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小學(xué)生作文

時間:2024-01-02 11:27:11 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的小學(xué)生作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  一天氣霧蒙蒙的,我像往常一樣來到學(xué)校。

  早自習(xí)時,語文老師走了進(jìn)來,她的手中拿著一打厚厚的卷子,她來到講臺神情凝重地對我們說:“今天我們區(qū)考,大家準(zhǔn)備一下!卑ィ∮忠荚,心里有些不情愿。一會卷子發(fā)了下來,拿到卷子我還是迅速寫了起來。

  時間一分一秒地過去了,很快離下課還有四十分鐘了,這時我準(zhǔn)備寫作文了。當(dāng)我看到作文題目時,頓時傻了,隨即后悔相伴而生,因?yàn)樗屛覀儗憽段倚蕾p——》,而這篇文章恰恰是課外班陳老師讓我們練習(xí)過的,但我偷懶,沒有練習(xí),所以當(dāng)時我腦子一片空白;心想,這次考試如果前面基礎(chǔ),閱讀做的再好,作文寫不好也不會考得太好。這也怪我,誰叫我懶惰,當(dāng)初不完成陳老師的`作業(yè)。如果完成了,陳老師也修改過了,我用在這里,肯定是一篇好作文,而現(xiàn)在……我開始責(zé)備自己,后悔著。可是木已成舟沒辦法,我只能臨場發(fā)揮,經(jīng)過苦思冥想,我終于寫完了交了卷子。

  第二天,老師報(bào)完分?jǐn)?shù),發(fā)了卷子,我看到我的作文竟被扣了四分,我后悔地低下了頭……

  這件事告訴了我,要認(rèn)真地去對待每一件事,不要懶惰,別等到自己發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)錯過了,然后再后悔。

小學(xué)生作文 篇2

  上官冰凌是個美麗聰明的21世紀(jì)女孩,她最愛眺望遠(yuǎn)方,感嘆這個千奇百怪

  人類該保護(hù)壞境了!’’這是上官冰凌最愛說的話。所以,她看見別人破壞環(huán)境都要上前阻止

  有一天晚上,上官冰凌躺在床上,手枕著頭,大睜著眼,盯著天花板,腦海中想著:人類為什么對生他養(yǎng)他的地球媽媽這么不愛惜?天上云團(tuán)凝滯,藍(lán)天深邃,空氣不流通,人類怎能呼吸?

  寸草不生的原野光禿禿的,沒有一點(diǎn)綠色,好看嗎...................突然,上官冰凌感覺天旋地轉(zhuǎn)。一陣金光射來,她因刺眼用手臂將眼睛擋住。過了一會兒,她感覺不亮了,便緩緩睜開雙眼。房間還是那個房間,只是變得陳舊了,墻面一層漆都掉了。抬頭一看,吊燈搖搖欲墜。向后一看,木頭的柜子都發(fā)霉了,柜子上的`吊蘭早已枯萎。她不禁奇怪,剛想上床思考一會兒,那床立即發(fā)出刺耳的嘎嘎聲。她馬上捂住耳朵,從床上跳起來,連連喘氣!l!’’一個聲音傳進(jìn)上官冰凌耳朵里,她的身體不禁為之一顫,隨即喊出了聲:‘‘誰在說話,出來,’’而后就有人出現(xiàn)在上官冰凌的身后,厲聲吼道:‘‘你在上官博士的房里干什么!’’上官冰凌明白了一大半,想:為了不讓人覺得我瞎說八道,我何不改一下名,‘‘微服私訪一陣’’?便說:‘‘我叫歐陽芳。我迷路了,所以闖到這里來了!医欣钇G。’’可能應(yīng)為五百年前是一家,所以李艷對上官冰凌毫不懷疑,‘‘我來找綠芽汁,這綠芽汁是上官冰凌上中學(xué)時發(fā)明的,但因?yàn)槟鞘黔h(huán)境好沒派上用場!钇G見上官冰凌一臉疑惑,便接著說:‘‘她是學(xué)環(huán)保的,而且她上中學(xué)時就發(fā)明了能讓荒蕪的土地長出嫩草的液體。可當(dāng)時用不著,所以很快被人淡忘了。盡管她一再強(qiáng)調(diào)環(huán)境已經(jīng)很糟糕了,但她只是一個初出茅廬,乳臭味干的黃口小兒,誰會聽她的。’’李艷說到最后還擦起了眼淚。啊!上官冰凌從夢中驚醒,才發(fā)覺只是一個夢。她從床上起來,習(xí)慣性地往窗外眺望:白色垃圾遍地都是,一團(tuán)團(tuán)從煙囪冒出來的黑氣直升天空。哎,她能想象出這個世界未來的樣子!ど瞎俦鑷@了口氣,不知人類什么時候能攜起手來,一起保護(hù)我們這個家園。

小學(xué)生作文 篇3

  沙、沙、沙!秋雨下的那樣歡快,在唱著歌兒。呼——呼——秋風(fēng)弟弟隨著歌聲,大聲地吹氣。他可是個玩皮的孩子,沒有春風(fēng)媽媽那么溫柔,一下子,就毫不留情地送走了一些樹葉。樹葉依依不舍地望著樹媽媽,喊叫著。我站在窗前,大聲說:“樹葉,再見拉!”

