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窗前的作文范例[15篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的窗前的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
窗前的作文1
“茶茶,咱們倆寫一封給五年后的自己的信吧!然后埋在那棵大樹(shù)下!薄昂冒!最好拿一個(gè)鐵盒子裝在一起,這絕對(duì)是一件超有意思的事情!薄5年后的自己……”筆在紙上“沙沙”的箱,窗外的風(fēng)吹進(jìn)來(lái),涼絲絲的,仿佛在記下兩名少女的青春。
“就埋在這里吧。正好是每一天太陽(yáng)升起的地方,面朝陽(yáng)光,我們一定可以像陽(yáng)光一樣溫暖對(duì)方,做彼此的天使!绷硪幻倥c(diǎn)著頭,將經(jīng)過(guò)精心密封的鐵盒子小心翼翼地放了進(jìn)去,生怕將它摔壞了。夕陽(yáng)的余暉灑在少女們的背上,將影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的`,光輝映出了五年后的她們:那種手拉著手,互相溫暖對(duì)方的樣子。
那棵大樹(shù)一年又一年,一月又一月的等待著,等待著兩位少女找出屬于她們的那一份回憶。
五年,兩位少女度過(guò)了中考,也即將迎來(lái)高考。那棵大樹(shù)也變得更加龐大了,不管什么時(shí)候,它總是輕晃樹(shù)葉,唱起歌謠,陪伴著她們,也為她們加油打氣,也期待著她們打開(kāi)回憶的匣子。
春天,大樹(shù)抽出新芽,為她們添一抹綠色;夏天它隨風(fēng)舞動(dòng),為她們乏味的生活加一些靈動(dòng);秋天,葉片變黃,提醒著她們,又一年快要結(jié)束了;冬天,落葉歸根,告訴她們離打開(kāi)記憶的匣子又近了一點(diǎn)。
她們的汗水不停地向下淌,畢竟要面臨的可是高考,氣氛也越發(fā)的緊張起來(lái)!稗Z隆”,一道雷劈下,窗前那棵樹(shù)被擊中了,樹(shù)干上一道燒焦的傷痕,可它沒(méi)有倒下,為了保護(hù)少女們珍貴的回憶,它撐住了。雨傾盆而下,葉子打落了,蓋在了她們的鐵盒子上。
“我想起來(lái)了,我們五年前的鐵盒子,還埋在那棵大樹(shù)下,我們明早就去把它挖出來(lái)……”
清晨的陽(yáng)光照耀著,舒舒服服地灑在土地上,兩位少女找出鐵盒,曾經(jīng)略帶稚嫩的字跡,印在眼前:
“:五年后的卡西……”
“:五年后的白茶……”
窗前的大樹(shù),守護(hù)了她們的記憶,承載了她們的童年。泥土的香氣散開(kāi)了,伴隨著她們的笑容。
窗前的作文2
窗外的桃花靜靜地綻放于帶有一絲寒意的早春。思緒也隨風(fēng)飄揚(yáng),回到曾經(jīng)的那個(gè)美好的時(shí)段。
那是很多年以前。我隨父母從鄉(xiāng)下搬到城里來(lái)住。當(dāng)時(shí),5歲的我性格內(nèi)向極了,總是默默地鎖住了自己的心,不讓任何人走進(jìn)我的世界,只有一個(gè)人蜷縮在墻角,任憑憂傷如藤蔓般在心底蔓延,一個(gè)人獨(dú)自編制著辛酸,品嘗著心痛,灰色逐漸侵蝕了我的那片藍(lán)天。
當(dāng)有一天,當(dāng)我徹底認(rèn)為快樂(lè)和我是對(duì)平行線,在人生的際遇里永遠(yuǎn)不會(huì)相交時(shí)是他改變了我的人生軌跡。他說(shuō),他向和我做朋友,從未品嘗過(guò)友誼的味道的我答應(yīng)了。在接下來(lái)的日子,我越發(fā)覺(jué)自己手心里攥的這份友誼的珍貴。他用他的快樂(lè)、他的熱情、他的善良感染了我,漸漸地,我走出了陰影,不再在墻角獨(dú)自多愁善感了。
可沒(méi)想到,他竟要隨他的父母去美國(guó)了。臨走前,他在我們經(jīng)常玩耍的地方和我共同栽了一棵小桃樹(shù)。我們共同在桃樹(shù)下信誓旦旦:無(wú)論兩人相隔多遠(yuǎn),無(wú)論是天涯海角,或是天各一方,兩人的心永遠(yuǎn)在一起。只要心在跳,就能感受到對(duì)方。
他還對(duì)我說(shuō),這株桃樹(shù)開(kāi)花的時(shí)候,也是他回來(lái)看我的時(shí)候……
離別時(shí)候,看著夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了他的'背影,奈何影影綽綽的時(shí)光絕流而去,我仿佛做了一場(chǎng)夢(mèng),可又有誰(shuí)知道,夢(mèng)的開(kāi)始有多美麗,待到夢(mèng)醒時(shí),留下的只有昨日的淚痕……
桃花已經(jīng)開(kāi)放了好多年,可那個(gè)轉(zhuǎn)角處,依舊沒(méi)有熟悉的背影。哪桃花的蹤跡,被遺失在哪里?
