美與丑作文精華（15篇）
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的美與丑作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
美與丑作文1
我眼中的美與丑，關鍵在于心靈美，丑不能丑心靈。有些人美若天仙，卻到處偷盜；有些人面貌丑陋，卻常做善事。
步入初中，我也交到了不少朋友，有益友，也有損友。小陸就是我的一個好朋友。他穿著潮流的“乞丐褲”，“阿迪”的運動鞋，還梳著三七分的頭型，大大的眼睛閃閃發(fā)光，鼻梁上架著一幅平光眼鏡，你，真的很英俊瀟灑，非常帥！
但是知人知面要知心，他卻是一個品行不好的男孩。
在學校里，一次去食堂吃飯，我和他走在過道那邊，他對我很友好，說：“我?guī)湍愦蝻埌�，你去那邊坐著吧！�?/p>
我會心一笑，把飯卡給了他，隨后，我便坐到一處靠窗地方。只見他大步流星向打飯窗口跨了過去，我笑了笑轉過頭看看窗外的風景，不一會兒，就聽到他那大粗腔和別人叫了起來。原來他大到別人面前插了隊，說：“咋地，不服��！”那人氣得吹胡子直瞪眼說：“滾開，這是我先來得。”他干咳幾聲說：“死一邊去，腦子給驢踢了吧！”
后來，他們又眉飛色舞，張牙舞爪，以臟話對罵，小陸掄起拳頭，要打那個同學，我趕緊上去勸架，“別吵了，小陸是你不對，和別人道歉�！毙￡懭匀换⒁暤⒌⒌囟⒅鴦e人，我又開口道：“快點！”小陸說“對不起�！币桓毙牟桓�，情不愿的樣子呈現出來，好像想打人。
還有一次，咱倆去街上玩，突然“喝吐”的'一聲。小陸吐了個痰在地上，我皺了皺眉，說：“不可以這樣哦，隨地吐疾是不對的，這樣可能會得肺結核。如果人人都吐一個痰，地迅球上將近60億的痰，那我們的家園會成什么樣！”他一開始還不以為然，在我的喋喋不休下，他才不情愿地用紙擦掉痰，扔進了垃圾箱！
小陸，你雖然很帥，很潮，我從你身上學到了很多，但是你的品行真的有點差，作為朋友我希望你能改正！
外在美并不是真的美，心靈美才是真正美！
美與丑作文2
對于美與丑，許多人都認為濃妝艷抹，名衣名牌，才算美麗。在那一件事發(fā)生之后，我就不再是這么認為。
那個周一的早上，我乘坐公交車前往西湖公園。中途，上來一位西裝革履的男士，他身著名牌西裝，腳踩價值不菲的皮鞋，就連手機也是蘋果公司剛研制“出爐”的蘋果7，全身上上下下都是名牌，活脫脫一個富豪！我瞬間驚呆了：哇，真是帥呆了！只見，他從名牌的錢包里拿出一疊“紅爺爺”塞進錢盒里，便坐了下來，從口袋里掏出一盒口香糖，接著就開始津津有味地玩起手機來了。“哇，他好帥�。 薄斑@才符合我心目中白馬王子的.形象��！”“哇，連玩手機都是這么酷��！”……一陣陣夸獎聲從身后傳來�？墒牵酉聛硭淖龇�，讓大家大跌眼鏡。
只見，他對著垃圾桶大叔的嘴里蓄力一吐，口香糖從他的“金口”中飛出，可垃圾桶大叔好像不喜歡這饋贈，厭惡地讓口香糖與自己擦身而過。再看看那位富豪，他卻若無其事地玩起了手機。就在這時，一位老奶奶從自己的座位上走了下來，拿出一張紙巾，彎下腰用紙巾小心翼翼地撿起那塊口香糖，扔進了垃圾桶。之后，走到富豪的身旁，笑盈盈地說：“小伙子，以后不要亂扔垃圾了，要愛護公共衛(wèi)生。”說完，便走回自己位置。沒想到那位男士居然不屑一顧，連頭也不抬，繼續(xù)旁若無人地玩起手機�！坝绣X有啥了不起，連最基本的道德都不懂，真是不害臊！”“表里不一呀，連最起碼的社會公德心都沒有，哎……！”“連一位老人家也不如，真不知羞嗎！”……一陣陣議論聲從我身后悄聲傳來，哎！突然聽到有人大吼一聲：“停車！”車子“嘎”地停下，只見那“金口”臉漲得通紅，鼻子一翕一合的，顯然羞愧難當，狼狽地逃下車去。
望著他遠去他的身影，瞬間覺得他像極了從他嘴里吐出的那一丟人的令人厭惡的口香糖！
突然，我的腦海里浮現出老師教過的一句名言：一個人的美與丑不僅在于它的外表，更在于他的心靈。今天，我深有感觸。
美與丑作文3
