實用的成長作文9篇（精品）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的成長作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
成長作文 篇1
一場暴風雨，天空頓時晴朗起來，世界萬物受到了陽光的洗禮。小草沒有因為暴風雨而低頭，反而更加青蔥，受到雨露的滋潤。陽光照射到每個角落，把溫暖灑遍大地。經(jīng)過挫折的小草會變得更加堅強。
涼風習習，灰色的天空下，我獨自一人走在回家的路上。不是滿懷喜悅和急切，被取而代之的是無盡的懊悔和愧疚�？粗种斜蛔约喝喑梢粓F的試卷，看著試卷上大而鮮紅的X和那少得可憐的分數(shù)。翻動的試卷的一角和它們仿佛正在向我搖頭，嘆氣。心底的一股悲傷油然升起。但一切已晚。
曾幾何時，我是班里的優(yōu)等生，成績是我的'驕傲，是我的名信片。每次我?guī)еL光無比地領(lǐng)回榮耀。感受著同學們羨慕的眼光。
站在家門口，緊張的推開家門。窺視著家中的動靜：弟弟正努力的學習，爸媽也在勞動著。看著，我不由更懊惱，仿佛罪行深重。輕輕的走進家門，但仍被父母發(fā)現(xiàn)，緊皺著眉頭說：“快坐下吧，馬上吃飯了。”也許遇到麻煩了。父母一向?qū)ξ业某煽兒苁欠判�，從不問我。但我還是誠實地把藏在身后的試卷顫顫地拿出來，遞到他們的面前。他們看著試卷，沉默了一會，對我來說卻是很久。人們都說靜是暴風雨來之前的預兆。安靜地只聽得見我的心跳。何曾想，他們僅以一句：“下次努力吧！”結(jié)束了。但我更希望聽到他們的訓斥。
在學校，面對同學們的質(zhì)疑和異樣的眼光，讓我無地自容。好強的我無法面對自己一落千丈的成績，經(jīng)過一段時間的自我檢討和心理調(diào)整。帶著父母的鼓勵堅強起來，向著成功努力拼搏，找回自己所失去的。
成長作文 篇2
每個人都有偏科的經(jīng)歷，我也不例外。
說實話，以前，我的數(shù)學成績就不咋的，往往比語文和英語差的多。而且我也不怎么喜歡數(shù)學這一門課，總覺得學數(shù)學是件麻煩事，還要記很多的做法，每天晚上做作業(yè)時一看到這么多數(shù)學題，我的腦袋就大了。以前上數(shù)學課時我根本沒有心思去聽，也覺得數(shù)學學不好也沒什么關(guān)系，從二年級開始，以前從沒下過九十分的我考了個八十幾分，基本上，那一整年我的數(shù)學分數(shù)都在八十分左右。
讓我體會到偏科這個問題嚴重時，是在三年級里的一次數(shù)學考試。當試卷發(fā)下來的時候，那用紅筆寫的鮮紅的75深深地刻在了我的心上，那是我第一次考了一個七十分，周圍的同學也開始嘲笑我，那時我真的感到十分的`無比自容和羞愧，而且老師在班上當眾批評了我，那次，我真正的明白了偏科是一件多么嚴重的事情。
從那以后，我的數(shù)學略有提高，在班上算是個中等的。但是四年級開始，我又陷入了英語的煩惱。從四年級開始，英語要開始學習語法知識了，由于我自己頭腦比較笨，跟不上那些英語學得好的同學�？梢哉f，英語是我四年級最差的一個科目，我很是擔心，如果英語也像數(shù)學一樣一落千丈的話，那要怎么辦？經(jīng)過不懈的努力，英語也變得和數(shù)學差不多，但是卻也把語文的成績拉下來了。于是，偏科一直陪伴著我，直到五年級，我才漸漸地從偏科里走出來。
