成長作文(共6篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的成長作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長作文 篇1
八月已接近尾聲,夏季爭取在最后幾日證明它的存在,故日頭漸長,溫度漸升。這幾日恰逢軍訓(xùn),伴著偶爾闖入的微風(fēng)和細(xì)雨,雖未結(jié)束的殘酷的軍訓(xùn),便也多了些許物外之趣。
四日的軍訓(xùn),洗去了暑期兩個月的懶散。站軍姿,以及“稍息,立正,跨立……”口令的拘束,完全將原來的各種壞習(xí)慣緊鎖在有序的牢籠里。
27日下午的軍訓(xùn)。
天公不作美,早上的多云到下午便飄起了淅瀝的小雨。此刻我們剛站好軍姿整好隊站在操場上。
雨滴漸漸打在每個人的頭發(fā)上,眼鏡上。密密的細(xì)雨斜織著,似乎是在思忖著織起一張網(wǎng)網(wǎng)住無辜的學(xué)生們。站了差不多十幾分鐘軍姿的我,早已不能忍受繃直的腿漫上來的酸痛,以及微微踮起的腳尖的麻木。哪里還能忍受這突如其來的小雨。
于是,便開始悄悄屈膝偷懶,趁教官不注意抬手推一下眼鏡。雨水慢慢聚積,順著額前的留;侥樕希钕褚粋頑皮的孩子。不時吹來的風(fēng),更為裸露著的小腿添了一絲微涼。
“再堅持一下就好了,這點雨根本算不了什么!”耳邊突然響起張教官嘶啞卻雄壯有力的聲音。似乎是被這威嚴(yán)的聲音嚇到了,我立刻繃直了軟著的雙腿,身體保持前傾狀態(tài),恢復(fù)到原來的模樣。
但過不了一會兒,又繼續(xù)偷懶了。
我在微微側(cè)轉(zhuǎn)頭的同時,用眼角的余光偷瞄到邊上的同學(xué)仍保持著最初的模樣,身體繃直,一看便感覺硬邦邦的,如同拉滿了的弓,蓄勢待發(fā)。是的,她在堅持。
那么,我呢?
稍稍遲疑了一兩秒,便恢復(fù)到原來的姿勢繼續(xù)了。我覺得她掛著雨珠猙獰的.面孔上,不僅閃著堅持的亮光,還有自覺自律的力量。
我不是沒有吃過苦,只是沒有一下子苦這么多天。家里的蜜罐溫床給予我太多,也害了我太多。習(xí)慣了家里的軟枕,習(xí)慣了家里的舒椅,習(xí)慣了家里的美食,便無法去體會軍訓(xùn)的甜頭了。
軍姿練的是毅力和堅持;看齊、稍息、立正練的是反應(yīng);踏步、起步走、跑步走練的是團結(jié)與協(xié)作。軍訓(xùn)蘊含的東西很多,不僅是他本身,更包括了教官的教導(dǎo)與指正。家里的父母婉言善勸,而教官則嚴(yán)厲呵斥,這便是對性格的考驗。而在這些點滴中,我們不斷成長,不斷改過,不斷進步。
成長作文 篇2
有人說“書籍是人類的精神食糧”,我說“書是我的良師益友,為我前進的道路指明方向,讓我插上夢想的翅膀”。
從牙牙學(xué)語時,我就接觸五彩繽紛的繪本,它們讓我對世界充滿好奇。步入學(xué)校,老師教我讀書識字,書本讓我感受世界之神奇,開闊眼界、增長知識,在我心中種下一顆夢想的種子。
閱讀如水,是生命的源泉;閱讀如花,是生命的絢爛;閱讀如松,是生命的堅持……讀書,是一種感悟。
