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孩子作文

時(shí)間:2024-01-03 12:39:12 優(yōu)秀作文 我要投稿

[精選]關(guān)于孩子作文15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于孩子作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[精選]關(guān)于孩子作文15篇

關(guān)于孩子作文1

  第八天,今天我在一班上了一節(jié)英語(yǔ)課,感覺(jué)好累。因?yàn)椴还芪以趺唇兴麄兟?tīng)課,或是不要隨意走動(dòng),他們都聽(tīng)不見(jiàn)似的,不管怎么做就是不聽(tīng)我的,我有種深深的挫敗感。是我哪里做錯(cuò)了嗎?是我教的不好嗎?我該怎么做才能教好他們?

  幾經(jīng)思考,最后為了使氣氛活躍起來(lái),我決定和他們玩游戲。當(dāng)孩子們聽(tīng)到游戲兩個(gè)字時(shí),都很興奮,就算是之前不肯聽(tīng)課的,聽(tīng)到這兩個(gè)字都會(huì)大聲地回應(yīng)我,課堂又充滿生機(jī)。終于恢復(fù)了課堂的氣氛,孩子們都紛紛舉手,雖然沒(méi)有被叫到的同學(xué)會(huì)感到一點(diǎn)點(diǎn)的委屈,我也對(duì)他們有愧。但是當(dāng)看到活躍的課堂氛圍,我只好在心里說(shuō)對(duì)不起了。我希望孩子們都能認(rèn)真聽(tīng)課,這樣,我就可以傳授更多知識(shí)給他們了,而我的三下鄉(xiāng)就會(huì)更充實(shí)多彩了。

  到了第三節(jié)課,四班有一節(jié)美術(shù)課,雖然不是我上課,我想去聽(tīng)聽(tīng)看看他們是怎么上美術(shù)課的`。學(xué)生看到我到課室,還以為是我上課,顯得很開(kāi)心,他們都很希望我給他們上課?墒俏以谒麄儼嘀挥幸还(jié)課,并且已經(jīng)上完了。我也希望有機(jī)會(huì)再給他們上一次,我非常喜歡這個(gè)班的孩子。下課時(shí)有一位同學(xué)送了一幅他畫(huà)的畫(huà)給我,他畫(huà)得很好,我很喜歡這幅畫(huà),喜歡他的真情。我會(huì)好好收藏他的禮物的,還有他的簽名。當(dāng)好一名老師不容易,當(dāng)一名受歡迎的老師更不容易。我會(huì)努力成為一名受歡迎的好老師,在三下鄉(xiāng)期間教孩子更多的知識(shí)。

  今天有很多學(xué)生頭痛,都痛到哭了。我們讓他們回家看醫(yī)生,好了再回來(lái)上課,可是他們都是很不愿意的,他們不想離開(kāi)這里,覺(jué)得這里能給他們帶來(lái)快樂(lè),他們都不愿意失去任何一份快樂(lè)。他們喜歡我們,我們很開(kāi)心,但我更希望他們安康快樂(lè)。希望他們?cè)谖覀內(nèi)锣l(xiāng)期間乃至以后的日子都健健康康的。

關(guān)于孩子作文2

  進(jìn)入中班以后,有一個(gè)很重要的問(wèn)題擺在我們家長(zhǎng)面前——就是關(guān)于孩子學(xué)習(xí)的問(wèn)題。為此我們家里也專(zhuān)門(mén)討論過(guò)這個(gè)問(wèn)題,是不是現(xiàn)在就需要去學(xué)一些以后上學(xué)的知識(shí)。經(jīng)過(guò)反復(fù)的討論,我們家達(dá)成一致:小學(xué)課本的知識(shí)不提前學(xué),我們現(xiàn)在要做的是擴(kuò)展兒子的知識(shí)面,讓他廣泛的接觸自然、科學(xué)、人文、歷史等各方面知識(shí),由此培養(yǎng)他的愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)探索的精神,讓他自己去發(fā)掘?qū)W習(xí)和知識(shí)的重要性。