……
“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。”
窗外的桃花依舊靜靜綻放,花中仿佛浮現(xiàn)了他的面容,我漸漸露出了笑容……
窗前的作文3
此時(shí)此刻,旁邊那些美味的漢堡不再吸引我,好喝的汽水也不再迷人,平常一看到這些就會(huì)活蹦亂跳的我,突然之間對(duì)它們毫無(wú)興趣。這到底是怎么回事呢?別著急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我走在路上,跳著小步,哼著小曲,正快快樂(lè)樂(lè)地往家走。突然,我被眼前的東西吸引住了,我瞪大了眼睛,口水好似也要流下來(lái)。你是不是以為我看到美食了?NO!是比美食好百倍千倍的樂(lè)高!
“OH!不!上帝!我又看到了什么?那不是限量只有……一千件的……”我已經(jīng)激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)。那一個(gè)個(gè)紅色的忍者,紫色的.寶劍,灰色的洋房,每一樣都深深地吸引著我,好像一個(gè)無(wú)形的磁鐵把我一步步地拽向它們的身邊。
“咚!”我重重地撞在樂(lè)高外面的玻璃墻上。我揉了揉直冒金星的眼睛,這時(shí)才反映過(guò)來(lái)它們此時(shí)還不屬于我。而商標(biāo)牌上赫然標(biāo)示的“一千元”也讓我倒吸一口涼氣。我看了看口袋里皺巴巴的二十元錢,不禁感嘆我與樂(lè)高之間的距離,看似近在咫尺,其實(shí)遠(yuǎn)在天涯。
至此以后,樂(lè)高的影子就一直縈繞在我的腦海里,但是印象更深刻的卻是那大大的“一千元”。我下定決心,一定要攢錢買下它!
從那以后,我由一個(gè)花錢如流水的“大手掌”,變成了一只“鐵公雞”。并且和媽媽“約法三章”:考試滿分獎(jiǎng)勵(lì)二十元,考試第一獎(jiǎng)勵(lì)三十元,掃地一次五元……這個(gè)過(guò)程雖然很煎熬,但是一想到離我的樂(lè)高又近了一步,我就覺(jué)得渾身又充滿了動(dòng)力。
雖然我現(xiàn)在還沒(méi)有攢夠錢,但是“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要我堅(jiān)持努力,不放棄,我相信這個(gè)愿望很快就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
窗前的作文4
在一個(gè)冬天的早晨,我伸腰,站起來(lái),穿上那些棉鞋,打開(kāi)窗戶呼吸新鮮的空氣,揉著迷糊的眼睛,看看,哇!下雪了,北風(fēng)兄弟把小雪花帶到地上再玩。他們乘風(fēng)向北,并用白色被子覆蓋著大地母親。
小雪花在探索和嬉戲,其中一些飛在屋頂上,變成小水滴在幻燈片上嬉戲。當(dāng)它們要倒下時(shí),北風(fēng)兄弟擔(dān)心會(huì)傷害他們,因此將它們穿上“冰衣”真是太神奇了。 !您可以凍結(jié)屋頂邊緣上的小雪花!
有些小雪穿著白色連衣裙,像個(gè)舞者一樣跳舞,旋轉(zhuǎn)著!我頭暈?zāi)垦,找不到方向。我突然掉在地上,在葉子上,在我的手上,小雪花變成水,其他小雪花隨著北風(fēng)逃跑。轉(zhuǎn)到另一邊。
雪停了下來(lái),我穿好衣服走下樓,因?yàn)榇皯羯蠞嵃锥{(diào)皮的小雪花讓我看不到它們,所以我請(qǐng)北風(fēng)弟兄請(qǐng)他把一大堆雪花帶到窗戶上,我一遍又一遍地擦拭。它只是無(wú)法抹去,實(shí)際上是一堆不屈的小雪花!但是我有一個(gè)絕妙的主意,只是往樓下看。
我伸出舌頭看著它們,窗子上的小雪花仍然感覺(jué)到窗前的“冬季輕浴”已充分發(fā)揮了作用。我很生氣,腳。我沒(méi)想到樹(shù)木上的雪花會(huì)掉下來(lái),然后“哇!” ,小雪花笑了,我拍了拍雪在我的身上,我的'嘴里充滿了憤怒。
太陽(yáng)出來(lái)了。金色的陽(yáng)光灑在我身上,真的很溫暖,但是窗戶旁邊的小雪花急切地融化了,但它們粘住了,不能掉下來(lái)。北鳳弟兄只能拿幾顆。剛剛掉到地上的小雪花逃脫了。
窗戶旁邊的小雪花融化成水,“冰衣”消失了。 “喀恰”號(hào)掉到地上摔碎了,但小雪花卻沒(méi)有死,變成了水蒸氣,飛向天空,變成了白云。
窗前的作文5
在我家的窗臺(tái)上,種著兩盆蘆薈。它們通體碧綠,長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。每隔一周或者兩周,我會(huì)給它們澆水,一看到它們,我便心情舒暢。
最早的時(shí)候,我們家只有一盆蘆薈,是媽媽從花卉市場(chǎng)買來(lái)的。你肯定會(huì)問(wèn),那另一盆是怎么來(lái)的?關(guān)于這個(gè),還有一個(gè)小故事呢!
