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下象棋的作文

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下象棋的作文(共15篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的下象棋的作文,歡迎大家分享。

下象棋的作文(共15篇)

下象棋的作文1

  “將軍!甭牭竭@個聲音,大家也一定猜到我在下象棋吧,

  對,我正在和我老爸奮力一搏呢。一開始,我就一個馬來跳,老爸看到我“跳”他也“跳”,還風趣地都我說:“兒子,你老爸我單用一個馬便將你打敗,你信不信!蔽铱吹嚼习诌@樣取笑我,便憤怒的說:“這就看看您有沒有這個本事了!闭f后我立刻調(diào)出車、馬、炮去攻打他的雙馬。他的馬跑得太快了,根本追不上。最后還是依靠第二個車將老爸的雙馬干掉,我便得意洋洋地對老爸說:“老爸,還說你用一個馬便可將我打敗,可你現(xiàn)在沒有馬了,看你怎么講我打敗。”老爸說:“但我還有車、兵、炮呢。我定睛一看,只見老爸除了死兩個炮以外,其他的'完好無損。再轉(zhuǎn)眼看看我的,只剩下兩個兵和一炮一車孤獨奮戰(zhàn)。沒辦法,只好拉著剩余的小部隊,硬著頭皮往前沖。

  最后,我的小部隊接連犧牲。老爸又把我的防御主力給吃了,我一下子從一個威風鼎鼎的大將軍變成一個毫無反擊之力的“光桿司令”。結(jié)果我被老爸的兩個兵給干掉了,我被老爸吃了個無字光,真的氣死我了。下次我一定要將老爸吃個無子光。

下象棋的作文2

  星期一的下午,表哥來到我家。正好我做完了作業(yè),就對表哥說:“表哥,你來得正好,一起玩象棋吧!”“好。 北砀缗d奮地回答道。于是,我拿來象棋和表哥開始了對決。

  我先走,就先放了個“當頭炮”,要吃對方的兵;他就用“馬來跳”護住了自己的兵;我也跟著跳馬,然后出車,誰知表哥知道了我的用意,搶先一步,使我的車無法出動。一邊不行,我就去另一邊 發(fā) 展 發(fā) 展 。

  下了十多步棋,局面開始僵硬,雖然我的'車都出動了,可是都被表哥用棋子定住了。我的雙車無法走,只好做起防御工作。但是,我就因此失去了攻勢,只好被挨打。表哥派出了他的雙馬,做先鋒向我方殺來。這時,我只能拼死抵抗。怎么辦呢?這個時候,表哥走錯了一步棋,我立刻他反擊,可他仍然殺過來。這時,表哥占上風,我不能跟他硬拼,就只能動動腦筋了。

  我一看,吃了表哥的車,讓他的實力大大減弱,我就按自己的計劃實施,一步一步的下起來,他竟然沒發(fā)現(xiàn),自己走進了我的陷阱里。所以他的棋被我吃了幾個,特別是吃了一個車。

  終于,我以一步之差,反敗為勝,戰(zhàn)勝了表哥。

下象棋的作文3

  在聊天時,聽媽媽說:爸爸下象棋也挺厲害的。我想:平時又沒怎么看見爸爸下象棋,何況我也學(xué)了兩年象棋了,就和爸爸比個高低吧。于是,我向爸爸下了“戰(zhàn)書”,爸爸爽快的答應(yīng)了,我和爸爸一起走進比賽場地——家里的大客廳。媽媽就做我們的觀眾兼裁判員。

  比賽開始了,我先來了個“當頭炮”,一下把爸爸的中兵打落,心想,我一定要把爸爸打個措手不及。接下來,我把“馬”放在前線防守,并一鼓作氣拿出善于橫沖直撞的大將軍“車”,帶著其他兵將如猛虎下山,勢如破竹的.向爸爸的“九宮”殺去,心想這下爸爸該束手就擒了吧。爸爸在這緊要關(guān)頭卻不慌不忙,只見他移動了一些兵將,很快的就沖到我的大本營,這下我可慌了手腳,剛才一心想“秒殺”爸爸,把兵力都派出去了,我的“帥府”就沒人防守了,等到我調(diào)兵回來救援時,已來不及,回來的也被爸爸“活捉”了,幾經(jīng)掙扎,最后我還是成了爸爸的“手下敗將”。

