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在挫折成長作文

時間:2024-01-01 15:40:06 話題作文 我要投稿

在挫折成長作文集合[5篇]

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的在挫折成長作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

在挫折成長作文集合[5篇]

在挫折成長作文 篇1

  小學(xué)的時候,因為一些環(huán)境與人緣的問題,我的厭學(xué)心理很重,也很怕老師。我記得,小學(xué)三年級的時候,我因為丟了一張語文試卷而不敢去上學(xué),僅僅是因為我很害怕她會打我。

  我記得有一次我們的語文老師對一個男生說:“你爸媽真是有病!蔽覀?nèi)嗟耐瑢W(xué)都很害怕她,

  那時候我的數(shù)學(xué)成績很差,我們的數(shù)學(xué)老師在每次考完試以后,就會對我說一句:“你每次都是拖后腿的那一個!泵慨(dāng)同學(xué)們提到我名字的時候都會用“數(shù)學(xué)白癡”來形容我。

  到了初二的時候,進入了一個陌生的班級,第一天進入班級的時候和一個陌生的同學(xué)做了同桌,與她的第一句話很簡單。

  “我跟你換個位子吧,你那邊都是我們班的!蔽沂裁炊紱]說,只是答應(yīng)了一聲。

  初一的那場分班拆散了我原有的班級。開學(xué)的第一次班會課,老師選班委,把幾乎所有的班委都交給了原來她們班的學(xué)生。我們的語文老師也很奇怪,每次在上語文課的時候,我很正確地回答了她的問題,她卻在班級里表揚別的同學(xué)。我的同桌對我說了一句:語文老師是不是對你有意見。

  同學(xué)們有各自的團體,還好班級里有兩位最親密的朋友陪在我左右,三人也組成了一個團隊。時間長了,由于老師的各種語言,與同學(xué)們異樣的眼神,我變了,變得討厭上學(xué),討厭老師,討厭同學(xué)了。

  那時候的每天放學(xué),晚上我都會和朋友出去,甚至有時候和一些在社會上打工的人一起玩,時間長了,我學(xué)習(xí)成績直線下滑,但當(dāng)時的我對此無所畏懼。

  到了下半學(xué)期,我的那兩位朋友忍受不了同學(xué)們的.種種嘲諷,相繼退學(xué)了。從此我變得更孤單了,原本應(yīng)該性格開朗的我變得沉默寡言,一個人吃飯,一個人回家,一個人……

  但那時候我好像忽然覺悟到了什么,斷絕了與那些社會上打工的朋友的一切聯(lián)系,專心學(xué)習(xí)。在一次月考中,我的語文成績?nèi)〉昧巳嗟谝弧?/p>

  升上初三,我也應(yīng)該懂得了學(xué)習(xí)的重要性吧,每天放學(xué)我都會一個人就在教室寫作業(yè),每次我都會最后一個走,到家就是七八點了,回家做作業(yè)也要至凌晨幾點。

  沖刺那一階段,每天埋頭奮筆疾書到深夜的我換來了語文成績98分,全班倒數(shù)第二,我至今還記得語文老師那鄙夷的眼神與在全班同學(xué)面前對我的諷刺。我也記得在全班同學(xué)都不敢回答她的問題時,我說出了自己的想法卻換來了她在全班同學(xué)面前的批評:“你這思維奇怪的,回答問題根本不沾邊,我勸你以后回答問題前先三思!

  這句話聽得我心如刀割,那時候的我放棄了考高中的想法,來到了上海市工商外國語學(xué)校面試商務(wù)英語專業(yè)。

  她對我說:你選專業(yè)的時候?qū)I(yè)還要來選你!還有你考不上高中就是能力差!

  我什么也沒說,只是笑了笑!坦然面對這一切,心想還有沒幾天就要到新的學(xué)校去重新開始了。韓寒不是也會說過嗎:無論你做什么,總會有一些人在后面笑你。所以不要害怕被別人嘲笑,哪怕你勵志做第一位華人的美國總統(tǒng)。

  那時候同學(xué)們也并不愿意和我為伴,女生有11人,而我每次都會成為那個第11個人,每次體育課,仰臥起坐的時候,老師出于無奈,讓一個男生來幫助我完成。

  這個狀態(tài)一直保留到了初三畢業(yè),心理學(xué)專家說過人一旦處于這種冷暴力的環(huán)境中是很難活下去的,但我很幸運地活到了畢業(yè)。

  后來我來到了工商外,來再來這個學(xué)校以前我就沒有想過要交什么很好的朋友,剛開學(xué)的時候,我就一直獨來獨往,但沒過多久,就有一些同學(xué)主動找我來溝通,很快我就跟大家打成了一片。新的學(xué)校,打開了我原本封閉的心靈,讓我變得像原來那樣性格開朗。

