成長的作文匯總(7篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的成長的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長的作文 篇1
暑假里，芊芊遇到了一個(gè)大大的麻煩——芊芊去大姨家住了幾天，沒想到，媽媽發(fā)現(xiàn)了自己的日記，那是芊芊費(fèi)盡心思藏的，藏得那樣嚴(yán)實(shí)，還是沒有逃過老媽的“法眼”�？戳塑奋返娜沼浐�，媽媽急急忙忙把芊芊接回家，全家安寧的日子就不復(fù)存在了。媽媽整天刨根問底，還把芊芊看得死死的。
那本惹事的日記，是芊芊的心愛之物，淡藍(lán)色的封面，花色的條紋紙，芊芊在每一頁都貼上了各式各樣的小小貼畫。沒人的時(shí)候，芊芊就喜歡寫日記，心里想的、腦子里轉(zhuǎn)的、夢中見到的……她喜歡和自己說話，把要說的話寫在日記里，那一刻，芊芊覺得很幸福。
初一的時(shí)候，芊芊認(rèn)識了一個(gè)小男生。說是認(rèn)識，對方根本就不知道芊芊是何方神圣，那不過是芊芊自己心里的小秘密。在淡藍(lán)色的日記里，芊芊把小男生描寫得無與倫比，學(xué)習(xí)累了，情緒不好，芊芊就在日記里對他“傾訴”，他會“安慰”芊芊，逗芊芊開心，還會說一些“那樣” 的話。每一次，芊芊都“聽到”他對自己說：好好讀書，將來我們考同一所大學(xué)。芊芊好像已經(jīng)看到：自己和那位男生一起在大學(xué)校園里漫步，她覺得好浪漫呀！說來奇怪，芊芊的成績竟提高了不少�！拔乙退瘸煽儯 避奋吩谌沼浿袑懙�。
媽媽大發(fā)脾氣，說芊芊小小年紀(jì)就這樣復(fù)雜，還逼問那位男孩是誰，哪個(gè)班的，媽媽要到學(xué)校找那個(gè)男生，還要讓老師出面制止他們早戀。在媽媽不停地逼問中，芊芊一再解釋，那些故事是自己編出來的。媽媽哪里相信，便不斷變換手法，想查清楚。芊芊真是苦惱不堪，整個(gè)暑假都沒過好。
剛開學(xué)，芊芊的媽媽真的來到學(xué)校，找班主任談芊芊早戀的事。芊芊心想：這下全完了！在忐忑不安中，芊芊把事情一五一十告訴老師，然后就等著老師發(fā)脾氣、自己挨罵了。沒想到，老師拍拍她的肩膀，說：“我知道了，你回去吧！”
芊芊的老師留住媽媽，很誠懇地說：“您偷看了女兒的日記，還聽不進(jìn)孩子的解釋，您知道芊芊現(xiàn)在會怎樣想么？她既怕老師知道，又怕同學(xué)知道，既恨您又怕您，她正處在孤立之中呢！您這樣做，不但影響了母女感情，還會扭曲孩子未來的人生�！�
芊芊的媽媽怎么也沒想到，自己會受到老師的“批評”，真是一頭霧水。
“青少年進(jìn)入青春期，自我意識增強(qiáng)，有了強(qiáng)烈的成人感，不會再人云亦云，他們希望獨(dú)立面對世界、面對生活。孩子們開始渴望有自己的`私人空間，有獨(dú)立的不受干擾的心靈空間。這是成長的標(biāo)志，要是孩子沒有隱私意識，將來走進(jìn)社會，是要付出代價(jià)的。”
“芊芊的日記，多半屬于白日夢，是她編出來的故事，是給自己看的。您的擔(dān)心、焦慮，您的處理方式，只能加深兩代人之間的誤解，引發(fā)激烈的沖突。”老師很耐心地對媽媽說。
“您是說我錯(cuò)了？”
“您太急躁了，也不太了解現(xiàn)在的中學(xué)生。成長是需要秘密的，學(xué)會守住秘密，學(xué)會建立個(gè)人信譽(yù)，才能逐漸成熟起來呀！不要想盡辦法干預(yù)孩子的思想和行為，這樣做會事與愿違。您能做的，就是多從孩子的角度考慮問題，盡可能多和孩子溝通。至于日記，不看也罷，那不過是她一時(shí)的所思所想，哪能當(dāng)真呢？”
