(經(jīng)典)優(yōu)秀月考反思作文5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的優(yōu)秀月考反思作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀月考反思作文1
月考成績出來了。出乎我的意料,學生的成績非常差。這套試卷是我出的。導致全部九年級成績偏低,這說明我出題的失敗。我對試題的難易程度把握不準,在我看來容易的題,對于學生卻是難的。真的是沒經(jīng)驗。
另外,讓我急的撓頭的是,我教的兩個班與其他班比較,成績差得很多;叵肫綍r,我工作非常的積極,熱情,學生也還是挺喜歡上化學課的,可是卻考得那么慘。仔細品味一下,失敗卻是必然的。在這一個月中,我在以下幾方面存在著錯誤。
第一,高估學生。認為九年級學生面臨升學,學習主動性比較強。我只要講好我的課,學生們就會像渴望知識的禾苗一樣不停的吸收。而實際情況是,只有少數(shù)學生積極主動的學習。有半數(shù)的學生像小烏龜一樣,趴在課桌上,裝作埋頭學習,卻并沒有真的積極投入到學習中。他們與六年級學生的不同之處在于,六年級的學生不學習,會亂蹦。而九年級的學生不學習,也一動不動。
分析其中的原因,我想這部分學生學習缺乏動力,應該多鼓勵他們,想辦法調(diào)動他們學習的積極性。如果趙一博這樣的大師能來激勵他們就好了。
第二,忽略了部分學生。上課只抓那些升學有希望的學生,對其他學生忽略了。每次上課就只提問那七八個人。其他的學生,你不理他,他們當然也不理你,本來就不愛學習。也許正是由于老師的忽視,才使他們喪失了學習的興趣。在一個班級里,只有形成熱烈的學習氛圍,才能促進學生的學習和進步。
第三,只顧趕進度,忽視了學生的`消化、理解和吸收需要一定的過程。開始接這兩個班時,比其他班整整慢一周的課,我心里急,坐不住。孰不知,這不是求快的事情。學生對基礎知識掌握的還不牢固,必須一步一個腳印,踏踏實實的走好每一步。
相比之下,陳老師在如何抓學生的學習,怎樣輔導畢業(yè)班的學生等許多方面,都非常擅長,有很多值得我學習的地方。陳老師是我永遠的老師,與她二十多年的經(jīng)驗相比,我的經(jīng)驗為零。姜還是老的辣呀!但是我并不情緒低落,不氣餒,沒有今天的失敗,哪來明天進步?
優(yōu)秀月考反思作文2
月考成績出來了,讓我大吃一驚。我覺得太差了,但是看到成績單就知道我破了記錄,成了班里第二。
要知道,從高一下學期到高二下學期,一號和二號的位置從來沒有動搖過,但是今天我打破了。
我又一次第一次覺得不可思議。不僅我考的好,整個一年的集體同學都考的很差,我就是考的不是很好。
英語和歷史考試太不盡人意。我歷史不及格,讓我和我喜歡的人都覺得很慘。他說他很慚愧,因為他沒有教好我。其實我覺得還是靠自己。如果我真的牢牢掌握了所有的知識點,就算分心談戀愛也應該能做對。沒做對,犯了那么多錯,扣了那么多分。說到底是因為我學習不扎實。
其實談戀愛和學習并不沖突。家長和老師反對談戀愛的原因是談戀愛會讓他們分心,影響學習。其實只要處理好學習和戀愛的關系,對成長是有好處的。
當然,這不是宣揚早戀。要知道,我今年十八歲,已經(jīng)成年了。在老家,我這么大的小姑娘,沒上過學,相親就結婚生子了。我不想那樣生活。我想走得更遠,走得更遠,看得更遠的距離,用腳丈量更長的路。而不是什么都不做,年紀輕輕就為人父母,過早的體驗世界的辛酸。我要去看看。我不能浪費我的生命。
跑路,還是繼續(xù)說結果。
每次考試都是因為英語不好,耽誤了我。對我來說,英語是一個短板。喜歡木桶效應,只要不會英語,就永遠不會拔尖。數(shù)學是我的優(yōu)勢,但畢竟只是半邊天。如果我要征服世界,一定不能太偏。在這段時間里,我再也不能急于求成,想全面提高各方面。我想抓住重點,找出重點,比如聽力,完型填空,專心做作業(yè),多練習,多鞏固,多背。
歷史真的不好,選擇題有一半是錯的。要知道,高考的話,一道選擇題會得4分,錯題多了就是致命的差距。不過這些問題都是細致的調(diào)查,你要找準思路,多加小心。
