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成長作文

時(shí)間:2024-01-01 12:39:53 話題作文 我要投稿

成長作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的成長作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長作文

成長作文 篇1

  從我記事到現(xiàn)在上小學(xué),有很多成長的小故事讓我難忘,記憶猶新。翻出一段記憶都是故事,有歡樂,有難過,有啼笑皆非;有進(jìn)步,有落后,有難以忘懷。

  記得我五歲上幼兒園,老師園長來我家家訪。我睡午覺剛醒,懷里還抱著小枕頭呢!就聽見鐺鐺敲門聲,爸爸去開門,我當(dāng)時(shí)心里緊張著呢!因?yàn)槔蠋燁^天說了要來我家家訪的。我心里想著:“這下可完了,因?yàn)槲以谟變簣@表現(xiàn)不好,總闖禍,爸媽知道了該收拾我了!

  爸爸讓進(jìn)老師園長,給她們到了水。我坐在老師邊上不敢看她,現(xiàn)在開始后悔在幼兒園沒聽她的話了。正等著準(zhǔn)備挨批呢,可誰知老師卻說:“乖乖,你的字進(jìn)步了,改錯(cuò)也很工整,尤其是畫畫,畫得可漂亮了,還得獎(jiǎng)了呢!北緛砗芫o張的我一下就忘了害怕,從沙發(fā)上跳下來在家里亂蹦,手舞足蹈急不可耐的想知道得的`是什么獎(jiǎng)。

  老師說:“咱幼兒園得了兩塊金獎(jiǎng),其中就有你一塊呢!”“你還得努力,再接再厲,爭取更好的成績,不能驕傲,”老師接著說。

  爸爸說:“這小子就是不聽話,干啥事都不太認(rèn)真,認(rèn)真了就有進(jìn)步。你看這次拿獎(jiǎng)了,說明你認(rèn)真了,跟老師說的一樣,還得努力。”

  我想這下不用挨批了,也拋之腦后了,只想著我的金牌。老師又說:“態(tài)度非常重要,只有態(tài)度端正了,你才會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真遵守紀(jì)律認(rèn)真做好每件事,得獎(jiǎng)了就是最好的證明,你說對(duì)嗎?”我看著老師,認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  送走老師園長,我暗暗下定決心,一定要再拿金牌,一定要象這次畫畫比賽這樣認(rèn)真畫認(rèn)真學(xué)。老師父母不是都說,態(tài)度決定一切嗎

  成長的故事很多,曾經(jīng)的故事,現(xiàn)在的故事,還有未來的故事。態(tài)度決定故事的精彩。

成長作文 篇2

  我回眸我的成長之路,似乎多了些灰塵的不明,少理些折痕的深刻。走過存在的歲月,而我的心田卻有著許多牽掛和思念,也有希望。

  成長的歲月里,終也駛不出母親牽掛的港灣。我想獨(dú)創(chuàng)一番天地。但卻越不過父親偉岸的脊梁;縱然我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,縱然我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,縱然我飛得高遠(yuǎn)。于是思念在寂靜的夜空下漲成了大海。

  現(xiàn)在,因?yàn)槲页砷L了。正在變成大人,所以在家長眼中。我已近不再是小孩了,也變得有意識(shí),有膽量有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽得我頭都疼了,現(xiàn)在的我無論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤針”。都必須要有原則在身,不能馬馬虎虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來暴風(fēng)雪。

  回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也變得更大了,海面也更波折了。我成為一名高三生,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。我個(gè)子高了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包。心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,無論我做錯(cuò)了什么事,沒有人會(huì)來責(zé)怪我。在加上父母為我當(dāng)“向?qū)А,可現(xiàn)在的我,長大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的'日子相比也漸漸地拉開了距離。

  陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。我的成長之舟,行駛得雖不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤洶涌,才讓我學(xué)習(xí)到了不少鍛煉。通過我這成長的旅途。我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。

  學(xué)會(huì)回眸你的成長吧!積累成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,當(dāng)生日之歌再次響起的時(shí)候,你就可以無怨無悔,毫無牽掛的步入新的成長旅程。

