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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-01-01 09:55:55 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文【通用8篇】

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長(zhǎng)的作文【通用8篇】

成長(zhǎng)的作文 篇1

  曾經(jīng),有這么一個(gè)人。她,為了你的成長(zhǎng)之路,讓白色的銀絲爬滿了發(fā)。

  記憶中的她在小時(shí)候,她背著你,想要給你更好的生活,帶你去遠(yuǎn)方。在童年,她拉著你,帶你走向你人生的開(kāi)啟點(diǎn)。在青年,她在你后面,慢悠悠地走,你嫌她走得慢,總是去督促她,卻不知道,她為了你,扭傷了腳。在中年,她離你愈來(lái)愈遠(yuǎn),你望著背后的她,看了看前方的一片光明,狠狠心,腳下加快了腳步。她看著你,沒(méi)有說(shuō)什么,只是寂寞爬上了她的臉,這時(shí),你才發(fā)現(xiàn),她的臉上爬滿了皺紋,你驟然回頭,她,突然倒下了。你不知所措,走過(guò)去扶起她,想讓她,陪你走完人生路,但,她卻再也沒(méi)有站起來(lái)。你想在她倒下地方再待會(huì),把她的容顏記在心里。突然,一個(gè)人闖進(jìn)了你們的世界,把你拉向了前方,你伸出手,想捉住她的手,你的指尖碰上了她的指尖,心中一陣狂喜,你連忙加大了力量,想要拉住她,突然,那個(gè)人驟然加重了力度,手,松開(kāi)了,你終究沒(méi)有握住她的手。

  望著倒下的她,心里像是被什么挖空了似的,失落,寂寞爬上了你的心頭。在你欣賞路邊的風(fēng)景時(shí),會(huì)突然想起她,那個(gè)永遠(yuǎn)在你人生路上消失的人,想著她悲傷的`臉,為你付出一切的行動(dòng)時(shí),心里不由得一陣悸痛。那個(gè)在你小時(shí)候用她瘦弱的肩膀背起你的人,那個(gè)在你童年拉著你的手的人,那個(gè)在你青年時(shí)事事維護(hù),為你爭(zhēng)辯的人,那個(gè)你中年時(shí)在背后默默支持你的那個(gè)人。她,不見(jiàn)了,永遠(yuǎn),不見(jiàn)了,是的,永遠(yuǎn)。那張已經(jīng)模糊不清的臉,在你心中縈繞,只是依稀記得她慈祥的笑,和眾多的皺紋。

  她,在你成功時(shí),露出燦爛的笑容,好像,她比你更高興。她,在你失敗時(shí),在你身旁安慰你,好像,她比你還難過(guò)。她,在你受委屈的時(shí)候,她會(huì)一個(gè)勁的開(kāi)導(dǎo)你,說(shuō),把心放開(kāi)點(diǎn),好像,她比你還要委屈。這些年,她為你高興過(guò),為你傷心過(guò),為你悲傷過(guò),為你操心過(guò)。但,她從來(lái)沒(méi)有把她的傷心事,委屈事,悲傷事告訴你,因?yàn)椋履悴傩,因此誤了學(xué)習(xí)。她,一直在你背后默默地,看著你成長(zhǎng),她一直活很堅(jiān)強(qiáng),為了你,她可以跟朋友反目成仇,為了你,她可以和學(xué)校老師爭(zhēng)個(gè)不停,為了你,她可以付出她所擁有的一切。只為,讓你過(guò)得更好。你突然有點(diǎn)懷念小的時(shí)候,可以和她開(kāi)玩笑,盡情的笑,可以不用在意時(shí)間,你有大把大把的時(shí)間陪她,而現(xiàn)在,你想像小時(shí)候那般向他開(kāi)玩笑,但卻要注意形象,你想和她不用在意時(shí)間,在太陽(yáng)想玩?zhèn)夠,但卻有太多的事在等著你。曾經(jīng),在你要遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),去外地打拼時(shí),她對(duì)你說(shuō)過(guò),孩子,如果累了,就回家吧,家里是你永遠(yuǎn)的避港所。此時(shí),你累了,貪戀著她的味道,你的避港所——家,卻不見(jiàn)了,她,也不見(jiàn)了。

  孩子,如果累了就回家吧,家里是你永遠(yuǎn)的避港所。她,站在夕陽(yáng)下向你揮手。黃昏的夕陽(yáng),在她的身影上鍍上了一層光圈,她,在等你,等你回家陪陪她……

