成長(zhǎng)作文4篇（熱）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文 篇1
人人都有煩惱，我也不例外。我一直都有幾個(gè)令我煩惱的事藏在心底，這儼然已經(jīng)成了一個(gè)個(gè)解不了的結(jié)。
記得那次，外公生病住院，我和爸爸提著一袋水果去看他，2號(hào)病床的護(hù)士見(jiàn)了我，好奇地問(wèn)：“小朋友，你今年幾歲了?”我剛想回答，爸爸搶在了我的前面：“猜猜看!”“嗯——9歲�！弊o(hù)士堅(jiān)定地說(shuō)。那位病人猜到：“是——10歲吧!”我剛想糾正，爸爸又說(shuō)：“嗯，猜對(duì)了，是10歲�！苯又粥卣f(shuō)：“如果不說(shuō)10歲的話，你們會(huì)覺(jué)得我女兒太矮小了�！边^(guò)了一會(huì)兒，爸爸幫爺爺去買藥，大家趁此機(jī)會(huì)問(wèn)我年齡。我很難為情，支支吾吾地說(shuō)：“我已——經(jīng)十——三歲——了�！薄鞍�?”話音剛落，大家像外星人一樣看著我，我的'臉漲得通紅，真是無(wú)地自容，恨不得找條縫鉆進(jìn)去!
成長(zhǎng)中少不了煩惱，而目前的我卻糾結(jié)在了個(gè)子上，因?yàn)閭�(gè)子矮，害得我鬧了不少的笑話，這也使爸爸媽媽費(fèi)了不少心思，絞盡腦汁地為我想辦法。哎……真想快快長(zhǎng)個(gè)啊!
成長(zhǎng)作文 篇2
我喜歡悠揚(yáng)的音樂(lè)，更喜歡手機(jī)的鈴聲。因?yàn)檫@時(shí)我就能聽(tīng)到遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)打工的爸爸的聲音。雖然那普通話帶著濃重的寧鄉(xiāng)口音，說(shuō)得一點(diǎn)兒也不標(biāo)準(zhǔn)，但我卻覺(jué)得那么悅耳動(dòng)聽(tīng)。
我在電話這頭，爸爸在電話那頭，互相問(wèn)候，互相傾訴�！靶※i子，你吃飯了嗎？作業(yè)做完了嗎？聽(tīng)媽媽的話了嗎？你是個(gè)小小男子漢，要照顧好媽媽喲！”我不住地點(diǎn)頭并一本正經(jīng)地保證“是”“知道”“會(huì)做到”。
電話掛斷，我的心暖暖的，眼睛卻濕濕的，腦海里不斷地清晰地浮現(xiàn)一幅幅美麗而溫馨的畫面。
炎炎夏日，游泳是最好的運(yùn)動(dòng)，許多孩子都有爸爸帶著去河邊戲水。每次我去散步，望著他們快樂(lè)的樣子，我總是羨慕不已。爸爸知道我的愿望后，特別利用一個(gè)短暫的.休息日趕回來(lái)了。當(dāng)他拿著救生圈，牽著我的小手來(lái)到資江河，我忍不住大喊：“我也來(lái)游泳了�！彪m然我心里有點(diǎn)兒害怕，但有爸爸的大手握著，害怕消失得無(wú)影無(wú)蹤。
游泳歸來(lái)，我和爸爸哼著小調(diào)，好似得勝的將軍。爸爸進(jìn)了廚房，又用他那粗糙的大手淘米、做飯，在廚房忙來(lái)忙去，我也不時(shí)幫忙撿撿菜，看著爸爸高大的身影，我覺(jué)得幸福極了。
爸爸雖然常常不在我身邊，聯(lián)系我們的只有那根細(xì)細(xì)的電話線，但絲毫不影響我們的感情。我對(duì)爸爸的思念會(huì)化作我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，增強(qiáng)我克服困難的勇氣，我要做最棒的孩子，做小小男子漢。
成長(zhǎng)作文 篇3
人生路上，有許多事能讓人懂得道理，而正因?yàn)檫@些小事，慢慢引導(dǎo)人走向成功，成長(zhǎng)的足跡作文400字。
那是一個(gè)烈日炎炎的下午，我約好杜義軒到五一廣場(chǎng)玩，但是由于特殊原因，我晚去了半個(gè)多小時(shí)。
我在路上邊趕邊想：這么熱，杜義軒該等煩了吧！就算沒(méi)煩，以后也就不相信我了吧！
到了五一廣場(chǎng)，由于天氣太熱，一個(gè)人都沒(méi)有，我頓時(shí)有一種上當(dāng)受騙的感覺(jué)：好你個(gè)杜義軒，我”千里迢迢“來(lái)五一廣場(chǎng)
你卻這么沒(méi)有誠(chéng)意，連瞅都不瞅一眼。
于是我跑到杜義軒家，正好碰到他媽媽，我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)，就被她搶先說(shuō)：“杜義軒那？他不是等你去了嗎？
我這才知道錯(cuò)怪了杜義軒，又回到五一廣場(chǎng)，這時(shí)已臨近傍晚，廣場(chǎng)也稀稀拉拉的有了些人。我一眼就認(rèn)出了坐在石凳上的杜義軒
他手里握著一個(gè)”苦咖啡“雪糕。他看到我，迷茫的眼睛中有幾分驚喜，他用啞了的嗓音說(shuō)：“你的雪糕�！焙戎鴿獬�，已經(jīng)發(fā)燙的.雪糕水
咖啡的苦澀的感覺(jué)涌上了我的心頭。
經(jīng)歷了這件事，我好像長(zhǎng)大了，更明白了凡事不能一味遷怒他人，埋怨他人。也許錯(cuò)的，正是你自己。
成長(zhǎng)作文 篇4
我們每天都要走路，走街道上的柏油小路，走校園的水泥小路。可在我們成長(zhǎng)中，我走過(guò)了一條承載著酸、甜、苦、樂(lè)的路，它記載了我成長(zhǎng)中的每一個(gè)腳印。漫步在記憶的小徑，讓我們一同拾起這一枚枚記憶的花瓣
星期四上午，第三節(jié)課下課了。當(dāng)我坐下的'時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有幾位阿姨在我們教室的門口。我心想：那幾位阿姨是不是幾位同學(xué)的家長(zhǎng)？過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)阿姨給我們上課時(shí)，我才知道他們是四川少年科學(xué)院的老師。老師先把要用的東西拿出來(lái)，整齊地?cái)[放在講臺(tái)上，有玻璃瓶、土豆、木板、水果刀、打火機(jī)、玻璃片、雙氧水、木棒和藥品。接下來(lái)老師向我們展示了一個(gè)橢圓形的沒(méi)剝皮的土豆和一把鋒利的水果刀。老師把土豆放在木板上一刀一刀切成碎丁，然后把土豆丁一把一把的放進(jìn)玻璃瓶里。小心翼翼地滴了幾滴雙氧水，慢慢地把玻璃片蓋在瓶口上。過(guò)了幾分鐘，瓶子里竟然出現(xiàn)了很多泡泡，老師說(shuō)：因?yàn)殡p氧水分解產(chǎn)生了氧氣，土豆溶出淀粉顆粒，氧氣上升形成的白色含有淀粉的氣泡。我心想：原來(lái)如此！
這就是我成長(zhǎng)的道路，承載了酸甜苦樂(lè)，但我依舊喜歡它。因?yàn)樗懥宋彝甑母�，讓它永遠(yuǎn)在我心中蕩漾，因?yàn)樗ㄏ虻氖俏夜饷鞯奈磥?lái)。
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