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情寄的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的情寄的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
情寄的作文1
4月4日的早上,天灰蒙蒙的。我手捧著鮮花,跟著媽媽和外婆,懷著沉痛的心情去西山掃墓。
到了西山腳下,我們沿著臺階拾級而上,春風(fēng)拂來,臺階兩旁的青松翠柏不停地發(fā)出“沙沙”的響聲,好像在沉痛悼念先烈們,又好像在低吟先烈們的豐功偉績。到了烈士陵園,一座高大的紀(jì)念碑映入我眼簾。我望著碑上的“瑞安革命烈士紀(jì)念碑”九個大字,肅然起敬,深深地鞠躬、默哀,然后恭恭敬敬地獻上鮮花。
碑的左邊是烈士陳列館。我走進陳列館,被館中陳列的圖片、說明和物件深深地吸引住了,不禁淚如雨下。成千上萬的`優(yōu)秀兒女,為國家獨立、人民的幸福和民族解放,不惜拋頭顱、灑熱血,前仆后繼、百折不撓,譜寫出一曲曲悲壯的詩篇。至今,僅瑞安市彪炳史冊的烈士就已有四百十九位。先烈們用青春和鮮血澆鑄了中華人民共和國的基石。他們的英雄業(yè)績可歌可泣,他們的光輝形象和日月同輝,與山河共存,永遠活在全國人民的心中。你瞧,林去病叔叔、14歲就參加革命活動,經(jīng)常在《甌海公報》和《新甌潮》上投稿,他認識到只有喚醒民眾,推翻黑暗統(tǒng)治,才能拯救祖國。為了洗刷“東亞病夫”恥辱,還取筆名“去病”。他23歲時英勇就義了。他為國捐軀、為民獻身,實現(xiàn)了“為福國和民,雖犧牲自己的軀殼,滴瀝自己的肝腦,灑盡滿腔的熱血,在所不惜”的諾言。
我又緩步來到碑后面的烈士墓。每個墓前面,都挺立著一棵柏樹,綠得青翠欲滴,在陽光下閃爍著奪目的光彩。松柏呀,你經(jīng)過狂風(fēng)暴雨、炎寒酷暑,依然四季常青,這難道不是烈士的偉大精神嗎? 安息吧!先烈們,你們雖然犧牲了,但永遠活在人民心中。你們的精神將永遠激勵后代子孫。你瞧:現(xiàn)在,在他們中間,有顯示了中國在尖端的航天技術(shù)方面成就的中國“太空第一人”楊利偉,有抗擊非典的英雄鐘南山,還有成為福布斯中國首富的互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字英雄丁磊……他們都是強音,展現(xiàn)了從艱難邁向現(xiàn)代文明的中國曲折、智慧和勇氣。
安息吧,先烈們,你們的精神將不斷鞭策著我們像松柏一樣經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨而堅韌不拔、英勇不屈;鞭策著我們不斷去奮斗、去拼搏、展示中華民族的聰明才智;鞭策著我們?yōu)樽鎳姆睒s富強而努力,而終生奮斗。
情寄的作文2
“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!蔽覀冸[隱約約地聽到幾聲蟲鳴,還有那迫不及待伸出頭來的小草,輕柔連綿的細雨,拉開了春天的帷幕。