成長(zhǎng)的作文 篇2

  成長(zhǎng),是我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)高,成長(zhǎng),是我們的心智一天天變得成熟。成長(zhǎng)是一個(gè)日積月累的過(guò)程,我們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)、積淀知識(shí)的過(guò)程中成長(zhǎng),我們?cè)趯?shí)踐體驗(yàn)、尋找真知的過(guò)程中成長(zhǎng)。親身體驗(yàn)的過(guò)程中,有快樂(lè),有悲傷,更多的是讓我變得成熟和堅(jiān)強(qiáng)。我第一次憑自己的本事掙得“第一桶金”的過(guò)程就是這樣。

  那是我上四年級(jí)的時(shí)候,有一次我用魔術(shù)氣球做了些小玩具,有瀟灑的摩托車(chē)、鋒利的寶劍、可愛(ài)的小烏龜。我老爸是一個(gè)很有經(jīng)濟(jì)頭腦的人,并且很注重培養(yǎng)我各方面的能力,經(jīng)常給我出一些“不著調(diào)”的主意。這次,他竟然慫恿我去擺攤賣(mài)氣球。我一聽(tīng)這話,堅(jiān)決反對(duì):我從沒(méi)辦過(guò)這事啊,而且氣球哪能達(dá)到去賣(mài)的水平!可是我一直想著老爸的.話,經(jīng)過(guò)左思右想,最后決定晚上去體育場(chǎng)健身器材那里去試試。因?yàn)槟抢锏男『⒍,而且是晚上,或許人們不會(huì)看得那么清楚:因?yàn)槲业臍馇虿皇翘隆?/p>

  晚上七點(diǎn)半,我和老爸到了體育場(chǎng),把氣球玩具一個(gè)個(gè)擺在報(bào)紙上。這時(shí)才發(fā)現(xiàn),擺攤不像我想象的那么容易,我心中就像有千萬(wàn)只小兔子在砰砰亂跳,好像別人嘲笑的目光都聚焦在我的身上。我就站在那里,左搓搓手,右搓搓手,心里焦急萬(wàn)分又忐忑不安地等著顧客。

  可是,也許是我太緊張,太不自然,又或許是沒(méi)人對(duì)我的氣球感興趣,過(guò)了好久也沒(méi)人來(lái)看看,更沒(méi)人買(mǎi)。我想,肯定是我做的東西不好。我用審視的眼光看了看我的氣球,之前的僅存的信心便一掃而光:氣球有的扎的不對(duì)稱(chēng),有的比例不對(duì)……以前看著漂亮的氣球,現(xiàn)在變得丑陋無(wú)比。天現(xiàn)在是半黑的,只能看到幾顆星星,而它們好像都在嘲笑著我和我那一無(wú)是處的作品。我沮喪極了,心里已經(jīng)認(rèn)定不會(huì)有人來(lái)買(mǎi),但我還是坐在那里,期待著“奇跡”的出現(xiàn)……

  可是,這么傻等著也不行啊,我是不是應(yīng)該主動(dòng)吆喝一下呢?要不算了吧,怪丟面子的,我又想?墒,不主動(dòng)出擊還不定等到什么時(shí)候呢。說(shuō)干就干,我把氣球帽子戴在頭上,拿著我的氣球劍去小朋友堆里招攬生意。還沒(méi)等我開(kāi)口,就有一個(gè)小朋友問(wèn)我:“哥哥,這個(gè)帽子從那里買(mǎi)得?好漂亮!”我喜出望外,連忙回答到:“我自己做的!你要買(mǎi)嗎?”“多少錢(qián)?”“1塊!那邊還有別的,我擺攤來(lái)賣(mài)的!”“好!我看看!”最后,他買(mǎi)了我的氣球摩托車(chē),開(kāi)開(kāi)心心的走了。緊接著,第二、第三位顧客也來(lái)了,我的生意慢慢好了起來(lái)。還有些大人的稱(chēng)贊讓我心里美滋滋的。但是,有些人光問(wèn)問(wèn)沒(méi)買(mǎi),有的人不但不買(mǎi),還在那里指指點(diǎn)點(diǎn),這些也讓我很沮喪、很灰心,后來(lái),才慢慢釋?xiě)选0,掙錢(qián)不容易啊!不但要有技巧去招攬生意,還要有百折不撓的精神。

