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小學(xué)生作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文300字 篇1
今天我做了一件讓我欣慰的事情。雖然不是最好的，并且有一些米飯與雞蛋已經(jīng)糊了，但吃在我的嘴里還是有一種自豪的感覺。它就是我第一次親手制作的蛋炒飯。
今天一大早起來，我還在回味著昨天媽媽早晨給我制作的香碰碰、熱乎乎的蛋炒飯。今天早晨我可還想再吃一頓呀！“唉”可惜媽媽今天上班去了�！鞍�！蛋炒飯呀！蛋炒飯呀！我可真想吃啊！”我自言自語地說著。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，沒人給我做我可以自己做呀！于是我戴起圍裙馬上開工啦。
我一邊回憶著媽媽的做法，一邊自己做起來。首先我拿了一個(gè)空碗，把雞蛋打開倒在了碗里，再放一點(diǎn)鹽巴，攪勻。接著我舀了一勺油放在鍋里。然后打開火，把雞蛋從碗里倒了進(jìn)去，“啪啪”地響起來。聽著這聲音與媽媽的差不多，我頓時(shí)覺得有了希望。我想著蛋不能在一起，于是我把它弄得滿鍋都是，突然發(fā)現(xiàn)在鍋邊的'都糊了，這才知道沒油的地方會(huì)糊的。我一下子急了，“怎么辦呀！倒飯嗎？對(duì)，倒飯”我立馬把飯倒了進(jìn)去，炒了起來。還終于好了，我開始品嘗了，可因?yàn)槲页磿r(shí)間有點(diǎn)長了，米飯還是有點(diǎn)糊了。不過還好可以吃。
這就是我第一次制作的蛋炒飯。
小學(xué)生作文300字 篇2
千根線來萬根線，顆顆珍珠線上串，看得見來摸得著，掉在地上卻不見。這是什么？告訴你吧：是雨。
那一天，天空烏云密布，緊接著下起了傾盆大雨。頃刻間，一絲絲，一縷縷，一陣陣雨從天而降，沒有節(jié)奏，不均勻，不連續(xù)。打在窗戶上，發(fā)出清脆的聲音；落在地上，泛起一圈圈小小的圓暈。
雨，有時(shí)候像一位披著薄薄面紗的少女，含笑著飄飄灑灑地落在地上，變成一顆顆露珠，滋潤了小草。 雨，有時(shí)候像一位愛搗亂的小弟弟，活蹦亂跳地、斷斷續(xù)續(xù)地滴在人們身上，好似在跟人們玩著捉迷藏。 雨，有時(shí)候像一位生氣的婦女，抓著一把把黃豆般大的雨點(diǎn)，扔向人們，以發(fā)泄她的不滿。
下雨了，我將手伸出窗外，觸摸那雨的心跳。一陣沁人心脾的`清涼頓時(shí)把腦子里的一切意念都凈化了。 雨人從天空中那無形的滑梯滑下，掉在地上，頓時(shí)濺起一朵朵晶瑩剔透的水花， 雨多快樂呀！ 我快活地望著這一切，好像我也加入了他們的隊(duì)伍，我們?cè)谝黄饸g跳，一起在地上綻放朵朵水花。 遠(yuǎn)處傳來一陣淡淡的香氣，令我返樸歸真，深深刻入心靈深處，難以抹卻。
��！我喜歡雨，它給我?guī)砹藷o窮的歡樂。
小學(xué)生作文300字 篇3
同學(xué)們，你們知道3月12日是什么日子嗎？對(duì)了，是植樹節(jié)。
星期四老師通知我們明天去植樹，而且全校只有四個(gè)班。我們聽后都很興奮，3月12日我們乘坐校車去植樹，一路上，大家有說有笑，到處都是紅領(lǐng)巾們的歡聲笑語。
窗外，柳樹隨風(fēng)飄動(dòng)，正在向我們招手，花而翩翩起舞，使我們心情愉快，就連平時(shí)默默無聞的小草，仿佛也唱起了動(dòng)聽的'歌，讓我們對(duì)植樹更加有信心。
到了一所學(xué)校，老師就給我們分組，我們組五個(gè)人，其中四個(gè)是男生，而且大力士張傳洋和植樹老手張新童，都在我們組。老師說，一個(gè)組先植兩棵，植完后再多植幾棵。我想，我們組這么多男生，力氣大，一定能植五、六棵。
首先，我們先挖坑，誰知我們的鐵鍬那么不好，鐵鍬頭一會(huì)兒掉了，一會(huì)兒又掉了。終于把坑挖好了，剩下的工作也就簡單多了，沒過多久，第一棵樹就栽好了�？晌乙粏�，有的組都栽六棵樹了。我們才開始挖第二個(gè)坑，剛挖一會(huì)，老師就讓站隊(duì)了，最后我們只栽一棵樹！
