走進經(jīng)典作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的走進經(jīng)典作文，希望對大家有所幫助。

走進經(jīng)典作文1

　　度過了暑假，告別了昔日的同學(xué)，在這個金色的九月，我們將跨進了向往以久的中學(xué)大門。

　　進入學(xué)校的大門，一排排柏樹就像士兵一樣挺立在整潔的道路兩旁�？兹肝残蔚拇蠡▔�里百花齊放，彩碟飛舞，一陣微風(fēng)吹來，醉人的芳香灑滿了校園�；▔�中間是一些同學(xué)在學(xué)習(xí)的牌子，四周是綠色的草坪。正對著花壇的是教學(xué)樓。我們學(xué)校還有梧桐樹，梧桐樹格外高大，茂盛。春天，細(xì)雨綿綿，梧桐樹給我們擋雨：夏天，烈日炎炎，梧桐市給我們遮陽；秋天陣陣秋風(fēng)吹過，梧桐樹的葉子鋪滿了校園的草坪和校園的小路；冬天梧桐樹挺拔的枝干遠遠望去像一幅古畫。

　　操場前有一個大大的主席臺。每個星期一，我們都要在主席臺前升國旗、唱國歌。主席臺的`兩邊是花草鐵樹。

　　漫步校園，你們一定會發(fā)現(xiàn)，我們的新學(xué)校比小學(xué)大得多，這里有運動場、實驗樓、圖書館，還有醫(yī)務(wù)室等等。這就是我的學(xué)校。我們將在這里學(xué)習(xí)成長。

　　在我們的學(xué)校里，有詩社、歷史研究小組、生物實驗室，還有書法、繪畫各種各樣的校內(nèi)社團；在這里，每位同學(xué)都能發(fā)展自己的特長和才能。下面我來介紹校訓(xùn)和校風(fēng)。

　　校園里經(jīng)常舉辦豐富多彩的文化、體育、科技等活動。在這里，每一位同學(xué)都能展現(xiàn)自己的興趣和愛好，展示自己的特長和才能。下面我來介紹校訓(xùn)和校風(fēng)。

　　校訓(xùn)“團結(jié)拼搏、自家壓力、敢于爭先”。校訓(xùn)是學(xué)校為了樹立良好校風(fēng)而制定的，要求全體師生共同遵守的行為準(zhǔn)則和師范。它集中反映了一所學(xué)校的辦學(xué)宗旨和歷史傳統(tǒng)，體現(xiàn)了學(xué)校的文化追求和精神風(fēng)貌。

　　我們的學(xué)校是多么的美好��！

走進經(jīng)典作文2

　　中國是一個禮儀之邦，而古人也給我們留下了許多做人的道理。曾子就曾經(jīng)說過這么一句經(jīng)典的話：“吾日三省吾身，為人謀不忠乎？與朋友交不信乎？傳不習(xí)乎？”

　　這句話的意思是：我每天多次反省自己，替別人謀劃是否忠心？與朋友交往是否守信？學(xué)業(yè)是否時常溫習(xí)？曾子說的很有道理呀，每天反省自己，就是在自我督促，使自己的學(xué)業(yè)大有進步，也會擁有更多的朋友。我就有過這樣的經(jīng)歷。

　　那是三年級上學(xué)期的事。那時候，我每上完英語課，回到家里是從來不讀的，甚至連書也懶得打開，結(jié)果到了期末英語考試那天，我一篇課文也讀不下來。同學(xué)們的嘲笑聲此起彼伏，深深地傷透了我的心，當(dāng)時我很想找個地縫鉆進去。可人總是要面對現(xiàn)實的。從此以后，我用曾子的“傳不習(xí)乎”這句話激勵自己，到了下半學(xué)期，我?guī)缀跎贤暧⒄Z課回家，沒有一天不跟著磁帶一遍遍地讀課文，我要證明給同學(xué)們看，我能學(xué)好英語！終于，功夫不負(fù)有心人，當(dāng)我在講臺上流利地讀完幾篇課文后，臺下的'同學(xué)的眼睛瞪得比牛眼還大。是的，我最終的成績從75分直接跳到了99分！如果我當(dāng)時沒有溫習(xí)功課，那么最終的結(jié)果會讓那些嘲笑我的同學(xué)更看不起我，不是嗎？

　　其實，古人還留下了許多千古絕句，如“投我以木桃，報之以瓊瑤”“千里之行，始于足下”“青，取之于藍，而勝于藍”像這樣的的句子還有很多很多，我也從中受益匪淺，如從“忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病”中我學(xué)會聽取別人的意見；“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”中我懂得了友情的珍貴；“少壯不努力，老大徒傷悲”我明白了趁我們年少的時候要多努力學(xué)習(xí)，將來，當(dāng)我們回首往事之時，就不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧……

