慢下來(lái)作文(通用32篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的慢下來(lái)作文,歡迎閱讀與收藏。
慢下來(lái)作文 1
仿佛置身在那無(wú)錫的惠山泉邊,樹(shù)木蔥蘢,藤蘿搖曳,深秋的夜,月光似水,靜影沉壁。天上一輪孤寒的殘?jiān),向山間發(fā)出白冷的幽光,細(xì)細(xì)灑在從幽谷中蜿蜒而來(lái)的泉水之上。
然而這里并不是緩慢悠遠(yuǎn)的青山之中,我身處在一座天橋之上,它佇立在這座城市最繁華的街道,身邊是鱗次櫛比的高樓,腳下是滾滾而來(lái)的車流。
我正在用短短二十秒的時(shí)間穿過(guò)這座不過(guò)數(shù)十米的天橋。忽然,北方吹來(lái)一陣猛烈的寒風(fēng),引得路人紛紛側(cè)面而避,我一回首,看見(jiàn)路人匆匆避風(fēng)的窘態(tài),然而映入我眼底的還有一個(gè)人,在秋雨斜陽(yáng)中端坐。
我被這個(gè)外表奇特的人吸引住了:蒼白的兩鬢連接著短而銳利的胡須,滿臉深刻的皺紋是風(fēng)霜的痕跡,空洞的眼眶中沒(méi)有眼球猙獰得可怕。這不禁讓我聯(lián)想到了盲人藝術(shù)家阿炳。城市中常裝扮成他而身體健全的人,他們坐在破舊的小凳上,手中拿著殘弦的二胡,用拙劣的演技映射著虛偽的內(nèi)心,用嘶啞的琴聲騙得一點(diǎn)同情。
我從未感受到這些乞丐藝人的美,而他,真正的雙眼空洞,用一把二胡為我演繹了一段絕美的獨(dú)奏。
在凄美的琴聲中,我仿佛看見(jiàn)“二泉”邊的獨(dú)亭中,“阿炳”靜坐在哪里,月色中的山水如畫,而他卻只能聽(tīng)到淙淙流水聲。他的手指在琴弦上不停地滑動(dòng)著,流水月光卻變成了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的'音符,從琴弦上流瀉而下。我靜立在那里,仿佛這音樂(lè)是在贊美什么。而旋律又升騰跌宕,步步高昂。它用勢(shì)不可擋之力量,表達(dá)對(duì)壓力的抗?fàn),抒發(fā)對(duì)未來(lái)的追求。月光照水,漣漪映月,這樂(lè)章又漸漸舒緩,直至消失天際。
而我依然站在那里,心又從渺遠(yuǎn)的青山二泉邊回到車流滾滾的天橋。那天橋上的盲藝人仍靜靜坐在哪里,與這個(gè)充斥著快節(jié)奏的地方格格不入。
二胡的聲音悠揚(yáng)舒緩,從盲藝人的神情閑靜恬淡。我每天都要從天橋走過(guò),這里竟然有這樣的美麗值得我去回首品味,而我從未注意到,直到今天回首時(shí)才始得其美。我們身處一個(gè)“快”的時(shí)代,被來(lái)自各個(gè)方面各種各樣的壓力與緊張所驅(qū)馳,沒(méi)有時(shí)間慢下腳步,在這喧囂的塵世中發(fā)現(xiàn)和體味那份獨(dú)特的美麗。但是,無(wú)論這份來(lái)自慢下來(lái)的回首所發(fā)現(xiàn)的美是一處自然的風(fēng)景,還是大千世界的俗人奇事,卻都是值得我們慢下來(lái)去回首尋找,去用心體會(huì)的。
那么,就讓我們放慢腳步,慢下來(lái),留意身邊的點(diǎn)滴美麗,去在每一次回首中發(fā)現(xiàn)美,感受真正的世界,慢下來(lái)的世界。
慢下來(lái),一回首,看到了動(dòng)人心魄、震撼天地的美。
慢下來(lái)作文 2
雨,細(xì)細(xì)地飄著。我?jiàn)A把傘疾步穿梭在人群中。一個(gè)人放學(xué)坐公交車回家,疾步的原因只有一個(gè)——盡快回家寫完如山般的作業(yè)。于是乎,我只是低著頭,不斷地在心中默念:快些走,快些走!
不經(jīng)意間,迎面與人撞上了,我慌忙地拿穩(wěn)了傘,霎時(shí)間因不好意思而面紅耳赤。那人卻只是溫柔地說(shuō)道:“小姑娘,這么急?”我尷尬地笑了笑。與那人分別后,我的心卻久久不能平靜。我太急了嗎?我是不是不應(yīng)該這樣快地走路,這樣快地吃飯,這樣快節(jié)奏地生活,而是慢一些,再慢一些呢?或許吧。
正想著,一股熟悉的臭豆腐味鉆進(jìn)了我的鼻間。是的,在小學(xué),也是放學(xué)回家的路上,我總是與好友一起走著,總是路過(guò)那家記憶中的臭豆腐店,三兩塊的湊足了錢,合買一碗臭豆腐,然后用竹簽插著吃,你一塊我一塊的,十分溫暖美好,而每每到家,也總是很晚了。
我如今竟連吃碗臭豆腐的.時(shí)間也沒(méi)有了!少時(shí)的記憶讓我頗為不甘地走向了那家臭豆腐店。接過(guò)那熱騰騰的一碗,我的心不知為何竟輕松了許多。氣蒸蒸地冒著,在我的眼鏡片上形成了一層薄薄的霧氣,我卻也不急于去擦,只是慢慢等它自己褪去。雨,還在下,不時(shí)地挑逗著我的傘。心,卻并不不著急。
我吃完臭豆腐,心感覺(jué)由空虛慢慢變得被什么東西所填滿,暖暖的,軟軟的。逐漸,我的腳步也越來(lái)越慢,直至慢到停下。我找了一個(gè)涼亭,靜坐。想起席慕容的話語(yǔ),“所有的時(shí)光都很倉(cāng)皇而又模糊,除非你能停下來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地回顧”。是呢,為什么要那么快!抬頭望向灰藍(lán)色的天際,把眼眸微瞇,一陣清風(fēng)帶著夜的香氣撫摸過(guò)我的臉龐,我深吸一口,只覺(jué)得沁人心脾。一天的煩躁與困惑似乎已不見(jiàn)蹤影,我只感到了時(shí)光在靜靜地流逝,逐漸把我包圍成一個(gè)圓,面我,在圓的中心。
啊,慢下來(lái)的時(shí)光,是多么美好!
我從涼亭中站起來(lái),繼續(xù)了回家的路。不要以為我沒(méi)有改變,錯(cuò)了!我已經(jīng)找到了答案!面對(duì)接下的路,那條漫長(zhǎng)而不可預(yù)知的路,那條曾讓我追趕不停而日夜奔波的路,我,會(huì)讓自己適時(shí)地慢下節(jié)奏,緩緩地,以截然不同的態(tài)度接著走,盡享那慢下來(lái)的每一寸時(shí)光……
慢下來(lái)作文 3
早晨留意過(guò)身邊的同學(xué)做操,會(huì)發(fā)現(xiàn)她們的動(dòng)作很快,而且快得驚人。我問(wèn):“為什么這么快,難道不累嗎?”她也反問(wèn)我:“不跟上身邊的同學(xué),不就落后了嗎?”