媽媽買回蘆薈不久,有一次,我給蘆薈澆水,發(fā)現(xiàn)蘆薈的根部附近長(zhǎng)出一些小嫩芽。于是我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn):拔一個(gè)小芽出來(lái),埋到另一個(gè)花盆里,試試看能不能成活。我拔了一個(gè)小芽,生怕折斷了,小心翼翼地埋進(jìn)土里,又澆了一些水。
過(guò)了一段日子,我再過(guò)來(lái)看時(shí)被驚呆了:天哪,竟然成活了!成活了不說(shuō),長(zhǎng)得還這么快!一下子長(zhǎng)高了兩、三厘米。∮谑,我又給它澆了點(diǎn)水。就這樣,它越長(zhǎng)越高,都長(zhǎng)到之前那棵蘆薈一大半高了。所以,現(xiàn)在我們家有兩盆蘆薈。
還有一個(gè)關(guān)于我們家蘆薈的.故事,也很有意思。雖然是之前的事了,可一提起來(lái),我仍然記憶猶新。
有一次,我偶然聽(tīng)媽媽說(shuō)蘆薈可以做化妝品,汁液有美容的效果,由于好奇,我半信半疑地悄悄折下一小節(jié)蘆薈,把汁液往手上抹了一點(diǎn)兒,然后翻過(guò)來(lái)倒過(guò)去地看,爸爸發(fā)現(xiàn)后仿佛看穿了我的心思,笑著對(duì)我說(shuō),蘆薈的確可以做化妝品,但不是所有的品種,只有特定種植的才可以。我恍然大悟,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
結(jié)合自己養(yǎng)蘆薈的經(jīng)驗(yàn)和網(wǎng)上資料,我總結(jié)了蘆薈的習(xí)性與用途:喜光,耐陰,不宜陽(yáng)光直射,抗旱能力強(qiáng)。一般葉簇狀生長(zhǎng),大而肥厚,邊緣有尖齒狀刺;蘆薈可以凈化空氣,可以做化妝品、入藥等等。
我喜歡蘆薈,通過(guò)它,我增長(zhǎng)了植物種植知識(shí);有了它,我每天可以呼吸健康的空氣。
窗前的作文6
它,是一株卷柏,默默佇立在我的窗前。
沒(méi)有松的挺拔,沒(méi)有柏的高大,不會(huì)開(kāi)出嬌艷的花朵,更不可能得到蜂蝶的寵幸,窗前的那株卷柏常年著一身樸素的綠衣綠褂,就像一個(gè)其貌不揚(yáng)的.鄉(xiāng)下小姑娘因風(fēng)塵仆仆地趕路而變得灰頭土臉。不知從何時(shí)起,它在那里悄悄地繁衍生息,后來(lái)甚至子孫滿堂了?伤鼜牟恢缽垞P(yáng),肩負(fù)著養(yǎng)育后代的使命,即使是家里多了幾個(gè)孩子這種大事,它也不會(huì)把消息傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。不羨慕花的華麗外表,不追求果的醉人芳香,卷柏雖是一味名貴的中藥材,但它低調(diào)內(nèi)斂,忠于職守,不知從哪學(xué)來(lái)了松的高潔。
或許因?yàn)樗鼘?shí)在是太不起眼了,粗心的我總把它忘在一邊置之不理,有一次甚至連著一個(gè)多月沒(méi)給它澆水。等到我想起來(lái)時(shí),它本就細(xì)弱的葉子卷了起來(lái),變得枯黃,就像是一堆干草垛,只在中間留存著一點(diǎn)不是那么顯眼的暗綠,不仔細(xì)看還真看不出來(lái)。唉!我對(duì)它是不抱有太大的希望了,干脆隨它去吧。
那天夜里,風(fēng)雨大作,我想著那可憐的卷柏,可能已經(jīng)“妻離子散”了吧。誰(shuí)知經(jīng)過(guò)一場(chǎng)暴風(fēng)雨的洗禮,它竟然變得飽滿充實(shí),泛出了點(diǎn)點(diǎn)新綠,奇跡般地復(fù)活了,果不負(fù)“九死還魂草”的美名!卷柏不畏三伏,不懼嚴(yán)冬,不知從哪學(xué)來(lái)了竹的堅(jiān)強(qiáng)。
卷柏原來(lái)生長(zhǎng)在沙漠地區(qū),在天氣干旱的時(shí)候,它的小枝就卷起來(lái),縮成一團(tuán),以保存體內(nèi)的水分;實(shí)在干旱到生存不下去時(shí)就把全身卷成球形,隨風(fēng)滾動(dòng),尋找適宜生存的環(huán)境。一旦得到雨水,氣溫一升高,卷縮的小枝會(huì)平展開(kāi)來(lái)。在它眼中,水就是最好的風(fēng)光,即使只有一點(diǎn),它也要停下腳步,安營(yíng)扎寨,認(rèn)認(rèn)真真地書寫屬于自己的生命篇章。它是植物中的詩(shī)人,隨性而又快活,不知從哪學(xué)來(lái)了蒲公英的自在。