大氣磅礴的唐詩如奔騰不息的海水,瀟瀟灑灑;曲折含蓄的宋詞如叮咚作響的一泓泉水,清涼超脫;輕靈明亮的現(xiàn)代詩如潭水剛?cè)岵?/p>
讀“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”我為杜甫不畏困難、勇于攀登的雄心壯志而贊嘆,體會到一種昂揚向上、積極進取的精神;讀“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬!币桓鄙鷻C盎然的夏夜鄉(xiāng)村圖浮現(xiàn)在我眼前。讀《繁星·春水》讓我感受到母愛的偉大,明媚的春光、大自然的`美好以及生命的真諦。在詩中,我找到了中華文化的獨特魅力。
跌宕起伏的小說,如一望無際的大海波濤洶涌,海浪拍擊著岸邊的巖石,撞出美麗的浪花,令人驚心動魄。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾·柯察金的堅持不懈、永不放棄,教會我在遇到困難時要勇敢面對,敢于克服;讀《水滸傳》,我被梁山108將的仗義勇敢深深折服,又為宋江等人的悲慘結(jié)局唏噓不已。在小說中,我體會到了人生的價值。
讀書能陶冶我們的情操,照亮黑暗的前方,發(fā)現(xiàn)世界的美好。讀書的過程就是豐富和充實人生的過程,就這樣,我一路讀書,一路成長,夢想伴我一路同行。
成長作文 篇3
成長的路上我留下了很多足跡,其中有堅強,誠實和獨立。
我學(xué)會了堅強——傍晚,一個聲音高叫著:“怎么了?才這樣就不行了?”
我再一次摩拳擦掌:“哼,誰不行了,再來一局。”
我正在與母親打乒乓球,輸給了母親一局之后,我重新拿上拍子,滿懷自信地發(fā)出一個快速球,噢!不,打低了,這局我又輸了,輸?shù)美仟N不堪。
我垂頭喪氣,離開球桌。我感覺到母親盯了我很久,但我也不敢抬頭看母親。過了一會,我心情稍微平復(fù)了,坐在椅子上。母親語重心長地對我說:“失敗幾次就放棄,你還是個男子漢嗎,一點也不堅強,人啊,一定要學(xué)會堅強!
我聽了這番話,沉默了一會,又重新拿上了拍子,再一次走到了桌臺旁。母親見此情形,嘴角不禁露出了微笑。我們之后還打了一個回合,但我又輸了。不過我學(xué)會了堅強。
我學(xué)會了誠實——中午太陽已經(jīng)升到頭頂上了,但周圍的樹木仿佛跟我的心情一樣低沉。
完了完了,今天踢球忘記了時間,回去晚了肯定會挨罵的。得想個理由,要不說老師把我留下來了。不行,這樣老爸一聽一定會發(fā)火的。
嗯,說放學(xué)要搞衛(wèi)生,推遲放學(xué)。好像也不行,中午我們不搞衛(wèi)生。要是老爸問老師就慘了。對了!就說老師拖堂,走到一半發(fā)現(xiàn)手機忘在學(xué)校了,回來的時候又去洗了個眼鏡,好!就這樣。
到了家,爸爸怒氣沖沖地向我走來:“干嘛去了?這么晚才回來,早就和你說過要早點回來,現(xiàn)在飯菜都涼了!
“我……!眲偛庞媱澓玫.話,到了嘴邊也說不出口了。最終我還是把真實的情況告訴了爸爸。挨了一頓痛罵,但這次我學(xué)會了誠實。
我學(xué)會了獨立——清晨我緩緩地睜開眼,看見媽媽在我眼前。我模模糊糊聽到一個聲音。
“起來了,幫媽媽洗一下碗!