  這樣的決定對(duì)我們家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)也是很忐忑的,畢竟整個(gè)環(huán)境還是以分?jǐn)?shù)定成敗的'。但我們也看到了曙光,兒子的成長(zhǎng)對(duì)我們來(lái)講也是一種肯定。兒子雖然不認(rèn)識(shí)字,但他喜歡看各種書(shū)籍,知識(shí)面很廣,尤其對(duì)自然科學(xué),環(huán)保能源,軍事知識(shí),他都特別感興趣,還喜歡看各種繪本。在培養(yǎng)孩子愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣外,我們還培養(yǎng)他愛(ài)動(dòng)手的能力,我們經(jīng)常會(huì)和他一起做一些好玩的手工玩具。每次都會(huì)先大致的講好要做什么,由他來(lái)負(fù)責(zé)某一部分,有時(shí)候是讓他找材料,有時(shí)候是讓他找工具,有時(shí)候是讓他負(fù)責(zé)剪裁,有時(shí)候是讓他畫(huà)圖案,黏貼。在制作的過(guò)程中,孩子既動(dòng)了腦又動(dòng)了手,還學(xué)到了一些小常識(shí)和知識(shí),而且在整個(gè)過(guò)程中孩子都非常專(zhuān)注安靜,最后等做出了成品,孩子也非常有自豪和滿足感。

  通過(guò)這些日常生活的培養(yǎng),我們覺(jué)得孩子的思考,表達(dá),動(dòng)手能力都得到了提升,我想孩子的人生是一場(chǎng)長(zhǎng)跑,只有保持了足夠的后勁,孩子才有能力笑到最后吧!

關(guān)于孩子作文3

  今天,我和以前一樣起床后拉開(kāi)窗簾,眼前的景色嚇了我一跳。我看見(jiàn)白茫茫的一片,滿山遍野到處都是雪,還看見(jiàn)有人打雪仗,堆雪人。美極了!

  媽媽告訴我今天休息,我就約了同學(xué)張喆一起玩雪。我們先玩堆雪人,我們把一個(gè)很小的雪球在地上滾,滾啊滾!滾了很長(zhǎng)時(shí)間,一個(gè)小雪球就變成了一個(gè)大大的雪球,比西瓜還要大,這樣雪人的頭就完成了。我們倆用同樣的方法滾了一個(gè)比剛才還要大一倍的雪球,那就是雪人的身體。然后,把剛才滾好的雪人頭搬到雪人身體上,就這樣一個(gè)雪人的框架完成了。最后,我和張喆各自找了些樹(shù)枝、樹(shù)干和樹(shù)葉給雪人分別裝上了鼻子、雙手和眼睛。一個(gè)漂亮的`雪人終于完成了。旁邊路過(guò)的路人都夸這雪人堆得真好,我們倆高興極了。

  突然,我的后背不知被什么東西敲了一下,轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是張喆在用小雪球在偷襲我。哈哈!壞蛋!看我如何反擊收拾你。就這樣,一場(chǎng)激勵(lì)的雪仗就開(kāi)始了。我們一邊跑一邊從草地上拿起雪,再用雙手把雪揉成團(tuán),最后瞄準(zhǔn)目標(biāo)用力一扔,中了,打中了!我們玩了很久,雖然在雪地里,但我們一點(diǎn)都沒(méi)感覺(jué)到冷,快樂(lè)極了!

  中午了,媽媽來(lái)叫我回家了,玩雪也結(jié)束了。在回家的路上,我心里在想,天天下雪多好!下雪天真美,真有趣!

關(guān)于孩子作文4

  女孩子喜歡打扮,出門(mén)的時(shí)候總要細(xì)細(xì)地打扮一番,然后再照一照鏡子,才欣然地出發(fā)。

  女孩子喜歡撒嬌,一遇到委屈、苦楚的事,一定會(huì)用眼淚來(lái)表達(dá)自己的情緒,只有等人過(guò)來(lái)安慰她,才停止哭泣,歡喜起來(lái)。

  女孩子喜歡考試,在考試前,一定會(huì)復(fù)習(xí)得天昏地暗。到考試的時(shí)候,望著卷紙笑—哈,這些題我都會(huì),然后再埋頭苦寫(xiě),寫(xiě)完后再長(zhǎng)“吁”一聲。到發(fā)卷紙時(shí),有的看著80分以下的卷紙長(zhǎng)吁短嘆,有的看著99分的卷紙說(shuō):“我好厲害”,有的看著100分的`卷紙“狂舞”。

  女孩子個(gè)個(gè)都有一副靈牙利齒,說(shuō)話時(shí)迅如閃電,咄咄逼人,“直擊要害”,令人不得不佩服。

  女孩子討厭長(zhǎng)跑。在跑道上,望著男生們那猶如離弦之箭般的速度目瞪口呆。在最后跑了個(gè)到數(shù)第一。

  女孩子喜歡結(jié)伴而行,總有那么一種團(tuán)隊(duì)精神。每次放學(xué)后都會(huì)手撘肩緩緩地走出校門(mén),并傳來(lái)一陣銀鈴般的笑聲。

  女孩子在朋友生日上“一擲千金”。寧可自己“身無(wú)分文”,也要為朋友買(mǎi)最好的禮物,然后再送到朋友的生日聚會(huì)上,對(duì)著驚喜的朋友說(shuō)“Happy Birthday to you!”再來(lái)一個(gè)熱情的擁抱。

  女孩子有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。長(zhǎng)大后,女孩子就會(huì)成為偉大的母親,擁有偉大的母愛(ài)!

