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小學(xué)生的作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文300字 篇1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想做歌星，掙更多的錢；有的人想當(dāng)一名醫(yī)生，挽救更多人的生命；而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名研究動(dòng)物的科學(xué)家。你知道為什么嗎？
去年春天時(shí)，媽媽從森林公園給我買回來(lái)一只可愛的小兔子：紅紅的眼睛如兩顆紅寶石，長(zhǎng)長(zhǎng)的`耳朵豎起來(lái)，厚厚的毛好像我們冬天蓋的毛毯，顏色像雪一樣白。
我把它放在一個(gè)紙箱里，每天放學(xué)回家后，我就會(huì)從菜地里薅一些草回來(lái)喂它，當(dāng)它看到我拿著草回來(lái)時(shí)，總會(huì)像迎接朋友一樣，在箱子里歡蹦亂跳，我也總是會(huì)給它說(shuō)聲“你好”，就像一對(duì)親密的好朋友。
不知為什么，突然有一天，我像往常一樣，給它帶了一些鮮嫩的草回去，但進(jìn)家之后發(fā)現(xiàn)，它臥在紙箱里，一動(dòng)不動(dòng)，走進(jìn)之后，才發(fā)現(xiàn)，它已經(jīng)死了。我心情非常的難過(guò)，不敢相信自己的眼睛。我忍著傷心，把它埋在了爸爸的菜地里，希望它在地下不會(huì)挨餓。
后來(lái)，我去問(wèn)了當(dāng)動(dòng)物醫(yī)生的叔叔才明白，是由于我讓它吃了帶露水的草，吃后會(huì)腹瀉，以至于死去。如果我是一個(gè)動(dòng)物學(xué)家的話，肯定不會(huì)犯這樣低級(jí)的錯(cuò)誤。從那之后，我就努力的學(xué)習(xí)，去當(dāng)一名研究動(dòng)物的科學(xué)家，去保護(hù)那些可愛的小動(dòng)物。
這就是我的夢(mèng)想，我希望有一天它會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
小學(xué)生的作文300字 篇2
今天，我們?nèi)チ恕坝昊ㄅ_(tái)烈士陵園”和“科普樂園”秋游。
八點(diǎn)左右，同學(xué)們開開心心的上了汽車，在路上大家歡聲笑語(yǔ)，嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，不知不覺，就到了雨花臺(tái)。大家迫不及待地下了車。
首先。我們來(lái)到了“科普樂園”，游樂場(chǎng)里有好多好玩的，有刺激的章魚、迷你穿梭小火車，還有逼真的動(dòng)感電影等等，我閉著眼睛走進(jìn)了鬼屋，又閉著眼睛走出了鬼屋，太可怕了。然后，我們來(lái)到人民英雄紀(jì)念碑，“人民英雄紀(jì)念碑”在陽(yáng)光的照耀下，它莊嚴(yán)肅穆，讓我不禁肅然起敬。我在人民英雄紀(jì)念碑行了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮，致于我們少先隊(duì)員崇高的敬禮。那里有許多為了我們今天的幸福生活拋頭顱，灑熱血革命前輩，我們非常敬佩先烈們，決心好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)爭(zhēng)光！