“落后?”我一驚,原來(lái)我們的生活已經(jīng)快到了這樣的程度。同行的人都有著整體的前進(jìn)關(guān)系,片刻不會(huì)等我們。立于教室,放眼班級(jí),幾乎每個(gè)人都像一枚高速運(yùn)轉(zhuǎn)的陀螺,在作業(yè)之間來(lái)回地周旋。從未停過(guò)的筆成了處理作業(yè)的機(jī)器,生怕比別人慢一步,就會(huì)少做一道題,少獲得一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),在考場(chǎng)上就會(huì)少拿一分。所以現(xiàn)在流行稱“寫作業(yè)”為“刷”,這難道不累嗎?沒(méi)辦法,速度,速度,這正是被追求到了極致的速度。
立于現(xiàn)代,放眼社會(huì),日子被抽象成了一個(gè)個(gè)模糊而具體的數(shù)字,早已不再是花開(kāi)花落的記錄,春華秋實(shí)的變遷。在摩天大樓理性的線條之下,來(lái)去生風(fēng)的車輛正風(fēng)馳著一路揚(yáng)塵。塑料袋用完了就扔,流行曲聽(tīng)完了就淘汰。生活于是成了物質(zhì)吞吐的機(jī)器,這難道不累嗎?沒(méi)辦法,支持它的燃油仍就是速度,速度,被追求到了極致的速度。
“從前的.日色變得慢,車,馬,郵件都慢,一生只夠愛(ài)一個(gè)人!蹦拘牡脑(shī)曾打動(dòng)過(guò)很多人的心,“慢”原來(lái)也是一種美,一種境界,一種遙不可及的享受。誠(chéng)然,我看得到時(shí)代在進(jìn)步,很多東西在過(guò)時(shí),但我也看得到,就在你我的身后丟下了多少優(yōu)秀的傳承。
速度使很多東西都空了心。當(dāng)我們追求于動(dòng)作的快速時(shí),質(zhì)量空心了;當(dāng)我們一味拼搏于作業(yè)的快速時(shí),成績(jī)空心了;當(dāng)我們沉迷物質(zhì)享受的快速時(shí),生活空心了……潛移默化中,我們的精神世界也被一點(diǎn)一點(diǎn)地空心了。
“沒(méi)那么嚴(yán)重吧。”你笑了,也許你并不相信。那么,請(qǐng)閉上眼,你還能想象春天是什么樣嗎?荷風(fēng)竹露,綠樹(shù)濃陰,你知道那是怎樣的色彩感覺(jué)嗎?你有多久沒(méi)有仔細(xì)凝視過(guò)秋晨的霜露或傍晚的夕陽(yáng)?太久了,久得連我們自己都忘了!奥狈炊闪艘环N詩(shī)意的奢侈。
我常在詩(shī)句中去尋找這種奢侈。當(dāng)生活慢下來(lái),傍花隨柳間的程顥看見(jiàn)難得的“云淡風(fēng)輕”;當(dāng)心靈靜下來(lái),謫居永州的柳宗元獨(dú)釣千年寒江;當(dāng)目光停下來(lái),一株綠肥紅瘦也能惹動(dòng)萬(wàn)斛閑愁……
生活中正是缺了這種“慢”,才遲到了很多精彩。做操時(shí)慢下來(lái),也許正因?yàn)橐粋(gè)動(dòng)作的伸展,你在學(xué)習(xí)中會(huì)更有精力;也許正是對(duì)一道平日里忽視的題目進(jìn)行了深入的鉆研,你在考場(chǎng)上就會(huì)多拿一分;也許正是你行走在世界的腳步慢了下來(lái),你會(huì)看到不一樣的美麗。
慢下來(lái),靜下來(lái),等自己的靈魂跟上來(lái),原來(lái)生活會(huì)如此精彩。
慢下來(lái)作文 4
非洲有句這樣的名言,勝利者不定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。經(jīng)濟(jì)發(fā)展,時(shí)代進(jìn)步,我們似乎在這個(gè)速度和方向主宰的世界中逐漸迷失了自己,我們似乎也已忘記生命的最初含義。生命是什么?生命是我們一生的獨(dú)木橋啊,注定我們需要用一生親身經(jīng)歷和孤軍奮戰(zhàn)。
因此,我們?cè)趭^不顧身奔跑的同時(shí)也要學(xué)會(huì)照顧自己。也有人告訴我,生命是一場(chǎng)征途,即使披荊斬棘也要奮勇沖破防線,不前進(jìn)就會(huì)倒退。我們?cè)絹?lái)越感覺(jué)到在我們90后這一代的壓力,我們必須揮霍著我們最有價(jià)值的青春,為我們自己,為后一代,為時(shí)代的不可抗拒力而奔波著?旃(jié)奏已經(jīng)成為現(xiàn)時(shí)代最基本的體現(xiàn)。作為中學(xué)生不免也感到了壓力,像是活在一個(gè)用秒來(lái)計(jì)算的社會(huì)中。老師的引導(dǎo),讓我們更快在信息時(shí)代脫穎而出;練習(xí)題,考試卷,讓我們不斷地和時(shí)間賽跑;成績(jī)的提高,分?jǐn)?shù)的變換,我似乎聽(tīng)到了心臟跳動(dòng)的強(qiáng)音。驚人的速度,高效快捷的生活,競(jìng)爭(zhēng)的主導(dǎo)因素,這些帶來(lái)經(jīng)濟(jì)化、順應(yīng)歷史時(shí)代發(fā)展的潮流的同時(shí),也帶來(lái)人際關(guān)系的疏離和各種各樣的白領(lǐng)病。生活中經(jīng)常會(huì)開(kāi)一句這樣的玩笑“住到這里的這么些年來(lái),好像都沒(méi)怎么和鄰居說(shuō)上幾次話,每次看她都是匆匆忙忙的樣子”。
這個(gè)時(shí)代特有的白領(lǐng)病也“因運(yùn)而生”,頸錐病,輻射病,癌癥等的患病幾率的`增多,范圍輻射到青年人群,這時(shí)的我們還會(huì)感受到快節(jié)奏的樂(lè)趣么?在快節(jié)奏中試著“慢下來(lái)”。當(dāng)你匆忙的穿梭于計(jì)劃,試著停下來(lái)與朋友交流下心得,在別人的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上會(huì)走的更加順暢利落;當(dāng)鐘表的時(shí)針推著你向前走的時(shí)候,試著停下來(lái)回望自己來(lái)時(shí)的路,想想是否是你想要的人生;當(dāng)走在急流的人群中,試著停下來(lái)喝一杯濃濃醇香的咖啡,看著咖啡廳窗外面色焦急、疾步行走的路人,你會(huì)發(fā)現(xiàn),悠閑的午后時(shí)光帶來(lái)的是身心的愉悅與放松。這時(shí)的你,是在這場(chǎng)生命競(jìng)爭(zhēng)中最耐久的人。試著在快節(jié)奏中“慢下來(lái)”,放松自己跳個(gè)舞吧,不跳快四,跳個(gè)華爾茲?纯椽(dú)木橋旁的繁花似錦,看看征途上的簇錦團(tuán)花,也未嘗不是一種快生活中的慢呢?
