lái)我們才知道，不是因?yàn)橥夤珣卸瑁菦]有人陪伴他。我們從鄰居口中得知，外公老跟他們講媽媽帶著他散步的事，還說(shuō)他不想走，是因?yàn)榕聥寢尮ぷ魈μ�。聽到這里，媽媽已經(jīng)熱淚盈眶，我的`心里有股暖暖的感覺，仿佛那凜冽的寒風(fēng)已經(jīng)變成了暖暖的春風(fēng)。
寒風(fēng)的作文9
放寒假了。我們又要上圍棋課了。看著外面太陽(yáng)非常大。我吸取了前面沒戴帽子，耳朵被凍得通紅的經(jīng)歷，這次我?guī)Я松狭嗣弊�。爸爸說(shuō)：“戴上手套和圍脖吧�！蔽艺f(shuō)現(xiàn)在外面太陽(yáng)這么大，如果手冷了還可以塞口袋里，所以就不帶了�！�
我下了樓來(lái)到門外，寒風(fēng)呼呼的吹。凍在路上的人瑟瑟發(fā)抖，路走到一半，我發(fā)現(xiàn)我的手被凍的通紅，脖子也被凍得通紅。我已無(wú)路可退，只能硬著頭皮往前走。路上的人都戴著帽子、圍脖、手套。我的爸爸只是沒有戴帽子和手套，圍脖卻戴了。寒風(fēng)像被施了魔法一樣，越吹越大，越吹越大，還變冷了。寒風(fēng)從我的'帽子縫里鉆進(jìn)我的耳朵里，我的耳朵也開始冷了。我縮著脖子，這樣子才能給我脖子取一點(diǎn)暖。
這時(shí)手機(jī)響了，原來(lái)是天氣預(yù)報(bào)說(shuō)現(xiàn)在的溫度已達(dá)到負(fù)十三度。路上到處都是霜和冰。車都小心翼翼的，生怕開到冰上。寒風(fēng)呼嘯路上的行人變得越來(lái)越少。以前熱鬧的大道上的人已經(jīng)寥寥無(wú)幾、屈指可數(shù)。
快到圍棋社那里了，我的脖子已經(jīng)凍僵了，手都快動(dòng)不了。寒風(fēng)穿過我的鞋子，我的腳也快受不行了。我一路狂奔，終于到達(dá)了圍棋社。圍棋社那里好熱呀，好暖和。暖氣包，橫縱交叉著。來(lái)到教室，教室里還開著空調(diào)和電風(fēng)扇，讓人感覺非常舒服，精神氣倍增。
寒風(fēng)的作文10
今天似乎冷了許多，但依然要上體育課。為了使鍛煉更有效果，我便脫下了防風(fēng)衣，只留下一件校服外套。
樓下果然很冷，許多人把手放在兜里，把頭使勁縮進(jìn)衣服來(lái)抵御嚴(yán)寒。我雖然被凍的也有些瑟瑟發(fā)抖，但運(yùn)動(dòng)起來(lái)就不冷了。
跳繩一向都是我們的克星，該來(lái)的還是來(lái)了，果然不出所料，還是計(jì)時(shí)跳繩，時(shí)間依次減短。十幾分鐘下來(lái)，大家就足足跳夠了800下。早已累的氣喘吁吁的我們只不過休息了幾分鐘就去迎接400米跑了，現(xiàn)實(shí)也許就是這么殘酷吧！
生活總是把我們弄得遍體鱗傷，如果你繼續(xù)向前走，那里最終會(huì)長(zhǎng)成我們最強(qiáng)壯的地方。不經(jīng)風(fēng)雨，哪能見得到彩虹。殘酷的體育鍛煉就是風(fēng)雨，回報(bào)我們的就是好成績(jī)。生活中的困難總是來(lái)的太突然，來(lái)不及躲避就已經(jīng)來(lái)臨，我們應(yīng)該主動(dòng)挑戰(zhàn)困難并嘗試戰(zhàn)勝困難，學(xué)習(xí)并不斷發(fā)現(xiàn)。有勇氣闖進(jìn)風(fēng)雨中，即使失敗了也沒關(guān)系，再來(lái)一次又有何妨？