成長作文 篇3

  中華文化源遠(yuǎn)流長,博大精深,絢麗多彩,歷久彌新。如今,一個(gè)擁有燦爛文化的中國,帶著豐富多彩的文化元素屹立在世界東方。幾千年來的歷史文化象征著民族的崛起,更是書寫著永不停息,對(duì)美好幸福的追求,展示著永不磨滅,對(duì)民主富強(qiáng)的探尋。這舉世燦爛的歷史文明,從來沒有中斷過,一直綿延至今。

  古人常說:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,”我好像體會(huì)到了古人宏偉的政治報(bào)負(fù),熾熱的愛國情懷;感受到了“位卑未敢忘憂國”“茍利國家生死以,豈因福禍必趨之”的報(bào)國情懷;仿佛看到了古人“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣;發(fā)現(xiàn)了古人“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”“鞠躬盡瘁,死而后已”的`獻(xiàn)身精神。一句又一句象征著古人美好胡品質(zhì),體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民族精神,我們作為青少年,作為中華民族的孩子更應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。

  一批又一批的中華瑰寶涌入歷史,四書五經(jīng):四書分別為,《論語》、《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》,五經(jīng)分為《詩經(jīng)》、《禮儀》、《易經(jīng)》、《春秋》,這些都是中國儒家的經(jīng)典書籍,不僅是道德根文化的重要載體,而且是古代圣哲修身明道、體道悟道、天人合一后的智慧結(jié)晶?鬃拥摹墩撜Z》今我印象最為深刻,由孔子的弟子們所撰!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”告訴我們學(xué)習(xí)要有技巧,不能只記不背;“溫故而知新可以為師矣”告訴我們讀完書必須要復(fù)習(xí),才能將知識(shí)牢記于心;“言必行,行必果”告訴我們做人要講誠信,信守承諾于他人,“益者三友,友直,友諒,友多聞,益矣”告訴我們?nèi)绾谓灰嬗选@些經(jīng)典名句揭示了我們的學(xué)習(xí)日常生活應(yīng)該如何完善,也告訴了我們做人的道理,值得品味和學(xué)習(xí)。不過,我最喜歡的一句話;“知之為知之,不知為不知。”不管做任何事情都得像這句話所要表達(dá)中的一樣,可我們現(xiàn)在的社會(huì),卻連這一句話也做不到!

  源遠(yuǎn)流長的中華文化是古人留給我們的人生教材,仔細(xì)翻閱會(huì)感覺像是開啟了一道又一道的智慧大門,如果我們每一個(gè)人都能熱愛文學(xué),那么這個(gè)社會(huì)中便多了幾百個(gè),更多的是幾千個(gè)幾萬個(gè)心中充滿文學(xué)的人,何樂而不為呢?

  所以,從此刻開始,每個(gè)人都接近文學(xué),都感受中華的傳統(tǒng)文化和悠久歷史吧!每個(gè)人都有責(zé)任都應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族精神,讓更多人感覺到文學(xué)的傳播!

成長作文 篇4

  人們總是把青少年時(shí)期稱作人生的花季,因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)光是人類生命的春天。當(dāng)我們邁過童年的門檻,盡管還沒有完全脫離童時(shí)的純真與稚嫩,但我們總覺得自己已經(jīng)在人生的道路上邁出了一大步,這時(shí),我們對(duì)人生對(duì)未來有著美麗天真的幻想和展望,有著無盡的對(duì)成功的期盼和憧憬。

  然而,青春歲月不可能總是和風(fēng)細(xì)雨。歲月總是在我們身上留下印記,但這算得了什么,只不過是見彩虹之前的風(fēng)雨而已!