  下完我,我說爸爸還真挺厲害的。爸爸笑著說:其實你也下得挺不錯,只是太注重進攻忘了防守,還急于求成,才會出現(xiàn)很多漏洞,導(dǎo)致失敗。我默默地思考著爸爸的話,心里想,以后一定要多思考,多觀察,下出更好的棋來。

下象棋的作文4

  人人都有愛好,比如:畫畫、寫字、看書……而我的愛好是下象棋。

  我特別喜歡下象棋,每到學(xué)校星期四大課間的時候,我就會把我心愛的象棋帶到學(xué)校。一下課我就對同樣愛下棋的張晟豪說:“來,咱們殺一盤!彼挷徽f:“行!比缓笪覀兙烷_始下了。我先出“炮”后出“車”……把張晟豪打得“落花流水”,我越玩越開心,以至于我們都忘了下學(xué)。大家都回家了,我還以為大課間還沒結(jié)束呢!太陽快落山了,除了我和張晟豪在教室里,校園里一個人也沒有了。收拾東西完我趕快跑回家,坐在桌子旁快速地寫作業(yè),可心思還在象棋上。匆匆吃完飯我就迫不及待地對爸爸說:“上次你勝了,不算,這次我要反敗為勝!痹谖业脑偃m纏下,爸爸只好陪著我下象棋,雖然我照樣輸?shù),但我還是一盤接一盤地纏著爸爸下個不停。

  我特別喜歡下象棋,在我們班我可是下棋“高手”,班上每個人都是我的`手下敗將。但我為了提高棋藝還準備拜我們班王卓越為師呢!有時晚上睡覺都想著方方正正的棋盤和那些紅紅綠綠的棋子,甚至我夢見自己變成了世界上最有名的下棋高手呢!

  下棋就是我的最大愛好,如果你也喜歡下棋的話,咱倆就殺上一盤吧!

下象棋的作文5

  很喜歡下象棋,每一次勝利后,我總是得意洋洋,不可一世。于是,家里人給我取了一個“驕傲冠軍”的稱號?墒,上個星期六我卻演出一嘲驕傲冠軍敗走麥城”。

  那天晚上,表弟、表哥來我家度周末,我們舉行象棋比賽。我爸爸也參加。開始我連克“群雄”,眼看就要奪冠軍寶座。不料半路殺出個“程咬金”——我的爸爸。大伙兒瞪大眼睛,看著最后一局的比賽。

  第三局一開始,我就用“連環(huán)馬”,對爸爸發(fā)起了排山倒海般的`進攻。他無計可施,只得用“車”破壞我的“連環(huán)馬”。這樣,他損失一“車”一“炮”,而我只被吃掉一“馬”。場上形勢我占優(yōu)勢。接著我又全線出擊,企圖把爸爸打得落花流水?墒,爸爸卻沉著應(yīng)戰(zhàn)。我久攻不下,不覺惱羞成怒,用“雙炮”吃“象”。他用“車”吃“象”!澳阙s快認輸吧。”我說。爸爸連頭也沒有抬,好像沒聽見似的,只看著棋子在思索。他看著我的后方,眼睛一亮,用“炮”將了一軍。我上“士”,他單“車”沉底,又將了一軍。這一下,我的“將”無路可逃。我只好認輸。爸爸說:“看你以后還驕傲不驕傲!蔽铱嘈α恕

  這件事教育了我,從此,我再也不敢驕傲了。

下象棋的作文6

  今天,出太陽了,氣溫還是有些寒冷,但擋不住我去和同學(xué)們下棋的熱情。

  我到學(xué)校門口的時候,驚訝地發(fā)現(xiàn)有十個同學(xué)正眼巴巴地盼望著象棋老師的`到來。過了好久,老師終于姍姍來遲,只見老師打開學(xué)校的小門,之后,我們蜂擁而上。

  我們飛快地向在四樓的棋類教室跑,一到四樓,就想沖進教室里,一個個像餓狼撲食般?墒牵蠹矣执笱鄣尚⊙,因為門被鎖掉啦了,根本無法進去。有幾個身強力壯的男生用盡全身力氣向門猛撞了起來,這時象棋老師優(yōu)哉游哉地過來,用鑰匙輕輕一撥,門就開了。大家就像潮水般涌進了教室。

