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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-01-02 12:38:12 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

前線的醫(yī)生:

  您好!

  由于可惡的新型冠狀病毒暴發(fā),導(dǎo)致許多人民染上了病毒,受到死神的威脅,而你們卻義無(wú)反顧地趕往前線,想盡辦法,去救治這些感染者。你們一天投入十幾個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間,一刻也不停歇,因?yàn)槟銈兦宄刂,只要多耽誤一分一秒,死神就會(huì)奪走這些患者的生命。

  以前,我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)不是非常理解,現(xiàn)在,我開(kāi)始慢慢懂得,醫(yī)生不僅僅是一份職業(yè),更是一份重大的責(zé)任!你們之中,曾有人說(shuō)過(guò):“我多么想把所有的被感染病人都治好,只有大家都好了,一個(gè)個(gè)小家才會(huì)好,才會(huì)安全。我多治好一個(gè)病人,就少一份被傳染的風(fēng)險(xiǎn)!碑(dāng)我看到這句話時(shí),心里不由得酸酸的,說(shuō)不出話來(lái)。難道醫(yī)生不關(guān)心自己的家人嗎?“舍小家,保大家”,我在這里再次感謝你們這些白衣天使為我們付出了這么多,你們所做的一切,我們都記在心里。感謝你們?yōu)槊恳粋(gè)病人著想,感謝你們這種無(wú)私無(wú)畏的`崇高精神!

  你們是溫暖的春光,是夜幕中的星星,是善良的天使,護(hù)佑著我們,讓我們?yōu)槟銈兤矶\,能平安無(wú)事的度過(guò)這一段時(shí)光!

  此致

敬禮!

小學(xué)生的作文 篇2

  雨、雨、雨……真不知應(yīng)該用多少個(gè)“雨”才能夠形容這雨來(lái)得突然、來(lái)的兇猛、來(lái)得熱烈。

  剛才還是燥熱的一切,冗雜的一切,剎那間,就在這雨中沉淀、過(guò)濾,成了狂野的世界。只聽(tīng)“啪”的一聲,猶如新生嬰兒的第一聲啼哭,清脆,響亮。接著,一滴挨著一滴,爭(zhēng)先恐后地向大地奔騰。

  成千上萬(wàn)的雨珠前赴后繼地伴著狂風(fēng)呼嘯而來(lái),猶如女神的圣斗士,堅(jiān)韌而且狂野。猶如圣斗士手中的劍,銳利而且圣潔。猶如圣劍的刀刃,尖利而且閃光。猶如刀刃中蘊(yùn)含的靈魂,不羈而且瘋狂。這雨,使燥熱的氣氛銷聲匿跡,驀然成了一個(gè)全新的世界。這雨,就向一個(gè)不羈的靈魂,掙脫出封閉的天空,走向自由!

  耳畔傳來(lái)“嘩嘩”的巨大聲響,那是一首由天空作詞、大地譜曲的,氣壯山河的進(jìn)行曲。雷聲低沉而綿長(zhǎng),其中若有若無(wú)地夾雜了一種抗議的意味,讓人肅然起敬,閃電迅速而驚栗,以驚人之速劃破彤云密布的天空,雨珠已無(wú)法用“大”來(lái)形容,只是感覺(jué)很大,而且很急,匆匆忙忙地從樂(lè)譜中出現(xiàn),又急急忙忙地消逝,快若離弦之劍,傾瀉的光……

  雨砸到地上,發(fā)出了震耳欲聾的聲音,它還調(diào)皮地砸出了水花,濺出了好幾厘米的高度!才眨眼的`工夫,屋檐上流下來(lái)的水溢滿了臉盆,地上的雨水留成了河。然后,天上的雨水又砸到地上,砸出了更大、更高的水花!

  就這樣無(wú)休止地,不停地演奏下去……人們開(kāi)始聽(tīng)厭了,而雨,好像也是通靈性的,它一溜煙地跑了,留下了一盆盆的雨水和數(shù)不清的河湖……

小學(xué)生的作文 篇3

  一天早晨,我喊媽媽教我泡綠豆。

  我們開(kāi)始泡綠豆了,媽媽把綠豆倒進(jìn)塑料杯里,綠豆調(diào)皮地跳到了餐桌上,有的很喜歡我的本子似的,連蹦帶跳地跳到我的本子上。我定睛一看,綠豆小小的、綠綠的,身體的一側(cè)長(zhǎng)了一條白線,就像一顆顆小小的綠石頭。我往杯里加點(diǎn)清水,一搖,綠豆馬上就翩翩起舞。我腦海里閃出疑問(wèn)綠豆放在水里會(huì)變黃嗎?它能長(zhǎng)出嫩芽嗎?……

  到了中午,我到餐桌上看綠豆,綠豆變胖了。嗬!一杯清水,變成淡綠的了。哦,是綠豆把水染綠了!