對于我來說，偏科真的是像一個很難治好的一種疾病，誰都不喜歡偏科，我也不喜歡，但是對于偏科，不要盲目地只針對一個偏的科目，這樣不僅沒效果，還會拉低其他科目的成績。最好的方法就是將精力放在學不好的科目上，將興趣放在喜歡的科目上，這樣才能一舉兩得。
成長作文 篇3
唉，這小山一樣的作業(yè)，什么時候能寫完呀！此時的`我，真是又累又困，多想離開作業(yè)的海洋，多想躺在床上，舒舒服服地睡覺啊！可是要是寫不完，媽媽就會罵我，也過不了老師這一關(guān)哪！沒關(guān)系，我一定會寫完的！當我疲憊不堪的時候，也終于完成了所有的作業(yè)，一覺就睡到了大天亮，早上真是不愿意起床啊！唉，這樣的日子什么時候才是個頭啊，我才小學三年級�，F(xiàn)在，我感覺當大人真是幸福，每天都能看電視，玩電腦……可我就不行了，一切以學習為最重要。
我十分渴望時間老人把我?guī)У酱笕说哪莻�時候，多自由！我不知道媽媽小時候是不是也和我一樣，每天都被功課壓得喘不過氣，是不是也和我一樣過著這樣難熬的日子？可是仔細想一想，煩惱也許根本就不是煩惱。每個人都有自己的煩惱，一個煩惱消失了，可能另一個煩惱又隨之而來。煩惱伴著我們成長，也在督促著我們前進哪！鴻雁外語學校三年級 劉香杉
成長作文 篇4
六年的小學生活很快就要過去了，但我卻是滿載而歸。盤算這令我喜悅的收獲，最令我難忘的還是拔河比賽。
那是一個月前的下午，我們排著整齊的隊伍來到操場上，只見一條“長蟲”橫臥在操場中間的白線上，腰間系著一條紅絲帶。場地四周的小選手都在議論紛紛，猜測誰能贏呢。體育老師把全班分成兩隊，個個摩拳擦掌、躍躍欲試。
“預備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓起繩子，腳挨著腳，憋足了力氣等待勝利的'到來。
我的位置在對列的中間，干脆向后傾著身子，雙腳緊緊貼著前方同學的腳跟，使出吃奶的力氣拉住繩子。站在我前面的王軍權(quán)把牙咬得咯咯響，臉漲得通紅。翟鑫呢，平�；畋膩y跳，今天變得嚴肅起來，緊皺雙眉，使勁地拉著，仿佛一撒手繩子就會飛了。可紅布條好像和我作對似的，偷偷地向?qū)κ帜沁呉迫�。隨著一聲哨響，我們隊輸了。
利用比賽的空隙，隊長徐鑫召開了一個簡短的總結(jié)會。大家分析主要是沒有統(tǒng)一用力，在困難時刻沒能堅持住，亂了陣腳。
第二輪比賽考試開始了，只見對方同學手背青筋暴出，拼命地拉著，他們像釘子似的，一個個訂在原地，有的兩腳半彎，身子向后倒去；有的面紅耳赤，像是喝醉了酒……站在我隊前列的是“尖子兵”倪稀薄，他屏息凝視，憋足了氣，用盡全身氣力拉著。不好，紅布條又向?qū)Ψ揭迫ァＧрx一發(fā)之際，李懷澤大喊一聲：“兄弟們，把咱家底都抖出來！”頓時，我隊勇氣倍增，精神抖擻，腳抵著腳，身體直往后移。由于對手體力大耗，紅布條乖乖地向我們獻媚了，悄悄地移動小碎步，跨過了“三八”線。
勝利了，同學們欣喜若狂，吶喊著，跳躍著，歡呼聲不絕于耳。接著，我們一鼓作氣，“二比一”，大獲全勝。
回想起，這件事，快樂依然。團結(jié)就是力量，這次比賽必將影響我的人生之路。
成長作文 篇5
怎么大風越狠∕我心越蕩∕幻如一絲塵土∕隨風自由的狂舞∕我要握緊手中堅定卻又飄散的勇氣∕我會變成巨人∕踏著力氣∕踩著夢�！兑白印�
望著名次單上“116”分的成績，我的心里充滿著難以名狀的喜悅與激動，若不是這段時間的拼搏與付出，又怎會有我今日的成績？