  我也原本以為,中職學(xué)校的老師會像以前老師那樣喜歡成績優(yōu)良的學(xué)生,但我發(fā)現(xiàn)她們不僅注重各門功課的成績,更以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo)。也是在中職學(xué)習(xí)中,我有了人生第一個夢想,成為一名文字編輯,這個夢想來自我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,當(dāng)時為了規(guī)劃書,我找到了我曾經(jīng)的德育課老師,她當(dāng)時很樂意幫助我,面對我獲獎后的回答也很誠懇:我的任務(wù)就是幫助我的學(xué)生,這也是我的職責(zé),擔(dān)不得如此感謝。

  我們的班主任也在各類活動中發(fā)覺了我身上的閃光點,鼓勵我去參加各類活動,很多時候也把班級里唯一的名額留給我,當(dāng)然我也從來沒有讓她失望,每一次都帶著名次回來了。

  他們的好不僅僅讓我感受到了感動,更讓我學(xué)會了如何用欣賞的眼光去看待別人,我是一個成長與挫折中的孩子,我也要感謝那些挫折,讓我更加的自信,沉穩(wěn)與陽光。

  讀完這段文字的你:如果你有相同的經(jīng)歷看到了這段文字,那么請你記住,在世界的某一個角落還有一個跟你有著相同經(jīng)歷的人打下了以上文字,請你一定要記得,總有一天你會變得很優(yōu)秀,請你耐心地等待。若沒有經(jīng)歷過類似的情形,謝謝看完這段文字的你,也請你勿忘初心,活出自己,挫折會讓你變得更成熟。

在挫折成長作文 篇2

  挫折像一座熔爐,它可以把人身上的雜質(zhì)和不足都熔化掉,練成一塊好鋼材,只有經(jīng)歷了失敗,我們才能從中發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),為成長積蓄力量,挫折可以使我們更加堅韌,在經(jīng)歷大風(fēng)大雨的洗禮之后,我們原本脆弱的心,才會變得堅強。

  哥哥要搬家了,家里有一輛小自行車,沒有人要,準(zhǔn)備扔了,眼急的媽媽一想,我女兒都好大了都不會騎車,正好我家需要,給我們學(xué)車用。在家看電視的我毫不知情,不知道下一秒我將要頂著一個大太陽在小區(qū)里學(xué)騎車。之前我還夸下海口,騎車有什么難的。沒想到是這樣的:第一次我一只腳放上去,另一只腳剛抬起要放上去就倒了,我竟摔了個四腳朝天。我“傷痕累累”地回家了。路上我似乎都覺得小區(qū)里的小鳥嘰嘰喳喳的叫聲都是對我的嘲笑。到了家我鼻子一酸,怒氣沖沖地進了臥室,用力把門一關(guān),趴在桌上小聲地哭了起來。突然一只大手輕拍我的肩膀原來是爸爸。他讓我轉(zhuǎn)過來拉著他的`手,給我講了一個故事:從前有一個將軍他打仗失敗了,他被逼躲在一個茅草屋里,他看見一只蜘蛛織了一張網(wǎng),忽然一陣風(fēng)吹來,它的網(wǎng)被吹破了,就這樣一次又一次織了破,破了織……最后蜘蛛成功的織成了一張又大又結(jié)實的網(wǎng)。將軍從中得到啟發(fā),沖出去打了勝仗。所以不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,只要堅持就是勝利。這個故意我受益匪淺。于是擦完眼淚,在爸爸的指導(dǎo)下繼續(xù)學(xué)騎自行車……

  挫折,使我戰(zhàn)勝了我自己,以前我討厭,現(xiàn)在,我卻喜歡上了它。

在挫折成長作文 篇3

  “勇者視挫折為走向成功的階梯,弱者則視之為絆腳石!庇洸磺暹@是哪位哲人的名言。若問為什么要讓我們經(jīng)受挫折,我會說:“挫折是為了讓我們成長,當(dāng)我們戰(zhàn)勝種種挫折,回首前路時,會驚喜的發(fā)現(xiàn),我們長大了??”

  開始學(xué)步時,我們幼小的心靈是多么恐慌,又是多么的好奇。‘(dāng)我們想用自己的腳步去探索這奇妙的世界時,我們跌倒了。但是當(dāng)我們鼓起勇氣,一次次站起來,再一次次跌倒。幾經(jīng)波折后,我們蹣跚的腳步,變得穩(wěn)定了,堅實了。上幼兒園時,我們這些在親人懷抱里成長的花朵,怎能受得了!當(dāng)我們走進這個陌生的地方,望著家人離去的背影,總要傷心地哭上一小會兒,可是漸漸的我們明白,這是一種無謂的掙扎。這時,我們學(xué)會了適應(yīng),學(xué)會了如何在這個環(huán)境里生活,這難道不是在挫折中成長嗎?