關(guān)于孩子作文5

  我們都有孩子也都有父母,對(duì)孩子和父母我們能一樣對(duì)待嗎?當(dāng)然我們沒(méi)有同等對(duì)待,因?yàn)槲覀儛?ài)孩子勝過(guò)愛(ài)父母。我們每個(gè)人都是對(duì)孩子非常非常的疼愛(ài),給孩子吃好穿好,非常舍得為孩子們花錢(qián)。怕孩子渴著餓著碰著,整天提心吊膽,變著花樣給孩子做好吃的。孩子有病了,慌得送大醫(yī)院化驗(yàn)治療,陪在孩子身邊照看。孩子的學(xué)費(fèi)老早的就準(zhǔn)備好,生活費(fèi)是給的足足的,零花錢(qián)天天給,孩子要買(mǎi)什么都給買(mǎi),小了幾十元大到上百元甚至上千元都給買(mǎi)。從出生到長(zhǎng)大哪個(gè)孩子花父母的錢(qián)都不計(jì)其數(shù),算不過(guò)來(lái)。撫養(yǎng)他們(她們)長(zhǎng)大成人,父母操碎了心,勞累了一輩子,身子已經(jīng)不再健壯了,頭發(fā)白了,皺紋爬滿了額頭,腰累彎了,經(jīng)常好有病。我們對(duì)待父母有幾個(gè)能向?qū)⒆舆@樣好的`,大多數(shù)都不管不問(wèn)父母的生活,沒(méi)有問(wèn)過(guò)父母是否吃飽穿暖,沒(méi)有給他們買(mǎi)過(guò)值錢(qián)的東西,即使父母有病了也不舍得為他們花錢(qián)治病。父母吃喝不論孬好,能吃飽穿暖就不錯(cuò)了,父母不會(huì)向孩子要吃要喝、要這要那,但是他們已經(jīng)年齡大了,干不動(dòng)重活了,掙不了錢(qián),我們應(yīng)該贍養(yǎng)他們了?删陀心切┛欣献搴贸詰凶觯粍(wù)正業(yè),經(jīng)常還伸手向父母要錢(qián),自己的孩子推給父母撫養(yǎng),這樣的人簡(jiǎn)直不配稱(chēng)為人。我們也應(yīng)該向父母疼愛(ài)自己一樣疼愛(ài)他們。改善他們的生活,改變他們的生活環(huán)境,讓他們過(guò)好幸福的晚年。

關(guān)于孩子作文6

  1937年8月28日,上;疖(chē)南站遭到了日本侵略者的轟炸。

  這一天,上;疖(chē)站和往常一樣,涌動(dòng)的人群川流不息,正在這時(shí),天空中突然傳來(lái)了“翁翁”的敵機(jī)聲,還沒(méi)等人們醒悟之即,“轟轟”幾聲巨響,頓時(shí),火車(chē)站硝煙四起,建筑物坍塌了半邊!肮碜拥娘w機(jī)來(lái)了!”“快跑!快跑!”“爸爸、媽媽……”哭聲、喊聲,頓時(shí)連成了一片,人們慌作一團(tuán),不知所措?蓴橙说霓Z炸還在繼續(xù),天橋倒塌了,此時(shí)的火車(chē)站變成了一片廢墟。人們停止了涌動(dòng),一個(gè)個(gè)尸體倒在了血泊中。剛才還在喧嘩的`火車(chē)站現(xiàn)已死一般的寂靜,只是偶爾還能聽(tīng)見(jiàn)幾聲呻吟。

  就在這寂靜的片刻,突然傳來(lái)了一個(gè)小男孩的哭聲。他坐在鐵軌中間,滿身是血,正張著嘴呼喊著什么。他看著眼前的父母,不知發(fā)生了什么事情,他不知父母為何一動(dòng)不動(dòng),他也不知道自己即將會(huì)成為孤兒,他更不知道今后該怎么生存……

  過(guò)了幾天,人們?cè)趶U墟中發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小男孩的尸體,他已經(jīng)被活活餓死了。

  我要向全世界呼吁:“要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)。為了母親不再失去兒子;為了妻子不再失去丈夫;為了孩子不再失去父親;為了讓每個(gè)人都有一個(gè)溫暖的家庭;為了讓全世界不再失去和平,我們應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái),維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘,為沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的明天而高興。為了孩子們,停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧!