中午，我們坐在大草坪上吃午餐，同學(xué)們吃著各自從家中帶來(lái)的美食，一邊津津有味地吃著，一邊談?wù)撝Ｎ医o大家拍了幾張照片，有的`在聊天，有的在講笑話，還有的在搗亂，大家開心極了。
最后，我們參觀了烈士紀(jì)念館，在這里我記住了三個(gè)英雄的名字，他們是沈云樓、吳光田和丁香，還有許多英雄。
今天的旅程真愉快。
小學(xué)生的作文300字 篇3
12月28日，我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記那一天。
那天，太陽(yáng)公公也很給面子，露出了久違的笑臉。我也滿心歡喜，因?yàn)榻裉煳覍⒌谝淮巫w機(jī)，感受飛行的魅力。
到了候機(jī)廳，這廳內(nèi)的一切結(jié)構(gòu)、設(shè)備都讓我感到無(wú)比的新鮮與好奇。我們先出示機(jī)票，接著出示戶口薄、身份證，最后檢查行李（查身上有沒有易燃易爆的物品)，通過(guò)后便來(lái)到了登機(jī)廳。
在登機(jī)廳等候的.時(shí)間很漫長(zhǎng)。過(guò)了很久很久，天空中劃過(guò)了一道美麗的弧，哇，是飛機(jī)，飛機(jī)來(lái)了！妹妹不知哪來(lái)的一股勁，把玻璃都震搖了！我抬頭一看，果真有一架蔚藍(lán)色的飛機(jī)向我們的方向駛來(lái)，讓我平靜了很久的心又跳了起來(lái)。等飛機(jī)著地時(shí)，艙門就打開了，里面的人像水一樣流了出來(lái)。有的還在對(duì)天空的旅行路程流連忘返�？粗蠹腋鞣N各樣的表情，真讓我激動(dòng)。
終于該我們登機(jī)了。跟著工作人員的腳步，走進(jìn)機(jī)艙，坐在座位上。過(guò)了一會(huì)，飛機(jī)起飛了，我緊緊地抓住扶手，觀望著窗外：哦，我們離地面越來(lái)越遠(yuǎn)了，山變小了，河變細(xì)了，人也變沒了。你瞧，那火車真像一只蜈蚣在山間穿越，那高大的樓房真像小孩們玩的積木，各式各樣的汽車好似一只只小甲蟲在自己的村莊里環(huán)游呢。我恨不得多長(zhǎng)幾只眼睛，把家鄉(xiāng)看個(gè)夠！
小學(xué)生的作文300字 篇4
到了20xx年，這時(shí)的我，成了一名發(fā)明家。發(fā)明了一種神奇的多功能鉛筆盒。
這種鉛筆盒上會(huì)有一個(gè)變大器�？梢园雁U筆盒漲大城一本跟中方格本差不多大小的筆記本電腦。你按一個(gè)粉紅色的按鈕，它就會(huì)變成一個(gè)小盒子，并且隱形，不讓其他人看見。這就是它的防偷功能。
它還有提醒加聲控功能呢！如果你有文具忘記帶了，它會(huì)說(shuō)：“主人，您有文具忘帶了！”來(lái)提醒你。如果你有東西不見了，只要對(duì)鉛筆盒喊一聲那東西的名字，那樣?xùn)|西就會(huì)發(fā)出“嘟、嘟、嘟”的聲音，告訴你那樣?xùn)|西去哪兒了。
它還有幫你提神的功能。只要你累了，它會(huì)散發(fā)一些淡淡的清香，告訴你望一下綠色的`植物，讓你感到神清氣爽。
夠酷吧！我相信，在科技迅猛發(fā)展的今天，這種鉛筆盒一定會(huì)出現(xiàn)了。
小學(xué)生的作文300字 篇5
我身邊有很多老師，有語(yǔ)文老師，數(shù)學(xué)老師，英語(yǔ)老師，美術(shù)老師，音樂老師等等，而我們每天能見到不止一次的，就是我們的語(yǔ)文老師————耿老師。
耿老師長(zhǎng)著大大的眼睛，高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴，頭發(fā)略帶金黃。耿老師經(jīng)常穿一件圓領(lǐng)秋衣搭配牛仔外搭，下身綠色絲襪配米白色高跟鞋，這身衣服，使她變得更美了!