慢下來(lái)作文 5
陽(yáng)光自九天之上浩浩湯湯,不羈的北風(fēng)在肆虐,毫無(wú)顧忌地與每一個(gè)行色匆匆的人們撞個(gè)滿懷,而往事如同塵埃,在北風(fēng)的吹鼓聲中,毅然,散去了它的蹤影,只留下一些如煙似夢(mèng)的輕煙緩緩升起……
不知從何時(shí)起,我的生活像是被扔進(jìn)了鬧鐘之中,上好發(fā)條的指針在身后不停地追逐我,“滴答滴答”的響聲在耳旁起伏,而我只能奔跑,向前奔跑,時(shí)間早已無(wú)法停歇下來(lái),我連喘息的機(jī)會(huì)都無(wú)權(quán)擁有,我別過(guò)頭,看到那指針上清晰地刻著“中考”二字,還帶著點(diǎn)點(diǎn)殷紅。我扔下筆,摔下門,終于決心要透下氣。此時(shí)天氣已接近酷夏,天上的太陽(yáng)如此灼人,可身邊路旁卻靜靜擺著幾盆菊花,路邊的果攤甚至還正支著幾根甘蔗類,為何?人類難道只知加速嗎?人類一味的把高鐵進(jìn)行著一次又一次的加速,對(duì)飛機(jī)進(jìn)行一次又一次的加速,對(duì)火箭進(jìn)行一次又一次的加速,對(duì)花卉,對(duì)水果進(jìn)行著一次又一次的加速,不知何時(shí)會(huì)對(duì)自己進(jìn)行一次又一次的加速,或許已經(jīng)是了。視野中那一道道的美景正在逐漸消逝,越來(lái)越快,逐漸褪色,最后變成記憶中的黑白相片,再也無(wú)法感受到那片來(lái)自于自然的風(fēng)景,它們?cè)谥讣饬魇拧课以谧约旱陌@聲中,走近水塘邊。此刻荷花正怒放。當(dāng)夏風(fēng)輕輕拂過(guò)的時(shí)候,在人們行色匆匆間,它們悄悄地開(kāi)了,純潔,芬芳,使人心曠神怡,這似乎是大自然送給人類的.禮物。可似乎無(wú)人欣賞。那一大片一大片的碧綠中,成千盈百的荷花你挨著我,我挨著你,誰(shuí)也不讓誰(shuí),似乎在爭(zhēng)先恐后地宣告著同一個(gè)消息:絢爛的仲夏時(shí)間已然來(lái)到!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似一片細(xì)細(xì)的雪,又如一篇淡淡的霞。我走近一些,一陣清香撲鼻而來(lái)。深吸一口,仿佛自己也變成了一朵小小的荷花,在那兒和姐妹爭(zhēng)奇斗艷。我在走近一些,發(fā)現(xiàn)它們不再是雪和霞了,它們是夏日仙子,在風(fēng)與露珠之間輕蕩,展現(xiàn)著自己迷人的身姿。
其實(shí),這夏日也有美好,停下來(lái),停下那無(wú)止息的發(fā)條,欣賞這片美景,我只是想慢下來(lái),用頭腦的平靜撫平狂跳的心。用時(shí)間的永恒信念平穩(wěn)我忙亂的腳步,讓仍在身后急追的靈魂趕上來(lái)。
慢下來(lái)作文 6
記得一次赴英的演出,作為演員的我自然也要在那里玩幾天,閱歷一番。此次旅行中使我感受最深刻的,是不列顛人與我們國(guó)人生活節(jié)奏的顯著差異。
剛踏入英國(guó)的那一刻,有一種感覺(jué),或許可以稱之為不適應(yīng)。稀疏的人口密度,低分貝的聲音環(huán)境,簡(jiǎn)約的視覺(jué)沖擊……不難看出,在遙遠(yuǎn)的西方的這片土地上,他們,與我們有著完全不同的生活節(jié)奏。從生活在這個(gè)古老王國(guó)里的人們的臉上很難看到浮躁,消沉,或是焦慮的心態(tài),而看到的只是閑暇和優(yōu)雅。這不是我的錯(cuò)覺(jué),同行的師生與我一樣,發(fā)現(xiàn)他們與我們相比,具備更樂(lè)觀、積極向上的心態(tài)。
在這里駐足的兩周時(shí)間里,我漸漸喜歡上了這種生活。
當(dāng)我回到北京的那天,竟然也出現(xiàn)了這種感覺(jué)——不適應(yīng)。失眠的我思考著:這種差異,是因?yàn)槿宋暮蜌v史?還是地域環(huán)境?抑或是因?yàn)槊褡宓谋拘?好像都不是。此刻,我只?tīng)到了窗外汽車引擎的轟鳴聲。
毫無(wú)疑問(wèn),現(xiàn)在是一個(gè)速度時(shí)代:信息膨脹,網(wǎng)絡(luò)狂熱;出行是高鐵飛機(jī),上班要“狂奔”,吃飯要爭(zhēng)分奪秒,就連孩童父母都心急如焚要求其“不要輸在起跑線上”……
每天,疲于奔命的人絡(luò)繹不絕,或是迫于生計(jì),或是為了跑到競(jìng)爭(zhēng)者前面,或是為了某個(gè)目標(biāo)……有多少人只是奔跑,卻忽視了奔跑的意義,只剩下不奔跑的惶恐……
我們一直停不下來(lái),我們驅(qū)趕著生命,快得連自己的靈魂都趕不上了?焐睿屛覀兊纳饔诟∪A,精神的享受、思索的興味和思想的快樂(lè),可能在這個(gè)過(guò)程中悄然失掉了。
我曾與同學(xué)探討過(guò)這個(gè)問(wèn)題,同學(xué)說(shuō):快生活雖然使人身心疲憊,但同時(shí)也創(chuàng)造了美好的生活,成就了事業(yè),成就了夢(mèng)想。而我想,一個(gè)民族,不能一味地追求經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,也該同時(shí)提升人們的精神文化,而精神文化的提升,是一種慢的濡染和熏陶;一個(gè)人,也不該一味地追求金錢、名利,也該同時(shí)豐盈自己的.靈魂,而靈魂的豐盈,也是一種慢的感染和陶冶。人生追求成功和榮耀無(wú)可厚非,但如果在追求成果的同時(shí),卻少了快樂(lè)的生活享受,那么,請(qǐng)你慢下來(lái)吧:在路上驅(qū)車奔波的時(shí)候,不要忘了瀏覽一下窗外的風(fēng)景;在忙碌追求目標(biāo)的同時(shí),也該抽出時(shí)間親近自然;在激烈的職場(chǎng)中拼殺,也不要忘了回到家中,與親人一起感受溫馨……
漫漫人生路,何必倉(cāng)促急躁地快走?或許,慢下來(lái)會(huì)是另外一種境界。懂得珍惜和欣賞吧,希望今后的生活不再只有快鏡頭,而更多的是一幅悠然的水墨山水畫。
慢下來(lái)作文 7