小學(xué)生作文 篇4

  今天,阿姨給我買了一雙新鞋子,我迫不及待地拿出來看,一看,是系鞋帶的,所以,我很傷心,我腦子一轉(zhuǎn),想起來了,可以讓媽媽教我學(xué)系鞋帶。

  媽媽叫我先穿鞋帶,然后,就開始真正的系鞋帶了,先系上一個十字結(jié),然后,媽媽給我邊示范,邊講解:左手捏起一個雙扣,同樣,右手也捏起一個雙扣,右扣壓左扣,這幾步我做得很好,媽媽夸我做得棒極了!右扣再從中間的空隙中穿過,這一步,我做了三四遍,一直找不到地方穿過,我急得快要哭出來了,媽媽告訴我:“不用急,萬事開頭難,只要掌握技巧,就簡單了!眿寢屵吺痉哆呎f:“就這樣,插到這個空里,然后兩手同時拿起兩個扣,往外拉,這樣就系成漂亮的蝴蝶結(jié)了!蔽艺罩鴭寢寢屨f的去做,果真做成了一個蝴蝶結(jié),我高興極了,媽媽說再來一遍吧,“好的`好的”我連續(xù)做了三四遍,都成功了,我覺得系鞋帶沒有我想象地那么難,只要掌握了技巧,就很簡單了!

  媽媽說了一句諺語:“世上無難事,只怕有心人!边@句話讓我明白了,只要用心去學(xué),沒有學(xué)不會的事情。

小學(xué)生作文 篇5

  我叫陳卓,今年我10歲,讀二年級了。我生性活潑開朗,再不愉快的事也不放在心上。我最喜愛的俗語是:沒有最好,只有更好。我長著一頭烏黑的短發(fā),彎彎的眉毛,一雙大大的眼睛,圓圓的臉蛋,壯壯的身體,這就是我。

  我覺得自己是一個小小男子漢。在學(xué)校里,我參加了足球興趣小組,每一天早上以踢足球來訓(xùn)練自己的`體能。

  我愛笑,見到人我都會靦腆的笑一下,我認(rèn)為送給別人一個微笑,就等于留給自己一份快樂。期望你們也像我一樣,每一天都面帶微笑,做個快樂男孩。

  我愛穿整潔的衣服,適宜的褲子,名牌的鞋子。

  這一學(xué)期,我很榮幸的在班里當(dāng)上了小組長,我必須要發(fā)奮學(xué)習(xí),爭取更上一層樓。

  在學(xué)校里,我要打人,以后必須要改了這個壞毛病。爭做一名遵師守紀(jì)、勤奮愛校的好學(xué)生。

小學(xué)生作文 篇6

  今天我們?nèi)チ四棠碳疫^節(jié),中午吃飯時發(fā)現(xiàn)家里還沒有月餅,我就和爸爸、媽媽、哥哥去超市買回了月餅。吃過晚飯,媽媽把買好 的月餅?zāi)贸鰜,讓我和哥哥先給爺爺、奶奶每人一個,然后又遞給我和哥哥一人一個。我看看桌上還剩兩個,就把它們拿起來放到爸爸 媽媽手里,爸爸媽媽笑了。

  月餅?zāi)迷谑掷飫傄裕瑡寢屪屛覀兂谟變簣@的一首兒歌。“八月十五月兒圓呀,爺爺為我打月餅呀……”我和哥哥唱著吃著 ,高興極了。

小學(xué)生作文 篇7

  今天,萬里無云,烏鴉從外面叨來一塊美味的肉往家里飛去。

  烏鴉飛著,一陣有氣無力的聲音在烏鴉耳邊響起,“烏鴉老兄,行行善吧!我已經(jīng)餓得不行了!“烏鴉一看是原來那只用甜言蜜語騙走烏鴉的.肉的狐貍。烏鴉想:這狐貍又有什么陰謀,上次騙了我的肉,還沒找他算賬呢!這次又來騙我的肉,我可得小心點(diǎn),烏鴉把肉小心翼翼地放在翅膀上,“臭狐貍,你來干嘛?“烏鴉質(zhì)問到!鞍!“狐貍跪在地上,“烏鴉老兄,我已經(jīng)幾個星期沒吃東西了,你能把那塊肉分我半塊嗎?“烏鴉看它那骨瘦如柴的樣兒,也不像騙人的!澳闶嵌Χτ忻暮,怎么找不到肉了呀?“烏鴉問。“哎,說來話長,有一次,我和老虎看上了同一塊肉,我們都去搶,老虎把我抓傷了,于是我們狐貍家族一起上去把那塊肉搶來了,這引起了老虎的憤怒。于是,他們老虎家族和獅子家族每天早上很早就把肉找光了。等我去時,一塊肉也沒了。于是,我就變成了這狼狽模樣了。哎!”烏鴉想了想,說:“狐貍,你愿意做我朋友嗎?我供給你食物,不過你得為我們家做家務(wù),照顧烏鴉小寶寶,行嗎?”狐貍點(diǎn)了點(diǎn)頭,烏鴉叼著肉和狐貍回到了家。

  從此,狐貍不用擔(dān)心吃不飽,烏鴉不用擔(dān)心家務(wù)活,也不用擔(dān)心他的小寶寶沒人照顧了。他們快樂地生活著。

  附:老師評語:你編的故事令人喜出望外,美好的一方面表露無遺,真棒!

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