放風箏作文
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的放風箏作文，歡迎大家分享。
放風箏作文1
星期六的下午，陽光明媚，微風輕輕地吹拂著，今天真是個放風箏的好日子。
瞧！人們正在寬廣的草地上放著風箏。走進一看，有三個小朋友正在興高采烈地放著風箏，小剛舉著風箏大聲地喊著：“小明，你準備好了嗎？”只見小明已經做好了隨時可以放風箏的準備。“三、二、一，放！”小明迅速地跑了起來，風箏越飛越高，越飛越遠，一旁的小紅開心地跳了起來。遠處，溫馨的一家三口，他們的孩子在開開心心地放著風箏，一旁的`父親把手放在了媽媽的肩膀上，好像在說：我們家的寶貝真能干。
天空中的魔術師白云正在表演，只見它變成了許許多多的小動物，有大象、老鷹、小魚，天另外還有許多各種各樣的風箏。白云和風箏為天空增加了一道亮麗的風景線。
放風箏的場面熱鬧極了，到處都是歡聲笑語。
放風箏作文2
春天的一個早晨，春光明媚，風和日麗。陽光照在水面上，就像灑滿了碎金一樣；小草探出頭來，這正是放風箏的好時節(jié)啊！
一個小女孩抱著她的蝴蝶風箏，認為自己的風箏一定是最美麗，飛得最高的。小軍和小明一起合作放風箏，小軍拽著長長的.風箏線，小明高高舉起風箏。然后，小軍和小明一起跑。一陣風吹過，小軍大聲喊：“馬上放開手！”小明按他的話做了，可是風箏沒有飛起來，他們有點沮喪。可是并沒有放棄，他們又嘗試著放了一次，這次風箏終于飛起來了。他們高興得一蹦三尺高。
遠處，有一個小弟弟和他爸爸媽媽也來放風箏。他放風箏的技術很高超。他拿著風箏線，媽媽拿著風箏。他一會兒松開，一會拽著，風箏在天空中自由自在地飛翔著。爸爸的手搭在媽媽的肩上，他們很開心，好像回想起自己小時候放風箏的情景。
天空是風箏的舞臺，有活潑可愛的小魚，有長著無數條腿的蜈蚣……同白云一起玩游戲呢！
我看著他們放飛風箏的情景，想到了一首詩“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。��！放風箏真是一件快樂的事。
放風箏作文3
在一個秋高氣爽的日子里，我們一家人及姨哥，一起興高采烈地去放風箏。
果不其然，今天正是放風箏的好天氣。秋風向我們栩栩吹來，仰頭一看，人民公園簡直成了風箏的天堂：有灰色的雄鷹在展翅高飛，自由翱翔；有美麗的蝴蝶在翩翩起舞；有可愛的`貓頭鷹在東看西瞧。
我站在那里呆呆地看著，都忘了來的目的，還是媽媽“叫”醒了我。
我們買了一個小公主的風箏，于是，姨哥手把手耐心地教我：“要用雙手握住線桶，然后找好風的角度，順著角度，把風箏往外一拋，然后再拉著風箏奔跑，最后放線，看我做個示范。”酷！姨哥不費吹灰之力就把風箏放飛到高空中。
我也試著做了，可風箏老是掉，但我不灰心。一次又一次。啊，終于飛起來了！我的小公主飛過了小草，飛過了大樹，最后終于在天空中自由自在地展現著它的舞姿。此時，我的心情又興奮又自豪，我也能像別人一樣隨心所欲地放風箏了！
爸爸媽媽走過來，豎起大拇指對我說：“我們也要向你學習不放棄的精神。”姨哥也大搖大擺地走了過來，吹著牛皮說：“這下見識了哥哥的厲害了吧�！蔽倚χ卮穑骸靶⌒呐Ｆご当恕！�
快樂的時光總是流得快，天黑了，我們一路歡笑又念念不舍地回家了。
放風箏作文4
春天到了，到處都是一片生機勃勃的景象，一條條柳枝上抽出了嫩嫩的綠芽，在微風中飄來蕩去；金色的陽光柔和地灑向大地，就像一只只無形的手，撫摸著世間萬物；一群群小鴨子在河中快活地游著，歡快地叫著，慶賀春天的到來。
我正在盡情地欣賞著春天的美景，突然，一陣銀鈴般的笑聲鉆進了我的耳朵，這笑聲是那么的純真，那么無邪，好似一條從山頂流下的清泉，激起無數水花。
我驚訝地轉過頭。瞧！原來是一群放風箏的孩子。只見他們的小手緊緊地抓住風箏線，在小道上盡情地奔跑，就像一個個快樂的小精靈。
春風乍起，我抬頭看看空中，無數五顏六色的風箏在空中舞動，令人眼花繚亂。有一只“大蝴蝶”煽動著墨綠色的'大翅膀，在空中徐徐上升；“孫悟空”神氣的揮舞著金箍棒，在空中翻轉跟頭；還有那大金魚，鼓著打泡眼，甩動著金色的尾巴，好像正在小河里暢快地游泳……
望著天空中五顏六色的風箏，我情不自禁地想：這大概就是詩中所說的“兒童散學歸來早，忙趁東方放紙鳶”吧！
放風箏作文5
星期六，我和姐姐一起去放風箏。
我們找到了一片綠色的草地，發(fā)現有人在放風箏。他們的風箏各種各樣，有翩翩起舞的.蝴蝶風箏，有瞪著雙眼的金魚風箏，有扭著身體的蜈蚣風箏……他們把風箏放了起來，風箏們在自己的地盤飛舞著，好像不讓一個人進入到自己的地盤。
我看了他們的風箏，按捺不住，也準備起飛。我使了九牛二虎之力，也沒有讓我的“老鷹”飛起來。我灰心喪氣想：“唉，看來風箏放不成啦，只能乖乖回家了。”這時，姐姐看到了我快拉長的臉，問：“怎么啦？”我說：“我根本放不起來�！苯憬阋宦牴笮Γ骸澳懵犖抑笓]，我說‘跑，你就飛快地跑。’”我將信將疑。過了一會兒，風起了，姐姐心急如火的大聲喊道：“弟，快點跑！”我一聽，趕緊拿起風箏跑了起來，姐姐放線時，我一放手，“老鷹”飛了起來。我高興地說：“姐姐，風箏飛起來了！”姐姐聽后笑容滿面。這時有個人喊道：“��！這風箏飛得真高！”我抬頭一看，上面那只栩栩如生的老鷹正自由自在地在天空中翱翔呢。
放風箏作文6
陽光明媚，碧空如洗。又是一年中放風箏的大好時節(jié)春天。小美、小青和小華一起在公園里面放風箏。
瞧！他們開始分工了。小美當指揮官，分配起任務來：小青，你來幫風箏助跑吧，你跑得快。小華，你就拿著燕子風箏，我一下令，你就松開手。
伙伴們，準備好了嗎？小美拿起花蝴蝶風箏舞了舞。當然了，我們隨時準備著。小青和小華不約而同地大聲回答。
于是，嗖的一聲，小青一下子跑了出去。又聽呼啦的一聲，風箏逆著風搖搖擺擺飛了起來。
就在他們歡呼的時候，燕子風箏像受了傷似的，從高空中快速地沖下來，一頭栽到了草叢里。唉，真掃興�。�
他們非常著急，不經意間，看到了一個小風箏。小風箏飛的'又高又穩(wěn)呢！順著線往下看，放風箏的是一個小男孩兒。他的爸爸告訴他：起風了就要多放線。她的媽媽接著講：風小了要收一收線。
他們學到了竅門，決定再來一次。不一會兒，他們的風箏終于又高又穩(wěn)地飛在空中。
看！他們忙的不亦樂乎；聽！他們仰天大笑。那聲音是多么悅耳，多么響亮�。�
通過這次放風箏的經歷，他們學習了一個道理：仔細觀察、勇于嘗試，快樂才會常伴。
放風箏作文7
星期六陽光正好，萬里無云。爸爸和媽媽帶我和弟弟去新世紀廣場放風箏。
來到廣場，只見藍藍的天空中飄著各種各樣的風箏，美麗極了。有可愛的金魚，有大大的大太陽，有威風凜凜的老虎……遠遠望去天空就像一幅五彩繽紛的畫。小朋友們歡快地奔跑著，開心的笑著。我也躍躍欲試，想加入其中。
我迫不及待地來到廣場門口賣風箏的地方，挑選了一只老鷹風箏。我來到廣場，讓爸爸教我放風箏，爸爸說：“邊跑邊放線，慢慢的松開風箏，這樣風箏就可以分起來了�！蔽野凑瞻职纸涛业姆椒ㄗ�，試了兩三次后，我的.風箏終于飛上了天，飛的可高了。
放風箏可真有趣啊，我不禁想起了語文書上的一首詩:“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！�
放風箏作文8
陽春三月，正是放風箏的好時節(jié)。
今天天空萬里無云，我和我的妹妹、朋友一起來到草地上放風箏。草地好大��！遠遠望去，草地像一片綠色的海洋。我們一過來，就看到這里已經有很多人了，有一家三口的.，有年輕人三五成群的，還有很多人圍成一個圈的。
天空中，“巨龍”和“老鷹”比翼雙飛，“金魚”也不甘示弱，我的朋友看到了這一幕，著急地說：“事不宜遲，我們也開始放風箏吧！”我和妹妹高興地說“好。”我一手拿著線軸，一手拉著線，對朋友說：“你先幫我拿著風箏，我跑起來的時候你就放手�！眲傞_始，我慢慢地跑，等朋友一放手，我就開始瘋狂地跑，終于把風箏放了起來，朋友對我說：“風箏借我放一會兒唄�！蔽艺f：“好。”“哥哥，幫我放一下風箏可以嗎？”妹妹撒嬌地對我說。我說：“好。”把妹妹的風箏放起來后，我把目光投向了不遠處的一家三口，媽媽和爸爸正抬頭看著兒子放的風箏，仿佛在說：“兒子，真厲害�！蔽矣职涯抗馔断蛄颂焐系娘L箏，我忽然覺得自己仿佛就是一只風箏，飛在藍天下，風一吹來，我就隨風飄動，不光是我一只，所有的風箏都在隨風飄動。過了好久我才記起我不是風箏，我是在放風箏呢。
最后，我們依依不舍地回家了。
放風箏作文9
今天，陽光明媚，晴空萬里，爸爸帶我們去古樹苑放風箏。
來到古樹苑，放風箏的人可真多呢！于是，爸爸帶我們到了一家小店，買了個風箏。這個風箏是“老鷹”形狀的，他有兩個大翅膀是棕色的`。接著，我對爸爸說:“爸爸，你負責拉線，我負責拉風箏�！卑职终f:“好！我們開始吧！”
開始放風箏了。我拉著風箏，爸爸牽著線一陣狂奔，風箏隨風飄起來，爸爸趕緊放線，再牽著線把風箏往上，只見風箏慢慢的扶搖直上，我和爸爸仰著頭，看著隨飄動的風箏。風兒吹來，風箏在天上飄，風兒停，風箏就左右搖擺，就像喝醉了酒一樣，往下落。風箏越飛越高，像一只自由自在的小鳥，我心里一陣得意。
這時，只見各式各樣的風箏在天上飛，有金黃色的“蜜蜂”、有飄亮的風“鳳凰”、有可愛的“白鴿”等。一只只瘋長在天空中翩翩起舞，它們在空中玩耍呢！
我喜歡放風箏！
放風箏作文10
一個陽光燦爛的早上，我和爸爸媽媽決定今天要去公園放風箏。到了公園之后，看到有好多的小朋友和爸爸媽媽一起在這里放風箏。