思緒飄回那個憂傷的日子，窗外朦朧的雨細細地斜織著，雨聲如春蠶咀嚼蠶葉一般，嘈嘈切切地將白晝的余光啃嚙殆盡。望著試卷上孤零零的分數(shù)，仿佛有一把利劍狠狠地刺在了我的心上。我如同被抽空了力氣般頹廢在椅子上，呆若木雞，不知所措。是該就此放棄？還是勇敢地放手一搏？正當我心煩意亂之際，耳畔仿佛響起了老師的諄諄教導聲和父母殷切期盼的話語。我不能就此沉淪，我要勇敢地披荊斬棘，將這一徑長途用拼搏的汗水澆灌地花香彌漫。
當晨曦剛剛爬上天空，我已經(jīng)坐在教室里記憶公式定理，瑯瑯的讀書聲回蕩在走廊里，引來同窗的`紛紛驚嘆；當夜深人靜、滿天繁星時，我還在驗算一道道計算題，密密麻麻的驗算鋪滿了一張張演算紙，我也毫不懈��；當別人在被窩里呼呼大睡時，我會告誡自己“被窩是青春的墳墓”，竭盡全力去面對一道道證明題；當別人在游樂場里盡情玩耍時，我在書店里挑選一本本的習題，置身事外，毫不動心；春暖花開，送來陣陣芳香，我在書海遨游；驕陽似火，蟬鳴聒聒，我在整理筆記；碩果豐收，樹葉紛飛，我在樹下思考難題。日復一日，我的數(shù)學成績終于有了進步。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”遠處一朵臘梅花已悄然開放，任寒風吹而不畏縮，任冰雪侵而不怯懦，冰清玉潔，亭亭玉立，那不正是我拼搏精神的寫照嗎？梅花經(jīng)受得住風霜的侵蝕，才有的今日枝頭綻放；人生若無幾分拼搏精神，又怎會有成長蛻變的一天？生命的洪流正是有拼搏與奮發(fā)的融入，才變得格外精彩，才奏響了人生鏗鏘有力的交響樂章！
吹啊吹啊∕我赤腳不害怕∕吹啊吹啊∕無所謂擾亂我∕你看我在勇敢地微笑∕你看我在勇敢地去揮手��！——尾記
成長作文 篇6
四年級生活馬上就要結(jié)束了，我多希望再來。四年級校園生活真美好，有很多有趣的事情發(fā)生。
記得在下學期期末，我們學校舉辦了校園籃球比賽。本來比賽時間定于6月初的。天公不作美，下了一個星期的雨。好不容易天晴了，學校舉辦了非常隆重的文化藝術(shù)節(jié)。
終于在6月的第三個星期一，體育任老師通過廣播說：請四五年級籃球比賽的`同學下來比賽時，我開心跳起來了。三步并作兩步，我飛快地奔向籃球場。老師給我們講了規(guī)則，我們年級一二班PK，三四班PK。我們班開心壞了，因為我們與一班比賽。我們班有6個是籃球隊的，一班只有兩個人在籃球隊，結(jié)果可想而知，我們班直接淘汰掉一班。
我們不僅體育活動豐富多彩，文藝節(jié)目照樣精彩。
學校舉辦的文化藝術(shù)節(jié)上，一年級至六年級都有表演節(jié)目。唱歌，跳舞，相聲，小品，出出精彩。舞臺劇“狼來了”不僅道具精致，小演員表情豐富，故事里蘊含了許多哲理，告訴我們：做人要誠信，不能騙人。是的，人活著，誠實有信用就等于有了一大筆財富。
這就是我四年級的生活，充滿活力，又帶著我成長的樂趣。
成長作文 篇7
成長，一個熟悉的字眼，每個人都在成長，無時無刻的成長著。成長可以是各種各樣的，我們可以在接受教育時成長，可以在知錯時成長，也可以在困難的磨練下成長。因而，成長是充滿酸甜苦辣的。
酸，是成長中每個人都接受過的。當受到老師批評時；當首道別人得欺辱時；當自己感到委屈時，一般酸勁兒從心底就竄了出來。眼淚也不知不覺的從眼眶中“啪嗒啪嗒”的落下。小時候，委屈了，總會有個依靠，到父母那去撒嬌或者傾訴自己的委屈，然而長大了，懂事了的自己也慢慢地學會了自己去承受，去面對。成長中的酸也伴隨著長大，悄悄地不再讓人心酸，好像離我們遠去了。
甜是成長中每個人都喜歡的滋味。成功的喜悅，勝利的欣慰，都是成長中的`甜。小時候，總以為有爸爸媽媽的疼愛就是幸福，就是甜蜜，而長大了，才知道甜中也有自己的努力，而不是單單靠著別人的給予，因此，長大的甜更是令人向往，而小時候的甜則更令人懷念。