  天終于黑透了,手表上的時(shí)針也已經(jīng)指到了9點(diǎn)半,我?guī)е鴿M腔的好心情和平生第一次通過(guò)自己的勞動(dòng)掙得的錢(qián)回了家……

  這就是我在成長(zhǎng)中掙得的“第一桶金”,它讓我學(xué)會(huì)了遇到困難不退縮,遇到挫折不放棄,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)不回頭。讓我明白了做事情不容易,要堅(jiān)持、要想辦法,要用良好的心態(tài)去迎接別人的指責(zé)……在這樣的體驗(yàn)中,我一天天長(zhǎng)大了。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  春節(jié)的時(shí)候,從親戚家拿回來(lái)的孔雀魚(yú)生小寶寶了,這些可愛(ài)的小家伙們使我們家里面充滿了歡笑,也讓我感受到了社會(huì)的'激烈競(jìng)爭(zhēng)。

  第一個(gè)小魚(yú)剛出生,其他大魚(yú)便馬上游了過(guò)來(lái),把小魚(yú)包圍起來(lái)。剛剛出生的小魚(yú)還沒(méi)有那么機(jī)靈,所以他被大魚(yú)們包圍了起來(lái),連他的媽媽也不例外。小魚(yú)與大魚(yú)盤(pán)旋了一會(huì)兒,這時(shí)候,有一條大魚(yú)似乎等得不耐煩了,便一口把小魚(yú)咬得死死的,小魚(yú)掙扎了一會(huì)后,便被大魚(yú)吃了。

  那條生小寶寶的媽媽并沒(méi)有去攻擊那條吃了她的小寶寶的大魚(yú),而是默默地躲在一旁,繼續(xù)生小魚(yú)。我們這次便馬上拿來(lái)了撈魚(yú)的玻璃杯,把其他大魚(yú)撈了出來(lái)。還沒(méi)等我們把所有大魚(yú)撈出來(lái),魚(yú)媽媽又生了3條小魚(yú),媽媽趕緊把那3條小魚(yú)撈起來(lái)。爸爸想了想,便拿出鐵絲和紗布做了一個(gè)間隔。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的努力,魚(yú)媽媽總算把她肚中的所有寶寶生了出來(lái),我們也松了一口氣。然后把所有小魚(yú)放入另一個(gè)魚(yú)缸里面。

  第二天,我們發(fā)現(xiàn)有幾條小魚(yú)死在了魚(yú)缸底,原來(lái)有一些強(qiáng)壯的小魚(yú)把一些較為弱小的小魚(yú)咬傷了,然后弱小的小魚(yú)慢慢地也被別的小魚(yú)咬死了。后來(lái),我便磨了一些飼料給他們吃,但是還是有一些小魚(yú)死去。

  這一次養(yǎng)小魚(yú)的經(jīng)歷,讓我懂得了,弱者自然要被社會(huì)淘汰,這有強(qiáng)者才可以在社會(huì)上生存。所以,我一定要做一個(gè)各方面的強(qiáng)者,才可以在各方面好好地“生存”下去。

成長(zhǎng)的作文 篇4

  五年級(jí)的時(shí)候,我競(jìng)選成為了學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委旗手,我感到很光榮。從此,我和國(guó)旗“親密接觸”的機(jī)會(huì)越來(lái)越多了。星期一到星期五的清晨,我和兩名副旗手都要莊嚴(yán)地走上升旗臺(tái),冉冉升起鮮艷的五星紅旗,每天夕陽(yáng)西下時(shí),我們又將五星紅旗徐徐降下?墒敲康搅诵瞧谖,我發(fā)現(xiàn)光彩鮮艷的五星紅旗變得暗淡了,我想,一定是五星紅旗在學(xué)校上空飄揚(yáng)的時(shí)候,被灰塵污染了。

  我多么希望同學(xué)們每天都能看到鮮艷的五星紅旗呀!于是每當(dāng)?shù)搅诵瞧谖,我們降下?guó)旗時(shí),我總是將國(guó)旗折疊好,放進(jìn)書(shū)包帶回家洗。在家里,我可是個(gè)“小懶蟲(chóng)”,很少做家務(wù)。所以洗國(guó)旗的事理所當(dāng)然是奶奶代勞,而我成了一個(gè)悠哉閑哉的旁觀者。