每一個人都無時無刻不展示著自己的形象，每個人都在意或打扮自己的形象，但外表真的能表現出一個人真正的美與丑嗎？
當你看見索菲亞教堂里的那個撞鐘人時，你大概不會對他產生一點好感，但就是他每天早早起床將教堂大門打開，就是他每天在門口接送來來往往的人們，就是他每天半夜打掃教堂內外，就是他默默無聞地為人們無私地奉獻每一絲力氣，只因為他的這些就決定了他是一位神圣的人，盡管他的外表很丑陋。
當你看見一位富家大小姐坐著名車飛馳在街上，你可能會眼前一亮，但她很可能在家庭環(huán)境的熏陶下?lián)碛辛巳松母鞣N“必需品”——見利忘義，目空一切，輕視勞動人民。當你真正了解了這些，那么你就會確定她是一個冷血到沒有一絲愛心的丑惡的人，盡管她的外表很美麗。
在汶川災民捐款活動中，數百人拿著捐款箱莊嚴而神圣地走在大街上，路旁的行人都竭盡所能地為災區(qū)人民奉獻一份愛心，我也被他們的熱情所感召，從房中走出來，隨手將一沓零錢放入了捐款箱。遠處，一個衣著臟兮兮的煤炭工人向這里擠了過來，不小心撞到了一個衣著時尚的婦女。工人剛想道歉，可那婦女破口大罵：“你擠著我了！看你那個樣子還敢到街上瞎逛？真是的!怎么就這么多人？弄這捐款有什么用！地震關我什么事！”而那煤炭工人卻像沒聽到一樣，徑直走向一個捐款箱，投入了5張百元大票。很明顯，他一個月的工資也就這么多，但卻全部捐出。我久久地凝望著他，他遠去了，但我仿佛依然能那么清晰的分辨出他的背影，清楚地看到那褪了色的'灰黑色的衣褲，在風中零亂的鬢發(fā)，在我心頭似乎響起了那沉重有力的腳步聲，一路走出了人格的豪邁。
經過那件事，衣冠時尚的婦女破口大罵的形象與外表簡樸的煤炭工人的形象就深深地印在我的心里，聯(lián)系索菲亞教堂里的那個撞鐘人，聯(lián)系冷血的飛著名車的富家大小姐去思考，不難認定：美與丑在于內心。外形能說明什么？只有內心才是真正的美丑形象之分水嶺。
美與丑作文4
有人說：道德，是一盞明燈，給被黑暗蒙蔽了雙眼的人們引路;有人說：道德，是一株綠苗，讓彌漫著渾濁空氣的世界凈化;道德是文明，道德是奉獻……我眼中的道德，是衡量美丑的權威評委。
記得有一次，我和一位同學去小賣部購買膠水，正是夏天，她穿著一條絲帶很長的裙子，其中一條絲帶脫線。
付完錢后，在離開小賣部幾十米的地方，突然發(fā)現她那脫線絲帶上掛著一小袋零食。
她在看到那袋零食的瞬間，眉頭微微皺起，偷偷地把零食放進口袋里。
我吃驚的看著她，她仍然目不轉睛地盯著口袋里面的零食。
從她的眼神我能感覺到她的猶豫和矛盾。
在原地猶豫了會兒，她突然轉身跑向了小賣部。
轉身回來的時候，她頭上沁出了幾滴汗珠，臉上掛著輕松的微笑，直視著我的眼光那樣坦然，在我眼里燦爛而美麗。
記憶深刻的是有次和媽媽一起去超市購物，媽媽要我去稱重臺前排隊，提著媽媽給我的水果站在長長的等待稱重的隊伍后面，好不容易快輪到到我了，這時，來了一個衣著華麗的阿姨，她身材高挑、全身上下掛著顯眼的飾物，耳孔里還塞著耳機，要有多時髦就有多時髦。
可是她接下來的行為讓排隊的人紛紛側目，她直接擠到稱重臺前，一手推開一個小朋友剛開始稱的蘋果，一手把一個大大的榴蓮放在臺上。
原本整齊的隊伍受到她的影響也亂作一團。
面對這突如其來的狀況，我愣愣地被擁擠上來的人群推拉著，有個好心的叔叔給我讓開一條道，我像驚醒了似的，大聲地說：“插隊是不文明的.行為!謝謝叔叔，我不插隊。
與此同時，排在我后面的一位老爺爺也大聲的說：“就是，插隊不文明，連孩子都知道。
人們聽了，都回過頭來看我們，又不好意思地重新排成“長龍”。
剛插隊稱完水果的那個漂亮阿姨回頭狠狠的瞪了我一眼，悻悻地走開。
這個阿姨的背影顯得那么矮小丑陋，讓人再也沒了欣賞她的興致。
道德，就是從身邊做起，從自己做起，從生活中的點點滴滴做起。
每一個人，不論他本身的外表是否英俊、是否秀麗，只要他遵守道德規(guī)范，他就會變得越來越美，也會因為他的存在，讓這個世界越來越美好!