  人生的道路上,一個(gè)又一個(gè)的腳印鋪就了歲月的軌跡。會(huì)為那些深深的足跡,留在我們記憶中最深刻的',依然是如花般美好的歲月。也許我們會(huì)忘記跌跤的傷痛,但是不會(huì)忘記與知識(shí)一起成長的那些日日夜夜,不會(huì)忘記父母那期許和責(zé)備的目光

成長作文 篇5

  我出生在一個(gè)偏僻的山村,家里雖比較貧窮,但父母親非常愛我,常?湮衣斆,我的童年非常快樂。不幸的是,在我四歲時(shí)爸爸突發(fā)疾病永遠(yuǎn)離開了我們。然而幸運(yùn)的是,我有一個(gè)好姑姑,把我接到她家,與他們一起生活,送我上學(xué)。我暗下決心,一定要成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,于是,便有了第一個(gè)夢(mèng)想。

  在姑姑姑父的細(xì)心呵護(hù)下,我在幼兒園度過了兩年快樂的時(shí)光,老師時(shí)常表揚(yáng)我,還讓我當(dāng)上了班長,經(jīng)常成為領(lǐng)唱和表演隊(duì)的隊(duì)長,得了不少的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

  七歲那年,迎來我小學(xué)的生涯。開學(xué)第一天,姑父正帶著我準(zhǔn)備去報(bào)名,走到十字路口,一個(gè)身穿夾克的成年人忽然映入眼簾,那雙賊亮的眼睛四處打量著,他飛快地抓起路上一位老奶奶的包,像兔子一樣往前跑,老奶奶急得大喊:“抓小偷啊,抓小偷啊!”一名警察在群眾的協(xié)助下,很快把沖過來的小偷給逮住了,大家都拍手稱快。從那時(shí)起,警察那懲惡揚(yáng)善的高大形象深深地印在我腦海里,我萌生了當(dāng)警察的'愿望。

  隨著年齡的增長,我懂得的知識(shí)越來越多。我的夢(mèng)想也隨著年齡的增長而變化,現(xiàn)在我卻更想當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生,救死扶傷、治病救人。想當(dāng)年,爸爸突發(fā)腦溢血,搶救無效離開了我們。直到現(xiàn)在,我依然不知道父愛究竟是什么?為了更多孩子的父愛母愛,我暗下決心要當(dāng)一名好醫(yī)生,去搶救像我父親那樣的病人。我相信如果爸爸在天有靈也會(huì)支持我的。

  人生是一首永遠(yuǎn)也寫不完的樂章。夢(mèng)想能給你在迷茫的人生道路上指引方向。讓我們把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),為了夢(mèng)想,讓我們一同奮斗吧,加油!

成長作文 篇6

  什么樣的人生才是理想的人生?有人認(rèn)為,只有平生不犯錯(cuò)誤、一帆風(fēng)順的人生才是理想、成功的人生。對(duì)于這種認(rèn)識(shí),我懷著懷疑的態(tài)度。在我看來,人非圣賢,孰能無過?人就應(yīng)該犯點(diǎn)錯(cuò)誤,這樣才能在錯(cuò)誤中學(xué)會(huì)成長,人生才能成功。

  有個(gè)名人說過:“既然太陽上也有黑點(diǎn),人世間的事情就更不可能沒有缺陷。”這句話告訴我們:人總會(huì)不可避免地做錯(cuò)事、犯錯(cuò)誤。歷史和現(xiàn)實(shí)也告訴我們:人不可能沒有過錯(cuò)與失誤。生活中,我們可能隨時(shí)隨地犯錯(cuò),有些錯(cuò)誤會(huì)讓人困陷其中,只要我們打開自己博大的胸懷,用盡自己的力量,不斷地去承受并征服它們,才能到達(dá)成功的最頂端。

  古往今來,不知有多少名師從失敗中爬起,爬上了成功的最頂端。歐洲有一名著名作家,早年家境富裕,生活順利。然而這一切滋生了他懶惰的情緒,整天吃喝玩樂,不思進(jìn)取。有一天,玩物喪志的他鬼使神差般地跑進(jìn)了賭場(chǎng),輸光了所有的財(cái)產(chǎn)。好在他后來及時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,徹底戒掉賭博,立志寫作,終于功成名就。他在賭場(chǎng)上輸?shù)舻,都在后來描寫賭徒心理的文章中“贏”了回來。正是由于經(jīng)歷過一次錯(cuò)誤,并得以改正,這位作家才能脫穎而出。