　　多讀經(jīng)典，能對身心有益，與古人進行心與心的交流，不是更能提高我們的綜合素養(yǎng)嗎？讓我們與經(jīng)典同行，與圣賢為友吧！

走進經(jīng)典作文3

　　夏天是一個美好的季節(jié)。歷代學(xué)者都不喜歡歌頌夏天，但我對這個夏天情有獨鐘。

　　夏天，太陽像火，雨是如此交織在一起，我不禁感覺到了別的東西。烈日的暴曬，太陽的炙烤，從來沒有停止過萬物的生長；持續(xù)的夏雨和新鮮的空氣使一切又復(fù)活了。夏天，他像一個嚴(yán)厲的父親，給一切以鍛煉，但又像一個慈愛的`母親，默默在雨中教書。

　　我曾經(jīng)記得雨后漫步在林蔭大道上。一陣陣清新的土香在我身邊徘徊，而在夏天，它們也停留在我的指尖。我深吸了一口氣，一股優(yōu)雅而簡單的氣息涌入我的肺里，那是你吐出來的香味。望著綠草上的雨露，品著花瓣上的新鮮感，心里泛起了漣漪。無意中發(fā)現(xiàn)，夏天為我們付出了那么多！

　　夏天，我無法用奢華的語言贊美他。他不像春天那樣矯情，不像秋天那樣碩果累累，不像冬天那樣裹著銀子。它默默地承載著春天和秋天，春天的種子必須得到認(rèn)可才能成長。就像一個過渡期，春天給人希望，秋天給人期待。它悄悄地傳播著愛，但在果實成熟的那一刻，它悄悄地離開了。

　　夏天，我不知道為什么果實會成熟，為什么葉子會枯黃。夏天未知而偉大，它豐富了我們的心靈。它短暫而孤獨。從來沒有人感謝它。他的影子在詩歌中總是看不見的。夏天，你可以承受這份驕傲的孤獨！不知道你的毅力和精神！來如清風(fēng)，去如清風(fēng)，不留痕跡，人家只是把你留在身后，收獲你培育的果實！你是如何忍受夏天的那種孤獨的！

　　夏天從來沒有回答過我。好像只是寬容地笑笑，轉(zhuǎn)而培養(yǎng)一切。它的笑就像母親臉上的滄桑，父親臉上的倦意，但它從不抱怨。我看著夏天的背影，突然覺得很遺憾。

　　夏天和夏天，當(dāng)我們走進你的心里，為你而戰(zhàn)，你淡淡地笑了。夏天和夏天，你為什么毫無怨言地工作？

走進經(jīng)典作文4

　　郭沫若曾說過，能自行制造膠片，猶如制造火箭。如今很多國家的火箭都上了天，而彩色膠卷卻只有美國的柯達、日本的富士和柯尼卡、德國的阿克發(fā)、中國的樂凱。也就是說全世界只有4個國家能制造彩色膠卷。

　　自然界的萬物，五光十色，姹紫嫣紅，色彩極其豐富。這些顏色其實都是由紅、綠、藍三原色光，不同程度的疊加混合而成的。如：紅與綠相加形成黃色，綠與藍相加形成青色，藍與紅相加形成晶紅色，紅、綠、藍三原色相加則為白色。

　　彩色膠卷的制造，要涉及到光學(xué)、化學(xué)、表面物理學(xué)、力學(xué)等領(lǐng)域。它的精細(xì)度和難度堪稱精細(xì)化工中之最。一個彩色膠卷的制造，從頭到尾要經(jīng)過上百道工序，要涉及到80多種主要化工原材料。

　　彩色膠卷是由透明的三醋酸纖維素酯片基和感紅、感綠、感藍三個感光乳劑層組成，它的總厚度為145微米，而乳劑層的厚度只有15至20微米，這比一根頭發(fā)絲的直徑還要小。但這薄薄的不足發(fā)絲厚的乳劑層，其涂層數(shù)多達14-17層，每層的平均厚度只有1微米，也就是約千分之一毫米厚。

　　彩色膠卷經(jīng)曝光、顯影后，就形成了與原景物顏色互為補色的黃、青、品紅的影像，再印放到相紙上，即可獲得與原景物顏色相一致的`照片。

　　影像的形成過程，其實是很復(fù)雜的，它的化學(xué)反應(yīng)并非獨立存在的，而是相互間有著密切的有機聯(lián)系。只有精確地、恰如其分地控制好各層間的化學(xué)平衡，才能達到各層間的照相平衡和彩色平衡。最終才能獲得理想的彩色照片。