美與丑作文5
一天，我和媽媽來到水果街，準備買一些新鮮的水果回家。
我們來到一個賣水蜜桃的店鋪，高興地把一個個又紅又大的水蜜桃放進購物袋。這時，一位年輕的少婦拖著一個粉妝玉琢的小女孩走過來。她肌膚勝雪，五官精致，氣質高雅，穿著一身做工精細的連衣裙，頸上、手上戴著金光閃閃的首飾，一看就知道是位貴婦人。她拿起一個大大的水蜜桃，左看右看，最后指著水蜜桃問店主：“這桃子甜嗎？”那位衣著樸素、皮膚黎黑的店主微笑地答道：“甜！當然甜！大姐，您買一些吧！”那個婦女疑惑的.問道：“甜？讓我試一試！”
店主把一個水蜜桃切成了2片，把其中的一片遞給了那個婦女，又給了小女孩一片。吃完了，婦女用一條漂亮的手絹擦了擦嘴，沒有吭聲。店主連忙問：“是不是很甜？快買一些吧！”婦女拉起小女孩的手，沒有要的意思。這時，小女孩也吃完了，她擦了擦嘴，說：“好吃好吃，太甜了！我還要！”婦女說：“甜什么甜，簡直就是在吃檸檬！”店主聽了，哭笑不得。小女孩指著水蜜桃，說：“我要吃，我要吃！”婦女生氣了，抬起手往小女孩臉上就是一個耳光。小女孩說：“媽媽吃了東西不付錢，還說不好吃，羞羞臉！……”話還沒有說完，小女孩又挨了一個耳光。年輕婦女氣憤地指著自己的女兒說：“這些山寨版的水蜜桃，有什么好吃？”小女孩“哇”地哭起來，淚水不停地往下流，像止不住的水龍頭。店主看不過眼，責怪那貴婦人：“你不買就算了，何必打小孩呢？”說完，在水果架上拿了兩個水蜜桃，走到那小女孩面前蹲下，親切地說：“別哭！別哭！阿姨給你桃子。乖，別哭！”說完，就把那兩個水蜜桃塞給了小女孩，那小女孩頓時就不哭了 。路人看到這情景，議論紛紛：“這個女人真丑�。 薄笆前�，是啊，愛占小便宜，又打小孩。”……婦女聽了，裝著若無其事的樣子，拉著自己的女兒揚長而去。
有的人，外表美，但讓人覺得很丑；有的人，長得一般，但讓人覺得美若天仙，可親可敬。
美與丑作文6
人與人之間，重要的是照亮對方的一瞬間�！}記
這是一個老問題：“你能看到人性的什么美？”
你可以沉默十秒，再做回答。
這個問題很早便出現，開始一個人坐在空蕩的汽車上，看著被擠來擠去一臉不爽的人們發(fā)呆，或者在熙攘的菜市場看著賣菜小販為了幾毛錢而與顧客大吵大罵時神游；也會在一個陌生的不熟悉的街上腦袋放空。
是的，我能看到人性的什么美呢？
紅綠燈前，一位拿菜的老奶奶正焦急地看著來來往往的'車輛，拿菜的手有些顫抖，額頭上滲出細細密密的汗珠。而這時，一雙手拿過了老奶奶的菜籃子，扶住她的胳膊，一邊招呼著車輛，一邊走向馬路的另一邊。到了最后，自己卻不留下一個名字，一個電話，微笑著離開了。
這是人性的美嗎？
草坪上，有人掉了錢包，細心的女孩撿起了，忙環(huán)顧四周，卻空無一人，而她做了什么呢？一個人在原地從早晨站到黃昏，終于等來焦急的失主，她睜著圓圓的眼睛，調皮地笑著將手中的錢包放進了失主的衣袋，走前還不忘囑咐：“下次小心哦！”
這是人性的美嗎？
學校里，你總有一個關系好得要逆天的死黨，只有她一個人看你哭過，或聽你笑過，或與你爭吵過，擁抱過，在你最窘迫時合睡過一張床，在你最懷疑自己時，給你爆棚的信任，在你最孤獨時，對你不離不棄。
這呢？這算人性的美嗎？
以前我總想不明白，媽媽為什么要把新鮮美味的食物分給來往的陌生人。
“我之所以給他們東西吃，是為了他們的媽媽有一天會在你餓時給你東西吃，孩子，你要明白，施與愛�！比缓蠖紫聛砜次�，眼里閃爍著仁愛的光芒
對于“你能看到人性的什么美”這個老問題，請允許我在三十秒后給出答案。
人性的美，美在它的無私與偉大；美在它的奉獻與責任；美在它的付出與感恩。