  上例雖僅為一位作家的成長經(jīng)歷,但“隔行不隔理”,由此我們不難看出,某些錯(cuò)誤在人生道路上起積極作用。雖然做錯(cuò)事可能意味著失敗,但是我們必須看到:失敗也有積極的一面。它是傾覆弱者生活的波濤,又是錘煉強(qiáng)者意志的熔爐。對(duì)于那些擅長于吸取教訓(xùn)的人來說,失敗又何嘗不是一筆寶貴的財(cái)富?它可以使人深思,可以使人檢討自己的所作所為。可以說,錯(cuò)誤是人一生中重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),可能會(huì)讓人一蹶不振,從此一發(fā)不可收拾;也可能讓人吸取教訓(xùn),從此走上成功的`道路。

  人生不應(yīng)該害怕犯錯(cuò)誤,犯了錯(cuò),不去認(rèn)識(shí),不去糾正,那是一種無能的表現(xiàn)。羅曼·羅蘭也曾經(jīng)說過:“人生就應(yīng)該做點(diǎn)錯(cuò)事,做錯(cuò)事,就是長見識(shí)!蔽覀円朴谡驹诳陀^的角度去分析自己犯的每一個(gè)錯(cuò)誤,從中吸取教訓(xùn),得出結(jié)論,以此來長長“見識(shí)”。可見人生犯點(diǎn)錯(cuò)并不可怕,可怕的是我們不敢正視錯(cuò)誤,總是一味地逃避。

  錯(cuò)誤是成功的先導(dǎo),只有正視錯(cuò)誤,避免犯同樣的錯(cuò)誤,才能走向成功美好的道路。勇敢往前沖,創(chuàng)造出自己的一片天。

成長作文 篇7

  秋風(fēng)裹挾著秋雨,卻裹挾不住操場(chǎng)上傳來的陣陣軍令。

  這是軍訓(xùn)的第三天。早已被秋雨打濕的操場(chǎng)上,整整齊齊地站立著22個(gè)軍訓(xùn)方隊(duì)。這群剛?cè)氤踔械挠率刻ь^挺胸,屹立在天地之間。

  “今天,你們將要面臨一項(xiàng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。每班教官選出兩名領(lǐng)袖。有想的可以勇敢舉起你的手!笨偨坦僭谂_(tái)前喊道。我思慮了片刻,勇敢地舉起了我的小手,還在半空中揮了揮。

  最后,教官選了班長和符子鵬。

  “每個(gè)班的領(lǐng)袖所要做的是承擔(dān)責(zé)任,我會(huì)測(cè)試你們,有一個(gè)人做錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作,領(lǐng)袖就承擔(dān)跑一圈……”

  隨著總教官的話一起一落,我的心也一上一下的跳著。話音剛落,我不禁把擔(dān)憂的目光投向他們。

  班長站在教官的旁邊,她是那么的嬌小。兩只小手無措的擺在身側(cè),但,她那堅(jiān)定的眼神令我的心為之一振。

  總教官的.訓(xùn)練現(xiàn)在開始了“稍息立正,向左轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)……”教官的嘴里閃出一連串的動(dòng)作,令人茫然無措。

  許多人都慚愧地低下了頭,大聲的向領(lǐng)袖道歉。

  “各班教官報(bào)圈數(shù)!”

  教官轉(zhuǎn)過身,面向總教官,挺直背,行個(gè)軍禮,大聲道:“九班,四十二圈!”

  我的身子一顫,看向她。她挺直背,表情嚴(yán)肅,一副“任風(fēng)雨來襲,我自巋然不動(dòng)”的模樣。

  每個(gè)班的領(lǐng)袖們沿著路線大步奔跑,陽光給他們的身影鍍了層淡淡的金圈,我的目光一直追隨著他們。

  在他們揮灑汗水的同時(shí),總教官說著振奮人心的話語。

  “你們的父母也時(shí)時(shí)為你們的行為承擔(dān)責(zé)任。假如今天在這里跑的不是別人,而是你們的父母,你們……會(huì)怎樣……”