　　一張彩色還原正確、生動感人的藝術(shù)作品，固然要靠熟練的攝影技術(shù)，靠性能優(yōu)良的彩色膠卷，還要有后期洗印的保障。有人說，一張成功的彩色照片，攝影占30％，膠卷性能占30％，后期洗印占40％，由此看來，后期洗印也是至關(guān)重要的。

　　感光材料是一個廣闊的領(lǐng)域，除彩色膠卷外，還可用于科研、醫(yī)療、航空和航天等領(lǐng)域。如今感光材料已成為現(xiàn)代社會不可缺少的信息載體。

走進經(jīng)典作文5

　　我正想著怎么寫以“門”為內(nèi)容的作文，想著想著，我突然看到一條用花瓣鋪成的路，路的兩旁有許多奇怪的門，門上面分別寫著科學(xué)之門、理想之門、未來之門……。我正奇怪的時候，路的前面出現(xiàn)了一座漂亮的殿堂，房頂是用綠色的玻璃瓦鋪成的，墻是用黃色的大理石做成的。我往里走了兩步，發(fā)現(xiàn)雪白的柱子上刻了4個大字——科學(xué)殿堂。

　　我好奇地走進殿堂，驚奇地發(fā)現(xiàn)：殿堂中間有一張巨大的桌子，周圍坐著許多人。我在想：這些人是誰呢？他們在干什么？我定睛一看，感到他們有點面熟，我腦門一閃，這不是我們學(xué)校宣傳欄上的.科學(xué)家嗎？我興奮極了，我看到離我最近的那位就是“數(shù)學(xué)王子”——高斯，他旁邊坐著的就是英國物理學(xué)家——牛頓，他對面坐著的是愛迪生，還有德國的哲學(xué)家——馬克思，我們國家的華羅庚，他好像在跟高斯討論什么數(shù)學(xué)難題呢，還有很多我不太認(rèn)識的名人……

　　我是青少年報和羅湖小記者報的小記者，這是一次千古難逢的好機會，我怎么會錯過呢？于是我趕緊采訪科學(xué)家牛頓先生。

　　“請問您是怎樣成為一名著名的科學(xué)家的？”我。“我一直堅信：無論做什么事情，只要肯努力奮斗，是沒有不成功的。另外，辛苦是獲得成功的定律”�！昂玫�，謝謝您！”

　　接著我又采訪了數(shù)學(xué)家——高斯�！奥犝f你十歲的時候就被譽為‘?dāng)?shù)學(xué)王子’,你有什么捷徑嗎？”

　　高斯微笑地對我說：“小朋友，學(xué)習(xí)是沒有捷徑的，只有學(xué)習(xí)勤奮的人才能走進科學(xué)的大門！”

　　我聽了使勁點頭，“鈴鈴鈴”鬧鐘響了，鬧鐘呀，鬧鐘，你響得真不是時候，我的采訪還沒有結(jié)束呢，不過也沒有關(guān)系了，因為我現(xiàn)在已經(jīng)明白了要想走進科學(xué)的大門，鑰匙就在我們自己的手里。

走進經(jīng)典作文6

　　我邁著碎步子在操場上走著，紅色的跑道映入眼簾，絲絲縷縷的不安徘徊在心弦。

　　回顧逝去的時光，總喜歡繞著操場一圈接著一圈，直到汗流浹背，衣服都被汗水“洗禮”過后，心頭才美美的離開。

　　對于操場，我自己也不知道什么時候開始喜歡上她，甚至為什么喜歡她。朋友說，因為操場是我們友情萌發(fā)的地方。

　　20xx年，初二的第二個學(xué)期開始了。開學(xué)的第一天，我們上了第一節(jié)體育課。老師把我們的成績一一準(zhǔn)確無誤的念出后，一種莫名的感覺如陰霾般籠罩著我。老師讓我們跟著體育委員跑幾圈。站長跑道上，想到體育成績占中考50分，而自己上一學(xué)期的分?jǐn)?shù)是。我忽而害怕起來，忐忑不安；不再像以前那樣，見到操場有種熱愛，輕松地感覺。

　　為提高體育的分兒，放學(xué)之后，接納朋友的提議到操場上跑一兩圈。面對這熟悉卻又陌生的操場，我向朋友訴說了內(nèi)心的恐懼與不安。朋友掏出《微笑百事達》中女角的經(jīng)典臺詞：只要笑一笑，沒什么大不了。

