小學(xué)生作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
今天，我早早的洗好澡，上了床。也就在這時(shí)，我的神奇之旅開(kāi)始了。
我夢(mèng)見(jiàn)了我進(jìn)入了時(shí)空隧道，經(jīng)過(guò)了幾分鐘的穿越。我一下子掉到了地上，摔了個(gè)狗啃泥，我站了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己身上穿著一件名叫“guys”的制服，腰間還有一把槍。突然，一輛戰(zhàn)車停在我面前，里面的.人問(wèn)：“你是guys的新隊(duì)員嗎？”我也只好說(shuō)：“是……是……是的�！闭f(shuō)著，我上了車。 沒(méi)過(guò)幾分鐘，他們把我?guī)У搅恕癵uys”的基地。我下了車，他們把我?guī)У搅死详?duì)員待的地方。那里面有一個(gè)大銀幕。沒(méi)過(guò)多久，基地的警報(bào)器響了，他們說(shuō)是有怪獸出現(xiàn)了。我問(wèn)：：“我能參戰(zhàn)嗎？”他問(wèn)：“飛行考試通過(guò)了嗎？”我說(shuō)：“通過(guò)了。”
見(jiàn)我考試通過(guò)了，他們把我?guī)狭艘惶?hào)機(jī)。隨后，我們起飛了。不一會(huì)兒，我們飛到了怪獸上方，展開(kāi)了攻擊。怪獸發(fā)怒了，從嘴里吐出火焰，把二號(hào)機(jī)燒毀了。我們又展開(kāi)了攻擊，沒(méi)想到，這次怪獸吐出連射型火焰，我們也被擊中了。
正當(dāng)我們覺(jué)得沒(méi)希望時(shí)，一個(gè)巨人從天而降。上去跟怪獸一陣連打，胸前的彩色計(jì)時(shí)器閃起來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“我的壽命不長(zhǎng)了，你愿意助我一臂之力嗎？”我說(shuō)：“好�！闭f(shuō)著，它化為光環(huán)到了我的手上。我喊道：“賽羅，變身！”
我也變成了巨人，上去就是一陣拳打腳踢，它快沒(méi)能量時(shí)，我用頭上的兩個(gè)冰斧把它切成了兩半。
忽然，耳邊傳來(lái)陣陣叫喚：“兒子，快起床了。”原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)，我想：要是有真的奧特曼該多好啊！
小學(xué)生作文 篇2
秋天，一群小學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了果園。果園里果實(shí)累累，瓜果飄香。于是，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)果園，開(kāi)始摘起了果子。
放眼望去，樹(shù)上的蘋(píng)果露出紅紅的臉頰，梨樹(shù)點(diǎn)起金黃的燈籠，西瓜換上了條紋衣服�？�，它們正搶著要人們?nèi)フ兀?/p>
此時(shí)，同學(xué)們和老師正在興奮地摘美味的果子。近處，美美穿著淡粉色的衣服，一邊摘樹(shù)葉，一邊露出了燦爛的笑容。她仿佛在想：多么誘人的`樹(shù)葉呀，做成標(biāo)本一定很好看！樂(lè)樂(lè)也不肯放過(guò)那可口的果實(shí)，可他夠不著，只好把腳踮起來(lái)，為了保持平衡，只好把另一只腳放下來(lái)，他的臉上還露出了歡快的笑容，他在想：有了果子，就不用餓肚子了！
老師看了看表說(shuō)：“時(shí)間到了，我們?cè)撟吡�！�?/p>
同學(xué)們滿載而歸，用依依不舍的目光看著果園：這個(gè)美麗的果園給大家留下了深刻的印象。
小學(xué)生作文 篇3
深秋,一個(gè)星期四的下午,陽(yáng)光明媚,我校召開(kāi)了秋季趣味田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
先進(jìn)行的是開(kāi)幕式,魏校長(zhǎng)致辭,李主任宣讀比賽項(xiàng)目和比賽規(guī)則。
