小學生的作文300字

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學生的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學生的作文300字 篇1

　　可愛的暑假：

　　你好！

　　每年和你在一起的這兩個月，都是我最輕松的時光。要說你的好處呀，多得三天三夜也說不完。當然最好的好處就是暑假作業(yè)什么時候完成都不要緊，寫作業(yè)的時候吃吃零食都沒人管，那可真是一大享受呀！不過，也得怪你，你對我太好了，才使我養(yǎng)成了這些壞習慣。

　　可是僅僅兩個月，我就要和你分開了，也要和快樂瀟灑的日子說拜拜了，而那一天，就是——8月31日。為什么暑假時間那么短？為什么上天不讓我和你多呆一會兒？對于我倆來說，這個日子好痛苦啊！這一別，可就要等明年再相見啦！可明年我要小學畢業(yè)了，不知等待我的是什么命運？不過，還有成千上萬的小朋友與你相伴，你們要和睦相處哦！可別忘記提醒小朋友，別多上網(wǎng)，那樣對眼睛不好……

　　哎，你別老哭��！你的'眼淚害得我寫作業(yè)也沒心思了！明天開始你可不要再這樣啦，好好陪我快快樂樂地過完這兩個月吧！這也是為開學后緊張的學習做準備呢，畢竟辛苦了一學期，也該歇歇啦！

　　此致

　　敬禮

　　你的朋友：

小學生的作文300字 篇2

　　我家門口有一個大公園，那里綠樹成蔭，鳥語花香。我經(jīng)常去那里玩。

　　有一天，我又一個人來到公園玩。我看見旁小河里水清清的，好像是被昨天下的大雨清洗得干干凈凈，一眼都能看到河底的'水草呢！深吸一口氣，空氣格外清新，令人心曠神怡。

　　我開始在跑步機上跑起來，邊跑邊想象著自己像森林里的小鹿一樣輕巧，自由。想著想著，我就像蕩秋千一樣抓住跑步機扶手，雙腳在空中蕩了起來。��！真有趣。

　　跑完步，我去玩“劃船機”。那船把非常重，坐在上面怎么拉也拉不起來。我腦瓜一轉，想出辦法辦法來了。我以站立的姿勢拉起來，然后慢慢坐下去，可是船把卻一動不動�？赡芙鼇磉\動很少的緣故，坐位體前屈都沒什么做，而劃船機就主要是鍛煉腹部肌肉的。我拉到一半就覺得腹部肌肉酸得不行，叫苦不迭，只能下來了。接著我又在河邊拔了一些草，開始編麻花辮，等編好后，綁在跑步機上。我想下一個運動的人看到我編的草辮，是否會添點快樂呢？

　　回家了，我還真有點戀戀不舍！小小的公園，給了我無窮的快樂！

小學生的作文300字 篇3

　　童年——有快樂的記憶，也有令人煩惱的事情�，F(xiàn)在，我就給你講一下我童年的煩惱吧。

　　一天下午，我放學回到家后，我盤算著怎樣完成今天的作業(yè)時，腦海中有個細小的聲音在說：“作業(yè)這么多！先玩會吧，要不沒時間玩了。”又一個細小的聲音提醒我：“寫不完作業(yè)會挨批的，還是寫完作業(yè)再玩吧！”我聽到這兩種聲音在爭吵，我選擇了先玩后寫作業(yè)。

　　我打了一會兒游戲，又看了一會兒課外書……不知過了多久，才想起寫作業(yè)這回事來。我匆匆忙忙地抽出課本，提筆就寫起了語文作業(yè)。沒想到寫到了晚上九點也沒寫完。媽媽在催我睡覺：“薛皓然——先別寫了，明天早上再寫吧！”

　　第二天早上，我起床后就急急忙忙地寫起了作業(yè)。七點的'鬧鐘響了，可我還沒寫完作業(yè)，我只好匆忙吃了一點早餐，就趕緊上學去了。

　　早自習的時候，我又抽出作業(yè)寫了起來。結果不僅沒有寫完，還被老師斥責了一頓，我感到臉上火辣辣的——我多么后悔當初的做法，如果當時我先寫完作業(yè)再玩，就不會出現(xiàn)這種情況了。

