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好書伴我成長作文常用(5篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的好書伴我成長作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
好書伴我成長作文 篇1
“書籍是人類進步的階梯”。是啊,我們從小到大都離不開書,我們從書中學(xué)到許多知識,也學(xué)到許多做人的道理。人人讀書,而且都愛讀書,我也是如此。
“禁讀”
“快睡覺!”
“不!”
“要不然我扣你零花錢!”
“扣吧!”
如果你聽到了,毫無疑問,這又是我和媽媽在為“禁讀”而展開舌戰(zhàn)了。其實媽媽是反對我沒節(jié)制的'開夜車讀書,這樣不僅影響睡眠,而且還影響視力。但在這時,只要老媽一拿出殺手锏——扣零花錢時,我只好乖乖服從,但我可不會服輸,我會戴上我的小手電筒,等媽媽走后,趴在溫暖的被窩里打著手電筒看書。那感覺,愜意啊!
看書“游擊戰(zhàn)”
我平常沒事就喜歡呆著看書,但我那“狠心”的老媽可不容忍我在家看書,把我呼來喚去做家務(wù),弄得我快成一個“全職保姆”了。但有時候,我會把自己鎖在屋里看書,但這時就會傳來一聲聲“河?xùn)|獅吼”:“快去做家務(wù)!”在這種情況下,只要老媽不拿出殺手锏,我一般不會服從,但只要老媽一打開房間門,我就會被狠狠K一頓,并且要“淋雨”。雖然我一次次陣亡,但我和老媽的游擊戰(zhàn)從未停止,到處都是“槍聲”,我渴望解放!
我讀書,我快樂!讀書伴我成長!
好書伴我成長作文 篇2
在這淺閱讀的潮流里隨性,但面對那一幅幅裝幀精美的圖集時,仍不住嘆息,懷念那蟬鳴蛙聲里的往昔流年。
在那個角落里,有著《史記》的不朽,有著《本草綱目》的偉大,有著《四庫全書》的浩瀚,有著華夏的輝煌,有著民族的昌盛。
在那個角落里,酒入豪腸,三分劍氣,七分月光,向歷史縱深走去,個性張揚,繡口一吐,半個盛唐,在那里,“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”。
在那個角落里,汨羅江畔,踽踽獨行,憤怒的憂愁如火山般爆發(fā),化作《離騷》,化作《天問》,化作《九歌》,化作“舉世皆豬我獨清,眾人皆醉我獨醒”的氣魄。
在那個角落里,千年的玉門簫起,問蒼茫寰宇,萬里之遙的塞外,是誰在揮舞著大漢的旌節(jié)向東眺望?
在那個角落里,鐵馬冰河,孤村僵臥,是誰在彌留之際幽然長嘆?
在那個角落里,峰巒如聚,江山如簇,是誰揮舞著巨手,在茫茫天地間擎柱主沉。
是黃金屋,是顏如玉,更是存在于這個世間可以跨越千年的書籍。一本好書,如同甘霖,如同炭火,如同燈塔,在那干旱之時滋潤旱土,在那寒冷之時溫暖心際,在那黑暗之時指明方向。
手捧一卷書,在幽幽荷香中,溫一壺月光下茶,在字里行間聆聽那來自遠古的清音,感受風(fēng)乎舞雩的愜意,感受蛙聲一片的欣喜,感受落木蕭蕭的壯美,感受萬樹梨花的`涼意。
讀一本好書,在快節(jié)奏中暫停腳步,讓心靈擁有純凈如水般的溫暖和感動,讀書的幽遠與閑適,似水般流淌著對生命的感悟,似云般拂掠著塵世的感動。
讀一本好書,在紅塵繚繞間洗滌心靈,感受那來自于天地的聲音,在蕓蕓眾生間徘徊,擁抱風(fēng)兒,撫摸云兒,親吻花兒,在過去與未來之間飄蕩,貫古今,看未來,一本好書,可以滿足所有的欲望,從黃金屋顏如玉中,可以感受風(fēng)的不羈,云的自由,鳥的眷戀,雨的溫度。
讀一本好書,在縷縷幽香中與泛黃的書頁成為知己,在濃墨重點中與各樣的字體成為伴侶。
人生有味是清歡,讀好書的清明淡雅,讓我們在生活中受到心靈的凈化和感悟。
在那個角落里,好書伴我成長。
好書伴我成長作文 篇3
本好書能啟迪人的智慧,讓人受益無窮。記得高爾基說過:“書是人類進步的階梯”,我特別愛讀書,更愛讀好書,連吃飯、坐車的時間都不放過。書是伴我成長的好伙伴。
一張張卡片、一幅幅圖畫,把我從一個無知、幼稚的小孩子帶到認識事物的道路上?ㄆ、圖畫是一種非常簡單的書,我記得小時候爸爸、媽媽經(jīng)常拿著它教會我認識顏色、物品、動物……使我變得聰明、快樂了。
一個個故事、一幅幅漫畫,使我懂得了許許多多做人做事的道理,還帶給了我無窮無盡的樂趣。記得上幼兒園時老師教我們讀了《烏鴉喝水》的故事,這個故事使我懂得了遇到事情要自己想辦法解決。我們家有好多好多故事書,有《一萬個為什么》、《寓言故事》、《布魯姆博士搞不懂》……書使我懂得如何幫助別人,愛別人,媽媽還夸我懂事了呢!