關(guān)于孩子作文7

  爸爸在孩子們的心中應(yīng)該是成熟、穩(wěn)重的,可我的爸爸就像一個(gè)小孩子似的。

  爸爸個(gè)子很高,有1米8,但很“苗條”,眉清目秀,白白的肌膚,高高的鼻梁,算得上是一個(gè)帥哥吧?伤,酒量很小。以前生意少時(shí),不要應(yīng)酬,所以一年都喝不上十杯酒。漸漸地,生意做大了,客戶(hù)也多了?蛻(hù)來(lái)一個(gè)就敬爸爸一杯酒。爸爸舌頭一舔,脖子一揚(yáng),一杯酒就下肚了。一會(huì)兒,面就像關(guān)公似的。別人還以為我爸爸會(huì)變臉呢!所以,每逢宴會(huì)時(shí),他總會(huì)渾水摸魚(yú),有時(shí)以雪碧代替白酒,可樂(lè)替紅酒,甚至有時(shí)躲到窗簾布后鬧著不肯出來(lái),男人還是有尊嚴(yán)的。平時(shí)太多人笑爸爸一喝酒臉就紅、不會(huì)喝酒。爸爸受不了大家的嘲笑,要鬧著不能輸給別人。每天晚上都叮囑媽媽?zhuān)骸坝浀觅I(mǎi)酒啊,只要有恒心,鐵柱磨成針!”經(jīng)過(guò)他的努力,爸爸的酒量雖然提高不多,但從此再也沒(méi)有被別人取笑了。

  不僅這樣,爸爸還整天和我們搶東西吃呢!敖苹钡乃烂鲹寱(huì)被媽媽責(zé)罵,只好耍“陰謀”。每天晚上等我們睡覺(jué)了,到深夜時(shí)就故意裝肚子餓。把我和哥哥珍藏的舍不得吃的巧克力、杯面吃得一個(gè)不留,然后大搖大擺地躲進(jìn)被窩里睡一個(gè)舒服的.“回籠覺(jué)”。當(dāng)我們起床時(shí),盡管火冒三丈也不能投訴爸爸了。

  不過(guò),孩子氣的爸爸對(duì)我們還是寵愛(ài)有加的。他經(jīng)常瞞著媽媽陪我們?nèi)ベI(mǎi)東西,吃麥當(dāng)勞。當(dāng)夜晚時(shí)他總不忍心看著我們嬌嫩的肌膚被蚊子咬得紅紅腫腫,所以整夜不睡覺(jué)也會(huì)幫我們把蚊子打死。

  其實(shí),有個(gè)孩子氣的爸爸也不錯(cuò)啊!雖然他經(jīng)常和我們打打鬧鬧,但已成為我和哥哥的bestfriend!家中有這樣一個(gè)爸爸真讓我們感到幸福!

關(guān)于孩子作文8

  親愛(ài)的朋友:

  你們好!

  電視上,幾乎每天都會(huì)播出你們那無(wú)奈的神情。啊,我看見(jiàn)了,你們美麗的家園變成了廢墟,你們那雙無(wú)神、恐懼的眼神,更是令我心寒。你們?cè)谟H人遺體前那凄慘的痛哭聲,我聽(tīng)見(jiàn)了;你們心中的向往,對(duì)于和平那強(qiáng)烈的向往,我更聽(tīng)見(jiàn)了!

  炮火摧殘了你們的家園,當(dāng)我得知你們還處在戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙中時(shí),我就為你們感到傷心與難受。你們的家園毀了,失去了心愛(ài)的校園,失去了親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)苍S還失去了其他親人。當(dāng)我們還在父母的懷抱中撒嬌時(shí),你們卻過(guò)早地嘗到了痛苦與折磨;當(dāng)我們背著書(shū)包高高興興地去上學(xué)時(shí),你們卻失去了心愛(ài)的老師、同學(xué)……一切的一切,都是萬(wàn)惡的戰(zhàn)爭(zhēng)!