至于地理政治,大多是和平時期。地理更傾向于科學思維,地圖是地理的心臟。平時要多看圖,多記,多分析。不注重細節(jié),不深究細節(jié),從大的方面學習,更好的聯(lián)系實際。其實我們所學的`一切都是為我們的生活服務的。那些看似空洞蒼白的東西,是我們未來搶奪社會資源的依靠和資本。
百分之二十的人占有世界百分之八十的資源,百分之八十的人想搶走百分之二十的資源。而我只是屬于這80%人中的一個。
所以,為了以后過得好,現(xiàn)在就要更加努力。我們在任何時候都不應該動搖這種學習的觀念。
學習,和你在一起,就是時間的盡頭。
好好學習,就可以天天相愛。
優(yōu)秀月考反思作文3
開學一個月了,我還自我陶醉在自認為良好的狀態(tài)里,期初月考的成績可謂是給了我當頭一棒。我終于認識到,自己還存在著很多的不足。
月考前,我自己還是比較有信心的,我認為,不需要太多的復習,就和初二一樣,隨便考考,就能獲得一個理想的成績?墒窃驴冀Y束以后,我自己就意識到這次月考掛科了。因為總共考了六門學科,我就有三科沒答完卷子。另外三科答的也是一塌糊涂。結果導致了一下子退步了50名的情況。我認為,造成這種結果的原因,就是沒有把心思放在學習上,還不夠努力。初三是最為重要的一年,也是改變命運的一年。像之前初一初二那樣只要求每天做完作業(yè),課余時間出去玩是肯定不行的。我就是之前把初三想象的.太簡單所以才導致了今天這樣的結局。題做的不夠多,不夠熟練,所以才會做不完卷子;上課聽講質(zhì)量差,回家沒有及時的復習預習,才會錯的那么多。說起來考試失敗,都是我自己造成的。對啊,一個上課不認真聽講,老是說話,回家又不努力的人,能考出好成績才怪了呢。
我每天晚上的第九節(jié)課都在B班進行不同于教室的單獨輔導,我們的目標就是進入級部前50名,進入A班?墒且勒者@次月考的成績來看,我卻連B班都進不了。越學越倒退,真是件丟人的事情。大家都說,學習就像是跑馬拉松,大家都在往前跑,我只有跑得比別人更快,才能取得成功,而我卻停了下來,還有什么資本去和別人比呢?我現(xiàn)在就是處在一種昏昏噩噩,不思進取的狀態(tài),要想改變現(xiàn)狀,只有端正態(tài)度,并做好以下幾件事:
首先,要端正好自己的態(tài)度,認清自己是中學生,就應該把學習放在第一位,協(xié)調(diào)好班級管理與學習之間的關系。在心態(tài)放端正后,充分利用上課的時間,認真記好筆記,回家后先復習當堂課的筆記,再寫作業(yè)。把每次作業(yè)當做考試一樣,不開書,計時,并且利用好三色筆,認真完成每一項作業(yè)。上課時專心致志,堅決不與周圍同學說話,并且當周圍同學說話時提醒他們保持安靜。平日里放假時,一定要充分利用好時間,不要光想著玩,“少壯不努力,老大徒傷悲”,多做一些拔高的題,不求多,求精,這樣既豐富了自己的儲備,也鍛煉了做題速度,不至于考試的時候手足無措。
這次月考無疑給我敲響了警鐘,它提醒我不需要改進自己的方法和態(tài)度。幸虧這只是一個階段性測試,我一定要在剩下的時間里更加努力的學習,在一個月后的期中考試里取得輝煌的成績,重新回到級部前五十,讓所有人都看到我孫嘉林的厲害!加油!
優(yōu)秀月考反思作文4
這次的月考,又是一個極大的打擊,天翻地覆。
一個星期以來,每日都像是步步驚心,一個細微動作卻常常能引出一個看似殘忍的分數(shù)。像是深水炸彈一樣在自己的心田里一個接一個轟然爆炸,震出了極大的浪,無法抑制的痛,破碎的心。
發(fā)揮真的不太好,哪怕這是剛考完自己心里就很明確的一點。
這次的語文題不算太難,沒有多少根據(jù)理解才能苦思冥想出的一些賞析和閱讀,只考了第五單元的古文。然而自己終究是出了紕漏,漏洞無限擴大在日常的過關,自己的過關本上仍有95分以下的成績。然而考試題,老師在上課的時候也多方面的闡述過,講解過?墒悄菚r的自己心都飛到哪里去了?記憶中留存的'稀稀拉拉,依舊拼不成一個像樣的短句。發(fā)下成績,連自己都傻了眼,92分。有人98,有人97或94,我看著他們的笑,心里真不是滋味,自己最近咋了?