窗前的作文7
每當(dāng)炎炎酷暑來(lái)臨,暑假開(kāi)始時(shí),我會(huì)去外婆家住一段時(shí)間。
我的外婆家在北侖,不論是什么時(shí)候,都打破不了往常的寧?kù)o。然而,使我記憶最深的就是窗前的那只鳥(niǎo)。
下午,我打開(kāi)暑假作業(yè)本開(kāi)始做作業(yè)。一縷縷陽(yáng)光透過(guò)窗前那棵大樹(shù)蔥郁茂密的樹(shù)葉,照射到已經(jīng)陳舊、有了歲月痕跡的桌面和我的暑假作業(yè)本上。我安靜地做著作業(yè),沒(méi)有人打擾,沒(méi)有人歡笑,更沒(méi)有人喧囂,似乎每個(gè)人都不想打破這午后的寧?kù)o。
正當(dāng)我漫不經(jīng)心地玩弄著手中的鉛筆時(shí),忽然,一聲刺耳的“嘰嘰”聲引起了我的注意。
于是,我懶散地抬起頭向窗前望去,只見(jiàn)一只全身金黃,才剛長(zhǎng)出翅膀的小鳥(niǎo)立在窗戶上。櫻桃般的小嘴和那稚嫩的翅膀十分討人喜歡。我非常專注地打量著這只小鳥(niǎo),看它連飛帶跳的樣子,嘴角勾起了一絲微笑。我連忙放下手中的筆,緩緩地將手伸到它的'面前并攤開(kāi),小鳥(niǎo)看見(jiàn)后使勁地拍打著翅膀,一躍,飛到了我的手上。而我并沒(méi)有驚動(dòng)它,只是小心翼翼地把它捧在胸前,一臉欣喜地看著眼前的小不點(diǎn),于是我靈機(jī)一動(dòng),給它取了一個(gè)名字——黃豆。它像是聽(tīng)見(jiàn)了我給它取的好名字似的,在我的手上跳來(lái)跳去,不停地叫著“嘰嘰”。接著我又戀戀不舍地把它送回了窗前,它就飛走了,誰(shuí)也不知道它會(huì)飛去哪里……
那天以后,我在北侖的日子里,它都會(huì)來(lái)看我,漸漸地,我們成了好朋友。直到分別的那天,我把自己親手做的手鏈套在了“黃豆”身上,并允諾下次暑假再見(jiàn)面。
我們鄉(xiāng)村的鳥(niǎo)是我的好伙伴——黃豆,它會(huì)在我最枯燥時(shí)飛來(lái)陪我,為我增添了無(wú)限的樂(lè)趣,這位摯友我會(huì)牢記在心。
窗前的作文8
我家窗前種著一排高大的三葉樹(shù)!
三葉樹(shù)長(zhǎng)得非常努力。沒(méi)多時(shí)間,樹(shù)干就長(zhǎng)得更加粗壯、筆直,差不多四層樓那么高了。粗大的樹(shù)干的頂端伸出許多條茂盛的枝葉,每個(gè)葉柄上都呈三角狀的長(zhǎng)著三片橢圓形的葉片,怪不得叫三葉樹(shù)呢!這些茂盛的枝葉把我家的窗戶遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,陽(yáng)光只能從樹(shù)葉間的小縫鉆進(jìn)屋子。躺在客廳的沙發(fā)上,把眼睛瞇成一條小縫,那些透過(guò)樹(shù)葉的陽(yáng)光就變成了一顆顆拖著亮尾巴的小星星,把三葉樹(shù)打扮得比圣誕樹(shù)還漂亮!
夏天到了,大清早就聽(tīng)見(jiàn)各種鳥(niǎo)兒在三葉樹(shù)上唱著婉轉(zhuǎn)的歌兒,好像在催我快快起床。要到中午了,蟬的表演時(shí)間就到了。無(wú)數(shù)只蟬在三葉樹(shù)上比著嗓門兒似的'唱著叫著。我真想捉一只瞧瞧,看看為什么它們那么小的身體卻能發(fā)出這樣大的聲音?
夏天的天兒說(shuō)變就變,一陣狂風(fēng)吹來(lái),所有的鳥(niǎo)叫聲、蟬聲全都一下子不見(jiàn)了。只有三葉樹(shù)在狂風(fēng)中被搖撼得東倒西歪,呼呼做響 ,好像是快被攔腰扯斷。我害怕得不敢再看了,趕緊關(guān)上窗戶。瓢潑的大雨像是從天上倒下來(lái)的,沖刷在三葉樹(shù)上,三葉樹(shù)的每根枝條都在雨中痛苦地打著顫,拼命地承受著風(fēng)雨的打擊!
雨終于停了,風(fēng)也靜了。打開(kāi)窗戶,清涼的空氣撲面而來(lái)。殘留的雨水打在下面的葉片上發(fā)出“啪---啪---”的響聲,圓圓的水珠在葉片上打個(gè)滾兒又掉到更下面的葉片上去了!