  你們的生活本該是平靜而又幸福的。罪惡的侵略者,讓無(wú)情的子彈來(lái)摧殘你們的家園,讓你們失去了太多太多。你們的家園呢?老師呢?同學(xué)呢?親人呢?書(shū)包呢?你們的幼小的心靈留下了創(chuàng)傷,從此,你們的童年將會(huì)有一段不可磨滅的黑色的記憶!

  我知道,你們恨戰(zhàn)爭(zhēng),發(fā)自?xún)?nèi)心地恨戰(zhàn)爭(zhēng),恨它毀了你們的一切?晌乙仓溃銈兠鎸(duì)現(xiàn)實(shí),是無(wú)奈的`。和平,對(duì)你們來(lái)說(shuō)一是一個(gè)遙遠(yuǎn)的字眼兒。平日里,你們飽經(jīng)患難,吃不飽,穿不暖,巨大的悲痛又籠罩著你們的心靈,一想到這,我的心就像被揪著一樣的疼。

  盡管黑暗籠罩著你們的心靈,不過(guò),只要我們攜起手呼吁,“要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)!”,我相信,一切就一定會(huì)好起來(lái)的,你們一定會(huì)重返校園,重建起你們美麗的家園!

關(guān)于孩子作文9

孩子:

  看到你脖子兩邊各有一塊一厘米大小的擦傷,右耳廓里還有0。3_0。4厘米的結(jié)痂。媽媽浮想聯(lián)翩:你怎么的受傷?你和別人打架了嗎?有人欺負(fù)你嗎?可你卻不在意,也許早已忘記。即使你記得,也不能很好地會(huì)描述怎么受得傷!你可知道媽媽看到你受傷的心疼!我有些害怕,怕你們的傷,會(huì)使我的`心變得脆弱。然而,為給你們做表率,我一定要堅(jiān)強(qiáng)!我也吃過(guò)不少苦,你們現(xiàn)在的傷比我經(jīng)歷的輕多了,可偏偏比我的疼多了,疼在心上!媽媽知道,人成長(zhǎng)是要付出代價(jià)的,是要有痛的,但還是不愿你們受傷,也受不了看到它!小時(shí)候是磕磕絆絆的硬傷,長(zhǎng)大了,更多是無(wú)形的軟傷,比如:各種失敗,情場(chǎng)失戀,職場(chǎng)失意。媽媽多想像老母雞那樣用自己的翅膀護(hù)著你們,但是,理智告訴我:不行!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?再看看我的病人們,很多年老多病,子女無(wú)法照顧周全,他們當(dāng)初有幾個(gè)不是父母懷中的寶呢?遲早有一天,我也會(huì)老去,離去,無(wú)力為你們遮風(fēng)擋雨!給孩子獵物,不如給你們xx!但,媽媽還是要用全身心祈禱:在你們的一生里,健康平安,所有的傷害都是可以痊愈的,每一次受傷都能幫你們更好地成長(zhǎng)!愿你們能有好的子女,像媽媽愛(ài)你們的姥姥一樣,愛(ài)你們!不管怎樣,媽媽愛(ài)你們,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!

  媽媽

關(guān)于孩子作文10

  灰蒙蒙的天空下,一位老人站在樹(shù)下。背已駝了,像是背著無(wú)形的石頭顯得十分吃力。那布滿皺紋的臉上留下了歲月的痕跡,那早已發(fā)的兩鬢顯得格外滄桑,那穿大的衣服似乎并不能掩蓋他那瘦小的身子,那粗糙的皮膚垂掛在身上,讓人不忍心去觸碰。遠(yuǎn)處有一座村子,而他則是那村子中唯一的老人。

  年過(guò)七旬的他無(wú)妻、無(wú)子。一生都生活在這小小的村莊中,即使村莊早已變了樣:蓋上了新房、有了電視、有了新學(xué)校。但他就是獨(dú)愛(ài)這片土地。老人本市一位老師,當(dāng)時(shí)他來(lái)到這個(gè)村莊時(shí),還是一個(gè)頹廢、破敗不堪的“廢墟”那時(shí)他就想:他要改變這里,讓這里的'每一個(gè)孩子都能學(xué)知識(shí)。

  年輕氣盛的他殊不知雖然志向是好的,但實(shí)際行動(dòng)起來(lái)是十分困難的。畢竟這里的人們?nèi)鄙傥幕J(rèn)為讓孩子上學(xué)是浪費(fèi)錢(qián)的事。為了讓人們相信他的看法,他每天不惜辛苦去各個(gè)人家的家中勸告,盡管許多次被人用掃把趕了出來(lái),但他并不棄累終于在一個(gè)多月后,這個(gè)村莊的第一批學(xué)生出來(lái)了,白墻黑瓦的房子中,32個(gè)學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲:子曰:“三人行必有我?guī)熝,則其善者而從之,其不善者而改之!薄