  上小學(xué)時,一切又變了。這里不再是同齡人的天地了,這里有比我們大許多的哥哥姐姐,老師也不像幼兒園里的叔叔阿姨們那么和藹了。老師的面容總會帶有一種莫名的威嚴。我們經(jīng)常會因為做錯題,念錯字而受到老師小小的懲罰。這時,我們會試著和老師溝通。終于,我們發(fā)現(xiàn)了他們的和藹,友善。發(fā)現(xiàn)了他們的親切,便逐漸適應(yīng)了。這時,我們已經(jīng)在成長的道路上邁出了堅定的一小步??

  上初中了,在經(jīng)歷了小時候的種種挫折后,我們終于在成長的道路上踏出了堅實的腳步。但是,在這時候,我們面臨的,才是更大的考驗。各種考試有時的失利,不會打倒我們,我們不會氣餒,而是迎頭趕上。被老師批評了,我們不會再跟老師賭氣,而是總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn)。尤其是在繁忙的初三,我們走到了人生的十字路口。一次又一次的測驗,一次又一次的考試,

  一次又一次的失敗,帶給了我一次又一次的挫折。但在這最后的寶貴的一年中,我們越挫越勇?梢源_切的說,我們的成長道路中充滿著挫折,成長需要挫折,因為只有不斷的克服眼前的挫折和困難,才能使我們在成長的'道路上越走越走,越走越好。

  成長其實離不開挫折,如果你視挫折為絆腳石,每次都刻意的去躲開,那么即使你人到了垂暮之年,也不算真正的長大。以后的人生道路中讓挫折伴隨著我們成長吧!記住,成長離不開挫折。

  我在愛中成長

  家是避風(fēng)的港灣,家是成長的搖籃。我這株小苗,在成長的搖籃中已經(jīng)度過了十二個春秋,我的茁壯成長離不開溫暖的家. 家里之所以是溫馨,溫暖的,是因為家中不同樣式的愛,在這些愛的呵護下,才使我能夠健康成長,不誤入歧途。

  爺爺——

  家中年長的老人,他對我的愛是百依百順的。小時候,我每次與爺爺出去玩,我要什么他都盡量滿足我。長大之后,他還是把我放在“蜜罐子”里“珍藏”,讓我嘗到了當(dāng)小公主的快樂。不過現(xiàn)在已經(jīng)擺脫了一些稚氣的我,還真有點不習(xí)慣。

  媽媽——

  家中最勤勞的成員,她對我的愛是無微不至的。每次一回家,她的愛便在我的耳邊響起,一些關(guān)懷的話語滔滔不絕:“今天冷不冷啊?”“今天的作業(yè)多不多啊?”“今天晚上早點回來啊!”“今天的作業(yè)還沒做完呢,玩什么玩??!!”“今天的作業(yè)做完了就不知道復(fù)習(xí)嗎?”??她把愛轉(zhuǎn)化為“今天”式的嘮叨,當(dāng)然也有別的“款式”的。因此,

  每當(dāng)我在偷懶的時候,她的“愛”便把我從偷懶時不聽話的小孩拉回了現(xiàn)實生活中的“乖乖女”,讓我不得不好好學(xué)習(xí),取得好成績。

  爸爸——

  家里的頂梁柱,他的愛是嚴格嚴厲的,這種愛要是太多了我可受不了!不過,他平時很“友好”,天天和我打鬧嬉戲看電視,在這些有趣、快樂的事情中教我一些有益的東西。但一旦我犯了錯誤,他的臉便會“晴轉(zhuǎn)雷陣雨”,很恐怖。記得有一次,我的數(shù)學(xué)成績從九十多分一下子滑到了八十多分,他便結(jié)結(jié)實實的把我教育了一頓。當(dāng)時,我從他的言語中得知了全家對我抱有多么大的期望,并且明白了我這次的成績讓他們很失望。我當(dāng)時哭了,可得很厲害,他卻說:“不許哭,哭有什么用?社會上不需要只會哭的人,哭只會讓別人更瞧不起你!”后來他說什么了,我不知道,因為這句話一直在我的耳邊響起。從那以后,我的學(xué)習(xí)更可苦了。