  星期一早上,我正將國(guó)旗往旗桿上套時(shí),大隊(duì)輔導(dǎo)員楊老師看了,奇怪地問(wèn):“這國(guó)旗怎么這么干凈了?”我自豪地說(shuō):“上星期五我拿回家洗了!睏罾蠋熡悬c(diǎn)激動(dòng)地說(shuō):“熊瑋,我真的很感動(dòng),你自覺(jué)地把國(guó)旗洗得這么干凈。”聽(tīng)了楊老師的'話,我心里美滋滋的。

  又一次星期一,我拿著整潔干凈的國(guó)旗來(lái)到升旗臺(tái)前,楊老師笑瞇瞇地說(shuō):“熊瑋,你真棒!每周都把國(guó)旗洗得這么干凈,你是用洗衣機(jī)洗還是手搓呀?”楊老師這一問(wèn),問(wèn)得我的臉一下子燒起來(lái),一直燒到了耳后根,為了不讓楊老師察覺(jué)出我的尷尬,我含含糊糊回答了一句連我自己也聽(tīng)不清的話,忙轉(zhuǎn)身假裝撿升旗臺(tái)上的紙屑。

  那個(gè)星期五,我又拿著國(guó)旗回到家,奶奶見(jiàn)了,連忙對(duì)我說(shuō):“來(lái)!來(lái)!給我,我來(lái)幫你洗!蔽覍(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,謝謝!孫女長(zhǎng)大了,不用你幫忙了,讓我自己來(lái)。”我拿著肥皂和國(guó)旗來(lái)到衛(wèi)生間,奶奶滿臉詫異地指導(dǎo)我洗。我輕輕擰開(kāi)水龍頭把國(guó)旗打濕,接著用肥皂在國(guó)旗上仔仔細(xì)細(xì)地抹上了個(gè)遍,然后一個(gè)勁地搓,最后用清水沖洗。洗干凈之后,我把國(guó)旗晾在陽(yáng)臺(tái)上。微風(fēng)吹拂著國(guó)旗冉冉升起時(shí),我就會(huì)感到特別自豪。

  隨著年齡的增長(zhǎng),年級(jí)的升高,我通過(guò)競(jìng)選當(dāng)上了學(xué)校少先隊(duì)的大隊(duì)長(zhǎng)。雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)再洗國(guó)旗,我的心中就會(huì)有一團(tuán)熊熊烈火在涌動(dòng)、燃燒。自己從笨手笨腳學(xué)洗國(guó)旗的小女孩,已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)潑辣、能干的“小大人”了。在家中洗衣服、拖地、洗碗……家務(wù)活樣樣能行。假期里和雛鷹小隊(duì)的同學(xué)一起照顧雙目失明的肖阿姨,肖阿姨還樂(lè)得直夸我聰明能干呢!

  在藍(lán)天下飄揚(yáng)的國(guó)旗紅得那么耀眼,在國(guó)旗下成長(zhǎng)的我是那么幸福、快樂(lè)。

成長(zhǎng)的作文 篇5

  一天,我剛做完作業(yè)想休息一會(huì),就聽(tīng)到“哎呀!這道題目好難。≡趺磳(xiě)?”這是隔壁房間弟弟傳出來(lái)的聲音,我不由自主地走過(guò)去,見(jiàn)弟弟正雙手托著頭,兩眼發(fā)呆,緊皺眉頭一副很為難的樣子,我與弟弟共同成長(zhǎng)作文!敖悖瑤蛶臀!”他哀求道,看他真的很可憐的樣子,我說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我看看是啥題目”。原來(lái)是一道根據(jù)詞語(yǔ)意思分類(lèi)的選擇題題目。 我對(duì)他說(shuō):“你不要急,先把每個(gè)詞的意思搞懂再去選,不能亂猜。你耐心點(diǎn),不理解的詞語(yǔ)要去查字典。來(lái),你看這個(gè)詞‘臥薪嘗膽’字典上寫(xiě)得不是很清楚嗎?形容刻苦自勵(lì),發(fā)憤圖強(qiáng)……”我話還沒(méi)說(shuō)完,弟弟高興地大叫起來(lái):“我知道了!”弟弟歡呼起來(lái),臉上雨過(guò)天晴。