  這使他感到欣慰,并也在心中默默把他們當(dāng)成了自己的孩子,F(xiàn)在他站在樹(shù)下,時(shí)不時(shí)望著公路上的車(chē)輛!裉焓撬侨汉⒆踊丶业娜兆,他在等。

  “滴滴”一輛大巴駛的過(guò)來(lái),從車(chē)上陸續(xù)下來(lái)了32個(gè)成年人,有男,有女。有的穿著昂貴的衣服有、有的穿著便宜的衣服,有著提著大包小包,有的手中只拿一個(gè)包……無(wú)論怎樣他們個(gè)個(gè)人都會(huì)來(lái)到老人面前很尊敬地稱(chēng)一聲:“老師”

  老人則是笑瞇瞇,眼眶有些濕,用含糊不清的聲音,說(shuō)道:“回來(lái)就好,回來(lái)就好。”

關(guān)于孩子作文11

  雖然加拿大、美國(guó)的主流地位雖然不會(huì)改變,但是歐洲等國(guó)也將慢慢搶占一部分市場(chǎng)份額,移民申請(qǐng)人的選擇將更多多元化。歐洲國(guó)家的高調(diào)介入,將進(jìn)一步改變投資移民市場(chǎng)的格局。雖然歐洲國(guó)家給申請(qǐng)人的移民簽證大多都有一定條件限制,但是歐盟共同體的優(yōu)勢(shì)使得申請(qǐng)人只需拿到一個(gè)歐盟申根國(guó)的綠卡,即可自由通行所有歐盟國(guó)家,其綠卡附加值將吸引很多人的眼球。

  新加坡兒童節(jié)大人孩子都放假

  6月1日是國(guó)際兒童節(jié),但也有個(gè)別國(guó)家例外,比如新加坡的國(guó)家兒童節(jié),就定在每年的10月1日。

  新加坡節(jié)假日法規(guī)規(guī)定,10月1日兒童節(jié)當(dāng)天,不僅給小朋友放假,也給所有大人放假。原因在于,如果只給小孩放假的話,大人都要上班,沒(méi)人陪小朋友玩,小朋友就只能在家看電視。

  有意思的是,新加坡國(guó)家游樂(lè)場(chǎng)專(zhuān)門(mén)為兒童節(jié)出臺(tái)了一條特殊規(guī)定:兒童節(jié)當(dāng)天小朋友要買(mǎi)全票,大人要買(mǎi)半票。不僅讓小朋友高高興興地體驗(yàn)了一次做小大人的感覺(jué),更讓大人們重新找回了久違的`童年時(shí)光。據(jù)當(dāng)?shù)孛襟w報(bào)道,這條特殊規(guī)定曾催生一則趣聞。

  一對(duì)年輕夫婦在兒童節(jié)這天到國(guó)家游樂(lè)場(chǎng)玩,購(gòu)票時(shí),丈夫?qū)κ燮眴T說(shuō):買(mǎi)兩張票。

  售票員說(shuō):今天大人半票,你們只需買(mǎi)一張票。

  丈夫指著妻子的肚子說(shuō):她已經(jīng)懷孕兩個(gè)多月了,我們的小寶寶需要買(mǎi)一張全票。

  你們最好買(mǎi)3張票,幽默的售票員說(shuō),你們有可能生下一對(duì)雙胞胎。

  年輕夫婦聽(tīng)了非常高興,馬上給未來(lái)的兩個(gè)孩子購(gòu)買(mǎi)了門(mén)票。這則趣聞后來(lái)被登在報(bào)紙上。

  此后,幽默感十足的新加坡國(guó)家游樂(lè)場(chǎng)打出了這樣的廣告語(yǔ):您想擁有一對(duì)雙胞胎嗎,快來(lái)游樂(lè)場(chǎng),為寶寶購(gòu)票吧!