所以，請停下你慌張的腳步，在一個陽光正好的上午，伴著婉轉悠揚的鳥鳴，你望向四周，還自覺揚起嘴角，透過人心，你的眼里折射出仁愛的光芒。
美與丑作文7
林清玄的文章《生命的化妝》中把化妝分為三個境界：三流的化妝是臉上的化妝，二流的化妝是精神的化妝，一流的化妝是生命的化妝。讀完之后如當頭棒喝，我頭一回領悟到普通的化妝竟然也能分成這樣三重境界，更何況是生活中紛繁的瑣事。
如果一個人的內心陰暗骯臟，即使妝容畫得再美也只不過是戴著面具的偽君子。而如果內心充滿愛、喜悅和和平，即便是素顏，也能使人忘卻外表的缺陷。
安徒生說：僅僅活著是不夠的，還需要有陽光、自由，和一點花的芬芳。
有一些人的確擁有一方心靈的花園，他們在其中播種愛的種子，并把這些愛的力量傳遞給他人。前一段時間“十大孝心少年頒獎典禮”播出后，引起強烈反響。那一張張稚氣的`臉龐上透露著堅毅、勇敢和隱忍，更重要的是他們眼淚背后的微笑。他們也許沒有一個完整的家庭，也許不能接受良好的教育，也許沒有那么多花哨的衣服和學習用品。他們的臉上沒有涂脂抹粉，只有一層層汗水的印跡。但因為這些他們就不美嗎？正好相反，這些并不能掩蓋他們內心純真的美。
任何事情都有兩面性，我們在看到美的同時，也不能忘記背面還有丑的存在。
“城管毆打小販”此類的新聞已經屢見不鮮，而前些天，又被曝出“城管將小販棄置路邊無人管”這樣令人哭笑不得的新聞。城管當天沒收東西后在車上與小販發(fā)生了口角，便一氣之下將其扔在了山區(qū)的荒野。這段不通班車的山路如果徒步走回去至少要五六個小時。對此我們難免發(fā)問，這難道是城管對城市的管理與維護所采用的新的手段和新的方法？難道這樣就可以以一儆百嗎？難道這樣做是維護城市的面貌嗎？
這不僅是一個小販的無奈遭遇，這更是一個城市的悲哀，是日新月異的社會中人情冷暖的一個小事例。
在陽光下有不被陽光溫暖的陰暗角落，但不要忘記，在茫茫黑夜里也有甘愿奉獻的燭光。什么是美？陽光為美，燭火為美，即使是黑暗淹沒了路途，也會有這樣光明的希冀照亮黑夜，指引出一條平坦的大道。希望我們都有一顆美的心靈，甘愿化作燭火照亮他人。
“燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。”
美與丑作文8
美與丑符立弢偶爾看到鄰居在養(yǎng)花種草，激起我種植的興趣，陸續(xù)弄來一些海棠、月季、牡丹。開始還記得澆花、除草、松土，但到底很難矢志不渝，才明白養(yǎng)花并非閑情逸致，完全是勤快人的事情。只有仙人掌活下來。不論陰晴雨雪，不論那一小盆泥土是如何龜裂，仙人掌總是翠綠挺拔，每根毛刺像渴求的喙，貪婪地啄食著陽光和空氣�？蛇@并未給我?guī)硎裁礆g樂，它既不美，也不雅。我思忖著：為什么美總顯得嬌弱而不美總顯得堅強呢？若牡丹、月季也能像仙人掌般易于生活該多好啊！
對于仙人掌的存在，我不再關心。許久后的黃昏，我倚著陽臺遠望，無意間瞥見那已被遺忘的仙人掌。它竟橫豎平添了許多新節(jié)，刀戟般凜凜叉開，細看下，我卻忍不住大笑起來。且不說它大小掌節(jié)是何等歪斜與怪異，就看它皺皺巴巴，密紋斜布的掌面，更像是張老人的臉，我越看越覺得它丑。我養(yǎng)花的經歷便告一段落，自然是未種出一朵花來。然而，總有奇跡出現和誕生。 11月的.清晨，充斥著蛋青色的光和泉水般的空氣。走到陽臺，我感到那盆仙人掌上有一大團很耀眼的東西。是霞光嗎？是雨水折射的太陽嗎？我定睛一看，什么是花？是的，是一朵花，并且是一朵異常漂亮的花。金黃色，十二片綢緞般富光澤的花瓣，敏感地輕顫著流蘇般柔軟的花穗，細密地遍布著雪乳般滋潤的花粉。它凝然靜立卻閃爍著宮殿半輝煌燦爛的光芒！