生活總是在不經(jīng)意間就偷偷溜走了,我還沒(méi)看清它模樣,還沒(méi)聽(tīng)清它的聲音,還沒(méi)聞到它的氣味……它就這樣悄無(wú)聲息地溜走了。為了尋找它,我知道了一種方法:慢下來(lái)生活。
早晨一睜眼,撲面而來(lái)的是一縷縷明媚的陽(yáng)光,灑在臉上,像是媽媽撫摸著的臉頰,溫暖極了!現(xiàn)在疫情得到了暫時(shí)的緩解,大家的心里也舒緩了些。每天在家除了完成老師布置的作業(yè)外,也還會(huì)看看窗外的風(fēng)景,舒緩內(nèi)心的情緒,放松自己。
中午吃過(guò)飯后,轉(zhuǎn)身向陽(yáng)臺(tái)走去,坐在陽(yáng)臺(tái)的椅子上。過(guò)一會(huì)兒媽媽過(guò)來(lái)說(shuō):“你看你跟個(gè)雕塑似的,一動(dòng)也不動(dòng)地坐在那里!蔽揖土⒓捶瘩g道:“我這是在觀察生活呢,老師總和我們說(shuō),要多細(xì)心觀察生活,才能寫好!眿寢寷](méi)理我轉(zhuǎn)身就走了,而我還是一如既往地坐在窗邊看。映入眼簾的,先是一小片菜地,那是我們家種的,雖然顯得有些矮小,但還是綠油油的一小片。然后是一大片的地,現(xiàn)在還是生長(zhǎng)的狀態(tài),等到春天它就化身成了油菜花使者,報(bào)告著春天的信息,等到夏天,它又化身成了金黃的麥穗,在熱風(fēng)中擺動(dòng)它那曼妙的身姿。再向遠(yuǎn)處看,是一片光禿禿的樹(shù)林,這些樹(shù)木,雖然凄涼,但是深沉,像一群年邁的老人回憶著過(guò)往,但在秋天,它們又像一群青年人揮灑著熱血。
欣賞過(guò)窗外的風(fēng)景,回到屋中,拿起書桌上的書,讀起來(lái),書中的人物真是栩栩如生,仿佛就在眼前,讀到深處時(shí),還會(huì)為人物的不幸遭遇,感到惋惜,打抱不平,為人物的幸福甜蜜,而感到快樂(lè)。但生活就是這樣,沒(méi)有誰(shuí)的一生是平坦的,所要遭遇的`不幸也一定擋不住,我們能做的就只有迎難而上,這樣才能成為生活的強(qiáng)者,人生的贏家。
看著手機(jī)上奮斗在前線上的醫(yī)護(hù)人員,為了我們更好的生活,艱苦奮斗,甚至不惜犧牲自己的生命為感染人員救治。為了在死神手里搶回每一條寶貴的生命,他們每天只睡三四個(gè)小時(shí)。他們何嘗不想慢下來(lái)生活,他們也想和妻子兒女團(tuán)聚,但責(zé)任和使命不允許他們這樣做,他們必須盡全力救治傷病員。
慢下來(lái)生活,感受生命的意義;慢下來(lái)生活,感受生命的真切;慢下來(lái)生活,感受生命的意義。
慢下來(lái)作文 8
喜歡慢慢飄著的云,那份悠然自得,那份閑情逸致,多么令人羨慕。它偶爾投影在水的波心,用一瓣相思的心情,輕輕叩問(wèn)你的幸福。喜歡靜靜流著的水,那種清涼深遠(yuǎn),那種淡定從容,是無(wú)法言說(shuō)的好。那一顆晶瑩透亮的水珠,可是你前世遺落在人間的淚滴?喜歡默默開(kāi)著的花,那絲纏綿與惆悵,道盡了無(wú)限心事。
沏一杯香茗,品一品那清幽禪意,就這樣感受慢慢飄來(lái)又飄遠(yuǎn)的時(shí)光。在慢慢的日子中,讓自己沉淪在滾滾紅塵里,靜靜地享受歲月的大美,生活的圓滿,在閑適、安逸的光陰中,讓自己感受最真、最純、最好的恬淡生活,該是人生多么美麗的事情啊。這時(shí)的一切都是屬于自己的,抽花成夢(mèng),枕水入眠,把這一懷心事,渲染成五彩的錦緞,慢慢地?fù)崦,慢慢地感覺(jué)。穿過(guò)碧藍(lán)的心海,低眉、淺笑,把這素白的喜悅制成一幅山水畫卷,慢慢地欣賞,慢慢地品味。
生活慢下來(lái)了,時(shí)光慢下來(lái)了,你的心也慢下來(lái)了,這慢慢的感覺(jué),會(huì)突然讓你發(fā)現(xiàn)很多以前不曾留意的美,花的嬌艷、葉的翠綠、水的`清澈、山的巍峨,甚至一只毫不起眼的小蟲子,也能夠給自己帶來(lái)一份喜悅……原來(lái),那些再平凡不過(guò)的事物,此時(shí)此刻,也有了吸引,也有了小小的喜歡在心里蕩漾開(kāi)來(lái),如泛著蒼綠的湖水,漣漪陣陣,情絲綿綿。
寧?kù)o的夜晚,端坐在水色的時(shí)光里,你可以看看書,也可以發(fā)發(fā)呆,甚至可以胡思亂想一些事,最主要的,你一定要慢慢享受這些好時(shí)光。你不必太認(rèn)真,隨意,隨喜,隨心,隨緣就好,這一縷時(shí)光,被你用一抹輕松微笑點(diǎn)染,用一縷喜悅心情浸潤(rùn),有清涼的禪意漫過(guò)心海,有美麗的花朵悄然綻放,有幸福輕輕地來(lái)敲門
此時(shí)的光陰,是靜夜聽(tīng)雨又聽(tīng)禪的妙韻嫣然,是春天百花盛開(kāi)時(shí)的心曠神怡,是盛夏涼風(fēng)習(xí)習(xí)的舒爽肅清,是秋天安靜高遠(yuǎn)的天空,是隆冬飄逸純潔的雪花。那些輕微的歡快漫過(guò)心頭,整個(gè)世界都敞亮起來(lái),天很藍(lán),花很香,夜色很美。而你,一定要感到幸福和滿足。
此時(shí)的心情,是人淡如菊的素樸與純凈,是雨后天空的清新與滋潤(rùn),是夢(mèng)里花開(kāi)的甜蜜與喜悅,是醉舞春秋的灑脫與豪放。一顆心,如蓓蕾初綻,一切都是新鮮多情的,一切都是無(wú)限美好的。看花絕色,看景傾城,看世間是如此美好。
在平凡的人生中,做一回自己,去留無(wú)意,寵辱不驚,慢慢地接受屬于自己的快樂(lè),慢慢地放棄傷心和失敗,慢慢地品味友情的珍貴,慢慢地享受愛(ài)情的甜美,慢慢地欣賞身邊的風(fēng)景,慢慢地走過(guò)人生的旅程。
慢下來(lái)作文 9
慢下來(lái),只一人的浮世清歡,只一人的細(xì)水長(zhǎng)流。
——題記
幼時(shí)難戒年少氣盛,常繞我耳畔的,總是時(shí)下最流行的樂(lè)曲。那音符快速躍動(dòng),聽(tīng)完頓覺(jué)神清氣爽。
而后時(shí)光荏苒,棱角漸被歲月?lián)崞剑颐陨狭艘髟?shī):易安的詞,凄涼婉轉(zhuǎn),字字珠璣;柳永的詩(shī),雋永秀麗,俏若佳人……
褪去塵世浮華,與古之賢者齊鳴,我始覺(jué):生活百態(tài),慢下來(lái),更精彩——
墨色慢慢沁心脾
卻說(shuō)少兒不識(shí)愁滋味,然也!
