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我的成長作文

時間:2024-01-02 10:19:17 話題作文 我要投稿

實用的我的成長作文9篇(優(yōu)秀)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的我的成長作文9篇,歡迎大家分享。

實用的我的成長作文9篇(優(yōu)秀)

我的成長作文 篇1

  這個學(xué)期,我發(fā)現(xiàn)我在體育方面進步了。

  我跑得快了。一次體育課上,測試50米跑,我和王XX一起跑,第一次我和他跑得差不多快。起步時,他比我快一點,跑到20米時,我超過了他,跑到25米時,他被球撞了一下,又被我落下一大段,快到終點時他追了上來,我和他互相擠著過了終點線,老師說我沒有成績,王xx跑了11秒6、第二次,起步時,我超過他許多,輕松地跑完了全程,成績一出來,我都快驚呆了,9秒7!王xx還是11秒6、我真高興!

  我打籃球打得好了,以前我只是能運球,根本不會投籃,而現(xiàn)在,我不僅可以從別人手里把球搶過來,投進籃筐,還可以在別人傳球時搶到球。有一次比賽,我和王xx一組,耿xx、李xx一組,第一局2:8,我們輸了;第二局4:4,耿xx他們明顯進球少了,我們得分多了。我進步了,我真快樂!

  我在成長中體驗快樂,在快樂中體驗成長!

  我成長,我快樂!

我的成長作文 篇2

  書是甘泉,滋潤著愛讀書人們的心里。書是香茶,要慢慢品味。

  從幼兒園到現(xiàn)在,在我的這五年成長記憶中,我已經(jīng)讀了七十三本課外書了。小的時候,睡覺前媽媽總要給我講一些小故事,天天這樣講所以我愛上了讀故事書。漸漸地我長大了些,媽媽也給我買了一些注音童話讓我閱讀。

  在我讀過的這些書中,最喜歡《天真媽媽》、《再見,馬虎和拖拉》這兩本書。特別是《再見,馬虎和拖拉》這本書給了我很大的幫助和教育,這本書里有四位主要人物,分別是:洪叔叔,胡小鬧,長安,馬小虎這四個拖拉馬虎的小學(xué)生。因為他們太拖拉馬虎,班里的同學(xué)便給他們四個起了個同樣的.“外號”是馬虎·拖拉斯基。

  他們四個都會干一些因馬虎而造成不好的事情,雖然平時犯的都是一些小錯誤,可他們不放在眼里當(dāng)沒事一樣,就這樣,他們便犯了天大的錯誤。

  有一次輪到他們四人值日衛(wèi)生,他們掃好地準(zhǔn)備去拖地,在把拖把弄濕后沒有關(guān)好水龍頭就走了,水注進了旁邊的電插頭造成了失火,大火把半個教學(xué)樓都燒毀了,幸虧有人發(fā)現(xiàn)了,不然整幢樓就都燒毀了。第二天等他們?nèi)ド蠈W(xué)時才知道這件事情,警察調(diào)查了許多天才知道大火是因為他們的馬虎造成的,他們也大驚失色。發(fā)生這件事后,同學(xué)都把他們視為眼中釘。一位名叫洪興的獨臂講師是專門改孩子們壞毛病的,洪叔叔知道了他們是馬虎拖拉的孩子就來幫助他們。經(jīng)過了很長時間的訓(xùn)練,他們終于成功了。比如:上學(xué)時先檢查書包,提前十分鐘上班級,準(zhǔn)備好學(xué)校用具,每天按時寫作業(yè)等。

  其實我也是一個馬虎的孩子,寫作業(yè)時不太認真老是寫錯,自從我看了《再見·馬虎和拖拉》這本書后我就改過來了,馬虎真的會做出許多錯事。馬虎的同學(xué)一定要改過來,馬虎做錯的小事你不要不在乎,時間久了就會做錯大事的。請同學(xué)們一定改過馬虎的壞習(xí)慣。

我的成長作文 篇3

  時間不停的轉(zhuǎn)動,卻永遠也擋不住金錢買不到的親情。高一的到來,讓一切忙碌而浮躁。我總是拿著一大堆提單,抱怨個不停。是你一次又一次的敲我的門,躡手躡腳的給我一杯牛奶,生怕打斷我的思路,默默走出我的房間。這種情況已經(jīng)持續(xù)好幾年了,已經(jīng)成為生活中不可或缺的情節(jié)。

  奶奶是第一個需要幫助的人。

  一片樹葉,輕輕落進視線,一個飄飄的身體,一只殘蝶,在秋風(fēng)中無助地死去,每一塊石頭都在深秋閃著寒光。像一個老人的臉,充滿滄桑。但是這個時候,我小的時候,不得不纏著奶奶出門。我跑來跑去,看到稻草就踩腳。奶奶的額頭流出了他試圖隱藏的疲憊。