這是我看過的最美的花！
此刻，仙人掌驕傲地高擎著它。仙人掌上的皺紋是愈加深刻了。是�。�
它賴以立身的不過是一捧泥土。要開出這樣震撼人心的緊色花，它不能不傾注全部的心血。我面對這皺紋滿面的仙人掌和它的美麗輝煌的金色花，竟感到心酸。我想起去年夏天曾無所顧忌地痛笑過它的丑陋，深為自己的淺薄庸俗感到慚愧。
可以想象，這仙人掌，也曾經有過柔軟的葉，竊窕的枝。但為了抗拒沙漠的壓榨，它才變得冷峻而堅強，在沙漠吞噬掉無數嬌美花卉之后，我們還能欣賞仙人掌神氣的金色花。它并非一朵僅僅令人賞心悅目的花，它的不甘泯滅的美另弱者和強者肅然起敬。
美，一旦與頑強結合，就變得不可摧毀的。
美與丑作文9
從我記事起，爸爸媽媽的同事和親朋好友第一次見到我，都會夸我長得漂亮。我就這樣生活在大人的贊美聲中，自己總認為我是一個活潑可愛的小美女。
美與丑之間的關系 ，直到現在我才一點一點得明白它真正的含義。
上一年級的時候，媽媽給我買的鉛筆都是質量較好的綠色硬鉛。班里好多同學的鉛筆都是五顏六色的，美麗極了。我真想占為己有，貪心使我最后鋌而走險，偷了同學一只帶有橡皮的鉛筆回家。為此我也付出了代價。媽媽用小木棍狠狠地打了我一頓。最后我把錢筆偷偷還了回去 。也許是因為我小，媽媽沒有對我多說什么。
上二年級的時候，有一次爸爸媽媽帶我去吃自助餐。平時在家中我就非常挑食。在自助架上我終于找到了一種自己喜歡吃的綠豆小酥，就拿了幾盒。實在吃不下了，我想：“不拿白不拿！”反正我又沒吃那么多，就悄悄地往包里裝。媽媽發(fā)現了說：“雨雨，你看見墻上的字了嗎？”我抬頭一看，上面的小條幅上寫著：“當今社會提倡素質消費，請不要浪費！”我雖然不太明白是什么意思，可還是把裝進去的東西拿了出來�；氐郊液�，媽媽語重心長地告訴我：在飯店吃飯，如果都像你一樣，誰去誰拿，飯店不就關門了。所以要靠大家的自覺，你明白嗎？“聽了媽媽的.話后，我似乎懂了。
前不久，我在一次老師的小測驗中，偷偷地打小抄，被老師發(fā)現了，回家后我拿著老師莫名其妙扣了8分的試卷，媽媽看后說：“不是對嗎？老師怎么扣分？”我也裝著不懂，說：“對呀，也許是老師看錯了。”這次我沒有據理力爭，讓媽媽看出了破綻。事情真相大白后，我想這下慘了，挨打是定了，沒想到事情出乎我的意料，不但沒挨打，媽媽還準備了一桌子我愛吃的飯菜。在飯桌上，媽媽給我講了從我上幼兒園到現在所作的每一件好事與壞事，雖然飯菜很香，可我沒有吃出味道。因為媽媽哭了，哭得很傷心。最后，媽媽告訴我：你已經快十歲了，也應該懂事了。人的外表長得再美麗，你沒有一顆正直善良的心。那么你的心靈也是丑陋的。
這一次我真的知道錯了，也許是因為媽媽的眼淚，也許是我自己真的長大了。其實我是一個問題很多的孩子�？墒俏液苄疫\，因為我又一位了不起的媽媽。我相信在老師和媽媽的幫助下，我將來一定是一個正直善良的好少年。
美與丑作文10
眼睛要常尋找別人的美，鏡子卻可以觀察自己的丑。
——題記
同一棵樹，有人看到的是滿樹的郁郁蔥蔥，有人看到的卻是樹梢上的毛毛蟲。為什么同一件事物，會產生截然不同的觀察結果呢?原因就在于，有的人懂得賞識、贊美，而有的人卻只會用挑剔、指責的眼光看待事物。
