小學(xué)生的作文
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
秋天是個(gè)大畫家,她帶著畫筆和顏料,畫出一副美麗的圖畫。
看,她把山涂得五彩繽紛,紅色的楓樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像燃燒的火焰,紅紅的楓葉就像一枚枚郵票,飄呀飄呀,郵來(lái)了秋天的涼爽。黃色的是銀杏樹,黃色的葉子就像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。綠色的是松樹,綠綠的松葉像一根根針,灸啊灸啊,灸走了夏天的炎熱,迎來(lái)了秋天的涼爽。
她把田野涂成金色,田野里陣陣歡聲笑語(yǔ)。哦。原來(lái)是農(nóng)民伯伯豐收了。高粱舉起火紅的火把,大豆挺起大大的肚皮,好像在說(shuō):“我神氣吧!”金黃的稻子像一粒粒黃金,在太陽(yáng)底下閃閃發(fā)光。
最美得要數(shù)果園了!看!蘋果像個(gè)調(diào)皮的小朋友,露出了紅色的`笑臉。柿子樹上,柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠,葡萄像晶瑩剔透的紫寶石。在太陽(yáng)底下閃閃發(fā)光。最好看的還是橘子了。有的橙,有的綠,有的半橙半綠。他們你擠我碰,爭(zhēng)著叫人們?nèi)フ!小朋友也跑過(guò)去幫忙,農(nóng)民伯伯的臉笑開了花。
花園里的花爭(zhēng)奇斗艷?矗』▋弘m然大多數(shù)都枯萎了,但菊花還在風(fēng)中挺著身子,拒抗寒霜?!它們紅似火、白如玉、粉似霞……
秋天,帶給大地是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌。
小學(xué)生的作文 篇2
除夕之夜12點(diǎn)整,整個(gè)城市的夜空頓時(shí)變來(lái)到了屋外,叔叔放起了萬(wàn)花筒,頓時(shí)噴著紅光升到夜空。爸爸也點(diǎn)燃了長(zhǎng)長(zhǎng)地鞭炮,“噼噼啪啪”的鞭炮聲響徹云霄,我高興的蹦著、跳著、笑著。
那無(wú)數(shù)顏色奇異,形狀多樣的火花,和歡快的'鞭炮聲,送走了舊歲,迎來(lái)了新春。
小學(xué)生的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間,五年半過(guò)去了,上課、下課、放學(xué),一幕幕仿佛歷歷在目。
學(xué)生抗衡老師
這個(gè)話題首先要說(shuō)班上幾個(gè)倔同學(xué)。老三是吳昊天,他的“倔勁兒”真大,品德老師正上著課,呂銘昊一個(gè)桌子,碰了一下吳昊天桌子,誰(shuí)料吳昊天猛地一撞,還惡人先告狀:“是他先撞我的!”老師怎么說(shuō)都不聽。
平時(shí)呆呆的他和老師頂了兩次,榮幸成為老二,一次他和別人在音樂(lè)課上打架,老師怎么說(shuō)都不聽,滿臉寫著我就是不服,哼!還有一次,他和方言大家,打的越來(lái)越激烈,最后驚動(dòng)了老師,可他還充滿怨氣的地盯著方言,一動(dòng)不動(dòng),他就是金昱豪。
第一那就更厲害了,“俞悅,出去!”教室里傳出彭老師憤怒的聲音,那個(gè)敢在太歲頭上動(dòng)土的人裝起了傻,挪了挪龐大的`身軀,被罵了七八次,最后彭老師暴怒,才出去,這臉皮真是厚的刀槍不入、水火不侵。
開心一刻