雨洗去了一年的惆悵與污濁,凋零的樹木長出新的芽與小草相應(yīng),譜成一個綠色的海洋。野芳發(fā)而幽香,一叢叢,一簇簇的花兒點綴了這個大千世界,沉寂了一個冬天的萬物活躍起來了,不再沉睡。掙脫了一切的束縛,靦腆的春天褪去了煩躁,多了幾分生機、熱鬧?諝獠辉儆写坦巧返暮L(fēng),夾雜著雨后清新氣息的和風(fēng)將我緊緊包圍,像一個經(jīng)久不見的老朋友。深呼一口氣,和風(fēng)竄遍了我的身體,溫暖由內(nèi)而外地散發(fā)出來。它呼喚人們不要再流連過去,因為新的一年將要來臨了,將會帶給我們新希望。
從我們降臨到這個世界上一直度過的每一個春天,是祥和的、寧靜的、重復(fù)著那平常的春天,可誰又曾想過溫馴的春天也將有著它叛逆的一面。正當(dāng)我們在家中安然入睡時,我國疆土的一部分——青海玉樹,是否知道春天的惡作劇將會降臨。尖叫聲、呼喊聲、逃亡聲,齊耳并發(fā),7.2級大地震,震碎了多少人心,年邁的老人失去了親人,年輕的父母失去了孩子。那一聲聲絕望的呼喚,心絞著,如被刀割。那一幕幕令人暈厥的畫面,浸染了每一個人,那種死寂的氣氛壓得我窒息;但那一幕幕感人的畫面扣動了人們的`心房,觸動了我們每一根神經(jīng),淚潸然落下。
逃過一劫的玉樹同胞并不感到僥幸,大地震不單單讓他們失去愛的牽掛,還讓他們失去依靠的港灣。但是災(zāi)難無情人有情,這個社會不是無情的,是溫暖的,在這個不尋常的春天里,人人伸出了援助之手,愛蔓延著每一處。家園的重建,社會兄弟姐妹間的情系,無一不透著愛的氣息。
“一年之計在于春”,春天考驗了我們中華兒女的深摯感情,使我們團結(jié)一心,春天帶給我們痛苦、絕望的同時,也給了我們希望與愛。
清風(fēng)入室,盈盈蕩漾,輕舞飛揚,不尋常的春天給了我們不尋常的回憶。
情寄的作文3
爸爸有家磨具店,加工模具,有飛床磨床,店約20多平方。
小學(xué)一二年級的時候,我喜歡在暑假里到磨具店里玩耍。那時有好多小伙伴,我們喜歡在店旁邊瘋跑,那時店旁有棵不知名的樹,約兩三米高,葉子如同桃花花瓣,我們喜歡從地上撿起樹葉,從店里拿一種長長扁扁白色的繩子,將樹葉串在一起,在空地上盡情揮舞。
天色漸暗,伙伴都散了,我就到店里玩。店里有很多磨具,大堆小堆的。我總是踩到磨具上,輕一些的磨具,都搭在一起,搭個階梯走“山峰”,走到“山頂”,我把雙手高高伸起,仰著下巴,仿佛自己是只成功飛翔的老鷹,展示風(fēng)采。想罷,鳥瞰階梯,留著一個個腳印,都是我留下來的“寶貝”呢。正在工作的爸爸轉(zhuǎn)身一看,還 要把磨具一個個擺回來,擺好后,自然要說我一通。
爸爸店旁邊有條小巷,我們幾個伙伴常常在那里玩耍。不知什么時候,那里要重新鋪路,搬來一小山的磚頭。我們看著那么多的磚頭,突發(fā)奇想——蓋棟別墅!說干就干,小艾雨欣力氣小,去采鮮花和綠草;王卓負責(zé)搬磚;董浩和我的力氣比較大,就來蓋房子。先用磚頭鋪了面長方形“地基”,再在中間圍一個略大的圍墻,前面打通,上面再蓋塊棕黃色特大硬紙板,小艾和雨欣再點綴上鮮花綠草。蓋好后,每個人輪流待5分鐘休息。
……
今天,我去爸爸店里幫他看店。爸爸跟同事聊天時,同事問他這家磨具店還 要開幾年,爸爸答道:“最多再開兩年就不開了,模具需要的是力氣活,身體受不了的!蔽乙馔饴犚,心頭猛地一震。
兩年?
爸爸看了看天,說天色不對勁,要下大雨,叫我先回家。我魂不守舍地走回家,略有搖晃。兩旁嗡嗡作響的`機器,聽習(xí)慣了,不覺得吵鬧,反倒有些動聽。這是真的嗎?這是真的嗎!
再過兩年,磨具店就沒了?