曾經讀過這樣一個故事：有個人因為和鄰居相處得不好想要搬家。搬家的車在一個十字路口停了下來，旁邊有位司機問：“你開的這么急，想去哪里啊?”這個人說：“我想搬到另一個地方。"司機說：“住得好好的，怎么想搬家呀?”這個人抱怨說：“這里的人，做人都很差，所以想搬到其他的地方�！彼緳C問：“你常搬家嗎?” 這個人說：“今年已經搬了七次了。“司機又問：“原因都一樣嗎?”這個人說：“對呀�！� 司機說：”你這樣搬家是不能解決問題的`�！边@個人說：“難道你有什么好的辦法嗎 ?”司機說：“有七個地方的人都不喜歡你，難道你沒有想過問題的所在嗎?如果你不解決自己的問題，就算每天搬家那些地方的人還是不會喜歡你的!”這個故事給我的感觸就是，人總是習慣于抱怨周邊的人或事物而很少回過頭來想，問題是不是出在自己身上。
任何事物都有它的兩面性，對他們沒與丑的定義都在我們本身，看我們怎么想，站在那個角度去思考，一棵仙人掌可以在沙漠中無憂無慮地生長，有的人會認為仙人掌很難看，因為它沒有玫瑰的艷麗，更沒有郁金香的香氣四溢;而有人則相反，他喜歡仙人掌是因為他頑強的精神。兩種態(tài)度兩種結果，批評者指出了無數缺點，而欣賞者看到的是他很多的優(yōu)點。
我們應該學會欣賞，學會贊美，努力挖掘周圍人的閃光點。賞識、贊美是希望，更是動力。有人曾對賞識、贊美做過這樣的評價：賞識、贊美就像是風對于帆，就像雨露對于種子;賞識、贊美是我們成長過程中不可缺少的營養(yǎng)品。
美與丑作文11
美美和丑丑同在一個學校，在同一班，在同一桌。
春天的風格外清爽，校園的花兒一陣陣地隨風而來，香味撲鼻。人家說，春天是桃花開的季節(jié)，也是桃花運開的季節(jié)，這不，丑丑和美美的桌上飛來了一張字條，上面寫著：你是我前世注定了的一切，在這個美麗的世界，除了你，我不知道還有什么可以了解的。愛你，已經從遙遠的時候把所有都放入了心里面……
字條剛好落在丑丑的面前，丑丑輕輕用手拿過來一看就知道不是給自己的，于是就給了美美。美美一看就知道是帥哥夢董寫的，心頭樂滋滋的'，但是不表任何態(tài)度，似乎裝酷。很久一會兒，不見回音，又飛來一張字條，寫著：是你的白嫩的臉讓我想了又想，是你的長發(fā)讓我沉沉欲睡，是你那充滿柔波的目光讓我神魂顛倒，是你的美麗身材讓我死去活來。字條這下飛得很準確，正飛到美美的面前，美美一看就問丑丑該怎樣回復，丑丑用筆寫在自己的紙上：人約黃昏后，車站見。美美抄了過去。
不知不覺中，鈴鐺響了，春天的時間就是這么快。
黃昏時刻，車站等著一群人，丑丑的和中身材和短短的頭發(fā)離美美兩米多遠。車子姍姍來了，大家正擠著上車。一位老人被人群擠在美美和丑丑的后面，丑丑站了出來，扶著老人。上了車，還有三個空位。突然聽見了夢董的聲音在喊。美美一下子就把書包占了兩個位子。夢董一陣狂風似的跑了來，上車時差點把老人給撞倒了，丑丑把老人扶到另一個位子上，自己站著。老人說：“小姑娘，把你的包給我拿吧，如果你不愿意，我就讓你坐了�！背蟪螽斎徊粫�，但是無奈就將包給了老人。“那…謝謝了，爺爺�！泵烂篮蛪舳谝贿呎劻似饋�。
車到了“湖邊站”，美美和夢董象情侶般下了車。月光很美麗，夜透明得象似被水洗過一樣。丑丑趕回了家。
美與丑作文12
生活好像萬花筒，精彩紛呈。生活中，到處充滿善惡美丑。這一次我親眼目睹了公交車里美與丑的鮮明對比。
小年夜那天，我跟奶奶一起去朝陽市場買菜。公交車站上站滿了許多人，一個個伸長脖子向遠處張望。焦急地等著公交車，終于等來了公交車，可是車門還沒打開，就忽地一下不知從哪里冒出了許多人，把車門給堵得嚴嚴實實，你推我擠誰也不讓誰，我和奶奶費了九牛二虎之力好不容易擠上了車，但已沒有座位，只能站著了。這時，我看見車門外有一位阿姨抱著一個四五歲的小女孩始終擠不上來。一直等到其他人都上了汽車，那個阿姨和她的孩子才擠上來。這時，坐在門邊位置上的一個小伙子站了起來說：“來，大姐，你們坐在我的位置上吧！”阿姨感激地點點頭，那聲“謝謝”還沒說完，座位卻被身后的'中年人毫不客氣地占了。車上的人們都用鄙夷的目光看著他，他裝作沒看見，故意打開手機聽音樂。那位阿姨卻沒有跟他爭吵，默默地抱著孩子站在車門前。直到這時，我才發(fā)現：那個小伙子居然拄著拐，真是令人感動！