耿老師對(duì)我們很嚴(yán)厲，要求我們坐姿端正，聽課認(rèn)真，書寫規(guī)范，遇到寫的潦草的同學(xué)，會(huì)讓她重寫。自習(xí)課上，更不允許我們說(shuō)話或亂走動(dòng)，看到教室很亂，她就很生氣，會(huì)氣急敗壞的說(shuō)：“第五課課文一遍。”而且會(huì)告訴我們：“學(xué)習(xí)不是給老師學(xué)的，不要老師一來(lái)就安靜了�！�
雖然耿老師會(huì)吵我們，但更多的時(shí)候都是在關(guān)心著我們。
記得有一次，我一不小心把膝蓋跌破了，耿老師二話不說(shuō)，立馬帶著我去醫(yī)務(wù)室包扎。遇到醫(yī)務(wù)室沒人的.時(shí)候，她還會(huì)親自給我們包扎呢!
這就是我們的語(yǔ)文老師，像大姐姐一樣關(guān)心愛護(hù)著我們的耿老師!
小學(xué)生的作文300字 篇6
我們的校園里有一棵挺拔的柳樹。
它很粗壯，我張開雙臂都不能將它合抱過(guò)來(lái)。它向四面八方伸展著枝條，稠密的樹葉綠得發(fā)亮。
春天，當(dāng)別的樹還在睡眠的時(shí)候，柳樹早睜開了黃綠的眉眼，抽出了嫩綠的小芽，向人們報(bào)告：“春天來(lái)了�！辈痪�，千萬(wàn)條柳枝就柔柔韌韌地在風(fēng)中跳起來(lái)舞蹈。這讓我想起了賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
夏天到了，小朋友們都愛到樹底下乘涼，個(gè)別手巧的還用柳條編成太陽(yáng)帽戴在頭上，平添了幾分天真和淘氣。柳樹像慈祥的老爺爺一樣，正笑瞇瞇地看著大家呢，好像在說(shuō)：“盡情地玩吧�！�
秋天，柳樹的'葉子漸漸地枯黃了，一片一片地打著旋兒落在地上。地上鋪了厚厚的一層，踩上去軟綿綿的，好像踩在沙灘上一樣。其實(shí)這是極好的肥料呢。我不由得又想起了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的名句來(lái)。
冬天，柳樹只剩下一些光禿禿的枝干了，別以為它毫無(wú)生氣，它是在積蓄力量，等待著來(lái)年春天的到來(lái)。
我愛校園的柳樹，因?yàn)樗荒晁募窘o我們帶來(lái)了歡樂。
小學(xué)生的作文300字 篇7
看了《同一片藍(lán)天》這場(chǎng)大型歌舞表演會(huì)，我為他們的表演而傾倒，為他們的成功而高興為他們的毅力而震撼。
里面最使我感動(dòng)的是殷海燕姐姐，她為我們帶來(lái)《愛為我們撐起一片藍(lán)色的天空》的演講。我為她的身世而悲哀，為她的毅力而欽佩。我恨自己為什么不是醫(yī)生，發(fā)明好藥，為她解除痛苦。
這讓我想起了保爾，他不僅全身癱瘓，而且雙目失明。可是，他沒有放棄生命，因?yàn)樗阑钪褪且环N希望。更知道人應(yīng)該怎樣活著才有意義。后來(lái)，他以比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的`意志戰(zhàn)勝了病魔，終于成功地寫下了小說(shuō)《在暴風(fēng)雨里誕生》。保爾，他的一生都在努力著，拼搏著，奮斗著，生命在他那里如此精彩。
說(shuō)道我，深感慚愧。我平時(shí)碰到腿啦、手啦，就哇哇大叫，比起他們的痛苦，簡(jiǎn)直是小巫見大巫。
一個(gè)人曾問(wèn)過(guò)一位哲學(xué)家：“生命的意義是什么？”那個(gè)哲學(xué)家說(shuō)他也不知道。正因?yàn)椴恢溃松囊饬x便是追尋不知道的人生而存在的，讓人類創(chuàng)造一個(gè)五彩繽紛的人生。而要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)人生，則要靠自己去拼搏，擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，殘疾人不也是這樣嗎？
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