伸手就能抓到彩虹是許多人的`夢(mèng)想，如果你不努力，夢(mèng)想也永遠(yuǎn)只能是幻想。而只有那些真正努力的人，他給予生活的越多，生活給他的就越多。遇到困難挫折是很正常的事，沒有人會(huì)例外，關(guān)鍵是我們應(yīng)該怎樣去對(duì)待困難與挫折，有些人知難而退，他永遠(yuǎn)都不可能成功；有些人知難而進(jìn)，努力邁過這道坎兒，成功的幾率會(huì)很大。
生活就像一座山，我們就是攀登者�？倳�(huì)有人掉下去，有些人掉下去就再也爬不起來(lái)了，還有一些人能再次爬起而他們就是能真正到達(dá)頂峰的人。
寒風(fēng)的作文11
初冬之時(shí)，千萬(wàn)花葉盡飄零，唯獨(dú)那把“火”依然搖擺著�；蛟S，這是最暖的地方了。
從樓上看你這把“火”，小火苗挨挨擠擠，你不讓我，我不讓你，在北風(fēng)中狂舞著，你“燃”的是那么“兇”，那么“烈”。呼呼啦啦的火焰耀人的眼，看著，看著，你的眼開始清晰起來(lái)，同時(shí)會(huì)震驚起來(lái)，一棵樹上竟有這么多的色彩！開始分辨著：火紅、血紅，深紅，橙紅、橘紅、磚紅……�。∫粯涞纳拾邤�！這似乎是世界上唯一的“光”和“熱”。
走到你這把“火”下面近觀，從下向上看，不再是火一般的紅，而是微顯稍多的淡黃，還能看見那黃中映著紅，紅旁繞著的綠，多像一幅生機(jī)圖，傾訴著頑強(qiáng)之意，在東風(fēng)中盡情放光芒。原來(lái)你是“紫薇”。
我去抱住你，想盡可能的融入你的世界。
我輕撫著你的'干，如此光滑，盡管有那么一丟丟的褶。我把臉貼在你的身上，貪婪的嗅著你那若隱若無(wú)的淡香，生怕這香氣被風(fēng)吹得潰散了。
我退后幾步，一是怕玷污了你這棵近乎完美的“藝術(shù)品”，二是想更好的欣賞你。無(wú)意之中，那團(tuán)團(tuán)的赤焰中有著些許的星星點(diǎn)點(diǎn)。我急忙回到樹下，想一探究竟。只見在樹枝的尖端，總有不少的黑色的豆子。也不算純黑，是棕中泛黑。也許是肚子里沒貨的緣故，只得俗氣的稱“黑珍珠”。
這些“黑珍珠”呈橢圓狀，身著一件暗黑的外套，但這些胖胖的小家伙只能穿一半，誰(shuí)叫他們那么胖呢。
再次回到樓上觀看，你這團(tuán)“火”依舊泛濫著。讓人們的心靈激起溫暖，無(wú)畏著刺骨寒風(fēng)。
你，與寒風(fēng)之抗衡，與清冷之搏斗，狂舞般傲立在清寒之中。用無(wú)限的熱能蕩滌人們的心靈；用熾熱的信念灼燒世間萬(wàn)物。
你，是一棵樹，是一個(gè)不敗的神話，是冬日的勝者，是寒風(fēng)中狂舞的生命之火！
寒風(fēng)的作文12
又是一年中的寒冬，又是一年中最冷的時(shí)候，又是校門前，又是放學(xué)時(shí)，同學(xué)們瘋了似的向家長(zhǎng)飛奔而去。而我并不著急，眼前不禁浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景。
風(fēng)猛烈地刮著，像刀子似的無(wú)情的將我臉上的余溫一層一層地削掉。放學(xué)后，同學(xué)們都被家長(zhǎng)接走了，只有我還站在原地。老師陪我在孤寂的校門口一起等。我焦急地向街口張望著。在這寒風(fēng)刺骨的惡劣天氣里，又不見那個(gè)熟悉的身影，有誰(shuí)不感到度日如年呢？
