描寫的小學生作文(大全6篇)
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的描寫的小學生作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫的小學生作文 篇1
我的媽媽今年32歲,身高1·58米,教小學6年級語文。她披著長長的頭發(fā),大大的眼睛,高高的鼻梁。她對我的學習要求十分嚴格。
記得有一次,我的鋼筆字寫完了,覺得十分漂亮,心理想:“這回媽媽看到我的字,一定會表揚我字寫得好!毙睦锾鹱套。沒想到,媽媽過來看了看我的.字,二話不說,一下子就把我花了很長時間寫的字撕了。我心里很氣:“真是的,居然把我寫了1小時左右的字撕了。”這是,我滿肚子的委屈說也說不出來。眼里溢滿了淚花。但看著媽媽一臉的嚴肅,我只好拿起筆來重新再寫。等到我的字被老師表揚之后,我才知道:原來媽媽是為我好,才把我寫的一點點兒漂亮的字撕了,是要讓我寫的更漂亮,不是批評我字寫得不好。
媽媽也十分關心我的生活。每當我生病的時候,媽媽都會很著急,恨不得這病是長在她身上。
這就是我的媽媽,一個對我學習要求嚴格,對我生活十分關心的媽媽!
描寫的小學生作文 篇2
“沙沙”,秋姑娘來到了人間,葉子仿佛是迎接秋天的人,開始演奏它們的風鈴。她悄無聲息地來到我們身邊,溫柔地鋪開了秋天的畫卷。
秋姑娘把天空刷得湛藍湛藍,朵朵白云好似一條白帆,天空藍得似如大海,幾條白帆在大海中若隱若現(xiàn),似乎下一秒就會消失一樣。
秋姑娘來到了果園,一陣陣濃郁的香氣撲鼻而來,一串串葡萄掛滿枝頭,每一顆葡萄都紫得發(fā)亮,好似一顆顆紫色的寶石,正在開選美大賽,比出誰最漂亮呢!句子黃澄澄的`,每個飽滿得似乎要炸開一樣,看著就想一口咬下去呢!剝開它那橘黃色的外皮,就會露出鮮嫩的果肉。掰下一小塊,放入嘴中,頓時,汁水從皮肉中涌出,酸酸甜甜,可口極了。
秋姑娘又來到了樹林,她把銀杏葉涂成了金黃色,銀杏葉扇呀扇,扇來了秋天的涼爽。楓葉在秋姑娘的懷抱中展開笑臉,紅色的楓葉在枝頭落下,好像一只只蝴蝶在翩翩起舞,它們緩緩落到地上,為大地媽媽穿上了一件紅色的大衣。
秋姑娘還來到了小河邊,小河清澈見底,涼涼的河水帶著小魚的興奮,旋轉著泛起一陣陣波紋。一條條活潑、肥壯的魚,在一起互相嬉戲,濺起一道道圓圓圈圈的波紋,好看得很。
秋天是農(nóng)物豐收的季節(jié),它的畫卷猶如一張大大的地毯,鋪滿了全世界,秋天的美,真是無處不在呀!
描寫的小學生作文 篇3
我家有一個機靈活潑的“小老虎”,他不僅是我們全家的心肝寶貝,還是我的“大玩具”————他就是我的弟弟。
我的弟弟有11個月大。他長得胖胖的,圓圓的臉上,長著一雙明亮的大眼睛,長長的'睫毛,彎彎的眉毛,扁扁的鼻子,還有一雙大大的耳朵和一張櫻桃似的小嘴。他出了兩顆小牙齒,他還學會了坐和爬。他很愛笑,笑起來可愛極了。
弟弟特別喜歡跟我玩,他只要一看到我就會笑瞇瞇的,然后伸出一雙小手,對著我“啊啊……”的叫,他這是要我抱他呢。于是,我就會抱抱他,陪他玩一會,他可開心了,一邊玩一邊不停笑,還不時發(fā)出“啊啊……”的叫聲呢。他最愛做的動作是:搖頭和咂嘴。我只要對他說:“瀟瀟,搖搖頭。”他就會把頭搖得像個波浪鼓似的。他一想吃東西,就不停地咂嘴。每當我看到他做這些動作時就覺得好笑。
我弟弟很淘氣,他很喜歡拿我的學習用品。在我寫作業(yè)時,我一不注意,他就會把我的筆搶走了,或把我的書翻過來。當媽媽給我檢查作業(yè)時,他就會跟媽媽搶筆和我的作業(yè),要是不給他,他就哭,給他別的東西,他就會把它扔掉。