　　笑？只是這么簡單而已？我慢慢的'嘗試，揚起嘴角，望向天空劃出一條完美的弧線，朋友也掛起一抹燦爛的笑容。

　　我們上了跑道，肆無忌憚地交錯擺動著雙臂。此刻，我們似乎與操場融為一體，我們飛奔著，歡笑著，張揚著——我們的青春。

　　第二節(jié)體育課上，在老師的指揮之下，我心堅定，平靜，毫不畏懼地踏上跑道。預(yù)備，起跑，我享受著這一切的一切，操場所帶給我的熾熱，那種唯我獨尊。到終點后，我們雙雙擊掌，盡管我不是第一，而且我也不在乎，因為我們在乎的只是那個過程，那個簡短的一個過程，而我們都已珍惜了。中考考體育，不久是想讓學(xué)生們重視運動，熱愛運動嗎？

　　而我們，已經(jīng)做到了。

　　風(fēng)雨過后，總會有彩虹；而陰霾過后，會是晴朗嗎？回答：是的。

走進經(jīng)典作文7

　　一扇封閉的門，一把沉重的枷鎖，還有一把無處尋覓的鑰匙，把你的心永遠禁錮在暗無天日的地方，我期待著，你能打開它。

　　——題記

　　你笑了，卻是那么勉強，幼小懵懂的我不知你的笑竟是那么倔強。

　　你生病了，住院，那期間你幾乎沒笑過。你苦著臉打著點滴，我只好撫摸著你的手，看著你默默地把葡萄糖掛完�！暗未穑�滴答”，病房里靜得出奇，一縷微風(fēng)吹來，葉子落在地上的聲音都聽得一清二楚。你得了這么重的病為什么現(xiàn)在還不愿告訴我？我不懂你是怎么想的。

　　你的病情仍不見好轉(zhuǎn)，醫(yī)生下了病危通知書，然后把你推進了手術(shù)室，全然不管在隔離欄旁擔(dān)心的我。你會害怕嗎？我恨我自己不能走進你的心，無法幫你。手術(shù)室的燈亮了，我又將陷入煎熬之中。時間一分一秒過去了，三個小時后，我看見同房醫(yī)救的病人都出來了，卻遲遲不見你。已是深夜十一點，我卻不敢睡，怕你出來看不到我。終于，不知過了多久，你出來了，我飛奔過去。只見你不住地?fù)u著頭，眉頭緊皺著，大滴的`汗珠滾落在枕頭上，蒼白的嘴嚅動著，弱弱地喊道：“痛……”你的雙手死死地抓住被單，原本嶄新的被單，被你抓破了洞。我心疼地看著你，卻不知怎么辦才好。你啊，為什么不讓我走進你的心呢？

　　終于，你進了病房，你看見了我，蒼白的嘴角努力地上揚，極想表現(xiàn)出堅強的樣子，卻力不從心。哦，你笑了！對此，我還是十分開心的，但我分明看到了一絲勉強。

　　隱隱綽綽中，我看到你心中的枷鎖正被愛的鑰匙打開，生銹的心墻正吱吱呀呀地倒下。即使你的心有一道墻，但我能發(fā)現(xiàn)一扇窗，偶爾透出一絲暖暖的微光。那光照亮塵封已久的心，母親，你總是那么倔強，不肯展現(xiàn)出屬于你的光彩，把它禁錮在黑夜里。哦，我的母親，我祈求你，讓我走進你的心。

　　一個封閉的門，一把枷鎖，還有一把無處尋覓的鑰匙，把你的心永遠禁錮在暗無天日的地方，我期待著，你能打開它，我的母親。

走進經(jīng)典作文8

　　人生中沒有哪個階段比高三更單調(diào)，也沒有一個階段比高三更豐富。

　　高三沒有娛樂，沒有空閑，沒有個人的時間，沒有...有的只是努力從學(xué)習(xí)中尋找樂趣，有的只是試卷充斥著的寬大卻狹小的空間，有的只是分?jǐn)?shù)圈出的目標(biāo)。

　　高三是黑色的？不，是灰色的，不，是白色的。在這忙碌的看似充實的一年中，高三在人生的知識體系中被人違地抹去了它所本應(yīng)有的鮮明的標(biāo)記。如果人生是一臺鐘，則高三的時針一步也沒往前挪，它只在往回不停地擺動。翻開人生的歷史，高三是一頁空白，白得讓人窒息，白得使人壓抑。