一個個文字、一篇篇課文,把我?guī)нM了知識的海洋,六歲那年,我上學(xué)啦!我讀的書更多了,有語文、數(shù)學(xué)、英語……我讀的書越來越廣泛了,讀書使我掌握了豐富的詞匯,計算的方法和許多單詞。我們的'班主任孫老師經(jīng)常給我們推薦好書,比如說:《裝在口袋里的爸爸》、《柳林風(fēng)聲》、《愛德華的奇妙之旅》等,讀書使我掌握了更多的知識。
在書中行走,我的到了知識,得到了快樂,還有一份寧靜。高爾基說的沒錯,書是人類進步的階梯,我已經(jīng)邁上了這個階梯,我還要登上更高的階梯。
好書伴我成長作文 篇4
書是人類的營養(yǎng)品,不管你是什么職業(yè),什么年齡,都離不開讀書。古人說:最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。只有讀書你的氣質(zhì)和才華自然就會顯露出來。老師經(jīng)常對我們說:“書讀百遍,其義自現(xiàn)”。我們是吃飯長大的,也是讀書長大的;飯可以一日不吃,書不可以一日不讀。我就是一個愛讀書的孩子,書是我最好的朋友,是書陪伴了我每一天,是好書伴我成長。
我有一個“小寶貝”——小書架,里面有好多好多的書。有《裝在口袋里的爸爸》、《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、四大名著、《木偶奇遇記》……其中,我最喜歡的還是《裝在口袋里的爸爸》了,為什么我喜歡它呢?因為里面有著不可思議的.想象,不同凡響的夸張,不可復(fù)制的喜劇。里面講述的是楊歌的爸爸被楊歌的媽媽罵一次就縮小一厘米,最后變成了一個拇指小人。但是,楊歌的爸爸縮小后頭腦變得非常靈活,發(fā)明了“后悔藥”、“聰明飯”、“搖錢樹”等等成了一次又一次的事與愿違,一次又一次的被“猴子”“猴子”是一個科學(xué)狂人做過許多違法的事。把楊歌父子的發(fā)明盜走了,引發(fā)了許多世界大戰(zhàn)……
我還在書架上貼了許多鼓勵自己的話如:每天堅持讀書半小時;書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟;書是人類最好的朋友等;書是人類進步的階梯……這些話給我鼓勵,讓我每天都堅持讀書,堅持從書本里汲取營養(yǎng),堅持從書本里求自己的夢想。
我每天晚上都在電腦桌前,細細的品味它,好像如獲至寶一般,每次坐在那就可以一動也不動的看2小時。每當(dāng)睡覺的時候我就愛不釋手的把書放在枕邊等待明天的到來——可以再讀書。有一次我從上午8點就開始讀一直讀到下午13點肚子咕嚕咕嚕叫了起來,我才想起來我還沒有吃午飯呢!吃完了我又如饑似渴的讀了起來,我貪婪得讀著,書像磁石一般吸引著我。
記得那是我在讀《假如給我三天光明》的時候,我讀到了感人的情節(jié),我的眼淚就不自主的流了下來。我還把那個情節(jié)添到了讀書卡上,還和同學(xué)們一起分享了這個情節(jié)。
蜂采百花釀蜜甜,人讀群書名真理。是讀書讓我變得充實,變得聰明,變得心靈美好,是書香彌漫了我的每一個日子。沒有書的童年是不完美的,讓我們在書的海洋里慢慢的讀,靜靜的想,追求自己的偉大理想。
好書伴我成長作文 篇5
在這個暑假里,我讀了一本非常有趣的書,這本書的名字叫《同桌冤家 親愛的實習(xí)老師》。這本書是由呆子、咪咪、兔子、惜城這四位冤家所引發(fā)出的許多爆笑的校園故事…… 阿呆,一個呆呆的胖子,用惜城的話來說,就像早熟的冬瓜。咪咪,聰明的小妞,是阿呆同桌,當(dāng)阿呆有困難的時候總是拔刀相助。兔子,一個死讀書的讀書狂,但不缺乏時尚,快樂和八卦的細胞,和咪咪是死黨,特別喜歡惡整惜城。惜城,一個瘦的像干柴一樣的小男生,是兔子的同桌,是全校最聰明的男生,所有的變態(tài)言論都是拜他所賜,也是“我們”樂隊的發(fā)起人。
這本書中我最喜歡的一篇是親愛的實習(xí)老師,這篇講的是教師節(jié)這天我(“我”指得是阿呆)準備送給王Sir一只玩具小狗,我把玩具小狗放進了紙箱子里。我走在通往學(xué)校的路上,腦海里不斷浮現(xiàn)王Sir鬧出的許多笑話…… 不知不覺就到了學(xué)校,我走向老師的辦公室,看見王Sir周圍的`學(xué)生最多了,我走過去,王Sir看見箱子底部滲出的液體,就問我是不是果酒,我說不是,王Sir疑惑不解地問“哪是什么?”我說“是小狗!”。我打開給王Sir看,哦,原來是只玩具小狗!就這樣,我把教師節(jié)的禮物送了出去。
這本書讓我想起了有一次,我的橡皮掉到了地上,然后我的同桌宋珺喆也去幫我撿了結(jié)果我們倆的頭撞在了一起,這時我們倆我看看你,你看看我,就笑了起來。最后還是他幫我撿了起來。
你們看,一本書可以有這么多的收獲,那就多看一些書吧!因為這樣可以收獲更多的果實!
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