送走了媽媽，老師叫來芊芊，對她說：“女孩子長大了都會做白日夢，可要是沉浸在里面，忽略了和父母親的交流，爸爸媽媽就會一天比一天緊張。猜不出你想什么，擔(dān)心你遇到麻煩，找不出原因，那不就剩下偷看你的日記了！”
“有什么辦法改變呢？”芊芊問。
“學(xué)校里的事多和父母說說；心里有話要多和父母溝通；留下心靈的空間沒有錯(cuò)，同時(shí)，也別冷落父母呀！聰明的孩子，要盡量讓父母了解自己，了解今天的中學(xué)生。”
芊芊真是從心眼里感謝老師，要不是老師“幫忙”，這件事還不知要鬧多大呢！她決定從今天開始，再不把嘴巴“封”起來，要多和媽媽說說心里話了……
成長的作文 篇2
悄悄地你來了，在我生命的不經(jīng)意間，留下淡談的足跡�！}記
溶溶月，淡淡風(fēng)，猶如那塵世的繁華，時(shí)光一逝，變成過眼云煙。
驀然回首，你著一身軍裝在心頭
那日，你剛來，我們還只是明白了軍訓(xùn)兩字怎么寫的毛頭小孩，可當(dāng)你走進(jìn)來時(shí)，我想我必須了解它的意思了。
你就這樣走進(jìn)來了，一身橄欖綠帶來一襲夾雜春光明媚的花香，帶著早晨的雨露，帶著黃昏的落日，帶著希望的曙光，同時(shí)帶來了些許期待的軍訓(xùn)。
不等我仔細(xì)看你，你那種堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定的目光就刺穿了我的心兒。無所畏懼的表情，加上洗得發(fā)白的軍衣和深綠色的軍褲，令我在心底悄悄描繪著你平時(shí)的訓(xùn)練與莊重。
有人說“你們都是有故事的人，自己的，別人的，悲傷的，快樂的”。你黝黑的皮膚，沒有多少皺紋的臉，讓我不禁猜想，這個(gè)陽光的老師，有沒有鮮為人知的故事，我對你興趣更濃了。
人一挺，驚動(dòng)千山萬水
15個(gè)小時(shí)的時(shí)間，雖然不算長，甚至在茫茫的.大千世界中，連一顆沙粒也算不上，風(fēng)一吹，飄進(jìn)大海，任憑你怎么找，也再也尋不到了�？删驮谶@樣短的時(shí)間內(nèi)，我卻在你身上學(xué)到不少東西，但到今天，我才明白，在這次軍訓(xùn)，你真正教給我的是毅力，是堅(jiān)持的神奇。
在你第一次，讓我們站好，看著你站立，我不經(jīng)意間看了手表，5分鐘，你一動(dòng)不動(dòng)，頭上的汗水即使流到了耳朵，連我都想拿起手帕為你拭去，可你就像一尊雕塑，一張照片，定格在了那里，讓我不禁對軍人又多了一份敬佩。
可輪到我自己做時(shí)，不到30秒，后背就像爬滿了小蟲，我更崇拜你了。
我從原來的腰酸背痛，到現(xiàn)在的輕松自如，都是在這幾天的訓(xùn)練中變化的，都是你為我們改造的，那挺拔的身軀，震驚全中國。
不要人夸好教官，只把慈兄留我心
時(shí)光匆匆，最后一天的軍訓(xùn)如期而至，，令我們很不舍，不僅是軍訓(xùn)的歡樂時(shí)光，還有你，就像哥哥般的你，你常說我們像你的妹妹，可我覺得你就是我們的哥哥。
就在分別那天，你給我們帶來了四包糖，我們都知道軍貼一個(gè)月只有一點(diǎn)錢，可你都把它化作了甜蜜，送給了我們，要知道我們可不是交情至深。
曲終人散，幾行催人淚。我忍住了，沒有哭，可淚水卻止不住地涌上來，我望了望天空，想把淚水收回去。在這次分別后，我不知我們何時(shí)再能相遇。
謝謝你，謝謝你，盛裝蒞臨我的成長，為我的成長增添多情的符號，為我的軍訓(xùn)畫上圓滿的符號。
成長的作文 篇3
鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
——題記
在我十歲那年，奶奶從鄉(xiāng)下看我，冒著大雪，拎著大包小包。媽媽早已張羅了一桌好飯好菜，只等著奶奶入“上座”了。
不一會兒，敲門聲便響了起來，我叫喊著：“是奶奶！”飛一般的朝門口沖去，因?yàn)槲遗c奶奶有兩年未見了。當(dāng)我打開門，看到奶奶的原本黑亮的發(fā)絲也被時(shí)光渲染成了白色，額頭上仍有著調(diào)皮的雪花在嬉戲，我不敢怠慢，著急地把奶奶迎了進(jìn)來，還不忘記幫奶奶拿上東西。
爸爸還要一會兒才能回來，我便與奶奶嘮起了家常，嘮起了當(dāng)時(shí)的我如何的淘，如何的野。
時(shí)間過得很快，爸爸買了一大堆東西回來了，奶奶還直埋怨爸爸又在亂花錢，話過就該吃飯了，我們將奶奶“捧”到了上座，媽媽又去端湯，一頓豐盛的大宴就要開始了。
在飯桌上，奶奶的嘴滔滔不絕，不停地說著村里的變化，城里的變化，而我卻在不停地喝著飲料，全然不管奶奶的嘮叨，就在這時(shí)，筷子似乎和我開了一個(gè)玩笑，一顆花生米不知怎的滑到了地上，我當(dāng)然是懶得去撿的.，于是便招呼家中的狗來“清理”它。奶奶看到了掉在地上的花生米。立刻停止了嘮叨，彎下那有些駝背的腰，用泛起“皺紋”的手指撿起了那一�；ㄉ�，然后注視著它，那分明便是母親看孩子的眼神，就在我的詫異中，奶奶將花生米剝?nèi)ネ馄�，津津有味的吃了起來，還對我說：“小孫啊”，這糧食可是好東西，俗話說“民以食為天，沒了糧食，還不就是天塌下來了嗎？”我的心頭一顫，也許是年齡的問題吧，我只是感到心中的某根弦被深深地觸動(dòng)了。
奶奶在我十六歲時(shí)便去世了，清明我隨爸媽去給奶奶掃墓，我忽地又想起了奶奶對我說的那番話，內(nèi)心再次泛起一陣波瀾，我明白了，我終于明白了，奶奶雖然沒有文化，但是，她卻教會了我珍惜糧食，別人也說珍惜糧食，老師也說過，但是沒有一次像奶奶這樣使我如沐春風(fēng)，奶奶是我的老師，是我終身難忘的老師。
��！在那堂“課”上，奶奶改變了我，改變了一個(gè)不珍惜糧食的我，雖然奶奶去世了，但是，她教給我的，卻讓我終身受益，我不覺又吟起了那詩“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。
成長的作文 篇4
我們的生活中無時(shí)無刻都結(jié)滿了碩果，也無處不在呈現(xiàn)出果實(shí)累累。然而在這多變的季節(jié)里，在這風(fēng)雨交叉的日子里，也難免會出現(xiàn)一點(diǎn)不如意的結(jié)果。
其實(shí)，我一直有一個(gè)煩惱。上中學(xué)后，按道理應(yīng)該來說，我該長大、長高了，也該從幼稚變得懂事、成熟了�？晌矣X得我好像沒什么變化，在這多變的世界里，在這多變的思維中，我的不變反倒顯得不懂事了。
也許是我害怕改變過去，向往童真生活吧！
記得那時(shí)候是多么盼望上一節(jié)數(shù)學(xué)課�？扇缃�，一反常態(tài)了。常常害怕上數(shù)學(xué)課時(shí),那幾個(gè)“數(shù)學(xué)王”針鋒相對的辯論,我卻只會默默無聞、無所事事地掰手腕、掰手指了，看到他們是那樣的活躍，我卻顯得是那般的孤單寂寞；常常害怕數(shù)學(xué)中遇到困難，不敢去面對它、挑戰(zhàn)它，即便心里有天大的決心想為之努力拼搏、知難而進(jìn)，可事實(shí)與想像的又迥乎不同——知難而退、事與愿違了；每當(dāng)做數(shù)學(xué)題時(shí)，心里總會有一陣又一陣排山倒海地翻滾，特別害怕那一串又一串糾結(jié)而復(fù)雜的幾何題，害怕發(fā)下來的作業(yè)本上刺眼的紅叉叉；害怕那一次又一次的數(shù)學(xué)考試；害怕面對試卷左上方垂頭喪氣的分?jǐn)?shù)；更害怕打轉(zhuǎn)多時(shí)的眼淚不聽使喚撲簌簌地掉下來……