　　從那以后，我時刻提醒自己：重要的事情一定要提前做完，明白了“當日事當日畢”這句話的道理。

小學生的作文300字 篇4

　　我是城里人，不過也去過幾次鄉(xiāng)村，在那里，也是別有一番風趣的。

　　我上三年級的一個暑假，和爸爸、媽媽、表弟來到農(nóng)村——奶奶的老家。

　　奶奶家是一個兩層樓房，上面扒滿了爬山虎，只不過是一邊密集，一邊稀疏，她們伴著輕輕的風聲，有節(jié)奏的舞蹈。屋檐下還掛著幾串曬干的紅辣椒，房前屋后還種著向日葵，離屋子幾十米的地方有一個池塘。

　　我在這里認識了一些好朋友。最有趣的是掏鳥蛋，首先，讓一個伙伴爬上樹找尋目標，他環(huán)顧四周，眼睛突然全神貫注的盯著什么東西，側耳傾聽，他指著一棵樹，我們便迅速的爬上去，我第一個爬，貝貝在最后，我在能夠到鳥巢的地方停下，伸手去掏鳥蛋。我的左手使勁兒抱住樹干，右手迅速地將鳥蛋遞給下面的人，我的'兩個膝蓋親密的勁挨一起，掏了3、4蛋后我突然摸到了一個軟軟的東西、沒有毛、表面比較粘，還在發(fā)出“咝咝”聲，難道這是……，我急忙把蛇扔下樹，頓時傳來尖叫聲，我和伙伴急忙下樹，貝貝用力打我的背，啜泣著說：“誰讓你吧蛇扔下來呢！”

　　我愛農(nóng)家生活！

小學生的作文300字 篇5

　　在一年的四個季節(jié)中，我最喜歡的就是秋了。

　　秋天的田野里金燦燦的麥子沉甸甸的，惹人喜愛 。每一刻都井井有條的排列著，好像金色的地毯。麥子的旁邊是害羞的高粱，那臉蛋紅的都不能再紅了。玉米好似忘掉了一個夏天的煩惱，高高的舉起了她的紅纓。

　　秋天的花園里，其他的花兒都凋謝了，卻唯獨只有菊花在這個季節(jié)里綻放!菊花沒有牡

　　丹的高貴，玫瑰的'鮮艷，卻散發(fā)著它獨有的清香。在遠處觀賞菊花，只能看到一些紅的、白的、紫的、黃的小點點。他們雖小，卻在微風中閃耀!

　　秋天的果園里，柿子喝醉了酒，臉都紅了。葡萄小姐是被誰氣的呀？臉都紫了。石榴這個開心果，怎么把肚皮都笑破了？橘子兄弟掛滿枝頭，嘰嘰咕咕的在說些什么呢

　　秋天多可愛呀!

小學生的作文300字 篇6

　　我有一個可親可愛的媽媽，她160厘米左右，瘦瘦的，看起來可年輕了，充滿活力。她是會計，算起賬來可快了。她喜歡看書，會給我講一些精彩的'童話故事，或者給我講一些開國元帥童年的故事;她還會跟我打牌、下棋或者一起讀書……她是一個了解孩子性格的媽媽，我喜歡她。我還喜歡她是因為有題目不會做，她就會耐心地教我。當然，在我表現(xiàn)不好的時候，她也會指責我，但她也是個很有孝心的哦，比如：

　　有一次，我的外婆生病了，腦子里生了個腫瘤，媽媽著急萬分，又要照顧我，還要看望外婆。不懂事的我，還要責備媽媽：：“你只愛你的媽媽，不愛我�！眿寢寽I汪汪地看了我一眼。后來，我才知道外婆的病有多嚴重，我怎么會說出這么一句自私的話呢?媽媽怎么可能不愛自己的兒子呢?

　　從此以后，我更愛我的媽媽了。

小學生的作文300字 篇7

　　數(shù)學課，老師讓我們做題，我正準備的打開文具盒，忽然聽見自動鉛筆自賣自夸道：“我永遠不會禿，呆會兒小主人一定用我�！�

　　橡皮毫不客氣地反駁道：“小主人寫錯字了，就要用我了�！�

　　鉛筆說：“自動筆還不是根據(jù)我造出來的，我還是你的長輩呢！”

　　自動鉛筆驕傲地說：“我可比你用起來方便多了，你真落伍、落后了！你看看現(xiàn)在用你的人多么？”

　　尺子從旁邊那個家跑來：“你們煩不煩，呆會兒我保證小主人誰都會用著。”可它們有的信，有的不信，都等著驗證自己的想法。

　　我聽了它們的`爭吵，含笑的拿出鉛筆、尺子，畫了一個正方形，然后拿出自動筆寫題，寫錯了用橡皮擦，這時，它們都懂得了一個道理，團結就是力量，個人的作用是有限的，應該手拉手，一起并肩作戰(zhàn)。

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