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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-01-03 10:26:35 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  今天陽(yáng)光明媚、春暖花開(kāi)、太陽(yáng)高照,真是游營(yíng)的好天氣呀!

  早上7點(diǎn)50分我和同學(xué)登上了大巴車,在車上我們跟老師學(xué)習(xí)了紅色歌曲,可是我們什么也不會(huì)唱。經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的路程,我們總于到達(dá)了美麗的黃河游覽區(qū)。

  老師先帶我們參觀了炎黃二弟,他們倆長(zhǎng)得十分相似,簡(jiǎn)直分不清那邊是皇帝那邊是炎帝。經(jīng)過(guò)老師的簡(jiǎn)介,原來(lái)左邊是皇帝,右不是炎帝。老師有教會(huì)了我,我們把風(fēng)箏們?nèi)绾伟扬L(fēng)箏放 得又高又遠(yuǎn)。我和席瑞放一個(gè)風(fēng)箏放得非常高,十分的遠(yuǎn),在天空中飛這各種各樣的風(fēng)箏,例如:美人魚(yú)、小蜂蜜、花蝴蝶、美羊羊等等。風(fēng)箏自由自由在在空中跳著優(yōu)美的舞蹈。又像是給天空姐姐穿 上的'花裙子。接著老師我們?nèi)チ它S河博物館,在里面我們看道了許多以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西,例如:恐龍化石、蝸;、原始大象等等。在其中我們學(xué)到了許多在學(xué)校沒(méi)學(xué)過(guò)的歷史知識(shí)。老師又帶我們?nèi)?了一片右又大又美麗的草地,然后又告訴我們吃午餐的時(shí)間到了。大家就爭(zhēng)先恐后的拿出自己帶的午餐分給大家吃。大家吃著說(shuō)著,非常開(kāi)心。吃完了美味的午餐。老師又和我們玩了有趣的“閃電計(jì)劃 ”其實(shí)“閃電計(jì)劃”就是藏寶計(jì)劃。我們又回到了博物館后門,老師說(shuō):“今天,我們就在這開(kāi)始藏寶游戲吧!游戲規(guī)則:誰(shuí)先找到玩具恐龍蛋,誰(shuí)就是本關(guān)勝利者”。老師規(guī)定在五分鐘之內(nèi)找到算。老 師說(shuō)“開(kāi)始”,同學(xué)們就紛紛行動(dòng)了起來(lái)。找了半天,結(jié)果被吳亞琨找到了。五分鐘很快就到了,高興的是三年級(jí)和六年級(jí)度是第一。我們十分高興。老師說(shuō):“好,我們現(xiàn)在去第二個(gè)地點(diǎn)——孔雀園 ”。我們到了地點(diǎn),老師還還告訴我們第二個(gè)任務(wù):“找三個(gè)本子,一個(gè)頭巾,六個(gè)塑料袋,三只筆”,知道第二個(gè)任務(wù)后,我們紛紛在孔雀園內(nèi),尋找老師要的東西,李柏言把孔雀身上的羽毛當(dāng)成了 筆,大家見(jiàn)了都哈哈大笑起來(lái)!凹狭恕保盍税胩煲粯?xùn)|西也沒(méi)有找到。老師說(shuō):“這回誰(shuí)都沒(méi)有贏,也沒(méi)有輸”。

  時(shí)光飛逝,很快就到回家的時(shí)間了;丶抑拔疫和同學(xué)合了影留作紀(jì)念,我們都露出了發(fā)自內(nèi)心的笑容。該回家了,我們都戀戀不舍的離開(kāi)了美麗的黃河游覽區(qū)。

  這一天,真是充實(shí)的一天呀!我愛(ài)美麗的黃河游覽區(qū),我愛(ài)游營(yíng)活動(dòng)。

小學(xué)生的作文 篇2

  嘀的一聲響,喲,停電了,空調(diào)都自動(dòng)關(guān)機(jī)了。一股熱氣一下子撲了過(guò)來(lái),天吶,好熱呀!

  突然,一個(gè)異想天開(kāi)的主意涌上了我的心頭:天熱,人沒(méi)精神,太陽(yáng)卻更有精神了,我們何不利用太陽(yáng)來(lái)納涼呢?天明眼鏡公司......收音機(jī)里傳來(lái)了廣告聲。對(duì)了,眼鏡,好,就用太陽(yáng)鏡吧,既納涼又防紫外線的太陽(yáng)鏡。根據(jù)太陽(yáng)鏡的`特點(diǎn),可以在它直接接觸穴位的地方裝上不足1平方毫米的磁鐵納涼機(jī),顧名思義就是用磁鐵釋放冷氣,通過(guò)穴位直接傳輸?shù)饺梭w的每個(gè)部位,從而起到使全身涼爽的作用。當(dāng)然啦,這是太陽(yáng)能的,在鏡架上共裝有200只太陽(yáng)能吸收器,只要讓它們曬一小時(shí)太陽(yáng),它們就能為磁鐵納涼機(jī)提供168小時(shí)(七天)的電力。