“!我洗,可是……”我還沒說完,媽媽就走出房間了。沒辦法,只能硬著頭皮上了。我把臟碗放進了水池,放了一點洗潔精。一個一個地洗起來。洗了一半,手就已經(jīng)麻木了。唉,好累,休息一會吧。強烈的休息欲望使我躺在了沙發(fā)上。休息夠了,我趕緊去把剩下的碗洗了。不然老媽又要嘮叨了,我終于把碗洗了。我也學(xué)會了獨立。
成長的足跡遠遠不止堅強,誠實,獨立三個,以后還會有更多……
成長作文 篇4
成長是一場漫長的旅途。這一路,我常常盡自己最大的努力認(rèn)真走好每一步。誠然屢屢碰壁,但我并不氣餒。因為我知道,這些都是我珍貴的收獲,促使我走向成功。
又是一個夜深人靜,萬籟俱寂的夜晚。此刻,疲憊的我終于完成了成堆的家庭作業(yè),轉(zhuǎn)頭望向墻上的鐘表,新的一天即將到來了。我又望了望桌上擺著的那道數(shù)學(xué)大題,我輕松完成了前兩問,卻被最后一問難住了去路。算了,反正作業(yè)也算完成,干脆不想了,我要先睡覺了這么想著,起身,抬頭,我看見了書架上我曾貼的便利貼:愿望與成功之間的等號,是扎扎實實的行動。這是我寫給自己的話!數(shù)學(xué)一向是我薄弱的學(xué)科,若不去攻克,怎能成功?這么想著,我下定決心,再晚睡一會兒,一定要盡全力解出這最后一問!
經(jīng)歷了內(nèi)心的艱熬的.心理斗爭,我又重新坐回了書桌前,伏案,執(zhí)筆,我潛心想著這道難題,在復(fù)雜錯綜的備用圖上標(biāo)好了所有已知條件,期望著我有新的發(fā)現(xiàn)。
瞬間,猶如一顆閃亮的流星劃過漆黑的夜空,一閃之念在我腦海中迸發(fā)。我連忙驚喜地在紙上畫出輔助線,隨之而來的,竟是源源不斷的靈感!一個個看似毫無關(guān)聯(lián)的條件在我輔助線的引導(dǎo)下互相組合,交融,碰撞又有一個個新的條件躍然紙上。我趕緊打起了十二分精神,不敢錯失任何一個想法。一次次嘗試,一次次推翻,又一次次重新開始,終于,我在已經(jīng)用橡皮擦出毛刺的卷子上畫出了所有正確的輔助線,解出了正確的答案!
那一刻,喜悅與激動之情溢滿了整個心頭,我慶幸自己沒有放棄,收獲了滿滿的成就感,我信心倍增。
次日,我拿著卷子去數(shù)學(xué)辦公室向老師分享我的思路。正當(dāng)我侃侃而談時,誰知,老師眉頭微蹙,對我說:等等,這里,這個條件是不是用錯了?我一驚,又重新捋順了一遍,原來,還真是!正當(dāng)心中升起小小失落時,老師笑著拍了拍我的肩,她溫柔地對我說:不過,你堅持攻克了大題,這點十分值得表揚!那一刻,我與老師相視一笑,所有失落全部消失殆盡。
走出辦公室,我又重新看了看我的卷子,那一條條輔助線,雖略顯凌亂,但卻是我努力后留下的最美的痕跡啊!我相信,我若一直堅持努力,最終,成功一定會屬于我。
回首成長之路,那一條條輔助線,一個個寶貴的經(jīng)驗,均為我最珍貴的收獲!
成長作文 篇5
小鳥唱出清脆的歌聲,是快樂的見證;小花露出美麗的笑顏,是快樂的見證;風(fēng)兒吹響美妙的哨音,是快樂的見證。在六年的小學(xué)生涯中,“趣味”運動會中獲得勝利的剎那間,是我最為快樂的。
操場上人聲鼎沸,兩人三足的比賽正如火如荼進行著,加油聲,吶喊聲、歡呼聲一浪高過一浪。
“下面請六年級組的選手準(zhǔn)備!币宦牭竭@聲音,我的一顆心便劇烈地跳動起來,無法平靜。作為最后一棒的我責(zé)任重大,雖然我與爸爸平日的練習(xí)十分熟練,但是望著對手一個個的大長腿,最為班級的“飛毛腿”也不禁畏懼三分。
隨著裁判一聲令下,吶喊聲喧騰起來,我們班的第一棒小鵬與媽媽如一支離弦之箭,沖在最前頭,其他班級同學(xué)也緊咬不放,我緊緊盯著參賽組員,居然緊張地喊不出一句話。直到我們率先完成了第一棒的交接,我才終于喊出了一句“太棒了!”