  然后我們各找各的對手,立馬下了起來。我們班三個男生對抗一個六年級的大哥哥,我們用車吃掉了他的棋子,只剩下一個將了,而我們只被他吃了五個兵,其他的都在棋盤上一動不動,后來他被我們活活地把他的將“卡死”了。

  我通過這一次的訓(xùn)練明白了:要冷靜地去思考,才能克服困難。

  我的目標是下一次去省里比賽,取得更大的進步。

下象棋的作文7

  別人有可能學(xué)會了一項技能,一件家務(wù)事,但我卻學(xué)會了一項才藝——下象棋。象棋益智又好玩。

  有一次,我看到爸爸和一個叔叔不知道在干什么。里面有一個“帥”和一個“將”。我猜這就是象棋吧!我看到兩位下的這么起勁,好奇心便由此而生;丶液,我就求爸爸叫我下象棋,爸爸看我這么好學(xué),就爽快的.答應(yīng)了。

  剛開始爸爸先教我規(guī)則,后來又教我怎么下:馬走日,象走田,車走一條線。之后我又學(xué)會了:馬跳臥心,不死發(fā)憷。

  后來我又學(xué)會了“雙炮臨門,馬后炮”等方法,后來我就使用這種方法,勝過了我身邊的和我同樣大的小朋友,當然這也是后話。

  可是,老話說的好:謙得勝,滿招損。有一次,我自以為自己練得很好,就跟爸爸宣戰(zhàn),可是上場沒到十分鐘,我就敗下陣來,爸爸的棋藝實在是太高了,我猜,爸爸都沒動腦,而且還讓了我?guī)撞健?/p>

  這次比賽后,我更加努力了,再也不自以為是了。通過這場比賽讓我領(lǐng)悟到了,自以為是的人永遠不會勝利、成功。只有腳踏實地的學(xué)習才能取得成功。

下象棋的作文8

  我的課余生活豐富多彩,唱歌、跑步、畫畫……我樣樣喜歡。然而,我最喜歡的還是下象棋。

  過年的時候,我和媽媽從姥姥家拿來一副象棋。那時,我只會“馬走日、象走田”。后來,爸爸非常耐心地教我下棋,我漸漸掌握了許多技法。晚上出去散步的時候,只要遇到下象棋的',我就迫不及待地要去看。

  有一天,媽媽帶我去書店。我看到了一本象棋書,就央求媽媽買給我,當我把書捧在手里的那一刻,我有一種如獲至寶的感覺;氐郊遥揖烷_始照著書下象棋。后來只要一有空,我就看書,我自己覺得下棋水平有了很大的提高。

  我開始找對手實戰(zhàn)了。中午和姥爺下,晚飯后和爸爸下,現(xiàn)在,我在網(wǎng)上找對手下棋。有一次,我在網(wǎng)上和一個成年人下,當時,我真的好緊張,手心都出汗了。最后,我冷靜思考終于贏了對方。當對方知道我是小孩兒的時候,還發(fā)了一個大拇哥的圖片呢!我真為自己感到自豪。

  象棋豐富了我的課余生活,它也給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>

下象棋的作文9

  一天的作業(yè)都做完了,終于可以玩我最喜歡的象棋,我和媽媽一起玩。

  我架起“大炮”對著媽媽的“兵”,媽媽連忙把小兵往左跳,這可怎么辦呢?我眼睛一亮想出一個好辦法,左邊還有“炮”,我怎么不用它呢?我連忙架起左邊的.那個“炮”打掉了媽媽的“卒”,媽媽立即用“馬”來追我,我又乘機打了她一個“士”。我得意洋洋地對媽媽說:“看您怎么辦!眿寢屧谀沁呎J真的想,忽然她出了“老將”上來吃我“炮”。讓我目瞪口呆!我出了“老將”干掉她的“兵”,媽媽卻用“老將”把我的“老將”給吃了,我遭到了慘。

  因為我驕傲而疏忽大意,嘗到了失敗的滋味,俗話說:“驕兵必!”看來做什么事情都不能有一絲一毫的馬虎,否則就容易前功盡棄,大意失荊州!