汽車忽快忽慢地開著，一個剎車，人們像波濤一樣前涌后抑。那個搶座位的中年男子突然大吼了起來：“你的腳踩在我的腳上很長時間了。我不說你不知道拿開，你是瞎眼還是耳聾�！弊慌赃叺拇髬屢宦牆q紅了臉，也大聲回敬說：“我又不是故意的，車這么擠，你想舒服就去坐小轎車好了，別在這癩蛤蟆穿西服假裝斯文！”大媽說話太有趣了。許多人都開懷大笑。就這樣，互相對罵，車廂一片亂哄哄的，指責聲，嘲笑聲，勸解聲，混在一起。最后，在大家的勸解下，對罵的雙方才平息下來。
下車后，我一直默默地回味著公交車里的那一幕：那感人的小伙子始終出現在我眼前，那充滿污濁、自私的氛圍里，他用清澈的心靈勾勒出優(yōu)美的音符。似一股清泉流入我的心田。
美與丑作文13
美與丑是兩個特殊的形容詞——它們既可以代表外表的美和丑，還可以說明人類內心的善良和丑惡。
美和丑——這兩個熟悉又深奧的詞天天圍繞在我們身邊。每天早上一起床，抬頭往外看，你可以說：“天真美，花真美。”也可以說：“癩蛤蟆真丑，蜘蛛真丑�！笨赡憬^對不能說：“那個人真美或他真丑�！币驗楫斈惆堰@個直接客觀的形容詞加施在一個人身上時，你并不知道那個人的內心是丑惡還是善良的。
人心真是不可探測的神秘��！
善良是形容內心的美，而美麗是形容外表的美。這兩者的不同之處就在于一個美麗的人不一定就是一個善良的人，而一個善良的人就一定是一個美麗的人。
人剛生下來的時候是不能用“善良”或“丑惡”來表達的。人的本性是后天教育出來的。比如一個人出生在強盜群中，他長大以后肯定是一個滿口臟話的強盜。如果這樣，世界就會被分成了兩半——一半是善良的人和丑惡的人。善良的人想讓丑惡的人變成善良的人，丑惡的人想讓善良的人變成丑惡的人，從此，世界上有了書。這樣，即使有人生在強盜群，他認真讀書，也能成為品德高尚的人。可見書的重要性。
為什么世界上一定要有“丑惡”？上帝是善良的，為什么還要創(chuàng)造“丑惡”這種東西？
我想，丑惡也是幫助人類進步的工具，雖然它很可怕，很殘忍，很毫不留情。它好似一只正在追逐羊群的惡狼，雖然落后的羊就會吃虧，但惡狼卻把它們都趕到一個方向——成功。
舉一個切實的例子——古代視殺人為丑惡，后來出現了朱元璋、包公等公正的人，把當時的.丑惡清除了�，F在，我們視貪污為丑惡，正在盡力阻止貪污的發(fā)生，我想，再過幾百年，人類可能連罵一句人都算是丑惡之極的。
而丑惡的作用就是證明善良。
善良是人類美好品德之一，它是黑暗中豆大的燈光，雖小，但卻充滿了希望。善良的人往往是丑惡者的犧牲品，往往都是受傷害的人。可真正善良的人是不會計較這些的，因為在他們眼里，丑惡者不是值得人憎恨的，反而值得人同情，因為他們連什么是善良都不知道……
我們都想成為善良的人，但都認為善良很遙遠，其實善良就在我們身旁，近的觸手可及，只是我們懶得舉手……
美與丑作文14
人性是最善良最兇惡的，人性是最無私最自私的，人性是最誠實最虛假的，人性是最勇敢最膽小的，人性是最君子最小人的，人性是最英雄好漢最王八蛋的……