就在這個(gè)讓我極度悲傷的時(shí)刻，一雙溫暖的手將外套披在了我的身上。頓時(shí)一股暖流涌上心頭。原來(lái)是老師張開她那溫暖的臂膀，用她的外套把我的身體緊緊地裹在了她的胸前，用她的體溫溫暖著我。我抬起頭，只見老師的鼻頭已經(jīng)凍得通紅，肆虐的寒風(fēng)吹亂了她的長(zhǎng)發(fā)，但她仍筆直地站著，下巴微微向上抬起，瞇著雙眼堅(jiān)定地望著那條空寂的街道。
半小時(shí)后，我的家長(zhǎng)終于出現(xiàn)了。當(dāng)家長(zhǎng)忙不迭對(duì)老師說(shuō)對(duì)不起時(shí)，老師卻說(shuō)這是她的職責(zé)。
轉(zhuǎn)天上課，我看見老師的.臉通紅通紅的，說(shuō)話的聲音也有些沙啞，上身也比原先多了件小馬夾。正在同學(xué)們疑惑時(shí)，我一下子明白了，一股酸勁兒直沖腦門，眼中立刻噙滿了淚水。
刺骨的寒風(fēng)將我刺醒，伸手一摸，竟是淚！風(fēng)依舊凜冽刺骨，可我心中卻流淌著暖流。身體似乎被一股無(wú)形的力量推著，走向那寒風(fēng)中暖流的源頭。
寒風(fēng)的作文13
那年冬天，比起往年的冬天有所不同，但下雪依舊是下雪，刮風(fēng)也依舊是刮風(fēng)，依舊是白雪覆蓋的風(fēng)景，但唯一不同的，是雪中有她的身影。這年冬天，我會(huì)如往常一樣出門，在外面看雪，雪花飛舞著，落下的我臉頰手上，我恍惚間是回到了那年的冬天，想到了她。
那年冬天，我在屋里躺著，外面很冷，我不愿出去，但有個(gè)身影突然竄了出來(lái)，直到?jīng)_進(jìn)我的'屋里，我才知道，她是我的一個(gè)好朋友。我還沒起床，她便開口問我：“要一起出去玩嗎？”我搖頭，說(shuō)道：“外面太冷了，又下雪又刮風(fēng)的，出去會(huì)被凍死！”然而，我的好朋友卻對(duì)我搖搖頭。
再三勸解，我還是沒打算出去，我躺著床上，透過窗戶，看見她被寒風(fēng)吹刮的風(fēng)景，我看見她的臉蛋被吹得發(fā)紅，但是仍然帶著笑意，很開心的樣子。我看著她在雪中嬉戲，她穿著白色棉衣，就像是雪精靈一樣，我疑惑，為什么她不怕寒冷的？原來(lái)她有一顆堅(jiān)忍頑強(qiáng)的心。
我看得有些心動(dòng)，我也想出去玩，于是我艱難的起床，披上大衣跑到了門口，她看見我，便會(huì)和我招手。而寒風(fēng)，一直吹著她，她的發(fā)絲凌亂，帶絨的棉衣被吹的很亂，她對(duì)我笑著說(shuō)道：“一起來(lái)玩吧！”仿佛在一頓間，我不畏懼寒冷了，我直起身子往外走去，任寒風(fēng)吹刮著我的皮膚。
即使很冷，可我一樣和她玩得開心。在那年冬天，我在寒風(fēng)中看見一個(gè)身影，睜大眼睛，我看見她玩得特別開心，那仿佛是一點(diǎn)也不畏懼寒冬，不畏懼冰冷的白雪和寒風(fēng)，我懂得，那是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有勇氣的女孩。
寒風(fēng)的作文14
呼——-，呼——北風(fēng)呼嘯，轉(zhuǎn)眼就到了冬天。刺骨的寒風(fēng)吹起雪花。我和外婆冒著寒風(fēng)，頂著天空中亂飛的雪花來(lái)到學(xué)校。