  說(shuō)實(shí)話我這個(gè)做姐姐的還是第一次這么認(rèn)真地教弟弟。以前對(duì)弟弟學(xué)習(xí)上的.輔導(dǎo)總是有些不耐煩,責(zé)怪他上課不聽(tīng)講,回家麻煩我,影響我的學(xué)習(xí)。今天是學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部開(kāi)展的“大手拉小手”的活動(dòng)讓我這個(gè)當(dāng)姐姐的好好表現(xiàn)了一次。這件事也讓我感受自責(zé)、內(nèi)疚,平時(shí)對(duì)弟弟太不關(guān)心。于是我對(duì)弟弟進(jìn)行了一番教育,告訴他上課不能做小動(dòng)作,心不在焉,堅(jiān)決改掉那些壞毛病,指導(dǎo)他如何學(xué)習(xí)。弟弟懂事地點(diǎn)點(diǎn)頭。今天我不僅當(dāng)了一回小老師,還做了一個(gè)稱(chēng)職的姐姐。大手拉小手,我與弟弟共同成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的作文 篇6

  去年春天,我在郊區(qū)種下了一棵小樹(shù),就是你。

  我緩緩地拿起了沉重的鐵鍬,重重地砸進(jìn)了土里,由于動(dòng)作生疏,雙臂被勒得生疼,但為了你,我依然用酸痛的手臂,一下一下地為你筑造溫暖的港灣。

  費(fèi)勁心力,一個(gè)土坑被我挖好了,我把幼小的'你解開(kāi)繩子的束縛,輕輕地,不敢絲毫疏忽地把你抱進(jìn)了土坑,你依然靜靜地睡著,如同嬰兒一樣,剛萌發(fā)的枝葉耷拉著,但并不缺乏生機(jī)和活力。

  我又把土慢慢地填好,沒(méi)了你的身軀,憐愛(ài)地望著你,久久地拿起水壺,為你灑下生命的甘露,天公作美,明媚的陽(yáng)光灑遍大地,也灑在了

  你的身上,你伸了個(gè)懶腰,枝葉微微晃動(dòng)。

  這一年,你在成長(zhǎng),我何嘗不是?

  春天,你初萌嫩芽,我便開(kāi)始學(xué)習(xí),超新目標(biāo)邁進(jìn);夏天,你生氣勃勃,富有朝氣,我樂(lè)觀向上,排除萬(wàn)險(xiǎn);秋天,萬(wàn)物凋零,你積蓄力量,我如你,沒(méi)有衰敗,進(jìn)入初中,更努力,更奮進(jìn):冬天,你在三九天迎風(fēng)傲雪,面對(duì)困難一概不懼;我依然如故,遭遇困難不退縮,不放棄,勇敢沖破。我們起頭并進(jìn)。

  我每個(gè)星期去看你,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在思念你。每周興高采烈,看到你有長(zhǎng)高了,有成長(zhǎng)了,我咧開(kāi)嘴,高興地笑了,給你灑上生命的甘露,看到你的葉子變得枯黃,我流下了傷心的眼淚,但我并沒(méi)有就如此放手不管你。我忍住淚,熬過(guò)了一個(gè)艱難的秋冬,今年春天,我撐起傘,在雨中,看到你的新芽,你的嫩葉,正在吸收雨水,有高興了,更加地愛(ài)你。

  你是一棵小樹(shù),我也是一棵小樹(shù)。你在成長(zhǎng),我也在成長(zhǎng),我們一起受陽(yáng)光的滋潤(rùn),雨水的澆灌,共同成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的作文 篇7

  校園是夢(mèng)想的起點(diǎn),是成長(zhǎng)的沃土。

  ——題記

  兩年前,我滿懷好奇走進(jìn)校園,在這里開(kāi)展一段全新的旅程。時(shí)光荏苒,不知不覺(jué)間這里已經(jīng)成為我的第二個(gè)家。

  猶記得初見(jiàn)校園時(shí)的模樣,我心中滿懷成長(zhǎng)的欣喜,覺(jué)得初中校園將是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證者?上н@種喜悅并沒(méi)有持續(xù)太久。我遭遇了嚴(yán)格的制度,遭遇了學(xué)科的'增加,這都讓我不適應(yīng)。我經(jīng)常一個(gè)人躲在被窩里哭,因?yàn)樗寄罴胰,更因(yàn)閷?duì)這未知的一切充滿了恐懼。有一段時(shí)間,我竟想逃離這枯燥乏味的地方。就在我要放棄的時(shí)候,偶然間,我在一本書(shū)上看到這樣一句話:“以熱愛(ài)之心過(guò)生活,生活處處皆是美好!睆哪且院,我換了一種眼光去對(duì)待校園生活。我發(fā)現(xiàn)早上在晨光中奔跑,傍晚在夕陽(yáng)下漫步,都讓我感到開(kāi)心。