  那防紫外線呢?這簡(jiǎn)單,去天明眼鏡公司挑一副防紫外線的太陽(yáng)鏡,不就得啦。ㄎ铱蓻](méi)給那公司做廣告呀,要不然它們還得謝謝我嘞。┊(dāng)然啦,這樣的好太陽(yáng)鏡只有這么一點(diǎn)功能,豈不天理不容了。我還要在上面配備許多功能。如雨傘、MP3、防盜系統(tǒng)......反正很多啦,我也說(shuō)不清,你用了就知道唄!

  不過(guò)我還沒(méi)有個(gè)合作伙伴來(lái)生產(chǎn)我的產(chǎn)品,有意者請(qǐng)來(lái)電56487465489。

小學(xué)生的作文 篇3

  “書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)”。只有多讀書(shū),知識(shí)面才會(huì)廣,才會(huì)理解其中的奧秘。我不但喜歡讀書(shū)而且所讀書(shū)籍的種類也很廣,有科普類的、探險(xiǎn)類的和世界名著類的,讓我的學(xué)習(xí)、生活受益匪淺。因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū),所以父母給我起了個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”的綽號(hào),而這個(gè)綽號(hào)的由來(lái)還有個(gè)故事呢!

  記得有一次,媽媽買回來(lái)一本我心儀已久的《西游記》,讓我興奮不已,就像一個(gè)幼童看到了一根美味的棒棒糖一樣,猛地?fù)溥^(guò)去,如饑似渴地閱讀起來(lái),在接下來(lái)的日子里,它讓我忘卻了吃飯、睡覺(jué)和學(xué)習(xí),簡(jiǎn)直成了我的“精神糧食”。

  書(shū)一到手,我就飛快地“躲”進(jìn)書(shū)房孜孜不倦地“啃”起了這本書(shū)。看著,看著,我就被被它迷住了,恍恍惚惚中,我來(lái)到了與孫悟空一起打白骨精去了,當(dāng)看到唐僧被抓,孫悟空冒險(xiǎn)去海底救唐僧時(shí),我不禁為孫悟空捏了一把汗;當(dāng)白骨精欺騙唐僧師徒時(shí),我氣得直跺腳大罵白骨精好無(wú)恥……不知不覺(jué)中,已經(jīng)是吃午飯的'時(shí)間了,只聽(tīng)得媽媽在門外直嚷著連吃飯的都不知道了,但我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),雖然肚子唱起了“空城計(jì)”,直到媽媽推開(kāi)門,我很不情愿地把視線從書(shū)上挪開(kāi):“施主,今天可有大餐否?”我學(xué)著豬八戒的口氣,嬉皮笑臉地對(duì)著怒氣沖沖的媽媽調(diào)侃道,“哈哈哈,你這個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”啊,真拿你沒(méi)轍……”媽媽被我的滑稽相逗得頓時(shí)從陰轉(zhuǎn)到多云。

  讀書(shū)真好啊!它不但培養(yǎng)了我的情商,而且陶冶了我的情操。我會(huì)跟著書(shū)中的主人公一起高興、一起傷心。讀書(shū),真的挺快樂(lè),它讓我的童年生活燦爛無(wú)比。

小學(xué)生的作文 篇4

  陽(yáng)光明媚的早上,咱們一大早就踏上了去往龍泉驛的旅途。

  啊,通過(guò)一個(gè)多小時(shí)的綿長(zhǎng)旅途,咱們總算抵達(dá)目的地了。首要映入眼簾的是恐龍石像,我最喜歡峨嵋龍——那巨大的身軀,高聳入云的脖頸,它高七米,重兩萬(wàn)公斤呢!

  咱們走過(guò)時(shí)空絡(luò)繹道后,看到不遠(yuǎn)處的游戲區(qū),同學(xué)們簡(jiǎn)直不謀而合地奔馳曩昔,或許這就是咱們的天分吧!一切的游戲中我以為爬網(wǎng)游戲最好玩,當(dāng)然我也成功地通過(guò)了應(yīng)戰(zhàn)。

  時(shí)刻不知不覺(jué)地曩昔了,返程回家時(shí)咱們都戀戀不舍,但這次春游卻給咱們留下了深入的形象——有英俊的教官、狡猾的'同學(xué)、趣味十足的游戲區(qū),還有一路的歡歌笑語(yǔ)......這些咱們都看到,聽(tīng)到,感觸到了,而這些也將是咱們最寶貴的幼年回憶。

  我等待下次咱們?cè)僖黄饚е鴼g歌笑語(yǔ)走進(jìn)大自然。

  我翹首以盼!

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