這么大的風(fēng)雨,三葉樹(shù)肯定被折斷不少。我探出腦袋仔細(xì)看了看,咦?三葉樹(shù)還是好好的佇立在窗前,而且比雨前顯得更綠更亮了!
窗前的作文9
我家院子里有一棵桂花樹(shù),它枝葉繁茂,長(zhǎng)得十分粗壯,好像一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻守在我家院子里的哨兵,陪伴我整整五年。
春天,它抽出嫩綠的枝芽,為夏天的枝葉繁茂打好了基礎(chǔ);夏天,它綠樹(shù)成蔭,枝葉繁茂,葉子從嫩綠變成了深綠,炎炎烈日之下,成了一個(gè)遮陽(yáng)傘。蟬在枝頭上高聲吟唱;冬天,它又像穿上了一件雪白的大棉襖,仔細(xì)一看原來(lái)是雪,只要搖一搖它的枝頭,便會(huì)下一場(chǎng)非常夢(mèng)幻的“雪雨”。而最讓我覺(jué)得有意思的時(shí)候是在秋天。
金秋十月,秋姑娘仿佛拿起了畫筆,在神州大陸上盡情作畫。我家的桂花樹(shù)也不例外,只見(jiàn)它的枝丫上長(zhǎng)出一朵朵金黃的桂花,為我們的.桂花樹(shù)增添了一道美麗的風(fēng)景。一束溫暖的陽(yáng)光,透過(guò)枝丫,照到了我家院子的木質(zhì)地板上,把木質(zhì)地板也染成了金黃色,就連心理陰暗的人,心里也會(huì)產(chǎn)生一絲絲的溫暖。金黃的桂花,最有特色的在于沁人心脾的桂花香,秋天,人們有一個(gè)習(xí)慣--搖桂花樹(shù),我們也不例外,我抱住它那粗壯的樹(shù)干,使勁的搖起來(lái)!吧成场钡淖阋,就像一曲悠悠的小令,縈繞耳畔,緊隨著一陣“桂花雨”,桂花香也隨之而來(lái),我使勁得搖著,大批大批金黃的桂花將我掩蓋在了其中,不少桂花掉到了我的頭上,仿佛我的頭發(fā)就是金黃色的,桂花們像一只一只金黃色的蝴蝶,飄飄灑灑地落在了地上。
真可惜,就在昨天,家人們鄰居們覺(jué)得桂花樹(shù)非常礙事,于是用鋸子將它那粗壯的樹(shù)干鋸倒了,我為此感到憤憤不平!罢陉(yáng)傘”沒(méi)了,沁人心脾的桂花香消失了,熱鬧的蟬鳴也沒(méi)有了。哎,真想念我那院子里的桂花樹(shù)。
窗前的作文10
冬天來(lái)了,寒風(fēng)呼嘯著。教室外面像凍結(jié)了一樣,沒(méi)有人在走廊或操場(chǎng)上游走。下課鈴響了,同學(xué)們也依舊坐在教室里面,直至上課鈴響了照常上課,冬天唯一的好處就是睡覺(jué)的同學(xué)少了。
又到了調(diào)位置的時(shí)候了,我又坐到了窗前,向不怎么透明的玻璃望去,不知不覺(jué)就思想開(kāi)飛機(jī)了,我都不知道飛到哪兒去了。小時(shí)候,我不理解老師為什么總問(wèn)我們自己的夢(mèng)想是什么,F(xiàn)在的我也任然不知道,也許我是一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的人吧!在我看來(lái)夢(mèng)想就像一個(gè)夢(mèng)你夢(mèng)見(jiàn)了整個(gè)過(guò)程,也許它是美好的,也可能是糟糕的。這取決于你,因?yàn)槟愕拇竽X操控著這整個(gè)過(guò)程。它的結(jié)果也許是沒(méi)有結(jié)果。就像我從模糊地窗看出去,看見(jiàn)的也只是模糊地人,這模糊的世界。
都說(shuō)夢(mèng)想會(huì)成真。但是,一個(gè)沒(méi)有開(kāi)頭的夢(mèng),何談成功,這只是腦中空想。你走不出第一步,你又怎么能說(shuō)你走了萬(wàn)里路呢?這就像你坐在教室里看著天空在下雪,你只看得見(jiàn)那一片天空在下雪,而且你看見(jiàn)的也只是雪花飄落的過(guò)程,在它落在地的時(shí)候,你的目光也許遠(yuǎn)在注視著天空中的一片雪花。
忽然,下課鈴響起來(lái),它打斷了我的.航程。向窗外望去,還是那么冷清。這是我推開(kāi)屁股下的椅子,不情愿的站了起來(lái),慢吞吞的向門外走去,突然,看見(jiàn)了許多人,他們?cè)谧呃壬献咧咧N乙埠鋈桓杏X(jué)溫暖了許多。坐在教室里的我只是從窗戶里看見(jiàn)了這小小的世界。現(xiàn)在站在門外的我卻看見(jiàn)了整個(gè)世界。