  冬天的陽光,躺在云上,蜷縮著,不肯出來。窗外站著一棵柳樹,成了駝背老人。寒冷的冬日,年輕的我怎么會覺得冷?奶奶會一直按照我的意愿滿足我貪玩的心。

  夏天,沿著永恒的`綠色小徑走。奶奶的老房子總是在那里,期待著我在.散步。那時,我總是喜歡在樹蔭下玩耍,觸摸它蜿蜒的樹枝。我的朋友們在河邊嬉戲。頑皮的蜻蜓像一陣風(fēng)一樣旋轉(zhuǎn)著,像挑釁一樣追逐著搖曳的花草。我們毫不留情地追著他,直到滿頭大汗,空手而歸。

  奶奶的大蒲扇散發(fā)著一種古老而樸素的味道。我常常貪婪地吸著好聞的味道。它似乎記錄了一些被汗水浸透的歲月。不斷的蟬鳴和大蒲扇的長風(fēng),讓我在月光下安然入睡。

  如今,奶奶的手就像老樹的樹枝,充滿了歲月的滄桑。然而蒲扇、慢節(jié)奏、蟬鳴終究沒有改變,有力的手并沒有因為時間而嘎吱作響,而是承載著曾經(jīng)芬芳的愛情。直到現(xiàn)在,蒲扇還保存著。它似乎有一種神奇的力量,讓我感到?jīng)鏊,聞到蟬的味道和香味。

  在童年的支持和鼓勵下,外婆一直陪伴著我成長,她的身影繼續(xù)出現(xiàn)在我的成長道路上。那杯溫牛奶模糊了鏡頭,牛奶的香味彌漫了整個房間。抿一口,親情的芬芳就在你的唇和齒間蔓延開來。

我的成長作文 篇4

  在我的成長中發(fā)生過很多有趣的事情,其中有一件事對我印象特別深。

  我來給大家講一講吧。

  那是一個天氣很晴朗的日子,我推著自行車去我爺爺家,讓我爺爺幫我扶著,學(xué)騎自行車。我學(xué)了一會兒,沒學(xué)會,心想是下的工夫不夠深,又學(xué)了一會兒還是沒學(xué)會?纯词直恚菏c多了,肚子也餓了,回家吃飯吧。

  下午,玩了一會,又想想:學(xué)騎自行車還沒學(xué)會,就又去爺爺家讓爺爺幫我扶著學(xué)騎自行車。爺爺耐心的幫我扶了一趟又一趟,把他累的滿頭大汗。他沒有說什么還是給我扶著,我學(xué)了兩個小時,還是沒有學(xué)會。

  我有點泄氣了。我說:“學(xué)習(xí)騎自行車太難了,不想學(xué)了。”爺爺勸我說:“不要泄氣,難道你沒聽說過半途而廢嗎?你如果半途而廢了,那么上午學(xué)這么長時間不就等于沒學(xué)嗎?”

  我想想也是,就讓爺爺幫我扶又學(xué)了一會兒,就學(xué)會了。

  晚上,我躺在床上想,做事情一定要堅持到底,不能半途而廢。只有堅持不懈,才能取得成功。古人不是有這樣一句話:失敗乃是成功之母。通過這件事情我懂得了許多道理,也讓我在以后的.成長中會更努力,更堅強。

我的成長作文 篇5

  說到影響過我成長的人,就像天上的繁星一樣多,但我印象最深刻的一個人,就是我的外公。

  外公是軍人出身,一雙眼睛非常有神,好像能看穿世界。而且,他從不溺愛我,對我要求十分嚴格。

  小時候,我體質(zhì)不好,因此家里人都呵護著我,唯獨外公不顧家人的反對,為我制定了一份鍛煉計劃。剛開始我鬧著不愿意,后來,外公為了讓我堅持下去,無論刮風(fēng)下雨,外公都陪著我一起鍛煉。就這樣,我的'體質(zhì)越來越好,從此很少生病。

  外公不僅教我學(xué)會了堅持,還教給我做人要正直善良。記得那是暑假的一天,我和外公游泳回來,又累又渴,見不遠處有一個水果店,就說:“外公,我們買個西瓜回家吃吧。”外公同意了,于是,我們就進去挑西瓜了。正挑著,有一位阿姨也進來買西瓜了,可能由于太著急了,臨走前忘了拿錢包了,店老板拿起錢包,興高采烈地說:“哈哈,這下又賺了一筆!蓖夤姞睿话褗Z過錢包說:“小伙子,這可不是你的,不義之財不可取,不知道嗎?再說,你做生意的不更應(yīng)該講誠信嗎?”一番話說得老板臉都紅了!艾F(xiàn)在怎么辦?”我問外公,“我們等失主回來!蓖夤f道。