猶記垂髫之際,父親命我習(xí)字?赡菚r(shí),相比與同伴玩鬧,描摹臨帖委實(shí)令人興味索然。我索性將毛筆置入硯中,似揮舞金箍棒般攪動(dòng)墨水,于凈宣之上筆走龍蛇,飛速亂舞,“作品”最終的命運(yùn)可想而知……
而今已是二八,不同于幼時(shí)的鬼畫符,我已然將文房四寶視做老友,祈禱與他們相伴的時(shí)光,慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)……
我開(kāi)始緩緩將筆毫在溫水之中浸潤(rùn)舒展,眼見(jiàn)墨跡徐徐暈染,筆尖有如飛燕輕舞于紙上,伴著纖毫與宣紙耳鬢廝磨奏響的樂(lè)章慢慢走過(guò),留下的只一道氤氳墨韻。
在筆尖慢行之際,我感知了子瞻游赤壁飲酒賞魚的喜悅,感知了定庵歸故鄉(xiāng)心系家國(guó)的'情懷,感知了易安倚軒窗憂思眷侶的愁苦……
原來(lái)習(xí)字,慢下來(lái),更精彩。
茶香幽幽潤(rùn)神魂
既有書法,怎可無(wú)香茗?
爺爺好茶道,尤喜君山銀針。少時(shí)偶然起興,便允諾為其烹茶。
幼時(shí)不過(guò)三分鐘熱度,對(duì)各色茶具的興致過(guò)了時(shí),烹茶變成了負(fù)累。三下五除二將上好茶葉扔入沸水,點(diǎn)盞奉上。可想,緊接著我便吃上了爺爺?shù)囊挥洷酢?/p>
后來(lái)心智漸長(zhǎng),愈發(fā)鐘愛(ài)茶道:愛(ài)茶葉在盞中舒卷打轉(zhuǎn),蔚然趣觀;愛(ài)茗香在鼻尖輾轉(zhuǎn)反側(cè),靜心凝神。茶盅聚風(fēng)云,此中孕真意。水木清華,佳茗無(wú)語(yǔ),上善無(wú)言。如古琴悠然飄來(lái),茶便無(wú)歌也悠揚(yáng)了。
我于是愛(ài)上了慢慢烹茶,從醒器到炙茶,又至配香。
那是一種偷閑,也是一場(chǎng)相逢,更是一縷笑容,豈不人生快意?
“爺爺,品茶!”一句話,是我兩小時(shí)的努力。茶如人生,句短味長(zhǎng)……
原來(lái)烹茶,慢下來(lái),更精彩。
人生極樂(lè),便是任急流湍轉(zhuǎn),我自慢行,走到荼蘼花開(kāi),才更精彩!
慢下來(lái)作文 10
這是一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,這是一個(gè)日新月異的世界,太多的人被時(shí)代的洪流裹攜著在物欲的路上狂奔。于是,匆匆的腳步聲帶走了沿途風(fēng)景的美好;便捷高效的通訊工具消融了“鴻雁傳書”的溫情。當(dāng)速配的愛(ài)情,閃電的婚姻,快餐的文化,速成的主義越來(lái)越頻繁地出現(xiàn)在我們的生活中,還有幾個(gè)人愿意靜下心來(lái)“仰望星空”?還有幾人愿意停下腳步聆聽(tīng)“花開(kāi)的聲音”?試問(wèn),快速向前的我們錯(cuò)過(guò)的美好還不夠多么?我們何不放慢腳步,靜享人生?
慢下來(lái),留一顆心給自己。紀(jì)伯倫曾說(shuō):“我們已走得太遠(yuǎn),以致于忘了為什么出發(fā)。”步履匆匆的我們可曾想過(guò)這每一步是否隨心思量的',那份初心與靈魂是否早已被我們落在了遠(yuǎn)處?縱使這個(gè)時(shí)代給予我們?cè)俣嗟男乃崤c無(wú)奈,我們也不能把自己弄丟。正如日本詞人阿久悠說(shuō):“不惹眼,不鬧騰,也不勉強(qiáng)自己,做一個(gè)落后于時(shí)代的人,凝視人心。”我們不必為了跟別人茍同或跟時(shí)代同步就身不由己的盲目追逐,你若生活在別人的眼神里,就會(huì)迷失在自己的心路上。勇敢地慢下來(lái),勇敢地做自己,才能找到專屬自己的人生的意義,才能創(chuàng)造自己想要的價(jià)值。
慢下來(lái),留一份安寧與幸福給生活。約翰列儂那句“當(dāng)我們正在為了生活疲于奔命時(shí),生活已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去”至今仍在我耳邊回響。趕路的人們是否還記得幸福最初的模樣?正如花開(kāi)不是為了花落一樣,生命也不是一次簡(jiǎn)單的奔赴死亡之約。我們?yōu)榱嘶畹酶匈|(zhì)量而奔波忙碌這本無(wú)可厚非,但別忘了在繁重工作的同時(shí)我們也可以“詩(shī)意的棲居”,在疲憊不堪的時(shí)刻我們依舊可以找到一角一落的幸福元素慢下來(lái),還自己一個(gè)簡(jiǎn)單從容的生活,給自己一份如林清玄所說(shuō)的“慢慢吃飯慢慢喝茶,慢慢走慢慢變老”的浪漫。
慢下來(lái),留一份執(zhí)著給事業(yè)。慢節(jié)奏不是沒(méi)有追求,更不等于不想成功,而是愿意在不能夠速成的事上堅(jiān)守。很多的事都是欲速則不達(dá)的,這要求我們不能有半點(diǎn)的急功近利和浮躁之心。慢下來(lái)吧,最快的腳步不是跨越,是持續(xù),敻覃愄赜靡簧粚懗闪恕讹h》,卻能名垂千古,而那個(gè)在宴會(huì)上用自己339本小說(shuō)嘲笑她的的男作家一直無(wú)人問(wèn)津。慢下來(lái),給自己一份堅(jiān)持所愛(ài)事業(yè)的機(jī)會(huì),才無(wú)愧于自己的追求。
我們無(wú)法擁有陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的那份淡然恬靜,也很難在學(xué)業(yè)繁重的今天如西方紳士那般用兩三個(gè)小時(shí)喝一杯咖啡,但起碼我們可以讓自己的心沉靜下來(lái),享受那份安靜給予我們的從容與幸福。慢下來(lái)吧,那河水青綠的細(xì)流聲正為你而鳴響。
慢下來(lái)作文 11
我知道時(shí)光是不會(huì)等我的,所以我竭力想擁抱流逝的每一分每一秒,哪怕它還是從指縫中大方溜走,我也根本沒(méi)有辦法責(zé)怪它。