曾記得，以前的語文課，輕輕松松，歡聲笑語，可現(xiàn)在，班規(guī)之多，責(zé)任之大，任務(wù)之重，又不得不遵守。特別是上課時(shí)，每一根神經(jīng)就像緊繃著的.弦線，如同上了發(fā)條的鬧鐘發(fā)出刺耳的“啲嗒”、“啲嗒”聲轉(zhuǎn)不停，又如同奔赴前線，上了戰(zhàn)場，每個(gè)人都拿著槍，防著別人，保護(hù)著自己。學(xué)習(xí)中，每個(gè)人都像在百米賽跑中，也要防著別人超過自己，自己又想超過別人，讓自己大跨步地飛奔、飛躍著。
還記得，那時(shí)的同學(xué)之間是多么和睦相處，無話不談，無所顧忌�？扇缃�，就算是傷心落淚了，也沒人會伸出援助之手來幫你，也難得聽到一句暖心的話語。我的心一直在往下墮著，墮著，墮著……
還記得那年班上出了名的調(diào)皮搗蛋鬼。打破了班上出名的“記錄”——去辦公室偷老師的標(biāo)準(zhǔn)答案，開教室門沒帶鑰匙翻窗戶，或是三五成群地撞開門……現(xiàn)在的人，做了這些事，早已把事情鎖在了“箱子”里，不讓人知道。
還記得當(dāng)初學(xué)習(xí)沒有那么刻苦認(rèn)真的時(shí)候，語文和數(shù)學(xué)也沒有丟過我的臉，我都一門心思地復(fù)習(xí)著語文和數(shù)學(xué)，可把英語落下了“千里之外”�，F(xiàn)在，我的英語從來沒有不及格，最高分還達(dá)到110分，至今還沒來打破這記錄呢。數(shù)學(xué)也隨著英語下定的決心帶動(dòng)著，也在步步高升。語文正在認(rèn)真閱讀與積累，希望會更好。
還記得……還記得……許許多多的過去和現(xiàn)在。也許，改變一下會收獲許多或者會好很多吧。沒錯(cuò)，一點(diǎn)點(diǎn)不順利的結(jié)果漸漸地消失在被雨露滋潤的土壤里，彌留下來的是一陣陣瓜果飄香，香飄四里的氣息了……
成長的作文 篇5
成長是什么？成長是青青綠芽，勃發(fā)著春的希望！
成長是什么？成長是含苞花蕾，滿載著夏的涼爽！
成長是什么？成長是耀金桔梨，迸發(fā)著秋的成熟！
成長是什么？成長是潔霜傲雪，映襯著冬的充實(shí)！
路漫漫，時(shí)間卻很短，歲月稍縱即逝，一轉(zhuǎn)眼我已度過了人生的十四個(gè)春秋�？邕M(jìn)十四歲的我在成長中蛻變！邁出人生的第一步，在蛻變中成長……
小時(shí)候——
我喜歡和小伙伴們東奔西跑，每次都是等到天很晚差不多黑了才會回家；我喜歡和哥哥姐姐搶遙控器看動(dòng)畫片；我喜歡在吃飯時(shí)把碗里的白珍珠散在桌上；我喜歡在上課時(shí)和同桌一起聊天，惡作��；我喜歡……
雖然我的任性讓家人很無奈，但是歲月在前進(jìn)，我也在成長。
后來——
我不再很晚回家，我會把手表戴在手上，在開飯前及時(shí)回家；我在看電視時(shí)搶的不是動(dòng)畫片，而是看新聞，觀察我國的形勢發(fā)展、社會的進(jìn)步，來改變我的人生觀；每次進(jìn)餐時(shí)，我碗中熱騰騰的白珍珠從不躍出，每次看見他們就覺得他們在對我笑，我也會想起《憫農(nóng)》，每一粒米飯都是來之不易的，是可愛可貴的；我和同桌的聊天時(shí)間由上課轉(zhuǎn)移到下課，聊天重點(diǎn)由游戲轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)……