下象棋的作文10

  我喜歡下象棋,它不僅能給我?guī)順啡,而且還教給了我許多知識。暑假里,爸爸送我去灌口風景湖校外培訓(xùn)中心學(xué)象棋。

  在培訓(xùn)中心里,給我們上課的是一名姓吳的老師,他四十多歲,戴著一副眼鏡,面上時常露出笑容,給人一種親近感。他先考我們一些象棋基礎(chǔ)知識,了解我們的下棋水平。根據(jù)我們下棋的情況,他反復(fù)對我們說:“下棋時不能只顧吃對方的'棋子,要想方設(shè)法的將對方將死”。接著,吳老師擺好棋譜,給我們講解各種戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)法,如:雙炮將、馬后炮、長短車等。講完后,讓我們幾個互相找對手,進行廝殺。當一方處于劣勢即將要輸?shù)臅r侯,吳老師會出手指點,扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局,反敗為勝,反而把對方將死。棋局結(jié)束后,吳老師會針對輸贏雙方的棋路,進行一一講解,說明攻防雙方的優(yōu)缺點,這樣在實際下棋過程中,教我們?nèi)绾戊`活運用各種方法戰(zhàn)勝對手。在吳老師的指導(dǎo)下,我的棋技大增,與其他隊友下棋過程中,開始贏多輸少,我真的非常開心。

  通過學(xué)象棋,我也悟出了一個道理:勝不驕,敗不餒。做事情時要多動腦筋,多想辦法。

下象棋的作文11

  周五放學(xué)后,我寫完作業(yè)就和媽媽斗象棋,媽媽沒走兩步,我一下子就把媽媽的老將給殺了。我太高興了,我就很驕傲的說:“我太厲害了,太棒了,居然把媽媽的老將都給殺了……”我正高興著,我就聽著有人敲門,我就去開門。開開門一看,是舅舅來了。我就很自豪的說:“舅舅,你敢和我下象棋嗎?”舅舅說:“好,來一盤!本司擞謫栁遥骸澳阋t旗還是要黑棋?”我要了黑棋,就和舅舅開始了下象棋。剛過了一會,舅舅就把我的所有棋子全給吃了,就剩下一個老將,成了光桿司令。

  舅舅說:“怎么樣?再來一盤?”我像個被放了氣的皮球,說話的聲音都變了:“不敢了,不和你下了!边@時媽媽正好走過來,一看,看見我的黑棋光禿禿的`就剩下一個老將,大笑起來,還說:“哈哈,李振宇,你就剩下一個老將啦,成了光桿司令啊,我的手機呢我要拍照紀念!眿寢尩脑捯齺砹税职趾托∫,他們都哈哈大笑起來,我感覺很不好意思,一下把棋收啦。

  這時舅舅對我說:“你再研究研究,咱倆改天再下!蔽艺f:“知道了舅舅!本司苏f:“好啦,我走啦!蔽艺f:“再見了,象棋大王!

  二年級:李振宇

下象棋的作文12

  今天我和門口愛下棋的王爺爺下象棋,我想和他決一勝負。

  比賽開始了,我當頭炮,他馬來跳;我跳馬出車,他飛象橫炮,我拼死進攻,他防不勝防。不到幾個回合,我吃他一個車一個炮,我欣喜若狂,旗開得勝。王爺爺看情況不妙,趕快加強防守,防中帶攻,不一會兒,他的連環(huán)馬吃我一個車,和兩員大將。我一看“糟糕”,我心里暗暗地緊張,看人員上我還有利,于是我先穩(wěn)住心里,然后再趕快加強防守,一連十幾個回合,我倆防的都很嚴,難分勝負,氣氛非常緊張。

  幾番激烈拼博后,決戰(zhàn)的時刻到了,我加快步伐前進,把車馬炮逼近他的老將。他就一炮,還有三個過河卒,對我沒有什么威脅,所以我就放松警惕了,我暗自高興,我們小區(qū)的下棋高手將敗在我的手下,我將是這個小區(qū)的下棋高手,正當我得意洋洋的時候,只聽王爺爺一聲“將軍”,我一看將死了,不可能!

  他一炮怎么能將死我呀?哎!

  原來是我太粗心了,眼看就要贏的`棋就全被我毀了,我心里很不是滋味。

  這場象棋比賽結(jié)束了,雖然我輸了,但是我從中得到了深刻的教訓(xùn):那就是無論干什么事都不能粗心大意,不能只顧著進攻,而又放松了防守,這樣我這盤棋能不輸嗎?