  過(guò)了一個(gè)夜晚,綠豆更胖。啊哈!有一顆綠豆完全脫下了自己的綠衣服,露出白白的肚皮。我想:它們是在趁我們大家睡覺(jué)的時(shí)候開(kāi)了一整晚的舞會(huì)吧!把身上的'綠衣服都給跳的裂開(kāi)了吧!聞一聞,有栆子的味道,看來(lái)綠豆加水可以變成栆子的啊!我猜。這時(shí),奶奶說(shuō):“綠豆現(xiàn)在不用這么多水泡了,那樣,綠豆會(huì)泡爛的。倒掉一點(diǎn)水,過(guò)段時(shí)間,它就會(huì)發(fā)芽了!庇谑,我懷著激動(dòng)的心情等待著。

  新的一天來(lái)了,我吃完早飯,急忙去看綠豆。!綠豆發(fā)芽了,被壓在下面的豆子也發(fā)芽了!我高興極了。

  綠豆啊綠豆啊,你真有趣。

小學(xué)生的作文 篇4

  她和我朝夕相處,形影不離。我和她天天吵架,但這對(duì)我們兩個(gè)之間的關(guān)系卻毫無(wú)影響,每次吵完我們又像膠水一樣黏在一起。

  她的言行舉止一點(diǎn)兒也不像個(gè)六年級(jí)即將畢業(yè)的學(xué)生。前段時(shí)間,她如果不做什么事情,就會(huì)念《大耳朵圖圖》中的主題曲:“我是圖圖小淘氣,面對(duì)世界很好奇,我有問(wèn)題數(shù)不清,咕嘰咕嘰冒不停,爸爸媽媽別淘氣,快快陪我做游戲……”她還因此在低年級(jí)的小妹妹中獲得了一個(gè)稱號(hào)“圖圖姐姐”。低年級(jí)的.小妹妹們也挺喜歡她的,傍晚放學(xué)時(shí)從住校部大門走到寢室里的路程中總有十聲以上的“圖圖姐姐”,我跟她待在一起的時(shí)間久了,聽(tīng)著小妹妹們叫她“圖圖姐姐”,聽(tīng)得耳朵都快出繭子了。

  她就是一個(gè)“孩子王”,特別喜歡在別人出其不意的時(shí)候嚇人一跳。就說(shuō)今天早上吧,她可能晚上沒(méi)睡好,早上我們排隊(duì)吃早飯時(shí),她面無(wú)表情,眼睛向前方望著,雙手插在口袋里,一句話也不說(shuō),走路時(shí)就像一尊會(huì)走路的雕像平穩(wěn)地向前移動(dòng)。大家正顧自吃著早飯,突然一聲“啊”把我們有些人都嚇到了,一聽(tīng)就是她搞鬼:“哈哈,你們都被我嚇到了吧!”我對(duì)她說(shuō):“你神經(jīng)病又犯了嗎?你嚇我們太多次,我都快習(xí)慣了。你下次能換一種方式嗎?”她還喜歡在各種各樣的時(shí)候嚇人一跳,比如:在你回到寢室時(shí),突然撲到你的身上;在散步聊天時(shí),突然大叫一聲或拍你一下;在你做某一件事情時(shí),突然把你抱起來(lái)。

  她就是我的閨蜜——孫可穎。我們?nèi)鐑芍Э梢宰儞Q色彩的彩色筆,在一張白紙上涂出了絢爛無(wú)比的顏色,涂出了五彩斑斕的生活。

小學(xué)生的作文 篇5

  喜歡玩水槍,喜歡水槍所噴出那細(xì)細(xì)的水。

  今天我買了一把不貴的水槍,這把水槍很好玩,而且還是一個(gè)手*的模型。這把手*玩起來(lái)很簡(jiǎn)單,只要輕輕的往里把拔一下按紐就可以看到一陣水柱從手*的槍口里噴了出來(lái)。

  我的瞄準(zhǔn)度很高,只要想打中的.話,只要一兩下就可以打中了。我正在打水槍的時(shí)候我忽然想到了一件有趣的事情,這個(gè)好辦法就是——做一個(gè)靶子。我首先找來(lái)一張圓形的硬紙片,然后用圓規(guī)畫出一些相等的圓形,然后掛在墻上,用水槍來(lái)射,結(jié)果我比我想像的還要準(zhǔn),我原來(lái)只是要在五十次內(nèi),射中十次,沒(méi)想到我還射中了十五次。

  今天真是太開(kāi)心了,因?yàn)槲壹聪氲搅撕弥饕,又提高了我的瞄?zhǔn)度。

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