在青春這張狂而凌亂的日子中,我們隨波逐流,應(yīng)付著這樣那樣的作業(yè)和考試。壓力如黃河的泥沙般隨著歲月的浪潮滾滾而來(lái)。耳邊是這個(gè)老師那個(gè)家長(zhǎng)的叮囑,身邊的話題永遠(yuǎn)離不開(kāi)成績(jī)和名次。那時(shí)候,總是想著時(shí)光如能快點(diǎn)走,那我們也就不用如此煎熬?墒钱(dāng)我真正盼來(lái)最后一場(chǎng)考試,卻并沒(méi)有預(yù)想中的那么快樂(lè)。
望著窗外,葉子像是更綠了。也許夏天真的`要來(lái)臨了。雨穿過(guò)葉片與葉片間的縫隙,感覺(jué)像是打在皮膚上,略微有輕輕的疼痛。我意識(shí)到,失落,迷惘,誓言,夢(mèng)想,經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮都會(huì)變得不堪一擊而頹然垂敗。我想起那些年和好朋友坐在紅色的跑道上,說(shuō)著未來(lái)的路。我們都迷惘,不知道前面等待著我們的將會(huì)是何種的人生,但卻信誓旦旦地與彼此約定未來(lái)一定要怎樣怎樣。我不知道會(huì)不會(huì)真的有那么一個(gè)人在若干年后記得這些約定,但我知道,這些約定也許一個(gè)都不會(huì)實(shí)現(xiàn)。即便是這樣,也沒(méi)有什么好遺憾的。因?yàn)槲覑?ài)的不是約定,而是那份青春無(wú)畏的感覺(jué),以及已經(jīng)遠(yuǎn)去并且不會(huì)再回來(lái)的年華。
時(shí)光像是馳騁的火車臨近靠站時(shí)由呼嘯歸于平靜,我看到一滴一滴的雨水有力地?fù)浯蚧覊m,匯聚成流緩緩沿著時(shí)光的縫隙流淌而下。我看到曾經(jīng)的我們,在操場(chǎng)上奔跑著,不敢抬頭看站在終點(diǎn)的老師。倔強(qiáng)的在跑長(zhǎng)跑時(shí)在操場(chǎng)上走著,走著,任憑后面的體育老師咆哮也不愿加快腳步。還有手拉手一起沖過(guò)的終點(diǎn),飛馳在跑道上旁邊同學(xué)的吶喊聲……
一篇一篇畫面在眼前掠過(guò),腦海里旋轉(zhuǎn)著曾經(jīng)一起歡唱過(guò)的旋律。告別時(shí)給你給他給我的擁抱,還有那一聲聲再見(jiàn)。我不知道最后究竟是下次再見(jiàn)還是再也不見(jiàn)。這些都是我生命中寶貴的財(cái)富吧,即使生命到最后會(huì)成為回憶。但我堅(jiān)信,其中的一些注定不能被侵蝕,無(wú)法抹去。昔日的片段,慢慢湊成風(fēng)華絕代的老電影,斑駁著的記憶最是美妙。
我繼續(xù)回憶著,回憶著那些時(shí)光中的嬉笑怒罵。而這一刻,我清晰的聽(tīng)到鐘表滴答走過(guò)的聲音。于是我知道,時(shí)光也慢下來(lái)了。
慢下來(lái)作文 12
快,你要再快一點(diǎn)!腦海中的“司令部”給我下達(dá)了命令。你又想體育不及格嗎?那就再快一點(diǎn)!你想上課遲到被記嗎!快。≡倏煲稽c(diǎn)!這點(diǎn)作業(yè)寫這么慢,是想通宵嗎?給我快點(diǎn),還想不想睡覺(jué)啦!
快點(diǎn)!再快一點(diǎn)……
“快,真的有這么好嗎?”
每天反反復(fù)復(fù)的形式,中學(xué)生,高中生,每天都沉浸在“快”的世界里。他們無(wú)奈,也無(wú)法改變,只能一日又一日,一月又一月,漸漸地,他們習(xí)慣了!他們無(wú)論在做什么都處于高效率的狀態(tài)。干什么事情都毛毛糙糙,粗心大意,這些正成為難以改正的缺點(diǎn)。這樣真的.好嗎?
“為什么不試著慢下來(lái)?”
生活因?yàn)槁,在老舍的作品中,哪一篇不是一點(diǎn)一點(diǎn)積累下來(lái)、一個(gè)字一個(gè)字挑出來(lái)的?再來(lái)看看身邊的小故事,兔子永遠(yuǎn)跑得那么快,可為什么它在中途睡起覺(jué)了呢?因?yàn)樗哿耍∷糠置棵攵继幱凇翱臁钡氖澜缋。而烏龜,它永遠(yuǎn)都那么慢,因?yàn)槁,他可以享受路邊的風(fēng)景,因?yàn)槁,它不?huì)覺(jué)得累。
“慢下來(lái),你的生活會(huì)更精彩!
在慢的時(shí)間,你的情緒可以得到治愈。路邊的風(fēng)景很好,也很美。當(dāng)你累的時(shí)候,不妨去看一看,望著湛藍(lán)的天空,迎面飄來(lái)一陣微風(fēng)……世界很美好,慢下來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多美的事物:
在早晨剛起床的時(shí),手里握著一杯暖暖的蜂蜜水,一邊懶懶地打著哈欠,一邊望著日出的美景。閉上眼,迎來(lái)一股微風(fēng),是不是整個(gè)人都已經(jīng)沉靜在這個(gè)美妙的世界了呢?一點(diǎn)也不想離去。
在傍晚時(shí)刻,倚在門框上呆呆地望向天空,你一定會(huì)不由自主地感嘆:“哇,真美!边@時(shí)你想不想來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行呢?似乎在腦海中已經(jīng)想好要去哪里了吧,好期待啊……
夜幕降臨,漆黑的夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn),伸出手向天空中抓了抓,仿佛已經(jīng)抓住了那個(gè)夜空中最亮的星。閉上眼,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)吧,在那里,你會(huì)和繁星玩耍,聽(tīng)月亮講故事……
“慢下來(lái),學(xué)會(huì)感受生活中的美好!