同學(xué)們，多栽一棵樹，就多一些氧氣，少一些二氧化碳，讓我們多栽一些樹吧。
小學(xué)生作文300字 篇4
今年，我過了一個(gè)充實(shí)而愉快的暑假，我緊張地練習(xí)著鋼琴考級(jí)曲。這幾天我來到了麋鹿保護(hù)城市，大豐。大豐比蘇州小，人也沒蘇州多（那是當(dāng)然的啦），街上車水馬龍，熱鬧非凡，車來車往。而唯有一處地方景色秀麗宜人，盛況空前，燈火輝煌。
吃完晚飯，我和媽媽一起散步。第一次在大豐的街上的我難免會(huì)引起強(qiáng)烈的好奇心，于是我便東張西望。走了十多分鐘，一片熱鬧的場景浮現(xiàn)在我的'眼前，人們載歌載舞，歡聚一堂。雖然已是晚上八點(diǎn)多了，可這份熱鬧仍未有絲毫減少，人們歡聲笑語。廣場上動(dòng)感活躍的音樂一響起，兩位領(lǐng)舞者帶著幾十位中年人們跳了起來，有的動(dòng)作合拍，有的四肢不協(xié)調(diào)，有的動(dòng)作優(yōu)美，有的總是慢半拍，無論人們跳的怎么樣，重要的是要懷著輕松愉快的心情去跳。往里走有一條湖，湖的四周圍了一圈LED燈，燈光照耀著湖面，湖水波光粼粼，湖中間有四座噴泉，依次噴射。猜猜看這是什么湖，哈哈這就是銀杏湖啦！有一個(gè)地方有幾十層臺(tái)階，樂器手們演奏著，在座的人們激情歌唱，熱火朝天，出口處，有一些男女在隨著動(dòng)聽緩和的音樂跳著交際舞。
有空來大豐玩，來找我玩，來銀杏湖公園逛逛噢！
小學(xué)生作文300字 篇5
我有一個(gè)文具盒，它非常漂亮，非�？蓯�。
它是一個(gè)大部分藍(lán)色，中間印著一個(gè)只米老鼠的文具盒，米老鼠眼睛睜得大大的，雙手合在一起，好像在與你鞠躬，它的表情非常開心，你瞧，他的嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的，好想要和你說話似的。
我打開文具盒，一個(gè)平平的鐵板盒，上面印著乘法口訣表，我情不自經(jīng)的念了起來，乘法口訣表邊還有一只小米老鼠。
我把上課要用的東西放在文具盒里：鉛筆、鋼筆、尺子、橡皮，它們?cè)诟髯缘奈蛔由咸芍鼈兙袟l的在自己的位子上嚴(yán)整以待。
我把文具盒拿在手中，仔細(xì)想著以后該怎樣報(bào)答父母的辛苦，好好學(xué)習(xí)、多做家務(wù)事、多陪父母說說話。
我的文具盒還有一個(gè)故事呢，我上學(xué)時(shí)，就有了很多文具盒，但是都被我摔壞了，我的文具盒沒了，我很不是滋味，所以經(jīng)�？嗫喟�，但都沒成功，沒辦法，我向媽媽保證這是我最后一個(gè)文具盒，這才買了這個(gè)文具盒，我有時(shí)候一不小心文具盒就掉在了地上，掉了好幾次，我的`文具盒就扁了，怎么辦這是我最后的文具盒，垮了就沒有了，我想了一個(gè)辦法，既然文具盒是鐵的，那還可以砸回來啊，我小心翼翼的，終于功夫不費(fèi)有心人，總算修好了。
這就是我的文具盒！
小學(xué)生作文300字 篇6
我家鄉(xiāng)可美麗了，有綠油油的田野，美麗的公園，但我最喜歡家鄉(xiāng)的小河。
陽春三月，微風(fēng)吹拂，下著蒙蒙的細(xì)雨，河水非常清，河岸的榕樹抽出了嫩綠的枝葉，樹下開著白的、紅的、黃的小花，像一群五顏六色的蝴蝶在樹下飛舞。
盛夏時(shí)節(jié)，火辣辣的太陽把大地烤得滾燙，似乎會(huì)冒出縷縷青煙，這時(shí)也是小河最迷人時(shí)候，河水清澈見底，小魚在水里自由自在地游來游去，我們小朋友看見了，也興奮地跳到水里面，在水里高興地打水仗。
金秋時(shí)節(jié)，瓜果飄香，河岸上的'龍眼樹、荔枝樹、芒果樹都熟了，我們男孩輕松地爬上樹，把果子摘下來慢慢品嘗，女孩子只好眼巴巴地望著我們吃，目光帶著懇求施舍。
冬天天來了，北風(fēng)呼呼地刮著，人們都冷得縮在家里，不想出門。小河也靜靜地躺在那里，等待著春天的來臨。
我愛我的家鄉(xiāng)，我愛那條給人們帶來的歡樂的小河。
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