  我在家中,有這些不同樣式的愛一直幫助我成長,讓我在不知所措或犯錯的時候得到幫助,被及時叫醒,因此我能夠健康成長。

在挫折成長作文 篇4

  “如果生活只有晴空麗日,而沒有陰雨籠罩,只有幸福而沒有悲哀,只有快樂而沒有痛苦,那么,這樣的生活,根本就不是生活——至少它不是人的生活!背砷L道路上總會有阻礙,但只有這些挫折,才磨練了意志,讓我們再一次又一次的挫折中發(fā)芽、滋長。

  看著他們在林蔭下騎著自行車,嘴角流露出自信的笑容,我總是會有美好的愿望萌發(fā)——我也想學(xué)會騎自行車,像他們那樣笑著!我鼓足了勇氣,在心底不斷地為自己喊‘加油’,騎上那輛嶄新的自行車,看著家人投過來的期待與鼓勵的目光,我感到心中似乎有十幾只兔子在上下跳竄著,沒事!他們能做到的,我為什么做不到呢?!我猛的一踩腳蹬,么想到自行車卻像一個喝醉酒的老翁一般,搖搖晃晃地走了幾步,便馬上倒下了身子,連車帶人與大地來了個親密接觸!母親馬上趕過來,問道“沒事吧?”我皺皺眉,手上的傷火辣辣地疼,扶起自行車,再一次坐上去,腦子里又浮現(xiàn)出他們騎著自行車飛奔,一邊歡笑的場景。我一定能做到的,對吧!我小心翼翼地踩上腳蹬,但它依舊還是倒下來了……為什么?不知是不是傷口的疼太重,我的淚水撲朔撲朔往下掉,為什么做不到呢?!這時,母親走了過來,緩緩地蹲下“疼嗎?”我看看傷口,使勁地搖了搖頭“為什么我就做不到呢?”母親只是微微的笑了笑,陽光打在她略顯銀白的發(fā)絲上,又透到我的臉上,感覺暖暖的“太急啦,哪有人一坐上就會騎的?這很正常啊!”他們騎得那么好…都是靠練的'么?我堅定地點點頭,再一次坐上了自行車,靜下心來,順著墻壁一步步前行著,慢慢地練了一下午,竟沒想到………不順著墻壁,竟然也可以騎了!?

  我在金色的田野中騎著自行車,微風(fēng)伴著暖暖的陽光,撫過我的臉,空氣中有淡淡的麥穗的味道……

  每一次揚帆,都會遇到風(fēng)暴巨浪,每一次啟程,都會踩上荊棘,但只要有希望的翅膀,努力向前,不畏懼,不服輸,不懈怠,一定會到達那份光明的圣地!

在挫折成長作文 篇5

  回憶追溯……那是昏暗的一天,深秋的晚鳳把樹上上僅存的幾片秋葉一掃而光,天空灰蒙蒙的,仿若無數(shù)愁緒揮散不去,瀝瀝的秋雨輕輕敲打著地面,陣陣涼風(fēng)就像吹進了我的心坎,卻吹不散那抹烏云。

  上午,數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了,我滿懷信心的一看,‘78’一個鮮紅的數(shù)字引入眼簾,觸目驚心。‘’怎么可能!‘’我難以置信,顫抖著手,捧起試卷,瞪大雙眼,再次仔細核查了一遍,‘’哎,沒錯,真是我的!也許……也許老師改錯了……‘’我一遍遍地查看著,一個個‘×’破滅了我心存最后一絲幻想。失望,沮喪和無助此刻好像結(jié)成了一張無邊無際的大網(wǎng),牢牢將我籠罩在其中,壓得我?guī)缀跤懖贿^氣來……突然,一個聲音將我的思緒拉了回來。原來是一只可憐的小狗狗正東聞聞,西嗅嗅地尋找著果腹的食物,我留意到它的.后退似乎有些殘疾,一瘸一拐的,或許它就是因為這樣而被拋棄的吧。我忽然有些感觸,一只甚歡殘疾的小狗被命運所拋棄,也沒有放棄自己,而是努力堅強的生活著,那我呢?我又怎能被這小小的挫折所打敗呢?不禁風(fēng)雨又怎能見到彩虹?‘’

  挫折使我成長,讓我直面風(fēng)雨,尋覓心中的那道彩虹!

  如果昨天是美好的,就讓回憶永駐;如果昨天是苦澀的,就讓憧憬滯留,如果昨天是平淡的,就讓珍惜長存,如果昨天是悲傷的,就讓傷痕撫平。在跌倒中站起,在挫折中成長!

  我走在路上,遠遠便可以看到家中的那抹光,腳卻仿佛被灌了鉛,沉重的快要抬不起腳,眼睛一片模糊,‘’快回家了,怎么辦呢?‘’

  雨停了,天也晴了,小狗狗也回家了,一座五彩的橋高掛在天空,我的腳步也輕了。

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