苦，是成長中每個人都不想要的滋味�，F(xiàn)在哪個小學生有誰不說苦��？但是，我們同時也得到了知識。這又何嘗不是一種樂趣呢？
辣，是成長中最令人無法忍受的滋味。當你正開心時，如果有一件事讓你立刻悲傷起來，這就是辣。在每個人的成長中，總會發(fā)生一些令人受不了的事，如親人的離去、朋友因誤會的遠離，都使人心中被火燒一般，誰會受得了這種煎熬呢？然而，一個人成長了，他就必須面對，并且克服。
成長，有酸有甜，有苦也有辣，但只有成長了才能真正地懂得這些酸甜苦辣，真的懂得了，自己長大了，自己不再是小孩了。
成長作文 篇8
在這個溫婉成熟、含蓄多情的夏季，在這個藍天白云、風清氣爽的日子里，我們迎來了屬于自己的時刻——十歲成長禮。
在成長禮之前，家長群里可熱鬧啦，大家都在討論穿什么衣服，送什么禮物，買什么蛋糕，而我們也在學校討論怎么寫感恩賀卡，老師們也在幫我們排練踏步走，隊形和校歌。
終于迎來了成長禮，首先是隊列比賽，每個班穿著統(tǒng)一的服裝，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號。終于輪到我們班了，伴著主持人的話語：“現(xiàn)在向我們走來的是四(5)中隊，他們是小綠人班，看——他們邁著堅定的步伐，喊著響亮的口號向我們走來�！蔽覀兲ь^挺胸、氣宇軒昂，邁著整齊劃一的步伐，精神抖擻的向司令臺走去。
最令人感動的環(huán)節(jié)還是我們?yōu)榘职謰寢尵臏蕚涞母卸髻R卡，賀卡中寫著我們對爸爸媽媽的愛和感激，還有那些貼心又溫暖的話：親愛的媽媽，謝謝你，是你給了我生命，是你讓我看見了千山萬水，是你讓我看見了美麗的世界。媽媽，謝謝你！看完賀卡，媽媽情不自禁地流下了淚水。
成長禮過后，我們回到教室吃蛋糕。�。《嗝淳赖牡案�！藍色與粉色的奶油，五彩斑斕的水果，奶油一層挨著一層，最關(guān)鍵的`是寫上了我們?nèi)嗨腥说拿�，饞得我直流口水，恨不得一口吞了“自己”。當我迫不及待地把香甜的蛋糕塞進嘴里的時候，那香甜的味道，幸福的感覺一下就充滿了口腔。
活動結(jié)束了，我們演唱的歌曲還在我耳邊回蕩著。感謝親愛的爸爸媽媽，正因為有你們的細心呵護，我才能健康成長；感謝敬愛的老師，正因為有你們的精心培育，我才能茁壯向上。
成長作文 篇9
9月30日下午，金山小學六年級三班、四班邀請到重慶市百君律師事務(wù)所的羅建生律師，為大家?guī)硪惶镁实姆芍R講座。
“什么是法律？”羅律師的第一個問題就引發(fā)了同學們的深思�！胺墒且粋�規(guī)則！”“法律要嚴格遵守……”各種各樣的回答。羅律師微笑贊許總結(jié)：“法律其實是一種行為規(guī)范，對全社會的人都有約束力，它的處罰具有強制性。”
接著，羅律師結(jié)合案例，給大家介紹常見的一些法律和相關(guān)規(guī)定：《民法》、《刑法》、《合同法》、《道路交通安全法》等等。
隨后羅律師重點給大家講解“對未成年人的特殊保護”，“未成年人的'違法犯罪”以及“如何維護自身合法權(quán)益”。鼓勵同學們樹立對法律的敬畏之心，學會用法律來武裝、保護自己。
講座中同學們紛紛積極思考，踴躍問答，中場休息時仍圍住老師不停提問。更有同學認真地記著筆記，表示下來還要好好消化。有旁聽的家長表示這個講座很有必要，讓他們也深受啟發(fā)。
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