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快樂的成長作文匯編3篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的快樂的成長作文3篇,希望對大家有所幫助。
快樂的成長作文 篇1
翻開往事的篇章,打開往事的大門,竟發(fā)現(xiàn),其中有許多令我們難忘的回憶。在成長這本書里,讓我們往前翻,尋找那些失去的美好回憶吧!在我們的往事記錄中,有許多令我開心、傷心、感動的事,但是,最讓我記憶猶新的還是在日照踏浪的一章!
那年暑假,剛好是我的十歲生日,一過完生日,爸爸媽媽便收拾行李,帶上我,開車直奔我那幻想已久的海洋天堂——日照。經(jīng)過長達三個小時的跋涉,我終于見到了夢寐以求的大海,我發(fā)現(xiàn)日照的海一點兒也不比三亞的海遜色,三亞的海是藍的,它的水就是清的,清澈見底。我趕忙跳出爸爸的車,換好泳衣,直奔那片藍色的海洋!
剛與大海接觸,我便后悔了!因為海水是那樣的“涼爽”,沒有做任何熱身運動的我,在毫無防備的情況下跳入大海,結(jié)果我的'腿抽筋了!幸好在日照的海里,有一根鋼絲繩索,是讓游客抓住的,不讓浪“吹”跑的,我抓住了它,慢慢地上了岸!
到了岸上,經(jīng)過了一陣熱身運動,我便開始了今天的主題——踏浪!說浪到,浪就真到了,3、2、1……浪向我迎面撲來,可是由于我技藝不高超,結(jié)果被浪卷上了金色的沙灘。可是我不氣餒,再經(jīng)過N次試驗,在嗆過N口海水之后,我終于踏上了一座浪的浪頭,那感覺,簡直比孫悟空騰云駕霧還要刺激!
經(jīng)過一陣同大浪的“浴血奮戰(zhàn)”,我終于失敗了,被大浪卷上了沙灘,就像免費坐了趟出租車!我已玩得精疲力竭,便趴在沙灘上休息,忽聽一句“大浪來啦”!我便打起精神,迎面撲了上去……
這次的踏浪給我?guī)硪粋愉快的經(jīng)歷和一種放松的心情,更是我成長中的快樂!
快樂的成長作文 篇2
或許我的童年就是那幾顆中的一個吧,我想。
童年的記憶好像陽光下的肥皂泡,飄忽出懾人心魂的絢麗。就像年幼的毛毛蟲永遠不會了解它將面臨的痛苦。
直到它開始吐絲的那一天。
或許就從我懂事之后吧。幼兒園時畫畫得全國一等獎是第一根絲,鋼琴考級成功是第二根絲,當選大隊長是第三根絲……奧數(shù)競賽一等獎是最粗最長的那根絲,編程競賽一等獎是最燦爛的一根絲……日歷一頁一頁撕下,時間一秒一秒落下,就這樣,我一天一天織起了一張不屬于我卻囚住了我的網(wǎng)。
直到現(xiàn)在,它結(jié)成了一個華美的繭。
被自己吐出的絲裹緊的那一刻,我突然萬分恐懼。呼喊著,掙扎著,卻只有煩人的安靜徘徊在我眼前。仿佛小時候做皮試,細細的針頭挑起薄薄的一層皮,注入疼痛的毒素?謶志瓦@樣被注入了不諳世事的小毛毛蟲的身體。
初三的生活讓我窒息,沒有顏色沒有氣味的硝煙讓我喘息不已。我麻木地上課,記筆記,偶爾瞥過眼去看看那個“瞌睡大王”是否又在拿自己的成績開玩笑。放學(xué)路上仰著頭背概念,不小心撞到路人本想說的“對不起”卻脫口而出變成“Sorry”。我落荒而逃。黑著眼圈繼續(xù)做題,鐘聲已經(jīng)響過12下還不知停息,桌上溫熱的牛奶給冷寂的屋子帶來最后一點暖意。只能在抬起手揉眼睛的罅隙間作一番短暫的思考。
不想往日的成績竟鑄就了老師所謂的“好學(xué)生”的標準,“聰明”、“天賦”竟成了縛住自己的惟一桎梏。毛毛蟲應(yīng)該也不會想到吧,自己玩耍時吐出的絲,竟編織出長久的痛苦。
但是我已經(jīng)沒有逃路了,要么在繭中暗自積蓄力量,耐心等待沖破禁錮的那一瞬間;要么,很簡單的,在這個厚厚溫暖的繭里永遠沉睡。我不是一個不求上進的悲觀的人,因此我選擇前者。你知道你選擇的是什么嗎?我問自己。我當然知道,我選擇的.是清冷漫長的孤寂,是沒有盡頭的黑暗,是撕心裂肺的痛苦。但同時,我選擇的是羽化成蝶的美麗,是隨風起舞的翩躚,是璀璨炫目的永遠!我努力努力再努力,不停地做練習,不停地思考。我開始積極跟隨老師的講解,開始見到每一個人都贈與他或她一個溫暖的微笑。
因為我知道我必定會成功,這點辛苦又算什么呢?
縝密的繭出現(xiàn)了一個小小的破洞,我期待已久的時刻就要到了!我努力將頭向外探,痛徹心扉,但我沒有放棄。想象著有朝一日光芒四射的樣子,我慢慢享受著生命磨礪的痛苦與快樂。 我就快要摸到成功的手指了。你看,我不是又鉆出來0.1毫米么?
快樂的成長作文 篇3
今天的家長座談會,我也列席參加了。聽著家長們教育孩子的經(jīng)驗,我受益匪淺,作為學(xué)生代表,我吐露了自己的心聲。
我是三年級下學(xué)期來到這所學(xué)校的,很榮幸能來到這個溫馨而又團結(jié)的班集體。剛來時,我對這里的一切都很陌生,也不適應(yīng)這里的環(huán)境。一下課,同學(xué)們呼啦啦地都圍上來詢問我的情況,我羞紅了臉,恨不得找個地縫鉆進去。同時,我也感受到了友情,被同學(xué)們的親切話語所打動,于是深深地愛上了這個班集體。那段時間,我在同學(xué)們和老師的'關(guān)懷和幫助下努力學(xué)習,發(fā)憤圖強。我常常在學(xué)習上遇到困難,但總會有人幫我解決,耐心地給我講解。有時候我很自卑,但老師和同學(xué)們總是鼓勵我,漸漸地我的成績提高了,人也變得開朗大方了,成了全面發(fā)展的好學(xué)生。我有親似母親的張老師、曹老師,有親如兄妹的同學(xué),有一個溫暖的家,我們在這里一天天長大。在大家的支持與贊同下,我成為班長,是老師的得力小助手。老師的教導(dǎo)時常增強我的自信心,是自信給了我力量。由于大家的努力,我們多次被評為優(yōu)勝班和紅旗班,各項比賽我們都名列前茅。我好強、自信,大膽,敢作敢為,在工作中,我始終記住了沒有最好,只有更好這句話。
我學(xué)習的訣竅是全新的一天,全新的自我,全新的成績。我總是提醒我自己,不要忘記自己的諾言,只能前進,不能后退。
作為一個學(xué)生,我要盡到自己的職責,不要抱有僥幸心理,而要學(xué)會自覺、自立。今后,我會更加努力,好好學(xué)習,為父母爭光,為班級爭光,實現(xiàn)我的承諾。
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