要說(shuō)開心的話,就得講一下電腦課,由于王老師一句話就可以增加或減少我們玩電腦的時(shí)間,我們?nèi)绻吹酵趵蠋熒鷼饬,就?huì)閉嘴,為的就是這一星期一次的唯一能玩電腦的時(shí)間,若是能玩,必定歡呼。
彭老師上課的時(shí)候經(jīng)常說(shuō)一些笑話把大家逗笑,俞悅就是句子當(dāng)中充當(dāng)某某某的角色。有一次上到第九課《和田的維吾爾人》,彭老師正講著,當(dāng)說(shuō)到那神奇的馕后,說(shuō)要帶一些馕來(lái)給我們嘗一嘗,并答應(yīng)在春游時(shí)也帶一些馕來(lái),全班都沸騰了。
還有體育課上,體育老師稱俞悅為“咸魚”“死魚”,大家全都笑得直不起腰;沈老師在清作業(yè)的時(shí)候,吳昊天講話被叫上了講臺(tái),幸災(zāi)樂(lè)禍的俞悅看吳昊天做兔耳朵,大叫:“沈老師,吳昊天在你背后做兔耳朵!”誰(shuí)料沈老師語(yǔ)出驚人:“吳昊天出去,俞悅你也出去!”俞悅滿臉懵,很不解,全班都憋得很辛苦。
活動(dòng)時(shí)刻
陽(yáng)光體育的時(shí)候,大家來(lái)了個(gè)“躲避球”游戲。俞悅幾個(gè)自告奮勇當(dāng)了“球員”,大家在球框中躲避。盡管俞悅擺開了架勢(shì),可所有人都不以為然,一個(gè)連固定靶子都踢不中的胖子,甚至有人叫囂:“我站著不動(dòng)你都踢不到我!”俞悅一聽氣急了,盯上了他,奮力一腳踢出,只見(jiàn)拿球從叫囂的那人腳邊一米滾過(guò),空氣瞬間凝固,過(guò)了好一會(huì),霎時(shí)間傳出一陣爆笑,那位胖子不斷咳嗽,表示受到一萬(wàn)點(diǎn)暴擊。
過(guò)了好一會(huì),終于有人被踢中了,乍眼一看,是陶樂(lè)江,徐靖涯這一腳真準(zhǔn),大家都笑了,不知是不是陶樂(lè)江被踢中了,大家覺(jué)的好欺負(fù),一連五六個(gè)球,個(gè)個(gè)都朝陶樂(lè)江飛來(lái),陶樂(lè)江也是可憐,剛剛被球打中了腰,又被張澤羽、劉嘉、俞悅、雷閔踢中了背,大家都已經(jīng)笑趴下了。
小學(xué)生涯的趣事還有很多,我不會(huì)忘記,永遠(yuǎn)留在我心中!
小學(xué)生的作文 篇4
草地上,靜靜地停著一輛摩托車。那是爸爸的,這輛摩托車已經(jīng)有十多年了。那一根根鐵桿有些已經(jīng)生銹、發(fā)黃了。
爸爸常常騎著這輛摩托車,載著我去學(xué)校,載著我去學(xué)吹笛,載著我去石洞景區(qū),載著我去我想要去的地方。
坐在爸爸的摩托車上感覺(jué)真好。迎面吹來(lái)涼爽的風(fēng),看著路邊的綠樹快速地往后退;抬頭仰面張望著天空中的白云,耳邊時(shí)而傳來(lái)鳥兒的鳴叫聲;隨著“突突”的摩托車聲,我跟著它的節(jié)奏快樂(lè)地哼唱著小曲。摩托車快速地飛馳著、飛馳著,仿佛在我的心里駛過(guò)一條美麗的`弧線。
冬天,北風(fēng)呼嘯著。爸爸開著摩托車,冰冷的風(fēng)灌入了他的衣服,吹得衣服直打顫,這時(shí)爸爸變成了一位“大胖子”。我依偎在他的背后,雙手緊緊地抱住爸爸的腰,他那巨大的身軀為我擋住了寒風(fēng)。就這樣,爸爸載著我,載著溫暖,一路駛向家……
親愛(ài)的爸爸,明天是您的節(jié)日——父親節(jié)。我真誠(chéng)地為您獻(xiàn)上這篇文章。兒子向您致敬!祝爸爸節(jié)日快樂(lè)!
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