這里有各種各樣的風箏：一個像蝴蝶，小朋友取名叫“蝶公主”，一個像蜈蚣，取名“蜈蚣大俠”，另一個好像奧特曼，好多好多。那我這個也是花蝴蝶，我要給它取個什么名字呢？我開始發(fā)揮我的'想象力了。我左想右想，有了，就叫它“鳳姑娘”吧！可以跟隨著風一起飛得好高好高。
現在開始放風箏了。爸爸媽媽先給我做了一個示范。爸爸拿線和轉輪，媽媽在后面拿著風箏。爸爸跟著風向一邊跑一邊放線，不一會兒就把風箏放到天空中去了。我高興得手舞足蹈，對著爸爸說：“爸爸，把轉輪給我，我也要放。”于是，爸爸把轉輪放到我的手上。我在那一直拉著線。可是，沒一會兒風箏就掉落了下來。我急得哇哇大哭。爸爸趕緊跑過來安慰我說：“沒事的，爸爸教你放。”我按著爸爸教的步驟一步一步做，風箏也開始慢慢地向上升了。我開心極了。
在回家的路上我一直在想：我現在考試的時候不能不認真審題了，不然就會像放風箏一樣一直要往下落了。
放風箏作文11
一季一度的放風箏大賽來了，同學們個個熱血沸騰，迫不及待地期待著下午的比賽。
然而今天對于我來說就是“世界末日”，具體過程中說吧。我們興致勃勃地把各式各樣的風箏帶到了操場，我和同學們的風箏比較了一下，我心里驕傲想：我的風箏最大，一定放的很高，但出乎意料的是，我一次也沒放起來。王老師的“哆啦a夢”和徐胖胖的“阿騏”放的最高，我心里頓時想起五個字——羨慕嫉妒恨，于是我請了一位高手，高手，高高手——那就是楊老師。可是楊老師放了兩次也沒有放上去，我質疑地問：“楊老師，你行不行��？”可結果卻出乎我的意料，楊老師肯定地說：“我今天一定要幫你放上去！”老師，露出了堅定的'神情。
終于，楊老師把我的風箏放到了一碧如洗的天上，我心中喜悅的心情一下爆發(fā)出來�？墒牵斘腋吲d到極點的時候，一聲“咔嚓”，我從喜悅變成了悲哀，原來是周灝天用一把剪刀剪斷了我的拉線，我心里宛如火山噴發(fā)，追著他跑了一圈，最后我只能眼睜睜的看著我的風箏緩緩的落到別人家的屋頂上。
好不容易遇到一次放風箏，居然變成了這樣，真是太可惜了！
放風箏作文12
今天是個陽光明媚，萬里無云的好日子，我約了甜甜、亮亮一起去公園的大草坪上放風箏。
我們一起來到公園，天上此時此刻已經飛著各種各樣、五顏六色的風箏了。有可愛活潑的“小金魚”在“戲水”，有又細又長的“蜈蚣”在“松土”，有威風凜凜的“老鷹”好像在尋找“獵物”呢！最令我羨慕的是那一家三口，小弟弟把風箏放了起來，他的爸爸媽媽正在旁邊欣賞呢。
當然，我們也不甘示弱，我叫亮亮把風箏舉過頭頂，我拿著風箏線跑，跑啊跑，我說：“放！”亮亮放了手。風箏沒有像我們想的那樣飛上天空，反而像“跟屁蟲”一樣在我的`后面打轉轉，接連幾次都一樣。
我相信失敗就是成功之母。我們并沒有因為前面幾次的失敗而氣餒，一路拿著線軸小跑，甜甜跟著我，微笑著對我說：“你一會兒也要把我的風箏放上天�！币粫䞍海L來了，我叫亮亮放手，亮亮就放開了，我不時的回頭，看風箏是否飛起來了。終于，風箏翻了幾個跟頭，慢慢向上飛，漸漸地，風箏飛過樹梢，飛向藍天�！帮L箏飛起來了！”我們高興的歡呼著！
最后，我們又幫甜甜把小蝴蝶放上了天空。
看著風箏越飛越高，我們真開心！
放風箏作文13
星期天的早晨天氣晴朗，陽光明媚。我、包陳和天天一起去公園放風箏。