  現(xiàn)在的我更對(duì)校園多了一份熱愛(ài)與牽掛,校園里的銀杏樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了新葉,各種花也都次第開(kāi)放,萬(wàn)紫千紅,生機(jī)勃勃的校園讓我陶醉其中。

  我喜歡一個(gè)人坐在窗邊,眼看夕陽(yáng)西下,酡紅如醉。無(wú)論這一天有什么煩惱,在此刻也都煙消云散了。與你朝夕相處的同時(shí),你也見(jiàn)證了我的失與得,淚與笑。你看過(guò)到我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)流下眼淚的時(shí)候,也看到過(guò)我因?yàn)樽龀梢患露鴿M心歡喜的時(shí)候。校園生活,讓我收獲了友情與師生情,更教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),讓我對(duì)學(xué)習(xí)多了一份執(zhí)著與熱愛(ài)。我不再是以前那個(gè)愛(ài)哭的小孩,我已慢慢長(zhǎng)大,正努力向未來(lái)奔跑。

  校園,是莘莘學(xué)子夢(mèng)想開(kāi)始的地方,亦是我心中那片永遠(yuǎn)的凈土。

  你陪伴我成長(zhǎng),我見(jiàn)證你的輝煌,校園生活教會(huì)了我太多,我愛(ài)你,謝謝你,充滿驚喜和挑戰(zhàn)的校園生活。

成長(zhǎng)的作文 篇8

  不知道什么時(shí)候開(kāi)始,我沒(méi)有再和媽媽一起逛街,甚至害怕和她一起去買(mǎi)衣服,我們的關(guān)系像是隔膜了一層塑料膜,漸漸的淡了開(kāi)來(lái)。我害怕路人眼中"火辣辣"的眼神,就好像我是待罪的嫌疑犯,我無(wú)法說(shuō)出為什么,只是有一種不自在的感覺(jué),讓我想抓狂卻無(wú)勇氣。甚至是走在馬路上都低著頭。

  一周結(jié)束之后,回到家,突然有一種不適應(yīng)的感覺(jué),仿佛我的人生全都應(yīng)該在學(xué)校里度過(guò),回家只是在剝奪我學(xué)習(xí)的權(quán)利。可能會(huì)因此落后,讓別人一躍而上,將自己甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  我不敢面對(duì)老師的不滿,還有長(zhǎng)輩的眼神。那樣的話,電腦、手機(jī)等都會(huì)被他們說(shuō)成影響我的“奢侈品”。

  害怕被人看見(jiàn)的感覺(jué),不喜歡戶外活動(dòng),不自在體育課上的運(yùn)動(dòng),不習(xí)慣老師期許的眼神,甚至還有同學(xué)眼中的鄙夷。

  不明白,難道這就是我成長(zhǎng)的代價(jià)嗎?讓我在原本應(yīng)該健康,光明的學(xué)校生活中,妄想逃避,恐懼學(xué)習(xí)的.態(tài)度;讓我在原本要好的同學(xué)中,看見(jiàn)她眼底的不耐,波波折折,最后還是決定放棄;讓我在原本快樂(lè)的班集體中,發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們的落寞,還有無(wú)神;原本的愛(ài)好變成了原始,匆匆在生命里一閃而過(guò);還有讓學(xué)習(xí)侵占了同學(xué)們的課余時(shí)間,除了做題,根本就沒(méi)有其它多余的話題………

  成長(zhǎng)的代價(jià)也許是讓我們?cè)谕纯嘀刑撁,然后變得冷漠、防備。卻被冠冕堂皇地說(shuō)成是成熟。而在我看來(lái),成長(zhǎng)就是壓力,每有一輪新的成長(zhǎng)就會(huì)加入更深一層的壓力。不要說(shuō)不是,我明白,在大人眼里,我們懂什么?是品牌、或是時(shí)尚。根本就不理解什么才是真正的壓力,什么才是真正的競(jìng)爭(zhēng)?

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