  于是,我們就開始等,等了十多分鐘,一個急匆匆的身影映入了我們的眼簾,是那個阿姨回來了,我們把錢包還給了阿姨,阿姨連聲對我們說謝謝。

  外公教會了我堅持和正直,是對我成長影響最深的人。

我的成長作文 篇6

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。投進媽媽的懷抱,幸福享不了”幼年的我聽著這首歌曲就很快樂,如今我已上小學(xué)三年級了,對母愛的理解更深了,我變得更懂事了。母愛伴我成長。

  我愛讀書,讀過不少寫母親的故事,一個個故事蕩氣回腸。常常讓我淚流滿面。一個個平凡而又脆弱的女人,當(dāng)她肩負母親這一職責(zé)時,卻又變得那樣堅強、無畏……有一位母親在小區(qū)大樓失火選擇逃生時,別人都背部朝下落在舊毛毯上而安然無恙,可是這位母親卻頭朝下往下跳,結(jié)果毯子不“嗤”的一聲破了,她的頭穿過毯子撞到了地面上,她鮮血淋漓,氣息奄奄。別人埋怨她太笨,她臉上卻露出蒼白的一絲笑意,撫了撫自己的肚子,有氣無力地說:“我只有這樣跳。才不會……傷到我的……孩子。”人們這才看到她是個孕婦。女人斷斷續(xù)續(xù)地說:“如果我不行了,讓醫(yī)生取出我肚子里的……孩子,我沒……傷著……他,能活……”

  所有的人都為之動容。把危險留給自己,把安全留給孩子,這是母親時刻在做的.選擇讀了這些故事,我更覺得母親很偉大。。

  在我的心中,我的媽媽也是一位好母親。媽媽把我?guī)У搅诉@個美麗的世界上。讓我感受生活的美好。我是多么幸福呀!媽媽每天照顧我的生活,指導(dǎo)我學(xué)習(xí),教會我做人的道理。她始終默默地站在我的身邊。遇到困難時,媽媽總是我的保護神。記得有一次,我的腿不小心摔傷了,媽媽看見了,心疼地抱起我,連問我: “疼不疼?”看到媽媽擔(dān)心的樣子,我強忍著疼對媽媽說:“媽媽一點兒也不疼!眿寢屘蹛鄣孛嗣翌^,說:“傻孩子,你是不想讓媽媽擔(dān)心。”說著媽媽抱起我往家里走去……我緊緊地摟著媽媽的脖子,耳邊又響起“世上只有媽媽好。有媽的孩子像塊寶。投進媽媽的懷抱,幸福享不了”的歌聲

  媽媽有了你的愛,我是幸福的。我要快樂地學(xué)習(xí),快樂地做家務(wù)。讓我身邊的每一個人都快樂著我的快樂,幸福著我的幸福……

我的成長作文 篇7

  如今,我不再因你的責(zé)備而生氣,因為我明白你的用心良苦,和你嚴厲背后的愛題記

  有人說,挫折伴我成長;有人說,鼓勵伴我成長;有人說,自信伴我成長而我說,師愛伴我成長。

  我上七年級時,王老師是我的數(shù)學(xué)老師,我在她的關(guān)愛下不斷成長,而明白她的關(guān)愛是在那次考試之后。

  那天,王老師鐵青著臉,夾著一疊卷子和大大小小的書步入教室。我預(yù)感考得不理想,果然就聽見她在批評我:羅同學(xué),你怎么考的?考得一塌糊涂!緊接著她開始念成績:劉同學(xué),一百二十分,。終于念到我的`名字,羅同學(xué),一百一十分,你看看你,真是出洋相!不該錯的題還錯,你看你同桌,人家考了滿分,人家辦題又快又準(zhǔn)我低著頭,在心里埋怨:王老師真挑剔,我好歹也考到一百一十分了,怎么被她一說就和同桌有千差萬別了?真是的!而王老師好像讀懂我的心思,大手一揮道:羅同學(xué)下課到我的辦公室嗚呼,吾命不保!

  那節(jié)課似乎特別快,一眨眼的功夫便下課了,我揪著狂跳不止的心臟去了辦公室找王老師。你感覺考得怎樣?還行。還行?,王老師有些慍怒,粗心的毛病不改,你會吃很大的虧!是,我一定改。學(xué)習(xí)要精益求精,辦題要細心還要提高效率,這本書送給你,題不錯,繼續(xù)努力吧!王老師語重心長地說。那一刻,我心中的不滿全部消散了,取而代之是被關(guān)愛的暖心。

  從那之后,我不再反感王老師的批評,因為那是關(guān)愛。在她的關(guān)愛下我一點點地進步成長。

  漫漫求學(xué)路,師愛伴我成長。親愛的王老師我將砥礪前行,不負韶華不負你!