關(guān)于孩子作文12

  摘要: 在一陣狂風(fēng)吹來(lái)、烏云密布過(guò)后,天下起了傾盆大雨,趕巧的是正是我們放學(xué)時(shí)。由于我們都不知下雨,所以沒(méi)有帶傘,只好頂雨往家沖刺了。我剛跑到半道,抬頭向遠(yuǎn)處望去,看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,我正納悶兒,又仔細(xì)一看,噢,原來(lái)是老爸舉著小雨傘,想我的方向跑來(lái)

  爸爸的雨傘讓我懂得了做人,讓我的一生充滿無(wú)限的親情。

  在一陣狂風(fēng)吹來(lái)、烏云密布過(guò)后,天下起了傾盆大雨,趕巧的是正是我們放學(xué)時(shí)。由于我們都不知下雨,所以沒(méi)有帶傘,只好頂雨往家沖刺了。我剛跑到半道,抬頭向遠(yuǎn)處望去,看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,我正納悶兒,又仔細(xì)一看,噢,原來(lái)是老爸舉著小雨傘,想我的方向跑來(lái)

  平日里,我很不聽(tīng)爸爸的'話,認(rèn)為他整天除了吸煙、喝酒就不會(huì)干別的,從來(lái)都沒(méi)有關(guān)心過(guò)我。今天,我才明白,原來(lái)老爸根本不是我所想的那種人,我真是把自己的父親小看了。當(dāng)父親跑過(guò)來(lái)為我打傘,一大半都遮在我這一邊時(shí),我的眼眶濕潤(rùn)了,我平時(shí)實(shí)在是誤會(huì)爸爸太深了,我不應(yīng)該這樣面對(duì)父親。記得那一件事讓我記憶猶新。

  爸爸那天喝完酒,滿臉通紅的對(duì)我說(shuō):李玉琦,爸爸和你談?wù)劄槭裁茨阋恢币詠?lái)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,是你的毛病還是家長(zhǎng)的問(wèn)題我心想:爸爸肯定喝多了,說(shuō)些醉話,所以沒(méi)往心里去。今天,我才明白,爸爸一切為了我學(xué)習(xí),每天雖然嘴上不說(shuō),但心里也是非常關(guān)心我、體貼我的。我一定不讓爸爸失望,做一對(duì)好父子。

  父親是偉大的,它會(huì)讓自己的子女有出息。誰(shuí)家父親不是這樣呢?

關(guān)于孩子作文13

  過(guò)年前我同學(xué)給一個(gè)《旋轉(zhuǎn)飛刀》玩,那是一個(gè)有三個(gè)三角形的鐵片和一個(gè)圓盤(pán)加一個(gè)可以轉(zhuǎn)的軸承組合的,套在手指上可以飛快的旋轉(zhuǎn),三個(gè)鐵片可以折疊起來(lái)藏在圓盤(pán)里的那種。我不敢?guī)Щ丶遗掳职謰寢尶匆?jiàn)又要批評(píng)我,于是我就把它藏在樓道的木板下,我想什么時(shí)候自己一個(gè)人出來(lái)玩的時(shí)候拿來(lái)玩之后再藏回去爸爸媽媽是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的,沒(méi)想到爸爸在打掃衛(wèi)生的時(shí)候無(wú)意中找出來(lái)了那個(gè)玩具后叫我出來(lái)并把那個(gè)玩具送給了我。這下我是既高興又害怕,高興的是以后我可以光明正大的'玩啦,害怕的是萬(wàn)一同學(xué)來(lái)要我該怎么辦?就這樣我高高興興的玩了好幾天之后就把它放起來(lái)啦,好多天過(guò)去了連我自己都把它忘記啦!

  沒(méi)想到過(guò)年之后2月23日的時(shí)候我同學(xué)來(lái)我家要那個(gè)玩具,我就找出來(lái)還給了他,媽媽問(wèn)我這是怎么回事?不是你爸爸撿到送給你的嗎?怎么又成你同學(xué)送給你的啦?頓時(shí)我不知道怎么回答不敢出聲啦,媽媽連續(xù)問(wèn)了好幾遍我都沒(méi)有說(shuō)話,這下媽媽真的生氣了,媽媽大聲地說(shuō)你再不說(shuō)話我就打你了,沒(méi)辦法我只好說(shuō)出了實(shí)情,打就打把,沒(méi)想到媽媽又氣又笑地說(shuō)你早說(shuō)出來(lái)不就沒(méi)事了嗎,以后不許這樣啦。我提著心終于落下來(lái)拉!