一走進公園，就有好多好多小朋友在放風箏，天上的風箏有各種各樣的。有的是龍風箏、有的`是小兔風箏，還有的是小鳥風箏。。。我們都等不及了，就直接奔跑了進去。
我們找到了一個地方，也要開始放風箏了。我們放的是的蝴蝶風箏。包陳先是拿著線軸，迎風奔跑著，一邊跑著一邊放線，包陳一喊“放”我立馬就把“蝴蝶"拋向了天空，包陳拿著線軸又跑了一圈，終于蝴蝶風箏才穩(wěn)定下來。蝴蝶張開著無比大的翅膀，面向著我們，像要擁抱我們。
我們躺在了綠油油的草坪上，看著美麗的蝴蝶在天空中飄蕩著。突然，有一只“蜻蜓”飛了過來，它們在空中好像一邊聊天一邊在比賽。
這時候，我們的“蝴蝶”已經飛得好高了，有一只“小燕子”飛了過來，還有一只“小金魚”游了過來，這時我們才發(fā)現，原來所有的風箏都飛了過來，像一群小伙伴在嬉戲打鬧一樣的開心和快樂。
天色漸晚，太陽也要下班了，我們收起風箏，戀戀不舍地回家了。
放風箏作文14
兒童節(jié)，媽媽帶我到草坪上去放風箏。我可激動了。我先把風箏的背面把桿子撐起來，穿過風箏的“鼻子”綁死結，不一會兒，風箏組裝完成。
媽媽拿著風箏站在離我30米遠，我大聲說：“一、二、三，開始�！眿寢屢贿吪芤贿叿砰_風箏線。我興致勃勃地看著風箏慢慢飛高心想：“我的風箏一定是飛的最高的�！憋L箏飛得很高，我非常高興。我快速放著線，突然一陣大風把風箏吹斜了，風箏慢慢地掉下來了�？墒俏乙稽c都不泄氣，再來一次。因為失敗乃成功之母啊。這次我對媽媽說：“媽媽你可以站到50米處的'小草坪那嗎？”媽媽說：“好的，沒問題。”當我數完一、二、三，媽媽放開風箏，我慢慢地放線。果然功夫不負有心人，風箏飛起來了，一、二、三……風箏越飛越高，好像在說：“你們一個個都沒我厲害吧！”過了一會，風箏東躲西藏的都看不見了。正在這時，飛來了幾只小鳥想跟我的風箏比賽�？墒俏业娘L箏飛得太高了，小鳥追不上，垂頭喪氣地“走”了。
正當我們抬頭看著風箏開心時，調皮的時間悄悄地溜走了，我要回家了。通過這次放風箏，我知道了，失敗乃成功之母。
放風箏作文15
星期天，陽光明媚，萬里無云，我和兩個小伙伴一起去公園放風箏。
公園里的景色真美呀！近處，紅艷艷的桃花在枝頭露出了燦爛的笑容，金黃的迎春花在風中搖動，就像一群仙女在翩翩起舞。遠處，潔白的梨花像天上一片片云朵，又像從天而降的雪花。
我們找了一片空地，準備放風箏。媽媽告訴我，放風箏前首先要學會看風向，因為風箏得逆著風放才會飛上天，這可是放風箏的訣竅喲。今天吹東風，我的小伙伴雙手托著風箏就往東邊跑，他跑得飛快，我在后面快速轉動滾軸，把線放長。大概跑了幾十米，他的`手松開了，風箏便乘著風飛了起來。這時，媽媽告訴我，要想讓風箏飛得高，就要把線放一點，再往回拉一些。我照著媽媽的話去做，誒，風箏真的越飛越高了，很快就超過了其他的風箏。
此時的天空儼然成了風箏的世界，有騰云駕霧的“龍”，有活蹦亂跳的“兔子”，有展翅翱翔的“老鷹”……今天放風箏可真有意思啊，“忙趁東風放紙鳶”，小朋友們一起來放風箏吧！
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