下象棋的作文13

  寒假剛開始,媽媽就把象棋拿到我面前,下達任務(wù):寒假學(xué)下象棋。我心里挺高興,這總比學(xué)習要好完成。而且媽媽也沒有具體要求要學(xué)成什么樣子。

  我拿著象棋,約了哥哥一起到爺爺家里,開始下棋。我們先把棋子擺好。爺爺給我們講解了下棋的規(guī)則:馬走日,象走田,車走直線,炮翻山……用紅色棋子的先走。弄明白了這些規(guī)則,我和哥哥開始在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,開始了第一局的較量。爺爺明顯是偏向我的,不一會兒就殺得哥哥大敗。哥哥也不甘示弱,搬來了他的`救兵:他的爸爸,我的姑父。第二局開始了,我和哥哥在各自后盾的支持下,開始了激烈的戰(zhàn)斗。一會兒哥哥吃了我的棋子,一會兒我又吃了哥哥的棋子,棋盤上的子越來越少,每一步都想了又想,我和哥哥等的不耐煩,在一邊兒搞起了小動作。最后,他們相持不下,以和局結(jié)束。

  媽媽告訴我,你已經(jīng)會了基本的走法,要想棋藝更進一步,有時間就去觀棋,多向別人學(xué)習,才會有更大的進步。

下象棋的作文14

  星期六,是我和爺爺?shù)摹跋笃迦铡,這一天,我和爺爺定期下個痛快,拼個你死我活。

  “哼!”讓爺爺知道我的厲害,說到做到,我要和爺爺一決雌雄。機會可不是這么容易得的,這可是我辛辛苦苦堅持一個禮拜換來的,呵呵,今天我可要大顯身手啦!

  廢話少說,比賽開始,我用的是紅棋,紅棋先走,當頭炮、回馬槍、馬后炮……這些小小的棋子在我手中輕飄飄的',仿佛活了似的。

  “將軍!”哈——,我贏了。這就叫兵不厭詐,我得意極了,卻見爺爺一點也不驚慌,但我還是小勝一籌,有第一次必有第二次,我驕傲了。第二盤開始了,我卻還沉浸在喜悅之中,錯過了好時機!皩④!”呀!我竟輸了,爺爺什么時候走到這里的。原來爺爺輸了之后并沒有沮喪,而是吸取教訓(xùn),反復(fù)思考,現(xiàn)在反敗為勝了。

  “哈哈哈,正所謂棋輸了,棋盤還在就能重來。當你面臨危險時要冷靜,下象棋看的也不是輸贏,而是快樂,只要利用一些東西,說不定可以反敗為勝哦!這可是你自己說的兵不厭詐。

下象棋的作文15

  今天下午,隔壁的姐姐來找我下棋。

  我倆鋪好棋盤,擺好棋子,一場大戰(zhàn)就這樣開始了!第一局時,姐姐夸下?谡f自己第一局絕對能贏,真是王婆賣瓜——自賣自夸。我方開局就占了上峰。“啪、啪、啪”三下五除二,我便端了她的`老巢,第一局我贏了。第二局開始了,姐姐總結(jié)了上一局失敗的教訓(xùn),穩(wěn)穩(wěn)神,定定心,把大軍陸續(xù)都開過了界河,向我軍連連發(fā)起猛攻,我軍只有招架之功,無還手之力,我見形勢吃緊,便與姐姐展開了殊死搏斗。我見姐姐“來勢洶洶”來者不善,料定她是想急于求成,我便不慌不忙地把“車”網(wǎng)上一挪,姐姐想吃“車”,把“炮”往上放,卻被我的“兵”吃了,姐姐氣急敗壞地派“車”吃“兵”,又被我的“馬”踩了,姐姐還想頑抗,又被我趁勢吃了一“車”,元氣大傷,只好狼狽而逃。這時我軍集中精銳兵力,殺出一條血路,越過界河,清了對岸的殘敵,姐姐見大勢已去,只好投降。第三局由于姐姐太灰心,所以還是輸了。

  通過下這盤棋,我領(lǐng)悟出這樣一個道理:做任何事情都要做到“勝不驕,敗不餒”,學(xué)習更應(yīng)該這樣!

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