優(yōu)秀成長作文
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的優(yōu)秀成長作文3篇,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀成長作文 篇1
總會有一雙手,那么的粗糙。正是這雙手支撐起整個的家。伴隨著歲月可以看到自己的成長和他的年老。 ——題記
“愛”永遠是這個世界上獨一無二的東西。愛的方式也會有很多,大部分都是父母對子女的愛,那種情,不是任何人都能體會到的。在我的心中,父親對我的愛是見證一對由年輕~衰老的人物,這個過程永遠讓人心酸!
小時候家中是四合院,寬敞的院子里怎么能少了動物的陪伴,爸爸就購買了許多兔子,每天在籠子里開心地玩。沒有草了,怎么喂養(yǎng)?家里沒有一個人,唉,算了,還是我去吧!“拔啊拔、拔啊拔”為了兔子可以吃到新鮮美味的`草,我使出了吃奶地勁去拔它們。爸爸回來把我夸了一蕃,我十分地高興,在院子里奔跑著,興奮過頭容易出事,不小心把花盆打碎了。我一動不動地等著爸爸快速腳步聲的來臨。沒事吧,有沒有傷到你?爸爸語音剛落我就回答說“沒事”!我的眼神全部集中在花盆上,碎了就永遠不可能變回原樣。爸爸說:“人生就是這樣,看似小小地疤痕卻會留下最深刻的記憶”!是啊,爸爸說的有道理!
時光如金,歲月如云。面臨著學生身份的配合我果斷選擇認真對待。爸爸的面孔也發(fā)生了改變,沒有剛開始的年輕。做錯了!怎么那么笨啊,我怎么生出你這么笨蛋的孩子。“职值脑捵屛殷@呆了!爸爸為什么決定罵我?
我頓時百思不得其解,沒有問題啊!爸爸怒氣沖天,這不是錯啊,你怎么就不長眼看看啊,什么眼睛!這次爸爸地話徹底讓我失望。我迷惘了,不知道將來還會不會這樣,因為錯誤而導致爸爸的教導。我不敢前進…
中學時代的我總是厭惡父親的嘮叨,他每次都會重復同樣的話語。沒有任何的新鮮感,仿佛他說的話就是名言。我從來不會計較,因為我對父親的評價很高,即使他為難我我也會接受挑戰(zhàn)。因為充滿挑戰(zhàn)的人生是我的動力!
父親節(jié)那天學校組織學生給父親洗腳。晚飯過后,我端來一盆充滿回報的水,我想讓父親放下對我的擔心,更多充滿放心。當我認真洗腳時,我仔細地觀察到父親的變化。頭發(fā)中夾雜這銀白色的頭發(fā),手上被繭子覆蓋,臉色沒有輝煌的神色。爸,我曾經的爸爸為何變成這樣!我感嘆時光可以變慢些,這樣我就可以照顧我的父親。成長的過程中,父親永遠是一個特殊的依靠!
優(yōu)秀成長作文 篇2
你是一顆不朽的長青樹。
一年以前,在我搬進新家的時候,你與我告別了。
你是我小時候最美好的回憶,你帶給了我無數(shù)的歡笑與感動。從我出生,到與你分別的十二年里,與你相處的時光,是我這一生最美好的回憶。
我們一路成長,你從小樹,變成大樹。我也從一個躲在母親懷里的嬰兒,成為了一名小小少年。我曾在你茂盛的.枝葉下玩耍,嬉戲;我曾在你高大的身軀下,刻苦學習,努力拼搏;我曾在你綠色的樹蔭下取得優(yōu)異的成績。
我們一路歡笑,你從幼稚,走向成熟。我也從一個不懂事的孩子,成長成了一個穩(wěn)重的人。我曾在高興時笑容滿面;我曾在取得成功時歡呼雀躍;我曾在失敗時不拋棄,不放棄,依舊微笑面對一切;我曾在接受挑戰(zhàn)時不畏困難,勇往直前。
你高大威武、充滿快樂、枝葉茂盛、頂天立地,在你的身軀下面,我能無憂無慮的生活。然而,我卻會隨著年齡的增長而最終與你揮手告別,但你將永遠挺立在人們心中,永遠也不會消逝。你是平凡的樹,但你卻是人們最美好的回憶;你有極強的生命力,永遠不會在人們心中消亡。我贊美你,就因為你不但象征了快樂,也象征了今天我們已經逝去的童年。
你是我們人生中最絢爛的一抹記憶,也是永遠不會回來的一段純真年華。
我決定回去看看。到了過后,我驚訝的發(fā)現(xiàn),在你下面,有另外一群孩子,像我們當初一樣,在那里玩耍嬉戲,過著無憂無慮的童年。我終于明白,你是一代又一代孩子的避風港,你就是最美好的童年!
時光荏苒,歲月如梭,那純真的,天真爛漫的童年一去不復返。那些在一起的朋友,如今散步天涯,那些開心玩耍的日子漸行漸遠。那些似水的年華,淡淡地,淺淺地,靜靜地流走了,只能望著頭頂燦爛的星空,懷念逝去的童年,懷念那棵不朽的長青樹……
優(yōu)秀成長作文 篇3
春天來了,梨樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,開出了一朵朵雪白的梨花;ㄔ匠鲈矫,越出越密,,不久便掛滿了枝頭。秋天來了,學校的梨樹又換上了一件金黃的衣裳。瞧!一個個金黃的小燈籠掛滿了枝頭,又好似一個個可愛的葫蘆。一陣秋風吹來,“小燈籠”搖頭晃腦,好像在說:“我成熟啦,成熟啦!”樹上結出了一個個小梨子。它的形狀先是一個小葫蘆,逐漸變成了一個大葫蘆。梨子成熟了,都爭先恐后地掉下來,爛了。走到梨樹旁,撿起那爛掉的梨,才發(fā)現(xiàn),它們全是熟透了才掉下來的。那它們是什么時候成熟的?我們?yōu)楹螞]有發(fā)現(xiàn)?
就在這天,兒子從學校帶回成長樹結出的.果實,高興的帶回家與我們分享的時候,削了外皮,露出雪白雪白的果肉,就讓你垂涎欲滴,咬一口下去,水洼洼、甜津津的,頓時感到甘甜無比。可兒子說:“有的梨子雖然爛掉了但還是有梨的味道,他并剝開皮津津有味的嘗著其中的味道。”
那種味道令人難望的感覺,在心中回味著。過后,兒子忽然問起我一個問題:“爸爸,我們和小樹都在一起成長嘛?”我便回答道“是的,孩子!
我們這些所謂的成熟的有經驗的大人,怎么就沒能吃到早就熟透的梨呢?而我只有三歲的兒子,是什么讓他全然不顧大人們的告誡,吃下了那個爛梨?那么,在生活中,我們那些所謂的經驗又令我們和多少熟透的果子擦肩而過呢?我們懼怕品嘗苦澀,所以一等再等,等
所謂的時機成熟,而成熟的機會是我們可以等得來的嗎?我們所謂的經驗,只不過是給我們這顆脆弱的、害怕失敗的、害怕受傷的心包上一個偽裝罷了!我的孩子,但愿你能一直保持這顆勇敢的心,不要讓生活將你變成所謂的成熟!但愿你能一直吃到甜甜的果子!不!即使苦澀也沒關系,起碼你品嘗了,而不是錯過了。
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