迎來了“開門紅”的'我們絲毫不敢松懈,生怕“一失足成千古恨”。在歡呼聲和加油聲中,我們接連幾棒交接不錯,一直保持著第一的位置?稍诘诹魰r,緊咬著我們的1班超越了我們,一霎時,聲嘶力竭的吶喊聲爆發(fā)了。同學(xué)們都拼著一股勁要實現(xiàn)反超,距離時而縮小,時而加長,看來對方也不甘示弱,大家都奮力拼搏,都想奪下第一。
時間飛逝而過,轉(zhuǎn)眼間就輪到我與爸爸了,現(xiàn)在我們?nèi)晕痪拥诙。我緊繃著臉,全神貫注地盯著越來越近的接力棒,時刻準(zhǔn)備接棒,一秒、兩秒……棒子穩(wěn)穩(wěn)地接到了我的手中,我與爸爸三步并作兩步向終點邁去,風(fēng)兒在耳旁吹響了號角,我與爸爸都打開了洪荒之力,配合默契地朝著終點飛奔……
近了,更近了……只聽見一片歡呼,終點就在眼前了,我們使出渾身的勁兒向前沖去,我并沒有發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沖在了最前頭。
到了,第一名!只見我們班的同學(xué)們個個喜笑顏開,歡呼雀躍。我捏了把汗,心中無比喜悅,不錯,只要努力,希望就在眼前。
夕陽染紅了天邊的云彩,回想起這件事,我的嘴角就會泛起一絲微笑。我深刻地意識到:成長需要自己譜寫,奮斗中的成長讓我無比喜悅。
成長作文 篇6
我倚在窗邊,看著雨珠從天上跳到地上,畫出一個個圈圈。手指輕滑過窗欞,雨霧彌漫雙眼,勾起思緒萬千……
小雨
天上飄起根根雨絲,天地間迷蒙一片。一棵小草孤零零的呆在墻角,它艱難地挺立著纖細(xì)的身軀,身上那淡淡的嫩綠顯得憂思蒼白。雨滴不斷地落到它的身上,弱小的他被肩上的“重?fù)?dān)”壓得氣喘吁吁,幾乎堅持不住了?伤]泄氣,而是努力地把頭抬起,最后抖落了滿身的.水珠。但,一陣無情的風(fēng)“呼―”地吹來,它還是被打倒在地。連綿的雨絲似乎沒有盡期,小草心中的期望卻從不毀滅。
最后,風(fēng)停了,雨停了,太陽鉆出來了。小草的頭又昂了起來,并且抬得更高了,它對太陽露出了燦爛的微笑。
這連綿惱人的小雨,竟會是“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的喜雨。
風(fēng)雨中,小草在顆顆雨滴的滋潤下悄悄茁壯成長。
中雨
天空中撒下顆顆綠豆般大小的雨珠,這不大不小的中雨正像我此時的情緒。我感嘆在這茫茫人海中竟沒遇到一個知己。在我眼中的世界是灰色的,就連與同學(xué)之間的交往也似帶著一層面具。我無奈,我不滿,為何老天如此不公,竟連我這每個小小請求都不肯滿足?為何要讓我在虛偽中生活?
在猶豫中,上天讓我遇到了她,她的到來又如和煦的陽光,驅(qū)走了我心中的黑暗,教會我用樂觀的眼睛來看世界。于是我發(fā)現(xiàn),生活其實很完美,人生其實很精彩。
這看似無情的中雨,告訴了我“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的道理。
風(fēng)雨中,心靈在不強不弱的打擊中慢慢感悟成長。
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