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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-01-01 09:45:43 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文3篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  小時(shí)候,趴著自己愉快長大;真真大長大了,卻巴不得自己能回到童年。這恐怕是每個(gè)人的切身體會(huì)。睿智的老人卻認(rèn)為,人的一生無論哪個(gè)階段,只要有意義就是好的。

  我漸漸地長大,發(fā)現(xiàn)長大后的現(xiàn)實(shí)與兒時(shí)的憧憬竟相差那么懸殊。各種各樣的壓力,讓我陷入童年的懷念和對成長的恐懼。

  當(dāng)時(shí)我沒有細(xì)想,可我在一次追憶童年時(shí),我忽然有新的感悟。

  人的少年時(shí)期浪漫而富有詩意,因此像詩歌;中年為生計(jì)操勞,生活

  相平淡的故事,因此以小說作比,老年人飽經(jīng)風(fēng)霜,已經(jīng)將人生看的`很透,像一片充滿哲理,而人的一生,跌宕起伏,挫折坎坷,則像喜劇。

  當(dāng)我們那成熟與童稚相比時(shí),便如同將一部小說同一首詩歌比較,難道這兩種文學(xué)體裁是可比的。誰能說【紅樓夢】和【神曲】哪個(gè)寫得好。如此相比,便如演出‘關(guān)公戰(zhàn)秦瓊’一樣荒謬。

  其實(shí)成長是中立的,喜悅和憂傷不是成長帶來的。為成長而唉聲嘆氣的人們,只要改變一下看法,在改變一下做法,把每一天安排有意義你就會(huì)感到你所期待的快樂。

小學(xué)生作文 篇2

  春天到了,外面草兒綠了花兒紅了,我媽媽決定約上老同事帶上我,一起去花仙子樂園燒烤,于是,一大早在吃完早餐之后就坐在媽媽車出發(fā)了。

  一路上我開心極了,不一會(huì)兒就來到了目的地——陶山花仙子樂園。

  剛到那里,天下起毛毛細(xì)雨,那里人很少,也許是天氣的緣故吧! 當(dāng)我們進(jìn)入樂園,服務(wù)員阿姨就拿來準(zhǔn)備燒烤的工具。這時(shí),叔叔分配好各自的任務(wù)之后,大伙兒就忙開了。叔叔和阿姨們架起燒烤架子,放入碳不一會(huì)兒功夫就生起來了,大家都很興奮。這時(shí),服務(wù)員阿姨也端來了好多食物:有雞翅、牛肉、香腸、青菜、芋頭……數(shù)不勝數(shù),讓我們看得直流口水。

  大家按分工都忙活了好久,終于,香噴噴的牛肉串、香腸、雞翅等都烤好了,我們都瘋了似的'去搶,津津有味的吃了起來,感覺比家里好吃的多。吃飽喝足后,大人們都在那里休息、聊天,而我跟哥哥們可熱鬧的呢?有拔河、打高爾夫、玩呢吧……,玩得好開心!

  !燒烤真是太好玩了,真想經(jīng)常來燒烤。

  時(shí)間在不知不覺中已經(jīng)到了太陽快要落山的時(shí)候,我們帶著歡笑依依不舍的離開了花仙子樂園。

小學(xué)生作文 篇3

  再次踏上這片土地,即將要開始一次心靈的旅行,心中有一種說不出的激動(dòng)。馬上又要與它見面了,它,我最心愛的它——書。

  我愛看書。書架上,書已經(jīng)放不下了。童話、漫畫、小說、科學(xué)、名著……什么都有,唯一缺了幾本精典的`散文集。沒事時(shí),我就會(huì)拿出一本翻翻,但一翻就不管時(shí)間了,直到眼睛累了我才會(huì)想起該休息休息了。

  從三年級開始,我喜歡上了看書,特別是小說。記得四年級時(shí),楊紅櫻的淘氣包馬小跳十分有名,一聽說是校園小說,我便迫不及待地向同學(xué)借著看。一個(gè)月之間,十二本全都被我消滅了。六年級了,應(yīng)該讀些名作家寫的書。最近,我迷上了曹文軒的純美小說!恫莘孔印贰ⅰ肚嚆~葵花》、《根鳥》等等,曹文軒小說里滲透著一種真情實(shí)感,莫名地吸引著我,讓我恨不得馬上讀完他的所有的書。

  我喜歡讀一些情感類的文章。記得有一次,老師布置寫讀后感,我便翻起《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)親情故事》,我一篇一篇地看著,淚水早已在眼眶里滾動(dòng)著,當(dāng)我看完一篇《有一種情感永不泯滅》時(shí),淚水像斷了線的珠子,啪啪啪地打在書上。這下我才反應(yīng)過來,該寫作業(yè)了,于是,我含著淚寫下了讀后感。

  閱讀讓我更聰明,更有智慧,閱讀把我的心帶入廣闊的天地,讓我無限遐想,讓我放飛自己的夢想,正如曹文軒所說,我因閱讀面高貴!

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