第一年,樹葉被剪光,過了幾個月,又泛起綠意;
第二年,伙伴都散了,暑假到了,都忙著復(fù)習(xí)了;
每一天,磨具要么磨要么飛,客戶過來又拿走了;
再一年,店就不開了,美好的回憶也一去不回了。
情寄。寄予那棵樹,那堆磨具,那群伙伴,那家磨具店……。
情寄的作文4
禮物,傳遞著人與人之間真摯的友情與親情;禮物,使人與人之間的心貼的更近;我送給星星的一份禮物藏著一個美麗的故事。
星星是我最要好的朋友。記得開學(xué)那天,同學(xué)們都在旁邊搭積木,滾鐵環(huán)……可是我羞答答的,一個人坐在座位上,孤獨地看著書。星星走了過來,拍拍我的肩膀,笑著對我說:“嗨!我們一起搭城堡吧!”我和星星搭起了一座座華麗的城堡,也搭起了一座座友誼的城堡……就這樣,我和星星成了形影不離的'好朋友。
星星的生日快到了,我該送個什么禮物給她呢?記得我過十歲生日那天,她送了我一個她做了一個月才做好的玩偶——一只可愛的兔子。那只兔子的做工稱不上完美,眼睛是用兩顆紐扣做的,手上拿著一張干凈的糖紙,就連嘴巴也是用線縫的,但我卻最喜歡這只兔子玩偶了。今年,我送她一個手工音樂盒吧!
說干就干,構(gòu)思完之后我就開始動工了。我先從音樂盒里把一個凸凹不平的、圓柱形的物體拆了下來,只要一裝上電池,再搖一下旁邊的鐵桿,就能發(fā)出美妙的音樂。這次,我打算做一個鮮花音樂盒,星星最喜歡花了。我拿起一坨紅色的黏土,分成了一坨一坨,再把每坨搓圓,壓成餅狀,圍在一起,就是一朵玫瑰花了。但還需要在邊緣切一個小洞,這樣,鐵桿才能插進去。兩個小時過去了,我累得大汗淋漓,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)鐵桿,發(fā)出了動人的聲音,棒極了,我十分滿意。
星星的生日到了,我去參加了她的生日會。別人送星星的禮物可漂亮了,有的送了限量版鋼筆,令我羨慕不已;有的送了十二星座的吊飾,閃閃發(fā)光,美極了;有的送了超大型的玩偶,一只考拉,還抱著一棵大樹,滿滿的少女心呀!我低頭看看手上的音樂盒,心里忐忑極了,我做的是不是特別丑?星星會不會喜歡?我惴惴不安地走向星星,輕聲地對星星說:“星星,送你的生日禮物,我可是做了兩個小時喲!”星星抬起頭來,看著這個玫瑰花音樂盒,眼里蓄滿了淚。我著急地說:“這個是音樂盒哦!”說著,我便搖起了鐵桿,一陣悅耳的聲音響了起來。星星笑著說:“這是我收到過最好的禮物了!”我和星星緊緊抱在了一起……
禮物是一束鮮艷的花朵,給人帶來了芳香;禮物是燦爛的陽光,驅(qū)走人們心中的黑暗;禮物是一杯醇香的美酒,讓人陶醉其中……
情寄的作文5
周五,在文學(xué)社老師的帶領(lǐng)下,我們來到了兒童福利院。這些孩子從小就被父母遺棄,或者深有殘疾,如今他們生活的好嗎?
走進大門,福利院走廊上的一張照片使我肅然起敬——那是一位慈祥的阿姨,在她的腳邊意味著一個無助的孩子。你看她們的姿態(tài)和神情:相依相靠,不是母女又勝似母女。我想,這不正是福利院的“媽媽”們和她們辛苦收養(yǎng)得棄兒的真實寫照嗎?