首先比賽的是東邊賽場(chǎng)上高年級(jí)組，男女生混合接力賽，每班由十五人參加，其中男生十人，女生五人�？矗澹�1）班和我們五（2）班的比賽開(kāi)始了。別看五(1)班的同學(xué)個(gè)頭不高,但跑起來(lái)與我們班的高個(gè)子不分上下。運(yùn)動(dòng)員們箭一般的飛跑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，啦啦隊(duì)的同學(xué)更加興奮了，他們都不約而同的站直了身體,用全身的力氣和著節(jié)拍，高聲的來(lái)給自己班的運(yùn)動(dòng)健兒們加油。眼看我們班落后了，幸虧有飛毛腿羅坤壓尾,一個(gè)箭步?jīng)_刺過(guò)去，呀！就這一步，我們贏了。頓時(shí)操場(chǎng)上歡呼聲響成一片。
在下面的拔河比賽中,我們班的同學(xué)一鼓作氣,又贏了五（1）班，我們高興地圍著班主任老師跳阿笑啊……
正當(dāng)同學(xué)們還沉靜在第一名的興奮中,語(yǔ)文組和數(shù)學(xué)組師生混合滾球接力賽又開(kāi)始了。同學(xué)們涌向比賽常平日里嚴(yán)肅的老師在比賽場(chǎng)上生龍活虎,不分上下。裁判員拿來(lái)兩盆花放在距起點(diǎn)二十米的地方,拿來(lái)兩個(gè)球,分別給語(yǔ)文組和數(shù)學(xué)組的第一個(gè)老師。比賽開(kāi)始了,老師彎著腰,帶著球向前跑,球也象調(diào)皮的孩子一樣到處亂竄,但怎么也竄不出老師靈巧的雙手。比賽道兩旁啦啦隊(duì)的學(xué)生,高興的`笑著、跳著還在使勁的給老師喊加油。語(yǔ)文組和數(shù)學(xué)組師生混合滾球接力賽結(jié)束了，結(jié)果數(shù)學(xué)組的師生獲得了勝利。
西邊的賽場(chǎng)上，老師的拔河比賽也很精彩。拔河比賽開(kāi)始了,老師們一個(gè)個(gè)鼓足了勁，拼命把繩子往自己這邊拉，最后還是語(yǔ)文組的老師勝利了。
南邊的賽場(chǎng)上，老師的乒乓球比賽開(kāi)始了，別看平時(shí)老師們都不打乒乓球，沒(méi)想到的是，老師們打起乒乓球來(lái)有板有眼，看的我們眼花繚亂。北邊賽場(chǎng)上，低年級(jí)的趣味游戲也很精彩，不時(shí)爆發(fā)出陣陣掌聲。
太陽(yáng)快落山了，我校的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了。同學(xué)們依依不舍的離開(kāi)賽場(chǎng)，盼望著下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)。
小學(xué)生作文 篇4
童年是一個(gè)寶匣，裝著我們無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)事；童年是美好的回憶。我的童年是五彩繽紛的，在我的童年里流淌著純真和甜美。
在小學(xué)階段我們有許許多多的伙伴，這些伙伴是我們最講義氣，最重感情的。
瞧，瘦高高的美女來(lái)了—張倩，她向我走來(lái)，嘴里喊著豬長(zhǎng)（組長(zhǎng)）。我氣哄哄的說(shuō)：“哼，又問(wèn)我叫豬長(zhǎng)，你不也是豬長(zhǎng)嗎。小心我真的生氣了�！彼φf(shuō)：“對(duì)不起了，組長(zhǎng)，我的好組長(zhǎng)，您就寬宏大量，就不要和我這個(gè)不懂事的小妹妹計(jì)較了嗎。”我笑了，她生氣地說(shuō)：“好哇，豬長(zhǎng)，你耍我�！鼻�，又在叫我豬長(zhǎng)�！昂昧�，不鬧了，找我有事嗎？”我幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)。她拿著一張語(yǔ)文卷子向我指了指一道題說(shuō)：“這道題怎么做啊�！蔽铱戳丝丛敿�(xì)地給她講解了一番。其實(shí)我的語(yǔ)文也不是很好，只是把我倆想的總結(jié)在一起就對(duì)了。我和張倩是很要好的朋友，她的數(shù)學(xué)比我好，所以我倆互相請(qǐng)教。
和她在一起做游戲是我和其他伙伴最開(kāi)心的時(shí)候。我們這一群小伙伴只有張倩的鬼點(diǎn)子最多，常常使我們笑到肚子疼，就連一些剛剛受到老師的'批評(píng)的小伙伴，顯得憂心忡忡的小伙伴也能被張倩哄得捧腹大笑。
這就是我最調(diào)皮的好妹妹。她樂(lè)于助人，勤勞……是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
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