　　高三忙得無暇顧及親情、友情，被一張白紙壓得無力展現(xiàn)自己最美麗的青春，最蓬勃的`朝氣，如此渡過最富詩意的人生階段。

　　可悲卻如此無奈！單調(diào)的白色配著單調(diào)的高三。

　　然而高三卻又是豐富的，它擁有許多人生其余階段所不一定擁有的別番滋味。它是一門課程，一門叫人一生都記憶猶新的課程。

　　不知不覺中，人開始反思自己所曾擁有過的一切。在那僅有的不多的節(jié)假日中，閑談、親情成了困境中最佳的安慰，這種力量無疑是溫柔卻又極其強大的。而在這之前，你采取的方式或許更多的是沉默或者是面對電視機。高三似乎削弱了同學(xué)間的友情，大家有著各自的目標(biāo)。但當(dāng)畢業(yè)分手時才會發(fā)現(xiàn)，在這一年中一個共同的目標(biāo)把大家集合在了一起，這份情感是難以割舍的。高三看似不擁有一切，但因為有了加倍的珍惜，才使其加倍地?fù)碛心切┰鴵碛羞^但卻沒有珍惜的一切。

　　把高三放入整個人生來看，它無疑是十分特殊的一筆，沒有它，沒有曾經(jīng)的那份苦難，人生是不完整的。面臨逆境時，輕輕地回過你的頭，如此堅難的日子都已渡過，為何不重豎你的意志？高三可使人成熟，使人明白自己承受壓力的能力...

　　白色不擁有任何色彩，但正是它反射著世界上所有眩麗多彩的顏色�？此撇粨碛腥魏紊�彩的高三，反射著人生所應(yīng)有的一切色彩，用心去體會那看不見但卻確實存在的美麗！

走進經(jīng)典作文9

　　吃完晚飯，本應(yīng)該把初三的復(fù)習(xí)計劃寫出來，但坐在昏黃的燈下，望著窗外飄揚的雪花，我竟然暗生出無端的郁悶，雖然是"三九''的寒天，我還是勇敢的打開了窗子，讓冷風(fēng)撫面，讓晶瑩的雪花在掌中融化，偶爾會有一絲涼意在心中游走。剛想長長地出一口氣，手機卻響了起來。

　　我笑了，即使不看我也知道是她的，回轉(zhuǎn)身把一個飄雪的世界關(guān)在了窗外，我打開了手機，她的名字連同一串文字跳入眼簾："下班的路上，天色灰蒙，冷雨零星地打在臉上，這樣的天氣常令人沮喪，難怪今天下班了還有不少人不想走，幸好一路上會不時的尋到橙色的燈光，讓我的心里敞亮溫暖了不少。無論外面的顏色如何的交替變化，即使心境一時被涂抹成五顏六色，但愿心的底色還能一直保持是橙色''好冷艷的詩意性的文字，好理性而意味深長的話語，我忽然有一種想流淚的感覺，關(guān)上手機，我卻笑了

　　是的，外面的顏色總是在不斷的'交替變化著，我們的心境也總會有各種各樣的情緒，關(guān)鍵是我們該如何保有自己的本心，讓它永遠敞亮，陽光。永遠是橙色的，充滿溫暖。或許每到畢業(yè)的年級，我們這些老師都會憑生出一種責(zé)任感吧，許多同行都感到肩上的擔(dān)子沉甸甸的，家長的厚望。學(xué)生的期待。社會的關(guān)注都變成無形的壓力，使我們喘不過氣來，尤其是語文學(xué)科已經(jīng)連續(xù)幾年名列榜首了，我在為組員們自豪和驕傲的同時，也深深地?fù)?dān)憂著，今年的畢業(yè)班人數(shù)之多，質(zhì)量之差，狀態(tài)之不佳都是前所未有的，如何克服這些弱點，保持常勝狀態(tài)，是擺在我們面前的艱難的任務(wù)，好在我的組員們各個都有高超的教學(xué)水平，精湛的教學(xué)技巧，優(yōu)秀的教學(xué)品質(zhì)，重要的是我們都有一個永不言敗的信念。

　　走進初三，我們多了一份艱辛也多了一份希望，走進初三，我們多了一份責(zé)任也多了一份收獲，走進初三，我們多了一份壓力也多了一份動力。。。。。。

　　想到這里，我釋然了，剛才五顏六色的心境也變得一片橙黃。

走進經(jīng)典作文10

　　一縷書香，在心中滌蕩，心中的那份甘甜，久久不散。

　　走進書香，“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細(xì)如愁”，淡淡的樹影隔著輕簾，若隱若現(xiàn);走進書香，“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”，西風(fēng)瘦菊，佳人對花興嘆，惜花自憐;走進書香，“被酒莫驚春睡重，賭書消得潑茶香，當(dāng)時只道是尋常”，一襲長袍，一樹蕭秋，殘陽余暉，孑然一人。猶記得，晦澀難懂的《詩經(jīng)》，在懷中淺淺吟誦，寫遍了詩人的愛恨情仇;曾記得詳實的《史記》，在夢中輕輕喃呢，千百年獨成一家之言;不曾忘，浪漫抒情的《離騷》，在氤氳書香中，傳唱千年。