走進(jìn)溫暖的教室，我舒服多了。當(dāng)開始晨讀時(shí)，我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書不見蹤影了。我在書包里翻來(lái)覆去地找不到，拎起書包把書全部倒出來(lái)，也沒有找到語(yǔ)文書。急忙跑到辦公室打電話。
嘟——，您撥打的電話……我心急火燎地重新?lián)芰艘槐樘?hào)碼，一陣清脆的`聲音響起：喂！媽媽，我的語(yǔ)文書落在家里了！我在電話這頭大喊那我馬上讓外婆給你送過來(lái)。媽媽說(shuō)完就急忙掛了電話。不一會(huì)兒，媽媽打來(lái)了電話，說(shuō)外婆電話不接，可能還在返家的路上。這讓我心急如焚地直跺腳。幸好第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我松了口氣。但整堂數(shù)學(xué)課我心緒不寧，一直想著語(yǔ)文書的事情。
叮零零……清脆的下課鈴響了。這真是美妙的聲音。我猶如離弦的箭一般沖出教室，飛奔到傳達(dá)室。還是沒有語(yǔ)文書，我焦急不安地等在那里，可外婆還是遲遲沒有來(lái)。
上課鈴聲響了，我只能跑回教室。邊跑邊想哎，要是我習(xí)慣好點(diǎn)就好了，睡覺前應(yīng)該檢查一下書包的，這樣語(yǔ)文書就不會(huì)忘在家里了……
突然，我眼前一亮，我看到外婆了！只見外婆用她那爬滿枯藤的手擋住臉，語(yǔ)文書被寒風(fēng)吹翻起了好幾頁(yè)，但外婆還是緊緊地握住。
我的眼眶頓時(shí)紅了，眼睛也濕潤(rùn)了。外婆把語(yǔ)文書遞給我，囑咐我要好好學(xué)習(xí)，才轉(zhuǎn)身走進(jìn)雪海中……
她，長(zhǎng)的矮小，但在我心中卻十分高大；她，年過七十，在我心中卻是年輕的。她，就是我的外婆。我愛我的外婆。
寒風(fēng)的作文15
在剛放寒假的第三天，我和外公出去玩兒，剛出家門，我便被一顆普通的樹給吸引住了，我被它，勾起了思考的閘門。
那是一顆綠色的樹，有六七米高。它可怪了，秋天的時(shí)候，它身上的“黃蝴蝶”一片一片地掉了下來(lái)，那葉子，如船一樣，兩邊微卷，十分好看�？闪钗覜]想到的是：在剛放寒假的幾天中，它竟然又長(zhǎng)出了數(shù)百片葉子，一片一片，青翠的如綠寶石一般。那綠色，為那沒有雪、沒有所謂“生機(jī)”的冬天，添上了一抹色彩。它那挺拔的`身軀連帶著它的毛發(fā)，組成了一把青翠的傘，為陸地上的其它動(dòng)植物，擋住了冬天那刀子一樣的寒風(fēng)，它的“傘臂”雖然被風(fēng)刮斷了無(wú)數(shù)次，可它仍舊憑著頑強(qiáng)的生命力，“創(chuàng)造”出一根根新的，更堅(jiān)固的“傘臂”。它寧可自己那歷盡滄桑幾十年的身軀充滿傷痕，也不愿讓比它弱小的植物受到風(fēng)的摧殘。
在我們的生活中，具有這棵樹的精神的人，也有許多，如大地震中的一位位舍己為人的老師；“撐傘女孩”——年僅七歲的曹婉婷……一位位為他人付出了的人。
在這棵樹身上，具有了一些人沒有的精神，它，堅(jiān)強(qiáng)不屈；它舍己為人；它，可以當(dāng)我們的老師……
我正想著，一個(gè)聲音突然在我耳邊響起“石天一，回家了！”外公叫道。我應(yīng)了一聲，回了家，人在家了，可心還在那棵樹上，過了一會(huì)兒，我又忍不住，從窗口看了一眼那棵寒風(fēng)中的——樹。
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