我的成長作文 篇8

  說起口頭禪我最熟悉不過了!因為這句話激勵著我成長——失敗乃成功之母,總結(jié)乃成功之父。從小到大,媽媽把我?guī)Т螅惨恢卑堰@句話掛在嘴邊,一直到我懂了這句話之后她才不說。要說我是怎么懂得,還要從那天說起:

  記得那是一個充滿成功的一天,從早上到晚上都充滿了成功!

  上午第一節(jié)課后——陽光活動課開始了,我們班玩籃球。過了幾分鐘,到我了,我懷著忐忑不安的心情抱著籃球準(zhǔn)備投。我看了又看,才瞄準(zhǔn)了投。可是失敗了,當(dāng)我正準(zhǔn)備放棄時,耳畔響起了媽媽的話——失敗乃成功之母,總結(jié)乃成功之父。我想了想:是的呀,要想成功肯定要總結(jié)!于是我開始總結(jié),到底哪里出錯了呢?原來是我的投球動作錯了,因該是手高舉頭頂,而不是把手低于頭頂。我知道了動作,也掌握了技巧,就開始投了,誰知居然投進了!我頓時心里樂開了花,高興極了!

  回到班,老師宣布昨天考試的成績:韓鈺99分、吉柏宇97分……姜媛媛90分!老師狠狠的瞪了我一下,說到:‘怎么考了90分,嗯?’我低下頭,不吭聲。‘怎么不說話?’‘拿走!’我迅速拿走試卷,飛奔到自己的坐位上,看看自己到底哪里錯?原來我的應(yīng)用題算錯了!扣了10分!我開始責(zé)備自己:粗心又犯了!為什么算錯了呢?我敲打著自己,直到老師說:‘今天我們再來一次考試!’我才停止的敲打,我愣住了,心想:怎么又要考試呀,看來要考不到95分以上了!可是耳畔又想起了那句話——失敗乃成功之母,總結(jié)乃成功之父。我又繼續(xù)總結(jié),原來這次是因為粗心,這次可不能再粗心了!我拿到試卷就開始答題,過了幾分鐘,我以滿頭大汗,因為我一直十分仔細、小心的答題,生怕哪道題出錯。

  “叮叮!毕抡n鈴響了。老師把試卷收了上去,我也信心十足。到了下午,老師抱著試卷來到教室,大聲報道:姜媛媛97分!我突然愣住了,心想:我怎么考慮97分!可能是我聽錯了吧!老師喊道:‘快來拿!’我興高采烈的去拿試卷,我看著我用細心換來的.成績多么自豪。∵@是我才明白了那句話的含義——只要學(xué)會總結(jié)錯誤在哪里,必定成功!

  這就是激勵我成長的口頭禪——失敗乃成功之母,總結(jié)乃成功之父!

我的成長作文 篇9

  時光匆匆,我已經(jīng)是一名初中生,不再是無憂無慮的小學(xué)生了。在初中生涯的第一個清晨,我就感受到了自己的成長。

  初中的第一個清晨是在忙碌中拉開帷幕的。匆匆起床,匆匆洗漱,我還沒有體驗第一天來師達中學(xué)的快樂,就開shi要完成第一個任務(wù)——晨跑。跑兩圈兒,一共800米。我自認為小學(xué)我的體育不錯,那份源自心底的驕傲,使我認為完成這個任務(wù)十分輕松。

  剛開始我健步如飛,輕輕松松地跑完了前半圈,當(dāng)我認為第一圈的終點在向我招手時,意想不到的'事情發(fā)生了,我的腿開始酸痛,“跑不動了”的信念沖進心里。心“咚咚”地跳著,喉嚨干渴得快要冒煙,好像在嘲笑我驕傲自大的心理,我的步伐越來越艱難。

  太陽公公出來了,我知道這對我來說并不是一件好事。陽光拷打著我快要透支的軀體,汗水像雨一樣止不住地往下流,汗珠滴落到眼中,模糊了我的視線。我用衣角擦了一下,繼續(xù)向前跑。

  一圈半跑完了,我們沖向了最后半圈。

  用盡了最后的力量,身體使用著慣性向前沖去。雙腿早已不聽使喚,像灌了鉛一樣寸步難行,看著同學(xué)們一個個健步如飛,輕輕松松的,我心里很不是滋味。

  清晨的陽光將我的身影拉得老長,疲憊的我在堅持還是放棄的邊緣上掙扎著,邊上同學(xué)的一句“加油”,仿佛給我注入了活力,我咬著牙沖向了終點。

  癱倒在地的我嘴角扯出了一抹弧度,我戰(zhàn)勝了自我,這一次我成長了。初中的第一天,我知道了做事要堅持,只要能跨出第一步,下一步一定能跨出去!

  那一次,我感受到了自己的成長。

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