  那一字一句直擊我的心,猶如一塊巨大的石頭被扔入水中,掀起巨大的波浪,泛著一圈一圈的漣漪……

  一會(huì)兒,操場(chǎng)上奔跑的人仿佛變成了我的父母。爸爸傻乎乎的朝我招手,對(duì)我憨笑,故作輕松道:“沒事兒,有老爸呢!”媽媽什么也沒說,那張疲倦的臉上露出慈愛的微笑,擺擺手。

  想到這兒,一股無形的力量想要沖垮最后一道防線,但我沒讓它得逞。抬頭仰望天空,把那股不應(yīng)該屬于我的酸澀硬生生地憋了回去。

  我看著他們,班長的臉已經(jīng)變得慘白,牙齒咬著泛白的嘴唇;我的瞳孔微縮,看著那打顫的雙腿。是什么讓他們寧愿繼續(xù)奔跑,也絕不停下的呢!

  總教官越講越激烈,那些話令在場(chǎng)每一個(gè)人都紅了眼眶,包括那剛剛跑完的領(lǐng)袖,也包括那些觀看的家長……

  我們跟著總教官一起說著那些早已塵封的話:“對(duì)不起爺爺奶奶,對(duì)不起外公外婆,對(duì)不起爸爸媽媽!這些年來你們?yōu)槲腋冻鎏。我,愛你們!”我聲音沙啞著,最后一句話幾乎是大聲吼出來的?/p>

  終于忍不住了,兩道沖決的“大堤”從眼眶里傾瀉而出。我沖向前去與久侯在場(chǎng)外的媽媽擁抱,淚水浸濕了她的衣裳。

  “我愛你”這一句話我說的很小聲,也不知道媽媽有沒有聽見。

  我趴在媽媽身上抽噎了很久,看著旁邊掩面的老師,慢慢走過去,抱住。老師的身上散發(fā)出淡淡的清香,真的,老師的懷抱和媽媽的懷抱一樣溫暖呢……

  在這軍訓(xùn)的三天里,我們已悄然從一個(gè)懵懂少年走向成熟。我們變得更沉穩(wěn),更穩(wěn)重,更嚴(yán)肅。我們懂得了感恩,懂得了擔(dān)當(dāng),懂得了成長。我們?nèi)缤`放的鮮花,在花樣的年齡,散發(fā)著屬于我們的芬芳!

成長作文 篇8

  每個(gè)人都難免會(huì)遇到一些小挫折,有人會(huì)選擇勇敢的去面對(duì)它,也有許多人因?yàn)闆]有克服,最后只好選擇放棄。電視新聞也常常播報(bào),有人面對(duì)失業(yè)、負(fù)債、離婚等等的事情而選擇自殺。如果當(dāng)下都能轉(zhuǎn)換心情,換個(gè)角度去想,一切都會(huì)有所不同。

  每次上體育課的時(shí)候,我會(huì)覺得很緊張,因?yàn)槲业倪\(yùn)動(dòng)細(xì)胞不好,任何運(yùn)動(dòng)我都不在行,尤其是上桌球課時(shí),都沒有同學(xué)要跟我打,因?yàn)槲疫B發(fā)球也不會(huì),更別說是對(duì)打了,我自己也不知道問題出在哪里?明明跟老師示范的動(dòng)作一模一樣,但我就是做不好,只能抱著沮喪的心情回家。

  后來我告訴爸爸這件事,爸爸不但鼓勵(lì)我,還利用暑假的`時(shí)間不斷的陪我練習(xí),爸爸說打桌球一定要先會(huì)拿球拍,我看了爸爸的姿勢(shì),這才發(fā)現(xiàn)原來我拿球拍的方式不對(duì),當(dāng)然連發(fā)球也不會(huì)。經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)后,我終于學(xué)會(huì)了發(fā)球,雖然還沒辦法很順暢的對(duì)打,但是我已經(jīng)跨出了第一步,從此我不再害怕桌球了,也不會(huì)再逃避體育課。

  經(jīng)過這件事情,我學(xué)習(xí)到:原來在面對(duì)挫折時(shí),不應(yīng)該一直去逃避它,而是要找出問題出在哪里,如果自己無法解決,就請(qǐng)教老師或爸媽,如此一來所有的事情都能迎刃而解,我不用再自尋煩惱了。

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