我的愿望作文【集錦3篇】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我的愿望作文，歡迎大家分享。

我的愿望作文1

　　盼星星，盼月亮，終于盼到生日那美好的一天！“姑娘，你又長一歲了，那你的愿望是什么呢？當(dāng)一名教師，當(dāng)一名科學(xué)家？”爸爸說道。“不！我要當(dāng)一位女護(hù)林員！”我自信滿滿地說。“天呢！你當(dāng)護(hù)林員？”爸爸疑惑不解的地說。下面我告訴你吧！

　　老師曾經(jīng)說過也警告過大家說現(xiàn)在我們不要浪費(fèi)每一滴水，每一絲電�，F(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá)，可以愛咋咋地，可有機(jī)器還不得需要原材料？比如說你丟掉一張紙，可能這顆高大的樹就去往了天堂！可能你扔掉一片肉，就會(huì)失去一只動(dòng)物！可能……

　　“爸爸！現(xiàn)在有很多人不再在意這些微不足道的問題，如果大樹沒了，人還怎么呼吸新鮮空氣？”如果世界上沒有一個(gè)人敢去護(hù)林，可是我會(huì)。因?yàn)槲抑�道樹也是一個(gè)生命。

　　爸爸聽了我的話，拍拍我的肩頭說：“好！爸爸永遠(yuǎn)支持你！去吧！去到書店買一本植物的書吧！”我興高采烈地地買了一本《植物的秘密》，便在后面寫上批注。

　　我知道了：

　　金錢能買來房子，但買不來家庭。

　　金錢能買來藥品，但買不來健康。我也仿寫一句：金錢能買來紙張，但買不來樹帶來的空氣。

　　所以，我要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書。成為祖國的`花朵，祖國的棟梁之材！“希望是附麗于存在的，有存在便有希望，有希望便是光明�！濒斞冈�說過。

我的愿望作文2

　　有人的愿望是當(dāng)造福人類的科學(xué)家，有人得愿望是當(dāng)美化生活的畫家，還有的人的愿望是當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生，等等，每個(gè)人都有自己的愿望，我的愿望是當(dāng)一名數(shù)學(xué)家，這是我從來沒有改變的夢(mèng)想。

　　這個(gè)愿望是怎么來的呢？我爸爸是大學(xué)數(shù)學(xué)老師，經(jīng)常給我講關(guān)于數(shù)學(xué)家們的故事；還有，爸爸每天在家里看含有各種符號(hào)的數(shù)學(xué)書，他告訴我這個(gè)叫做公式，我對(duì)它們充滿了好奇；最后，爸爸的.學(xué)生們也都是大學(xué)數(shù)學(xué)老師了，他們帶我玩的時(shí)候也經(jīng)常給我講一些數(shù)學(xué)趣題，這讓我對(duì)數(shù)學(xué)更加感興趣了。

　　怎么才能達(dá)到這個(gè)目標(biāo)？首先，我要學(xué)好各門學(xué)科，一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)家不光要數(shù)學(xué)好，語文、英語甚至體育，音樂都要全面發(fā)展；其次，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度才能走得遠(yuǎn)，飛得高；最后，還要努力鍛煉身體，俗話說“身體是革命的本錢”，只有好的身體，才能更專注地研究。

　　要當(dāng)數(shù)學(xué)家，前面的路還很長，我要付出很多的辛苦才可能達(dá)到，也許我一生都只是在路上。但是，只要付出，就有收獲。如果真的有一天，我夢(mèng)想成真，成為數(shù)學(xué)家，真的有我命名的數(shù)學(xué)理論，我會(huì)培養(yǎng)一批自己的學(xué)生，讓數(shù)學(xué)精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，像爸爸一樣享受桃李滿天下的幸福！

　　前方的路還很長，我要加倍努力學(xué)習(xí)，我堅(jiān)信終有一天，我的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的！

我的愿望作文3

　　世上誰沒有追求？誰沒有向往？誰沒有自己渴望得到的東西？也許有人渴望得到理解、愛護(hù)、溫暖，也許有人渴望得到一本好書、一臺(tái)電腦、一張郵票、一個(gè)足球，我也有自己渴望得到的東西，那就是一輛變速自行車。

　　如果我真的得到一輛變速自行車，我希望它是藍(lán)白相間的顏色，有36個(gè)檔位，有超酷的造型，而且還有超好的減重裝置，超結(jié)實(shí)的輪胎。

　　如果我得到這輛變速自行車，我會(huì)騎著它去登萬里長城，體會(huì)一下當(dāng)上“好漢”的感覺，體會(huì)一下站在萬里長城上的豪邁感覺。

　　如果我得到這輛變速自行車，我會(huì)騎著它去西安的城墻，沿著城墻騎行，看一下十三朝古都的歷史風(fēng)貌。

　　如果我得到這輛變速自行車，我會(huì)騎著它去橫穿秦嶺，看一下生活在秦嶺中的野生動(dòng)物，了解一下它們的生活習(xí)性，感受一下生物基因庫的誘人魅力。

　　如果我得到這輛變速自行車，我會(huì)騎著它去故宮，感受一下來源于六百年前古人建造的絕世傳奇——紫禁城，體會(huì)一下中華民族古老的建筑奇跡和獨(dú)特造型。

　　如果我得到這輛變速自行車，我會(huì)騎著它去蘇州園林，感受一下來自于能工巧匠的慧心之作；我還會(huì)騎著它去西湖，看一看西湖的旖旎風(fēng)光，品一品“中國十大名茶”之一的`西湖龍井，感受人間天堂的無窮魅力。

　　如果我得到這輛變速自行車，我還會(huì)騎著它去周游世界，去領(lǐng)略一下世界的美好！

　　如果我得到這輛變速自行車，我會(huì)一直好好地保養(yǎng)它，讓它時(shí)刻保持著嶄新的面貌。我真的渴望得到一輛這樣獨(dú)特的自行車��！

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