數(shù)學,所有科目中最砸的一科。平時做數(shù)學題,總是磨磨蹭蹭的兩三個小時才能把數(shù)學作業(yè)完成。做題速度慢的自己常常歸功到自己腦子笨的緣故。但自己的心里都明白,自己的功夫下得不夠,思維不夠開闊,想題太復雜,考慮因素太多,別人一分鐘的題我愣是要花2分鐘磨蹭掉。以至于考試緊緊張張的進行外,就是最后的大題還來不及想就交了卷。想起上學期自己還是聰明伶俐的,怎么這個學期就墮落了呢?
英語還不錯,96分,班里第三了。這是向來考的最好的一次了罷。但是還是沒有達到目標,不該錯的題還是錯一大片,反復提醒的東西卻又繁復的忘記,重重疊疊的,英語語法總是像陰影朦朧,總是無法正確使用和背誦。
史地生政,這四科是我的強項。地理50,生物48,這兩科是我考的最棒的兩科。當時發(fā)下成績還沾沾自喜,但是這點優(yōu)勢終于無法彌補自己在數(shù)學和語文上犯的大錯特錯,這個彌天大謊是瞞不過去的。那點成績欺騙的了語文和數(shù)學的慘敗嗎?
考試之后,我覺得自己在生活中還是沒有下足功夫,沒有做到及時或者更好的復習,沒有扎實的掌握基本知識,不會實際的應用,然而死記硬背在自己這里卻又總是懶惰而匆匆退場。
優(yōu)秀月考反思作文5
第一次看到試卷時,眉目之間凝成了一團,心也微微抖了一下,那驚詫和恐懼在瞬間遍及全身,雙手沁出了一層淡淡的汗珠。嗓子哽咽了許久。
今年秋天冷得出奇,而無情的寒風透著幾分嚴肅和冷漠。
獨自坐在桌前,不由得聯(lián)想到了那句話:千里之堤,潰于蟻穴。的確,語文和數(shù)學的基礎就如同數(shù)個螞蟻洞一般,無聲地侵蝕著建立的堤壩,雖然沒有功虧一簣,但也處于風雨飄搖之中。
我始終不敢相信自己的語文分數(shù),這是初中入學以來的最低紀錄。而那些錯誤也令人感到可笑:注音查錯題和默寫題。關于錯別字和易混音的`問題,我在很久就發(fā)覺了,但始終是睜一只眼閉一只眼,在作文中,我將它忽視:在作業(yè)中,我把它丟棄:在小測試中,我往往一知半解。就如同一面空隙太大的漏斗,毫不在意地將它們篩了出去,就算有疑惑,也不愿意去查查字典,叩求這門看似簡單的學問。于是這些螞蟻就肆無忌憚地穿梭在這其中,使自己的成績狠狠地跌了下來。關于作文,正如我預料被毫不留情的打入了大眾分數(shù)線,選材過于陳舊,毫無新意,頭腦中仿佛已山窮水盡,顯得愈發(fā)捉襟見肘,沒有起到提分的輔助作用。語文成了最拖后腿的成績,對于我來數(shù)無疑是巨大打擊。
剛有些起色的數(shù)學成績也很不理想,主要錯誤是在選擇填空中。表面上是一些小問題,實際則暴露出更大的隱患:時間不夠。對于一些較復雜的題,我總會有些驚慌失措,因為不熟練所以對題型感到陌生,自然會浪費大量時間。
對于其他科目,雖然沒有拉分,但那細小的問題或多或少也同樣讓人感到遺憾。
許多事物是靠平時的點滴和積累才形成的,無論是錯誤還是知識,都在那時間的流里融合匯聚,錯誤的堆積是千里之堤潰于蟻穴,而知識的貯存則是水滴石穿,繩鋸木斷。
最后,我需要挑戰(zhàn)的一個問題就是:心態(tài)。我在每一次考試中總會被那無數(shù)的緊張,壓抑所包圍,那陰影總會影響自己的發(fā)揮,過多的壓力往往令我慌張。許多更該用心去做去想去處理的事件,就在我漫天漫地的心煩意亂之中,被輕忽被漠視被省略了。因為,我只是一心一意地在生氣。在情緒上做文章,這是對自己的浪費。生命需要陽光,心態(tài)更需要陽光。陽光心態(tài)是一種積極、寬容、感恩、樂觀和自信的心智模式,成功是一種心態(tài),生活沒有固定模式,應該像陽光一樣開發(fā)?鞓返男膽B(tài)會像一縷溫暖的陽光驅(qū)散心里的陰云,陽光會鋪滿每個角落。而我也發(fā)現(xiàn),生活因為熱愛而豐富多彩,生命因為信心而瑰麗明快。
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