所以,不要總是把自己放在小小的空間里,在這小小的空間了你的幻想也只是幻想。多到外面走走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的世界是最明亮,最清晰的,在這時(shí),你的眼睛才不會(huì)欺騙自己。這時(shí)看到的世界才是最真實(shí)的,最動(dòng)人的。
小小的世界,小小的夢(mèng),大大的世界,多彩的夢(mèng)。情愿自己在大大的世界,做小小的夢(mèng),也不愿自己在小小的世界里,放空夢(mèng)。
窗前的作文11
自從搬進(jìn)了新的小區(qū),我的煩惱也涌上了心頭,我房間的窗戶前有一棵桂花樹(shù),足有六層樓那么高,但我并不喜歡它,因?yàn)樗刮覍懽鳂I(yè)變得光線不足,很是昏暗,而且還阻礙我看樓下小朋友們踢足球的視線。不僅如此,它還只有一個(gè)粗糙的樹(shù)桿,一點(diǎn)也不好看,真是丑死了,它跟旁邊的漂亮的市棉樹(shù)比起來(lái),簡(jiǎn)直一個(gè)是天,一個(gè)是地。我曾讓小區(qū)的物業(yè)管理把它砍掉,可就是不如我所愿。
有一年春天,我旁邊的'樹(shù)都長(zhǎng)出了新芽,唯獨(dú)只有那棵桂花樹(shù)遲遲沒(méi)有長(zhǎng)出新芽。我判定它一定是經(jīng)不住嚴(yán)冬的考驗(yàn)而枯死了。我非常開(kāi)心,心想:哈哈哈!不用我動(dòng)手就把你這個(gè)煩人的東西解決掉了。
可是有一天早晨,我把窗戶打開(kāi)來(lái)一看,不看不知道,一看嚇一跳,發(fā)現(xiàn)它又長(zhǎng)出新芽來(lái)了,星星點(diǎn)點(diǎn)地在枝頭上好像仰頭查看著什么,看上去非常生機(jī),就這樣它每天長(zhǎng)一點(diǎn),每天長(zhǎng)一點(diǎn),枝葉越來(lái)越多,越來(lái)越密,我也越來(lái)越喜歡它了。
今年夏天,因?yàn)樗敲艿臉?shù)枝幫我遮擋陽(yáng)光,使我的房間非常涼爽,而且空氣清新。秋天我正在窗邊寫作業(yè),忽然許多許多的桂花飄進(jìn)來(lái),飄到我身上,飄到我作業(yè)本上,飄到我的床上……你仰頭一聞,還會(huì)聞到一股淡淡的清香,令人心曠神怡,我非常享受這樣的感覺(jué),因?yàn)槲蚁矚g它……
通過(guò)這棵桂花樹(shù),我明白了想發(fā)現(xiàn)事物的美,就要用心去觀察,因?yàn)槭挛锏拿啦皇悄敲幢蝗菀装l(fā)現(xiàn)的。所以以后我每去一個(gè)地方,就用心去觀察事物,去觀察它們的一點(diǎn)一滴,有時(shí)候細(xì)小的地方也很美,也最是動(dòng)人。
窗前的作文12
驀然回首,諸多東西已悄然溜走,歲月的流逝是惋惜么?曾經(jīng)的花兒,花瓣已零落在地;曾經(jīng)的葉兒,葉已發(fā)黃入土,丹桂飄香的九月大約是遠(yuǎn)了。
忘不了窗前那顆姿態(tài)萬(wàn)千,風(fēng)情萬(wàn)種的紅樹(shù),忘不了樹(shù)下那顆滴水觀音的明綠萌芽。
窗前那樹(shù)開(kāi)得紅艷——綠蔭中的一點(diǎn)紅。點(diǎn)點(diǎn)紅花穗聚在枝頭,三吐花蕊是三季春夏。樹(shù)下的滴水觀音生得翠綠——他是有故事的生命。那日,它的主體枝干斷截,我們親握鋤頭,刨開(kāi)褐褐泥土,將它深種大地。如今,它已是枝繁葉茂。
窗前的美景已伴隨我三年,課上偶遇煩悶,偏頭望望窗外,那舒心代替了渾身的苦郁,偶爾見(jiàn)不到紅艷,仍是無(wú)妨,因?yàn)橹浪鼤?huì)吐穗的,“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候”不亦是如此。滴水觀音的發(fā)芽是幾經(jīng)風(fēng)雨。我們也曾誤入歧途,也曾畏懼發(fā)芽,畏懼舞臺(tái)的絢爛燈光—照得我們睜不開(kāi)眼。我害怕生長(zhǎng)的孤單與失去。生長(zhǎng)向上定會(huì)遠(yuǎn)離溫潤(rùn)的土壤,失去與它朝夕相伴的時(shí)光,讓那些東西一去不復(fù)返。但當(dāng)我觸及溫暖的陽(yáng)光,清新的空氣,萬(wàn)象的萬(wàn)物,我便堅(jiān)定,我要成長(zhǎng)。它的'發(fā)芽與茂盛是大約是注定的。