　　書香是唐詩，是宋詞，是元曲……是“此夜曲中聞?wù)哿�，何人不起故園情”的哀思;是“蓋竹之體，瘦盡孤高，枝枝傲雪，節(jié)節(jié)干宵，有君子之豪氣凌云，不為俗屈”的坦蕩瀟灑;是“過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白蘋洲”的相思情;是“半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起，報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”的`悲壯;是“夕陽西下，斷腸人在天涯”的鄉(xiāng)愁……走進古中華的靈魂，走進古人跨越千年的妙文，走進時間長河中最瑰麗的異寶。

　　走進書香，走進《紅樓夢》，走進瀟湘妃子“偷來梨蕊三分白，借得梅花一縷魂。月窟仙人縫縞袂，秋閨怨女拭啼痕”的凄涼與無奈;走進《水滸傳》，走進這本傳奇的書，走進一個個傳奇的故事，走進108名梁山好漢不一樣的傳奇人生;走進《三國演義》，感受劉備的人次寬厚，感受關(guān)羽的義薄云天，感受張飛的勇猛爽直，感受諸葛孔明的足智多謀，感受曹操的狡詐多疑，感受……

　　走進書香，品味書香，就如品一杯清茶，入口苦澀，品味卻甘甜，因為，那是千年沉淀的記憶精髓，是古人最珍惜的中華魂魄。

　　走進書香，品味書香，走進中華的靈魂，品味書香的雋永綿長。

走進經(jīng)典作文11

　　家里的飲水機旁邊，靜靜躺著爸爸的茶杯，看上去是那么平常，感覺那么司空見慣，我淡淡的看了一眼，扭過頭繼續(xù)聽著我喜歡的幾首瘋狂的歌。

　　你走了過來，打開了熱水開關(guān)，看了我一眼，沒說一句話。我看起來似乎沉浸在享受音樂的樂趣中，但，我能從眼角的余光中看見，你在看著我。我感覺有些局促，直到你去忙你手頭上的事。我又看了看飲水機，看到它跳到黃色。我仿佛聽不進任何其他的聲音，腦海里閃爍著這么多年和你的點點滴滴：每次吃飯時你總是會講一兩個笑話，逗我們開懷，想讓我們有胃口多吃點飯；媽媽責(zé)備我的過錯時，你總是心疼的'說沒關(guān)系的，下次不要再犯錯就好了；我耍小孩子脾氣時，你一再寬容從來不抱怨；我想出去玩而比規(guī)定晚回來很久你沒有任何微詞，只是提醒一句沒有不準(zhǔn)我再出去；每次你都是自己泡茶，從不讓我們泡，忙得不一定每次都喝得上一杯熱的……

　　我的鼻子微微發(fā)酸，愧疚感讓我很想為你泡一杯熱乎的茶，然后像弟弟小時侯那樣給你捶捶肩。我泡好后，笑著跟你說：“爸爸，喝茶�！�

　　你詫異的看著我，轉(zhuǎn)而又笑吟吟的說：“這可是我女兒給我泡的第一杯茶啊，我一定要喝個精光！”

　　我感覺我太自私了，怎么能吝嗇偶爾給您泡一杯熱茶的時間呢？

　　“爸爸，我來給你捶捶肩吧！”你看著我沒有說任何一句話，我走上前去，自做主張給你捶肩。你笑了，說：“女兒長大了，知道要為爸爸分憂了。”我也笑了，突然就明白了很多。

　　有時候，為爸爸泡一杯茶，也是難得的感動，偶爾逗爸爸開心，也是可以為他分憂的。

　　滴水之恩，當(dāng)涌泉相報，更何況是多年來苦心栽培、耐心教誨我們的父母。

　　從那一刻起，我開始迅速成長，我開始懂得感恩。

走進經(jīng)典作文12

　　朋友，你知道我的家鄉(xiāng)在哪兒？告訴你吧，我的家鄉(xiāng)是一座春天棲息的城市，中國航天城?西昌。西昌是山好、水好、人更好的地方。這里土地肥沃、氣候暖和、雨水充沛，很適合各種農(nóng)作物的生長，特別是適合水稻的生長。寬闊、美麗、富饒的西昌壩子，又有“四川第二糧倉”的美稱。再加上四a級著名的邛海、瀘山風(fēng)景區(qū)，西昌就成了著名的旅游勝地了！在這里我僅向大家介紹一下西昌的田園吧！