我的弟弟也很壞,有一次,我坐在車上,抱著他,他放了幾個屁,我沒在意,突然,我聞到一股臭味,一看,他竟然在我褲子上拉屎了。還有一次,我在做作業(yè),媽媽抱著他在旁邊看,突然,媽媽笑起來,我也覺得涼涼的,一看,他又瞄準我的褲子尿了。
這就是我的弟弟,一個可愛、淘氣而聰明的孩子,我特別喜歡他。
描寫的小學生作文 篇4
“嘩啦啦,嘩啦啦……”雨爺爺在大發(fā)雷霆。黑森森的夜空下,疲憊不堪的媽媽,背著正發(fā)高燒的我,艱難地行進在去醫(yī)院的路上。媽媽那熱騰騰的汗水、酸酸的淚水與從天而降的`無情的雨水融合在一起,順著媽媽的臉頰、順著我的胳膊,流下,流下……雨是冰冷的,冰冷的雨夜讓我感受著熾熱的親情。
夜幕下的雨,淅瀝,淅瀝,牽著我的思緒,融著我的情懷,仍在下著……
描寫的小學生作文 篇5
窗外,一道閃電劃破長空,一張張照片斷斷續(xù)續(xù)閃現(xiàn)在我眼前,死寂的泛黃著,但一個個親昵的動作,一個個慈祥的笑容卻沒隨著時光的飛逝而漸漸泯滅?粗@些被定格的笑容,那件刻骨銘心的事又浮現(xiàn)眼前,難以抹去。
那個陽光明媚的下午,沒有了小伙伴的陪伴,空氣變得格外沉悶,令我不安分的小手只好玩弄起桌上的相機,當然也不出乎意料的碰到了那個被告“不可侵犯的”的按鈕。好奇心將媽媽的警告打的一敗涂地,讓自制力變得那樣不堪一擊!就在千鈞一發(fā)之時,睡意朦朧的媽媽突然驚醒,幽靈般閃現(xiàn)在眼前,按住了我猶豫不決的小手,沖著我直吼:“小兔崽子!沒東西玩了是不是!?”
從爆鳴的吼叫聲到細微的'啜泣聲不過幾秒的時間。
“這……這里面都是你……你我的奶奶的照片。 贝蟮未蟮蔚难蹨I從不堪重負的眼眶中砸在相機上!按蜷_后就會曝光,里……里面的照片就……報銷!”
我頓時恍然大悟,悔恨、愧疚、自責……一切一切都灌滿心田,涌上頭腦,眼淚因沒有自己的空間從眼眶里迸濺出來。隨著急促的關門聲,拿著相機的我攥著錢蹣跚的奔到相館,拽著照相館工作人員的衣角,“快將相片洗出來!”稚嫩的聲音鑲著一種堅決的語氣。
“照片洗出來咯!”聽見這句話時,早已淚眼蒙蒙,交雜著欣喜若狂,看著這一張張來之不易的照片中五彩斑斕的世界,慈祥的臉。與此同時,一雙——勞動婦女的手不經(jīng)意的射入我的瞳孔……
飽經(jīng)風霜。
粗糙干裂。
唯一一種可以形容那雙手的詞語。
大的身軀依然閃耀著,照亮我的心田。
望著照片里的身影,我不禁想著:我何時才能在牽著你的手呢,我的奶奶?
描寫的小學生作文 篇6
我們院子里有一只小貓,它黃色的身體上有黑色的斑點,看上去很漂亮。我很喜歡它,因為它陪我玩過。有一次它趴到我的'腳上“喵喵”地叫,好像在說:“我餓了,你能給我點吃的嗎?”真遺憾,我當時沒有帶食物。我覺得好對不起小貓,只有陪它玩一會兒了。
還有一次,我看到賀陳宇也在逗小貓,但他把小貓抱起來使勁兒扔到地上,小貓?zhí)鄣亟辛似饋,我認識那個小貓的主人。于是我就把小貓抱了起來,送到小貓的主人那里去了?墒堑任一貋頃r,賀陳宇已經(jīng)跑了!百R陳宇, 等我找到你了,有你好看!” 我憤怒地說。
星期天中午,我寫完作業(yè),又下去找小貓。我發(fā)現(xiàn)它在草地上打滾,玩得好開心。∥覄傄蛔哌^去,它就撲到我腳上來,“喵喵”地叫,這次我可是有所準備喲,我從口袋里掏出一袋牛奶給它喝,然后又給它吃了一袋餅干,它吃得可開心了!吃飽喝足之后,它竟然趴在我腳上呼呼大睡起來了,太可愛了。
我好想在家里養(yǎng)一只這樣的小貓。∵@樣的話,我每天都能抱抱它了!
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