路邊的風(fēng)景,只為你停留。那個(gè)不一樣的我,只在你面前出現(xiàn);剡^(guò)頭看了看走過(guò)的小路,那么靜謐,那么美好。少女走走停停、走走停停,隨手撿起的銀信葉以不知道飛向哪去。一陣微風(fēng)匆匆忙忙地經(jīng)過(guò),一大片一大片的銀杏葉吹落下來(lái),掩蓋了少女的蹤跡。
也許,只有風(fēng)和銀杏會(huì)記得那個(gè)少女,那個(gè)少女也會(huì)記得那些慢下來(lái)的美好吧。
我堅(jiān)信,也確信……
慢下來(lái)作文 13
耳畔傳來(lái)輕快悠揚(yáng)的歌聲,窗外陽(yáng)光傾城,春日熹微,這一刻,在指尖流動(dòng)的時(shí)光儼然慢下來(lái)。
午后,略顯慵懶的女生歌唱著一朵不知名的花,我輕輕拿起畫筆,伴著舒緩的節(jié)奏,無(wú)形的音符漂浮在空中,繞著手中的“HB”鉛筆打轉(zhuǎn)兒。忽然有一種奇妙的感覺(jué),世界只剩下自己與面前的畫板和空氣中正跳舞的音符。時(shí)光也慢下來(lái),怕驚擾此刻的寧?kù)o。身旁正說(shuō)話的小學(xué)生手中的水粉筆頓了頓,也不言了。老師坐在一旁的桌子上,瞇著雙眼打量著自己的作品,不一會(huì),筆尖又沙沙的在素紙上跳躍。鉛筆獨(dú)有的柔和在畫紙上鋪開(kāi),陽(yáng)光透在上面泛起一層鉛灰色的光暈。此刻的輕松,寧?kù)o中透著淡淡的喜悅,細(xì)細(xì)的體會(huì),這一刻,時(shí)光儼然慢下來(lái)。
坐在公交車的.最后一排,車中因節(jié)日而顯得有些空蕩,手中捧著席慕容的詩(shī)集,陽(yáng)光透過(guò)枯枝將一道道斑駁的影子映在書頁(yè)上,映在翻書的手指上,映在流淌的時(shí)光上,蕩起小小的漣漪。讀著一首首精巧的小詩(shī),沉醉在文字的海洋,多么靈動(dòng)的詩(shī)!心中向往并傾佩著寫出這般清麗,惹人喜愛(ài)的詩(shī)人。翻動(dòng)的手指漸漸慢下來(lái),周遭也靜下來(lái),連睫毛顫動(dòng)一下都覺(jué)得唐突的寧?kù)o,心中頓時(shí)充實(shí)著一種輕柔的幸福感,這就是文字的力量嗎,讓人覺(jué)得沒(méi)有一絲重負(fù),沒(méi)有擔(dān)心的考試,分?jǐn)?shù),作業(yè),只有輕松安寧,如同清風(fēng)拂過(guò),令人安心,細(xì)細(xì)的體會(huì),這一刻,時(shí)光儼然慢下來(lái)。
靜好的歲月總是安寧,愜意,閑適而輕松的,像鄰家的貓兒那般自由,無(wú)事時(shí)在屋檐上,陽(yáng)光下打個(gè)盹兒。只是不求目的,不帶功利,內(nèi)心輕松平和的做自己喜歡的事,那一刻,時(shí)光儼然慢下來(lái)。
慢下來(lái)作文 14
急促的腳步聲踏碎了操場(chǎng)上空的寧?kù)o,久久回蕩在耳畔。指間還停留在握筆已久的酸痛與麻木,身體不聽(tīng)指揮地向前竄去,快速地奔跑起來(lái),只留下耳畔疾馳而過(guò)的風(fēng)“刷刷”掠過(guò)。
周圍的一切在快速奔跑中頓時(shí)模糊了,仿佛被擊碎后又拼合在一起,在眼角恍惚地晃動(dòng)著,壓得整個(gè)身體沉甸甸的。
腳步漸漸地沉重了,慢慢地緩下來(lái),剛才恍惚的景色漸漸清晰起來(lái),熟悉的校園在夜色籠罩下,朦朧而又陌生地浮現(xiàn)在眼前。
第一次驚訝地發(fā)現(xiàn),夜晚的校園竟是如此地不同。
月光如水,與初夏空氣中彌散的水氣輕柔地交織著,如夢(mèng)如幻地包裹著,四周沉溺在黑暗中的一切,透著光潤(rùn)微醺的銀白色,好似不甚真切。腳下原本赭紅色的操場(chǎng),此刻變得昏暗,有意無(wú)意地折射出一種神秘的光線,原本隨著奔跑而上下浮動(dòng)的.內(nèi)心漸漸隨著呼吸平穩(wěn)下來(lái)。
原來(lái)每晚的快速奔跑,也的確讓我錯(cuò)過(guò)了太多風(fēng)景。或許在快速奔跑的同時(shí),感受到了釋放壓力的精彩,但慢下來(lái),去體會(huì)這沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的月下校園,豈不又是一種新的精彩?
夜晚的校園彌漫著涼而濕的空氣,輕輕浸潤(rùn)著鼻尖,拍打著心頭。整顆心也被濕潤(rùn)了,從未有過(guò)的安寧寂靜緩緩漫溯開(kāi)來(lái)。
月色下,那一顆顆海棠樹(shù)影影綽綽的影子隨著被微拂的枝葉晃動(dòng)著,讓人不禁幻想著其中會(huì)貯藏著怎樣的珍奇。墨綠色的葉片上鋪灑著斑駁的銀色光暈,像夜的新娘,臉上浮動(dòng)著無(wú)法言說(shuō)的羞澀。
微風(fēng)撩起指尖,偶爾會(huì)有幾只不聽(tīng)話的小飛蟲冒失地撞上手臂,癢絲絲的,我輕輕地抬抬手,又讓它們隨風(fēng)飛去;蛟S,這才是內(nèi)心期盼已久的夜晚,那么幽靜平淡,毫不張揚(yáng),卻勝過(guò)壯闊磅礴的一切。
有人說(shuō),跑起來(lái),更精彩。但我要大聲贊美這緩緩“踱”過(guò)的夜晚,因?yàn),慢下?lái),更精彩!