　　我們這些生活在城里的孩子，總覺得城里有高樓大廈，寬闊、整潔的大街，美麗、寬廣的廣場，物品豐富的超市、商場……對廣闊的田園、農(nóng)村有些看不起！可使我印像最深的是：每當(dāng)學(xué)校每年組織春游，特別是每年一放寒、暑假，爸爸、媽媽都要帶我登瀘山，環(huán)游邛海�；虻睫r(nóng)村走親、訪友。�。∫坏浇纪�、鄉(xiāng)村，總覺得一切都格外的新鮮，水格外的清，天格外的藍，樹木和草格外的綠，空氣是格外的'新鮮。使人感到格外神清氣爽，一點兒也不厭倦。

　　朋友，當(dāng)我們走進西昌的田園，春天萬物復(fù)蘇，桃紅柳綠。迎春花盛開，銀燕從南方飛來……好一派春意盎然的景像。夏天，萬物生長盛旺，百花盛開，稻田里的秧苗綠油油的，就好像給大地鋪上了綠色的大地毯。果園里枝繁葉茂，果實累累、生機盎然……秋天，稻團里的稻谷金燦燦的，好像是給稻田鋪上了金黃色的大地毯，從遠處望去格外耀眼。果園里的石榴一個個露出圓圓的笑臉。柿子樹掛滿了許多紅紅的小燈籠，好似在向人們傳遞著豐收的喜訊，農(nóng)民伯伯個個都笑開顏。

　　啊！朋友，城市、鄉(xiāng)村、田園大不一樣，讓我們在學(xué)習(xí)之余，邁開雙腳走出城市，去到鄉(xiāng)村，去田園，去欣賞大自然的美景，去飽償清新的空氣，去開闊我們的眼界！

走進經(jīng)典作文13

　　大海，一個令人向往的地方。暑假前，我就每天憧憬著那藍藍的天，藍藍的海，它們?nèi)跒橐惑w，太陽從地平線上升起……每次幻想的時候，我臉上就洋溢著笑容。

　　等著，盼著，暑假終于來了，我隨著爸爸媽媽來到了河北秦皇島，領(lǐng)略大海的美。

　　一到目的地，我就迫不及待的奔向大海，光著腳，踩在柔軟的沙灘上，細(xì)細(xì)的沙子，鋪成了一個大地毯，為了迎接大海的貴賓，他們在這里，恭敬地等候著。走過這地毯，許多人仰躺在海邊，曬日光浴，許多孩子在沙灘上堆沙塔，互相追逐，玩得不亦樂乎！

　　我漫步在海邊，任憑著波浪淘氣的拍打著我的小腳，遙望遠方，水天相接的地平線，隱約看見海的對岸，出現(xiàn)了一抹橙色的云彩，散發(fā)著柔和的`光芒，漸漸地，那云彩越來越近，天邊露出半個紅日的腦袋，它像是在跟我玩捉迷藏，始終不愿露面。

　　不一會兒，起潮了，海面變化多端，波濤起伏，一會兒洶涌澎湃，一會兒水平如鏡，一會兒又波濤起伏，高高的海浪向我直沖過來，拍打著礁石和海岸，發(fā)出“啪啪”的聲響，和大�！皣W嘩”的水流聲共彈了一首合奏曲，不知是哪位大師，能有這樣高超的水平，哦，原來是大自然這位神奇的魔術(shù)師呀，海面上，帆船點點，海輪艘艘，給這無邊淡藍色的絲綢裝點了五彩美麗的圖案，這時，紅日也完全從水面上跳了出來，像個調(diào)皮的孩子，靜靜地俯瞰著海上的一切，一朵白云飄到了紅日的身上，給他系了一條圍巾，灑下五彩的光芒，襯著大海更加美麗。

　　秦皇島，這段美麗的海邊城市，因有大海的襯托而變得更加秀麗，我愛大海，更愛祖國的壯麗山河。

走進經(jīng)典作文14

　　你看著那條河，你的想法讓我想起了你。我看見一個活潑可愛的女孩在蓮藕花叢深處的一艘船上，輕輕地唱著:“我常常記得西亭的日落，陶醉而不知歸途�！笔悄阍跐u漸消失嗎？十幾歲的時候，你非常開心，一路上留下了銀鈴般的笑聲。