不知不覺,我們來到了一間教室,從窗戶望去,全是六七歲的孩子。他們目光呆滯地看著我們,有的甚至瘋瘋癲癲地手舞足蹈,空氣中彌漫著淡淡的怪味,我不禁皺了皺眉。
走進教室,我一眼就看到了角落里那個安安靜靜的男孩。他白嫩嫩的`皮膚,臉蛋泛著紅潤的光澤,身上穿著整潔干凈的衣服,分明是經(jīng)過“慈母”的精心照顧。只是他眼神空洞。我徑直朝他走了過去,熱情地向他打招呼,可他理都不理我,瞥了我一眼,又迷茫的看著遠處。他的無視,讓我有些敗下陣來。可是哪怕只有萬分之一的火苗燃燒,我也要堅持到底。雖然出師不利,但我很有耐心,有繼續(xù)與他絮絮談心:“你叫什么名字?”“小舟!笨偹阌蟹磻(yīng)了,我趁熱打鐵,笑呵呵地問他:“你最喜歡干什么?”“玩!薄斑有呢?”可這次他再也不肯張嘴了,我磨破了嘴皮子也無濟于事,他的行為想一桶冷水冷不丁把我的心澆涼了大半截。我不甘心,在腦海中苦苦搜尋著有什么事會讓他感興趣。有了!我折了一架紙飛機,試探性地遞到小舟手里,滿懷期待地看著他。果然,他滿眼新奇地盯著紙飛機,嘴角向上揚成一道弧線,笑意在他的眉宇間蕩漾開來,他的手不住地把玩著紙飛機。我默默地看著他,眼圈微微泛紅,他因殘疾而被父母拋棄,親情對于他來說太渺茫了,但在這兒,小舟更多的感受到來自家的溫暖與柔情,我在心中衷心地向他祝福……
讓我們共同伸出溫暖的雙手,用博大的愛心托起明天的太陽!
情寄的作文6
褪去盛夏的盛裝,隱匿起華麗的容顏,找回一份風(fēng)清云淡的安詳,一份淡淡的愁緒,一份對月當(dāng)歌的思念。
秋風(fēng)拂過,帶走我的絲絲心緒,寄給秋天。
寄·秋之淡泊
靜靜地觀望窗外的那樹,早已不經(jīng)意間換上了一襲金色的禮服,陽光灑下來,鍍上無邊的光彩。微風(fēng)起,葉子沒有了往日的堅強,向那枝頭做了片刻留戀便隨風(fēng)而去,落在地上,我震驚于它的平靜,沒有一絲哀怨,它不曾屈服于那夜的狂風(fēng)暴雨,一直傲立在高高的枝頭,,享受無邊的榮耀。我曾經(jīng)向往它那樣的勇敢面對生活。如今,為何甘愿歸于大地?也許,這就是生命,無論你的成就、品格、價值,總有一天會歸于最本真的生活,放下那些光環(huán),尋找一份寧靜安詳,在淡泊中領(lǐng)悟生活,看著落葉的飄落,帶著它的淡泊也帶著我對生命的感悟。
我的思緒寄在秋葉里。
寄·秋之孤單
幾米說,我總是一個人走很長很長的路,當(dāng)秋風(fēng)吹過,感覺自己像一片落葉,我乘著秋風(fēng)去感受這句話的孤獨。孤獨被解釋為一種情緒,一種心理,與生俱來,深入骨髓?伤⒉粌H僅指一種落寞吧。當(dāng)秋風(fēng)孤獨的'時候,沒有任何雜質(zhì),便格外純凈。當(dāng)人孤獨的時候,我們?nèi)W⒂谒龅墓ぷ,沒有雜念。正如居里夫人,每天在實驗室提煉礦渣,幾乎沒有人拜訪。她無疑是孤獨的,可她的孤獨成就了她的事業(yè)。秋天,在孤獨中成長。
我將孤獨的心情寄在秋風(fēng)里。
寄·秋之思念
華燈初上,世間盡顯繁華,他將自己置身于這喧鬧之外,冷冷清清觀看各家的歡飲達旦。孤身一人,對月當(dāng)歌,他心里對親人的思念和對亡妻的眷戀只好化進這烈酒里,隨秋風(fēng)消逝。獨自獨自起舞,心想那天宮里是否也這般凄冷。那輪秋月如此皎潔,親人此時又在何處,他是否聽到這思念。
我隨著詩行將思念寄在秋月里。
秋天,我愛你,我愛你的淡泊、愛你的孤單、愛你的思念,在這瓜果飄香,碩果累累的季節(jié)里,我將安靜的心境,絲絲縷縷的心緒和離別相聚的思念寄給你!你收到了嗎?
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