這就是成長，盡管這些事情都很微不足道，但他們讓我下定決心努力學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在呢——
列夫托爾斯泰曾說：人們被賦予了一種工作，就是精神的成長�！蔽颐刻熳龅淖疃嗟木褪强磿�，寫作業(yè)，吃飯，睡覺。也許有人會說每天這樣循環(huán)好無聊！這樣的生活猶如一只嚴(yán)重缺氧的花蕾，少了生機(jī)，少了嫵媚。但是我認(rèn)為我的.人生需要精神來充實(shí)。從前鉆在朋友堆里的我躍進(jìn)了書海，和三蘇，李杜結(jié)為兄弟；從前動(dòng)畫迷的我成了新聞迷；從前愛散飯的我變得節(jié)儉；從前喜歡和別人討論的我開始了獨(dú)立思考……
我在成長中蛻變！
我愛成長，因?yàn)槌砷L是發(fā)育的動(dòng)力，是青春的希望和碩果，是含苞待放的花蕾，也是人們的向往，還是成長邁出一步的生涯，人生觀的改變、成長中的蛻變，用無產(chǎn)階級價(jià)值觀武裝自己，在成長中前進(jìn)！
成長的作文 篇6
“我想當(dāng)醫(yī)生！”“我想當(dāng)警察！”“我想當(dāng)軍人！”將這些話出自一些孩子的口中時(shí)，也許我們都會覺得很幼稚，但是，在成長的道路上，不管他們想當(dāng)什么，想干什么，他們的這些小夢想就像一顆顆小水滴，會聚成大海，終究是會成功的！
下面我想說一說我在成長的道路上有多少夢想。
每個(gè)人都有自己的夢想，我的夢想是會隨著生活而改變的，小時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我很會跳舞和畫畫，想做一名藝術(shù)家，但后來，又放棄了跳舞，覺得太累了，堅(jiān)持不下來。畫畫又需要耐心，可我偏偏又是個(gè)急性子，沒多少耐心。后來，我又想成為一名歌唱家，還獲得了許多歌唱比賽的獎(jiǎng)，但，后來因?yàn)樯ぷ記]以前好了，唱歌只成為了我的愛好，并沒有成為我的夢想。但是我現(xiàn)在的.理想是做一個(gè)導(dǎo)演和演員，考上北京電影學(xué)院導(dǎo)演系。我知道，每個(gè)人的成功都要有自己的方法，我的方法就是多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)別人的成功例子，把自己所看過的片子都記下來，寫出它的類型，自己的評價(jià)、感受、演員的演技怎么樣，和拍攝的方法。
一個(gè)人如果要實(shí)現(xiàn)夢想，就必須心里有一個(gè)學(xué)習(xí)的對象和對手。像劉翔還有約翰遜來做學(xué)習(xí)的對象和對手呢，把對手比作一座自己一定有翻過的大山，要超過與自己學(xué)習(xí)的對象。我學(xué)習(xí)的對象是成龍大叔，他拍的電影令人想往下看，很精彩！我想拍的都是科幻片和喜劇。爭取把中國的電影事業(yè)做得越來越強(qiáng)，超過別的國家！
也許在許多人的眼里，我要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想是不可能的，可是我會堅(jiān)持、努力、不放棄，就算在追求夢想的路上不斷碰釘子，摔跟頭，我也會爬起來，繼續(xù)往前行，我相信，一定會皇天不負(fù)有心人的，加油！
我相信我的夢想一定會成功的，只要我不斷努力下去，相信我!