　　然而，畫面逐漸轉(zhuǎn)向。“生如英雄，死如鬼”。你獨自站在河邊，堅定地看著未知的另一邊。一切都非常清楚。此時，你不再是一個沖動的女孩。你微微的滄桑告訴你，你已經(jīng)成熟了。面對亡夫的痛苦和亡國的仇恨，你進入了人生中最黑暗的時期。在你從南方流離失所的日子里，你流著淚呼喊著“尋找和尋找，寒冷和痛苦”，切斷了你“比黃花還瘦的'人”的后路。我?guī)缀鯌岩赡遣皇悄悖?/p>

　　從那以后，你仍然拿起易安的筆，走上了一個新的舞臺。在這個動蕩的戰(zhàn)爭年代，你為國家和人民擔(dān)憂，為民生疾苦奔忙。你把一切都放在了那首流行的詩里，“怕雙溪之舟不能載憂”。你就像在寂寞的森林里哭血的布谷鳥，用語言唱出生命中最美麗的歌。你的作品揭示了女性的力量，而不是袖子的暗香。

　　我知道悲傷和悲傷不是你生命的旋律。你優(yōu)雅而克制。你是藍船上唯一的好人。在昏暗的燈光下，你慢慢地走在歷史的亮點中。你情不自禁地想了很多，就像決堤的洪水涌入記憶的心臟，就像奔騰的駿馬在情感的草原上奔馳，容易拍出清晰的畫面！可惜你出生在這個戰(zhàn)爭的時代，你和明誠原本是多么幸福啊！可憐世界上的戀人，但他們逃脫不了命運的捉弄。

　　一圈又一圈，你封閉自己的憂慮，把榮譽感作為第一件事，用你內(nèi)心的筆來表達你的憂慮。我們現(xiàn)在孤獨的價值是什么？有了你的指引，我將無所畏懼，不再孤獨，不再悲傷，變成一縷綠絲，留下一縷清香，活得更有靈性。

　　清除照片！我一直想問你為什么你的號碼是易安。雖然相隔千年，但我認(rèn)為正是因為你的無憂無慮的性格和對穩(wěn)定的美好祝愿，你才喜歡梅花，就像梅花在寒冷的冬天散發(fā)著芬芳，在漫長的詩歌長河中翱翔。你是女性中的英雄！

走進經(jīng)典作文15

　　“一代新人出現(xiàn)在這里，他們是新時代的驕傲，一代新人的驕傲！”

　　新時代的驕傲，源于新時代的驕傲，更是新時代的驕傲。

　　在這個時代里，中國人，在中國人面前，不再是那個被稱作“”的“”，而是一個擁有著五千年文明的泱泱大國。

　　在這個時代里，中國不再是一個被稱為“”的“”，而是一個擁有五千年文明的泱泱大國。

　　在這個時代里，中國，在中國人面前，不再是那個被稱為“”的“”，而是一個擁有五千年文明的泱泱大國。

　　在這個時代里，中國不再是一個擁有五千年文明的泱泱大國，而是一個擁有五千年文明的泱泱大國。

　　從古到今，中國不斷發(fā)展的過程，都是在這個時代里發(fā)展壯大的，中華民族不斷進步的。

　　我國，從五千年前的“”到如今的“”，我國，在中國人面前，不再是那個“”。

　　我們這一代，有我們這一代的驕傲與驕傲。

　　我們這一代的驕傲，是新時代的驕傲，是時代前進的動力。

　　在這個時代里，中國人，在中國人面前，不再是那個“”，而是一個擁有五千年燦爛文明的泱泱大國。

　　我們這一代的驕傲，正是在這個時代里的驕傲，更是在這個時代里的驕傲。

　　在這個時代里，中國，在中國人面前的驕傲，是一代新人的驕傲。

　　在這個時代里，中國，在這個時代。

　　新時代的驕傲，是一代新人的驕傲。

　　我們這一代，有我們這一代的'驕傲與驕傲。

　　新時代的驕傲，是一代新人的驕傲。

　　新時代的驕傲，是一代新人的驕傲。

　　我們這一代的驕傲，是新時代的驕傲。

　　我們這一代，是新時代的驕傲。

　　這一代的驕傲，是新時代的驕傲，更是新時代中的驕傲。

　　在這樣的時代里，

　　新時代，是一代新人的驕傲。

　　新時代的驕傲，是一代新人的驕傲。

　　在這個時代里，

　　新一代的驕傲，更是一代新人的驕傲。

　　新時代，是一代新人的驕傲。

　　新時代的驕傲，更是一代新人的驕傲。

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