然而,春陽(yáng)普灑的那日下午,幾個(gè)小鬼大呼“Hi”便把那綠葉脈絡(luò)扯斷,滴水觀音本生流滴的水珠滾動(dòng)著,我的心揪著……曾是它讓我鼓足勇氣去成長(zhǎng)去探觸。
那枝干光禿禿的,如一根青蔥散開(kāi),陽(yáng)光下的小鬼們將葉兒浮動(dòng),浮動(dòng)在盈盈的水面。那是一個(gè)器皿,承載著歲月的厚重……它浮著,悠悠流向遠(yuǎn)方。
短暫的三年,匆匆流逝,亦如那如蓋的綠葉。初中落幕暫時(shí)會(huì)擾亂我的心緒,然而那根仍存,它會(huì)如萬(wàn)物般再次生長(zhǎng),跟會(huì)重發(fā),葉會(huì)再綠,脈絡(luò)也會(huì)愈加清晰生硬,那滴落的水珠會(huì)照就折射耀人的光芒。
如今畢業(yè)在即,我們會(huì)懷念以往看看窗外的日子,品味成長(zhǎng)的苦辛與情味意趣,這僅是一次轉(zhuǎn)身,我們?nèi)詴?huì)向前,攜著夢(mèng)想再次在春的催發(fā)下發(fā)芽成長(zhǎng)。
畢業(yè)了,我忘不了窗前美景,紅樹(shù)相伴下的那株滴水觀音。
夜晚做夢(mèng),良辰美景虛設(shè),竟傳來(lái)朗朗讀書聲……
窗前的作文13
我家住在二樓,窗戶前是一棵歲數(shù)比我還要大的棗樹(shù),他就像一位敬業(yè)的士兵一樣保護(hù)著我家。
它看起來(lái)很樸素,沒(méi)有華麗的衣裳,但它卻有著很多的用處。它的枝葉并不茂盛,卻可以提供給我一絲陰涼;它的果實(shí)并不太多,卻顆顆又紅又甜。而我,卻沒(méi)有給它任何的幫助。它是多么的.頑強(qiáng)啊!只是憑借著微薄的雨水,就能長(zhǎng)得那高;忍受著害蟲(chóng)的啃咬,卻依然健康成長(zhǎng)。它是多么的無(wú)私啊!人們沒(méi)有給它任何好處,它卻默默無(wú)聞地一直奉獻(xiàn)不求回報(bào)。這不正像我們的父母?jìng)儐?每天努力工作,供我們上學(xué),卻不圖我們的回報(bào),他們是多么偉大。
夏天的鐘聲敲響了,太陽(yáng)公公把大地烤得炙熱。勤勞的人們揮汗如雨,想要找塊好地方休息。
棗樹(shù)爺爺知道了,請(qǐng)風(fēng)姑娘搖搖它的枝葉,發(fā)出清脆的“嘩嘩”聲。善良地告訴人們:“來(lái)我這里吧!我的枝葉可以幫你們擋太陽(yáng)。”所以,樹(shù)下常常有小孩子們的嬉笑打鬧,年輕人在談天說(shuō)地,老年人們?cè)阱憻捝眢w,一片祥和的景象,好不熱鬧。棗樹(shù)爺爺隨風(fēng)起舞,似乎很開(kāi)心。
每次我在窗前寫作業(yè)時(shí),刺眼的陽(yáng)光會(huì)調(diào)皮的跑進(jìn)來(lái)。這時(shí),棗樹(shù)爺爺會(huì)用枝葉擋住它,太陽(yáng)便不能擾亂我,我很感激棗樹(shù)爺爺。
秋天,棗樹(shù)爺爺結(jié)出了新鮮的紅棗,像美麗的紅寶石在陽(yáng)光下閃爍,讓人垂涎欲滴?墒牵袔讉(gè)頑皮的小男孩為了打棗,竟然把棗樹(shù)爺爺?shù)囊还?jié)枝丫打斷了。我連忙去制止他們。我很傷心,因?yàn)槲覜](méi)有保護(hù)好棗樹(shù)爺爺。棗樹(shù)爺爺仿佛聽(tīng)到了我的心聲,枝葉使勁地?fù)u,安慰我說(shuō):“孩子啊,枝葉斷了可以再長(zhǎng),你不必太過(guò)于傷心。”多么善良的棗樹(shù)爺爺啊,我會(huì)學(xué)習(xí)您的寬宏大量,對(duì)待身邊的每一個(gè)人。
棗樹(shù)爺爺,您的堅(jiān)強(qiáng)、善良、寬宏大量、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了我,我會(huì)牢牢把它們記在心間。
窗前的作文14
小珊喜歡趴在窗前,眺望屋前那條彎彎的小路……
“小珊!小珊!這孩子怎么又傻呆呆地趴在窗前,哎……”奶奶嘆著氣從小珊身邊走過(guò)。只見(jiàn)小珊依舊一動(dòng)不動(dòng),像座雕像似的屹立在窗口,兩眼直直的望著屋前那條蜿蜒的小路;秀遍g,小路上出現(xiàn)了一大一小兩個(gè)身影,哦,是一個(gè)爸爸牽著孩子的手慢慢地走著。突然,爸爸停下來(lái),抱起孩子,讓她騎在自己的脖子里。在夕陽(yáng)的余暉中,兩個(gè)身影頓時(shí)被拉成一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子……