我的成長，我的夢!
成長的作文 篇7
每個(gè)人都來源于不同家庭，每個(gè)家庭都有自己獨(dú)特的家教家風(fēng)，都有自己別具一番的“特色”，在每一個(gè)不一樣的“特色”里，都塑造的不一樣的我們。
曾記得牙牙學(xué)語那時(shí)，內(nèi)心還是一張任人繪彩的白紙，你畫什么內(nèi)心便呈現(xiàn)什么。再來世跌跌撞撞的成長，漸漸地可以自己去繪彩心中額空缺，添補(bǔ)上一抹亮麗的色彩，使自己的內(nèi)心更加豐富多彩。由至今日，終忘不了繪彩人的教誨，是他們在我蹣跚學(xué)步時(shí)就教會我要勇敢的跨出每一步；是他們在我茁壯成長時(shí)教會我要自己努力為所想；是他們在我境遇困難時(shí)教會我獨(dú)立解決問題……，這一切的一切都是由他們所造成的風(fēng)氣以及自身行為所影響的，這就是家風(fēng)，好家風(fēng)伴我成長、伴我行。
七歲那年，可謂是孩童時(shí)代最黑暗的一年，慈愛的奶奶駕鶴西去了，父母因供給家里而選擇外出打工，留我一人寄放于姑媽家，傷心欲絕之際，不得不勇敢承認(rèn)事實(shí)。尤為深刻的.是母親臨行前含淚哽咽的話語，她深沉的說道：“香兒，人有悲歡離合、月有陰晴圓缺。每一個(gè)人都無法選擇下一秒的事發(fā)生與否，唯有去順應(yīng)，方才不會被世間遺棄。幾經(jīng)深思熟慮之后，忍痛把你留在這里，沒有父母的日子你要更堅(jiān)強(qiáng)�！痹挳叡戕D(zhuǎn)身離去，看著我眼里的高大背影隨著距離地推移越發(fā)模糊，眼淚不禁瞬間滑落雙頰。不記得曾哭鬧過幾回，但總會在股買愛的氛圍中漸漸平息。媽媽的話語時(shí)�；匦�，這讓我深深地意識到，我只能面對事實(shí)，即便我尚小。人生總會面臨著多次的分離，我們應(yīng)該視之不怪。
小時(shí)候的我們天真爛漫，自由自在的在父母的庇佑下快樂的成長，而我雖與父母分離一段時(shí)間，但也不缺乏關(guān)愛。如今的我們長大了，有了自己獨(dú)到的見解與獨(dú)立的思想，同時(shí)也增添些許煩惱，不再像幼時(shí)那樣無憂無慮。上初二那年，正值叛逆期，也正好爸媽因經(jīng)濟(jì)得以支持把我接到身邊，當(dāng)時(shí)家里人管的嚴(yán)，十點(diǎn)前準(zhǔn)時(shí)回家且不外出是父親對我所管制的。記得一次因同學(xué)聚會晚到家而被父親責(zé)罰，那時(shí)雖心生不快，但也終理解父親的一片苦心。一個(gè)女孩子的名節(jié)尤為重要，容不得半點(diǎn)閃失。歸功于良好的家教家風(fēng)，指引我走完初中的叛逆時(shí)期。
父親時(shí)常告誡我：人無論身處什么樣的地位，都要做好自己所應(yīng)該做的，不要胡亂參涉別人的私事，免得遭來不必要的責(zé)怪。父親這樣的教誨，使我在人際交往中，不至于惹惱別人，遭來不必要的麻煩，也省的傷了和氣。在我的成長旅程中，父母是我最好的啟蒙老師，他們傳授予我書面上無法學(xué)習(xí)的知識，豐富了我的人格情操。好的家教家風(fēng)給我好的教育，填補(bǔ)了我在知識上無法汲取的欠缺，讓我一生受益匪淺。
中國素有“禮儀之邦”之雅稱，其中尤為重視的便是家教家風(fēng)。好的家教家風(fēng)給我鋪墊未來，豐富人生履歷，讓成長之路得以穩(wěn)步前行。好家風(fēng)，伴我成長伴我行。
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