- 相關(guān)推薦
成長(zhǎng)的作文400字【錦集3篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的作文400字 篇1
經(jīng)歷風(fēng)雨才能使自己成長(zhǎng)，變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)你挺過風(fēng)雨就能見到陽光，陽光就會(huì)帶給你意想不到的收獲。
經(jīng)歷風(fēng)雨是很困難的，會(huì)受到很多問題，令你想打退堂鼓。但在風(fēng)雨中，肯定會(huì)有一把傘來幫助你來替你分擔(dān)困難，默默支持你聽過風(fēng)雨，見到陽光，收獲快樂。
舉個(gè)例子說說吧：在半年以前，我還不會(huì)騎自行車。每次上街時(shí)就騎著四輪自行車。其他在騎自行車的小朋友，每次看見我都用異樣的.目光看著我，嘴還一直說個(gè)不停，好像輕蔑地對(duì)我說：你這個(gè)十多歲的人，居然還在騎二三歲的小朋友的四輪車，你也太丟臉了吧。還有的就直接說：這個(gè)不要臉的人，居然自行車還不會(huì)騎!就算不會(huì)騎，你也別去騎小朋友的自行車嘛! 每當(dāng)我想起這些話時(shí)，我就很生氣，就想;以后我再也不騎自行車了!當(dāng)我這樣想的時(shí)候，我爸爸走了過來說：“你要振作起來，只要你認(rèn)真學(xué)，自然就會(huì)騎了!” 這時(shí)的爸爸就像風(fēng)雨中的一把傘，幫我擋住風(fēng)雨，勇往直前!
第二天，我就和爸爸一起到公園里練習(xí)騎自行車。剛開始我總是磕磕絆絆，一點(diǎn)也騎不好。爸爸總是來教我，使我懂得如何操控自行車。這時(shí)的爸爸就像時(shí)一件在風(fēng)雨中厚厚的棉襖，令我感到溫暖。不一會(huì)兒的時(shí)間，我學(xué)會(huì)了如何騎自行車，就等于“雨過天晴”了。
一分耕耘，一分收獲，只要付出，就會(huì)有回報(bào)!
成長(zhǎng)的作文400字 篇2
每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)的小故事，成長(zhǎng)好像是打翻了的四味瓶，有酸、甜、苦、辣四種味道，這也代表在成長(zhǎng)的道路中，也一定會(huì)碰到這四種不同味道的事情，下面聽我娓娓道來吧。
有一次，英語考試，試卷很簡(jiǎn)單，我很快就做完了，并飛快地檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)沒什么錯(cuò)誤，就草草了事交卷了。
好的遺傳或自身問題？所以醫(yī)生說要拔牙。以前，我也見過別人拔牙，那時(shí)侯，我已經(jīng)對(duì)拔牙產(chǎn)生了恐懼，可沒想到，自己也要拔牙。而且在拔牙后還要帶上牙套，我想那會(huì)多痛苦�。�
瞧！這就是我的成長(zhǎng)故事，精彩吧，你們的呢？
2、讓我不斷的成長(zhǎng)。 在我六歲那年，我是一個(gè)不聽話，十分調(diào)皮的孩子。但我的學(xué)習(xí)成績(jī)向來都很優(yōu)秀，從來都是很穩(wěn)定的。
有一次，數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的結(jié)果出來了，有許多同學(xué)都為自己的好成績(jī)感到高興。只有我在一旁悶悶不樂，因?yàn)槲业拇中拇笠�，只考了七十幾分。這對(duì)我來說，是一個(gè)很大的打擊，令我對(duì)數(shù)學(xué)少了一份信心。本來成績(jī)不錯(cuò)的.我，竟然考了這樣的一個(gè)分?jǐn)?shù)，我真的難以接受這個(gè)事實(shí)。
在放學(xué)回家的路上，我忐忑不安，生怕家人罵我。過了許久，我推開了家門，走了進(jìn)去。家里沒人，桌面放著一張紙條，意思是讓我自己吃飯。吃飯后，我本應(yīng)睡午覺的，可我還是對(duì)那七十幾分的成績(jī)感
成長(zhǎng)的作文400字 篇3
我想成為太陽，可我卻是一顆星星；我想成為大樹，可我卻是一顆小草；我想成為大河，可我卻是一條小溪。于是，我便有了煩惱。
我的煩惱是課堂上不敢舉手發(fā)言，不自信。每當(dāng)同學(xué)們都在積極與老師互動(dòng)，口若懸河地回答問題，我就會(huì)更加焦躁不安。很多次，老師在上邊問，我心里早已有了答案，每當(dāng)我鼓足勇氣舉手時(shí)，在和老師對(duì)視的一瞬間，又怯怯地把手藏了回去，把答案埋在自己心里。我課堂不敢發(fā)言是這樣：我怕說錯(cuò)了會(huì)被老師批評(píng)，怕說錯(cuò)了同學(xué)們會(huì)嘲笑。
一般來說，如果同學(xué)回答的不對(duì)，老師會(huì)請(qǐng)其他同學(xué)補(bǔ)充。老師喜歡課堂上主動(dòng)和他互動(dòng)的同學(xué)，對(duì)錯(cuò)都沒有關(guān)系，因?yàn)榉e極回答的同學(xué)，都是跟上老師思路的，這些問題同學(xué)們也都明白，老師不會(huì)懲罰積極回答問題的.同學(xué)。
我可以改掉這個(gè)煩惱，首先，樹立自信，相信自己可以的，其次，主動(dòng)跟老師、同學(xué)交流，改掉膽怯的毛病�？鞓凡攀巧钪杏肋h(yuǎn)的主旋律，而那些煩惱只是我們美好生活中的一段小插曲。
【成長(zhǎng)的作文400字】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)？成長(zhǎng)！作文1000字,關(guān)于成長(zhǎng)快樂作文08-13
成長(zhǎng)的作文08-18
在成長(zhǎng)的作文01-07
在成長(zhǎng)作文02-28
成長(zhǎng)的作文06-12
成長(zhǎng)作文02-16
【精選】成長(zhǎng)的作文07-05
成長(zhǎng)的作文【精選】07-05
成長(zhǎng)的作文(精選)07-05
成長(zhǎng)的作文07-16