人性無常，凡事都有兩面性，有黑也有白，有丑也有美，有的人表面裝作和你很要好，卻在別人面前說你壞話，有的人說是你一輩子的朋友卻出賣了你連真心都不能給，這都是人性的可悲，還記得看過的一個小短片，它通過短短的十一分鐘向我們折射了人性的丑惡，在危難面前人性的懦弱與無能，這個短片主要是講一群歹徒劫持了公車四十四后結果歹徒還沒滿足，又將女司機拖下公交車，結果公交車上除了一個人舍身相救，其他一車人全部無動于衷，趴在車上看笑話，看到這情形，我為他們感到可笑、可悲，更多的是可泣，那么一大車人如果能全部團結對抗歹徒，完全可以勝利，而他們卻放棄了這機會，這就是人性的可怕，看似一個個和善的笑靨背后都藏著不為人知的.另一面，這另一面我不想去猜測，不想去看透，我怕自己會看清每個人真實的本性，我怕那些和自己真心相待的人其實一直在騙我，我怕那些一直對我很好的人原來都只是在敷衍我。
人性的丑如同暴風雨來臨前的黑云，它帶來的往往是一場大風雨，帶來的是災難，那黑壓壓一片丑的黑云籠罩世界，不覺中竟污染了整個世界……
相對與這個短片而言，我曾看過另一個短片卻更加能觸動我的心，這是一個音樂短片，全片沒有說一句話卻無聲勝有聲，主要是講的一個救生員幫助了一個摔倒的男生，這個男生又將內心的感激化成溫暖的陽光，用雙倍的溫暖傳遞著這份愛，最終折射給了救生員，這又是多么美好的人性啊，在看到黑之后的白，又是多么的耀眼和純凈啊！
人性的美就像飛舞在空中的蒲公英種子，你不知道它會落在哪里，生長開花，再度飛揚，入地生根那白茫茫的一片愛的飛絮，跨過溝壑，穿越滄海，它帶來的往往是直達心底的溫暖與驚喜，不覺中竟溫柔了整個世界……
無論是污染世界的黑，還是溫暖世界的白，我們每個人都具有，世上不可能有圣人，不可能沒有人性的丑，人非圣賢，孰能無過，沒有絕對的好人和壞人，我們雖無法改變人性的丑，但我們可以盡自己所能，趕走黑，讓我們的世界更白，更美！
美與丑作文15
古人云：“人不可貌相，海水不可斗量�！泵琅c丑只在你的一念之間�！}記
為什么說“美與丑只在一念之間？這不是在忽悠人嘛！這美丑可是天注定的啊！”
其實，這衡量美丑的標準，決不是靠外表來判定的，而是靠心靈。一個人只有外表的美，卻沒有內心的純潔，那么他，只能是一個不美之人。
你應該知道童話吧！它可是我們從牙牙學語就開始接觸的，從兒童時期就開始認知的。還記得<格林童話>中白雪公主的后母嗎？那個自以為外表美就可以獲得一切的女人。但是她由生到死都無法領會。“美”這個詞的真諦，只是以自己對美的認知，而去傷害善良的人，這是美嗎？不，不是的。這不是美，更不是去感受美，獲得美，而是用一種極端的手段，以獲得美為借口去傷人。也許她獲得美的夢想是對的'，但是她的方法錯了。她以外表之美，去隱藏自己內心的丑惡和黑暗。最終也導致了她的痛苦悲慘的結局！
可是，另一個她卻不是這樣。
她用善良去化解敵視，用誠懇去面對阻擋在面前的艱難。一個弱女子，一個善良的人。她的外表被后母嫉妒，讓后母想盡辦法去害她。她的外表美，但是心靈卻勝過外表幾百倍！也許你已經猜出來了，她，就是白雪公主，一個誠實善良而且美麗的女人。她幫助困難的人們，對后母的偽裝全然不知，但她卻一次又一次地接待后母，每次都是無微不至地伺候，但是還是一次又一次地慘遭毒手。她天真，一點心機也沒有。雖然，她幾次在鬼門關口徘徊，但是都是回歸人間，也許是她的善良連閻王都心軟了吧！后來她回歸了城堡與王子舉行了婚禮。好人有好報，不是嗎？
其實，善惡美丑，僅在自身內心的一念之間，一念成佛，一念成魔。因為嫉妒之心而燃起的火焰去傷害別人，那只能說明你沒有大度量，不是一個真正的“美”人。人的外表固然重要，但是外表美不能說明一切，但是一個心靈美的人，哪怕外表不美但她還是會受人擁戴！
正所謂：“人，不可貌相，海水，不可斗量�！甭�！
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