  通過(guò)這件事情讓我知道,以后我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)勇敢的好孩子。

關(guān)于孩子作文14

  開(kāi)學(xué)已近一個(gè)月,高三考生進(jìn)入總復(fù)習(xí)階段。隨著備考節(jié)奏的加快,部分考生出現(xiàn)煩躁、恐懼以及焦慮等不良情緒。相關(guān)心理老師表示,產(chǎn)生不良情緒大多因?yàn)楹⒆有睦韷毫^(guò)大,父母要給予引導(dǎo),讓孩子正視自身位置,積極自我減壓,調(diào)整好奮斗目標(biāo)以便輕裝上陣。

  小玥是一所重點(diǎn)中學(xué)的高三生,學(xué)習(xí)成績(jī)一直處于年級(jí)中上游。她這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)后表現(xiàn)得憂心忡忡,精神狀態(tài)也越來(lái)越緊張。據(jù)小玥母親反映,孩子以前每天回家后都會(huì)安安靜靜地在屋里復(fù)習(xí)到夜里11時(shí)左右,可近來(lái)總是復(fù)習(xí)一會(huì)兒就到客廳煩悶地溜達(dá)一圈,還不時(shí)大聲發(fā)泄著自己的無(wú)助。就剩這么點(diǎn)時(shí)間,我該怎么辦成了小玥這段時(shí)間的口頭禪。孩子的焦躁?duì)顟B(tài)讓全家人有些不知所措。像小玥這樣情緒、狀態(tài)發(fā)生突變的考生并不是個(gè)例。

  進(jìn)入總復(fù)習(xí)階段,各種測(cè)試會(huì)逐漸密集,備考的節(jié)奏日益加快。隨著高考的'臨近,加上感到奮斗目標(biāo)的遙不可及,考生很容易出現(xiàn)緊張、焦躁等負(fù)面情緒。北京市第一六六中學(xué)心理老師張瑤表示,現(xiàn)在這個(gè)階段,父母要密切關(guān)注孩子的精神狀態(tài)。當(dāng)孩子因自身能力與目標(biāo)院校間存在較大差距而產(chǎn)生不安感時(shí),父母要引導(dǎo)孩子適當(dāng)調(diào)整預(yù)期。在這個(gè)過(guò)程中,父母要讓孩子明白調(diào)整目標(biāo)并不意味著放棄理想,而是為了更好地前行。

關(guān)于孩子作文15

  在假期,每天待在家一點(diǎn)兒也不好玩,于是我有了個(gè)主意,便是去虛擬世界旅行。

  打開(kāi)電腦,掛上Q,Q上顯示著“笨、笨、笨”小孩,那便是我的網(wǎng)名。這時(shí),圖標(biāo)閃動(dòng)了,有人發(fā)來(lái)了信息,于是我打開(kāi)了聊天窗口,上面寫(xiě)著“你好。 ,我頓了頓想,他是好人還是壞人啊!媽媽說(shuō)了,要防患于未然的,我就發(fā)了說(shuō)“嗯,你好,你是好人還是壞人啊,我是不和壞人聊的哦!”(雖然沒(méi)禮貌,但是為了自己,只好說(shuō)了,畢竟是虛擬的嘛!)一會(huì)兒正在我聽(tīng)音樂(lè)時(shí),圖標(biāo)又又閃動(dòng)了,發(fā)來(lái)說(shuō)“你認(rèn)為我是壞人嗎?我就那么不值得信任?”“哦,對(duì)不起,2確實(shí)不應(yīng)該這么說(shuō),但是電視上說(shuō)有許多女孩被騙,所以我……”“嗯,但是我不是壞人,我看你這么保護(hù)自己,我就對(duì)你說(shuō)了吧!我是你***”“我***?你在騙我嗎?”“不是。∈悄銒寢屪屛铱纯茨愕腵自我安全意識(shí)的……”“哼,我不和你聊了,把你拉黑!”我用鼠標(biāo)點(diǎn)移至黑名單,把他從此刪除在我的好友這一組里。心想:想騙我?沒(méi)門(mén)。(心里美滋滋的)

  晚上,媽媽接了個(gè)電話后過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō),你今天做什么事了?我想,沒(méi)啊,我做什么事了?接著媽媽就說(shuō)“剛剛你***打電話來(lái)說(shuō)你在Q上把他刪了,你怎么那么沒(méi)禮貌!還和你***說(shuō)那樣的話,你太……唉,沒(méi)法說(shuō)你了”媽媽搖搖頭離去了。我想:難道我真的做錯(cuò)了嗎?怎么那么倒霉,是不是自己今天想的太多了啊……我真是“笨”死了。

  “笨笨笨”小孩?嗯,確實(shí),我確實(shí)是太笨了,通過(guò)這么小小的一件事,“笨”已經(jīng)真正的寫(xiě)在我的臉上了。

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