小珊的眼睛好像蒙了一層霧。曾經(jīng),爸爸也經(jīng)常帶她出去玩:他們?nèi)ミ^(guò)村旁的小河邊釣龍蝦,直到玩了一身泥才肯回家;他們也去過(guò)田埂邊的草地上放風(fēng)箏,累得精疲力竭,爸爸也會(huì)用有力的臂膀像那樣抱起她騎在脖子里,逗得她咯咯直笑。走在回家的小路上,老遠(yuǎn)就看見(jiàn)媽媽趴在窗前微笑著對(duì)他們揮著手……
可是這美好的一切,在今年春天卻被無(wú)情地改變了。爸爸媽媽跟村里的年輕人一樣去城里打工了,只留下她和奶奶一起生活。她還記得爸爸媽媽臨走的那一天,自己死命地抱住他們,任憑誰(shuí)勸都不肯放手,感覺(jué)一放手就仿佛失去了整個(gè)世界。她不明白爸爸媽媽為什么非要丟下她去城里?像以前那樣生活不好嗎?媽媽紅著眼眶牽著她來(lái)到院子里,指著滿墻的爬山虎對(duì)她說(shuō):“孩子,記著,當(dāng)滿墻的爬山虎變黃的'時(shí)候,爸爸媽媽就會(huì)回來(lái)了!”
自那以后,小珊多了一個(gè)習(xí)慣——每天早晚都會(huì)看看墻上的爬山虎?墒牵桥郎交s總是碧綠碧綠的,一點(diǎn)兒都不明白她的心思。大半年就這樣過(guò)去了,終于有一天,她發(fā)現(xiàn)有一片爬山虎的葉子變黃了,頓時(shí)她心里的快樂(lè)溢滿了整個(gè)嘴角。從此,她又多了一個(gè)愛(ài)好:趴在窗前,望著屋前那條彎彎的小路……
“爸爸媽媽,你們終于回來(lái)了……”睡夢(mèng)中,小珊呢喃了一句,翻過(guò)身又發(fā)出均勻的呼吸聲。月光照在她熟睡的臉龐,她睡得那么香甜……
窗前的作文15
花草雖說(shuō)是不能動(dòng)的植物,但是想養(yǎng)好一盆花又何嘗容易,小時(shí)候,外公的陽(yáng)臺(tái)種了好些個(gè)花,開(kāi)的漂亮,所以喜歡,,雖說(shuō)給過(guò)一兩盆,但是很明白,我是種不活的,就當(dāng)玩玩吧!直到給了那盆小得可憐的仙人球,自己種起,天天看看,卻瞧不出到底長(zhǎng)了沒(méi)?后來(lái),干脆放下給母親照料,一個(gè)星期后,出奇的'長(zhǎng)了一倍,也對(duì)母親佩服,原來(lái)是這么一個(gè)好花匠,接著,曲曲折折的收了好幾盆,大都是囔著母親買的,有蘆薈,“豬耳朵”等等。是只要有種子,我就種,還管得花草,蔬菜和水果,也稱得上是大雜碎了,但是,種了那么多,都是“綠色植物”,沒(méi)一個(gè)是可以開(kāi)花的,虧母親送了一盆開(kāi)花的花,但是至盡不曉得名字,只是花實(shí)在開(kāi)得漂亮,最多開(kāi)過(guò)十七朵,個(gè)個(gè)粉紅,有一厘米見(jiàn)方大些,葉子特別好玩,有點(diǎn)厚,像兩片粘在一起的。數(shù)數(shù)看,有得五六盆了,過(guò)兩年換換,也種個(gè)十盆了!
如今花兒開(kāi)的更好了,照顧也不敢疏忽,換土,移植,澆水,修剪,樣樣耽擱不得。有時(shí)坐在它們中間,想想我養(yǎng)花的樂(lè)趣,與老舍爺爺相仿吧!既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),可謂是一舉兩得,樂(lè)此不疲呀!其實(shí)栽花,我也有我的目的,為了就是讓陽(yáng)臺(tái)變成森林,想想要是在這姹紫嫣紅的陽(yáng)臺(tái)下棋,玩耍,該是個(gè)什么境界,發(fā)揮靈感想一句詩(shī)吧,“落定圍棋觀世態(tài),我自逍遙隱于園!”所以每逢想到這里,我就會(huì)哈哈大笑,旁人不知道,還以為我怎么了,勞動(dòng)起就更起勁了,偶爾還唱上一兩句,學(xué)習(xí)之余,放松了大腦,對(duì)身心都好,可不是嗎?要是大家都有我這份閑情逸致就不會(huì)學(xué)成近視眼與書呆子了!
真是有趣,一篇文章有了回憶,也有想象,窗前的花草成了我更為親近的朋友,雖然它們不會(huì)說(shuō)話,我與它們玩耍也不會(huì)言語(yǔ),只是人與大自然真切的交流罷了……
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