慢下來(lái)作文 15
坐在考場(chǎng)中,提筆寫字間,時(shí)光也仿佛慢了下來(lái),靜靜沉淀。
回想起中考前的急促時(shí)光,我更加珍惜這慢下來(lái)的時(shí)光,猶記得,天剛亮,我便火急火燎地起床,簡(jiǎn)單收拾后便急沖沖地趕回學(xué)校。早起的鳥兒聲聲催促著,我又投入緊張的學(xué)習(xí)生活中。老師在三尺講臺(tái)上唾沫橫飛,一刻也不容停歇,一不留神間便已在講下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)了。不知不覺(jué)中,硝煙味兒在教室里彌漫開(kāi)來(lái)。教學(xué)進(jìn)度在一步步加快,心跳更是在一聲聲敲響。急促的時(shí)光壓得我喘不過(guò)氣來(lái),更加渴望慢下來(lái)的時(shí)光。
只有經(jīng)歷過(guò)快節(jié)奏的.緊張生活,才知道慢下來(lái)的時(shí)光彌足珍貴。輕啜一口香茗,在靜謐的夜晚一個(gè)人品讀名家著作,時(shí)光慢下來(lái),心也靜下來(lái)。猶記得中考前,同樣是滿天繁星下,我卻仍在奮筆疾書,不時(shí)揉揉疲憊的眼睛,打個(gè)哈欠,在桌旁堆積如山的作業(yè)催促下,無(wú)奈低頭,繼續(xù)奮斗。那時(shí)的我無(wú)比渴望時(shí)光能夠慢下來(lái)。
人雖在考場(chǎng),心卻已高飛。多想遠(yuǎn)離城市的喧囂,遠(yuǎn)離緊張急促的學(xué)習(xí)生活,去享受慢下來(lái)的時(shí)光,投入大自然的懷抱。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月忙碌而又刻苦的學(xué)習(xí),我相信努力總有收獲,苦盡甘來(lái),盡情享受慢下來(lái)的時(shí)光。
小雨淅淅瀝瀝,在慢下來(lái)的時(shí)光里,傾聽(tīng)這古老美妙的音韻,我沉醉其中,我知道,迎著晨曦上學(xué)頂著繁星回家的日子將告一段落,在考場(chǎng)上筆光尺影、膠帶紛飛的日子馬上就要過(guò)去。蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦,就沒(méi)有翩翩起舞的倩影;流星不劃破天際,就不會(huì)有燦爛的光芒。急促的時(shí)光已悄然離去,如今的我正徜徉在慢下來(lái)的時(shí)光里。
慢下來(lái)作文 16
慢下來(lái)的時(shí)光里,我們可以做些什么呢?如果是在兒時(shí),我會(huì)利用這慢下來(lái)的時(shí)光盡情地玩耍,但現(xiàn)在有很大可能我會(huì)選擇多做一道數(shù)學(xué)題,多讀一篇優(yōu)美的文章,多看一本國(guó)學(xué)經(jīng)典。因?yàn)樵诓贿h(yuǎn)的將來(lái),我將要踏入戰(zhàn)場(chǎng)般的高考考場(chǎng),而這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù)對(duì)我將來(lái)的生活有巨大的影響。
慢下來(lái)的時(shí)光,我會(huì)選擇做幾道數(shù)學(xué)題,對(duì)于我來(lái)說(shuō),數(shù)學(xué)就如一個(gè)難纏的魔鬼,我既不能戰(zhàn)勝它,也不能與它友好相處。所以在慢下來(lái)的時(shí)光里,我可以慢慢地,想出各種方法去跟它好好地交流,希望它在高考時(shí)能助我一臂之力。令我百思不得其解的證明題,在慢下來(lái)的時(shí)光里,冷靜淡定,不浮躁地去攻破它;總是算錯(cuò)的解方程,在慢下來(lái)的時(shí)光里,選擇耐心謹(jǐn)慎地解出正確的`結(jié)果;蛟S這樣,這個(gè)魔鬼就會(huì)變得平易近人了。
慢下來(lái)的時(shí)光里,我可能和伙伴們?cè)谛@的某一片場(chǎng)地,打著自己最熱愛(ài)的羽毛球,減輕高中繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),釋放學(xué)習(xí)壓力,把自己的煩惱放在羽毛球上,“啪”的一聲,煩惱消失了。在慢下來(lái)的時(shí)光,慢下來(lái)做自己喜歡做的事,吃自己最喜愛(ài)的食物,那該多愜意。
慢下來(lái)的時(shí)光,慢下來(lái)做事,慢下來(lái)欣賞身邊宜人的風(fēng)景,慢下來(lái)向朋友、向家人傾訴自己的煩心事,慢下來(lái)思考自己的人生。
可是時(shí)光并非真的可以慢下來(lái),慢下來(lái)的時(shí)光只有自己去擠出來(lái)。說(shuō)真的,如果真有慢下來(lái)的時(shí)光,我可以不用急著吃完飯,不用急著做完這一科又一科的作業(yè),我可以慢慢地去完成每一天的任務(wù),不緊張時(shí)光飛逝。所以慢下來(lái)的時(shí)光是多么美好悠然呀!
慢下來(lái)作文 17
時(shí)光被按下了放慢鍵,越來(lái)越慢,終于化成了堅(jiān)韌且透明的絲,肉眼可見(jiàn)。
吃過(guò)晚飯,正在沙發(fā)消化食,電視機(jī)里嘰嘰喳喳地放著什么,很吵,而某個(gè)同姓申之人居然看得津津有味的。
然后這時(shí)我媽媽就跳過(guò)來(lái)了:
“申哲軍!你給我洗碗去!
這句話還是很有震懾力的,但是要是加上她那張揚(yáng)的發(fā)型就令當(dāng)別論了。
當(dāng)然我也不會(huì)告訴她我已經(jīng)把她的樣子拍下來(lái)永久珍藏了。
不過(guò)我好像更想讓爸爸“擁有”這種發(fā)型,實(shí)際上我也這么做了——幾天后的'某一天就把那種發(fā)型P到爸爸的頭頂上去了,因?yàn)樗蝗晦D(zhuǎn)了過(guò)來(lái),一臉微笑地正對(duì)著我:
“我說(shuō)女兒啊,我們也知道你累,所以呢我打算讓你干點(diǎn)活勞逸結(jié)合一下”……
完!
算了算了,反正我也爭(zhēng)不過(guò),只好認(rèn)命地去洗碗。
不過(guò)說(shuō)起來(lái),爸爸媽媽真的很少吵架呢,既使是爭(zhēng)吵了,好像也會(huì)很快和好呢。
就好像時(shí)光被放慢了,絲絲縷縷地纏在兩人之間,柔且綿長(zhǎng),刻畫在頭上,白發(fā)如絲;刻畫在臉上,層層疊疊;刻畫在心上,歲月蹉跎。
從水池邊向客廳望去,暖色的沙發(fā)干凈又整潔,爸爸不知從哪里弄來(lái)了一套茶具,正喝著茶。媽媽正看著電視劇。
好像時(shí)光慢了下來(lái),一個(gè)個(gè)快動(dòng)作就被切成了慢鏡頭,在沒(méi)有導(dǎo)演喊“開(kāi)始”的情況下就悄然上映,說(shuō)快也快,說(shuō)慢也慢。
在慢下來(lái)的時(shí)光里互相陪伴,真是這世間最長(zhǎng)情的告白。
明明兩個(gè)人都不在一個(gè)分鏡頭里,時(shí)光的燈光卻將他們的影子拉長(zhǎng),連接在一起,連臉上的笑容也變得和煦。
喧嘩的電視機(jī)突然靜了下來(lái),片刻后想起了一首歌:“時(shí)光時(shí)光慢些吧,別再讓你變老了!
當(dāng)然,這也不能阻止我把爸爸的頭像P上媽媽的頭發(fā)。
慢下來(lái)作文 18
"看著日歷紙一頁(yè)頁(yè)被撕掉、扔掉,馬上紅、綠燈不斷地交替;一朵花,長(zhǎng)出來(lái),盛放枯萎、死亡。時(shí)光如白駒過(guò)隙,在各種日月不斷升起又落下的過(guò)程中,人們懂得了時(shí)光的飛速。于是,我們總時(shí)間可以慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)。
午后,陽(yáng)光不刺眼,柔和度剛剛好。搬一張?zhí)僖,拿起《唐?shī)宋詞》,沉浸在書海之中,整個(gè)世界,除了我和書,都不復(fù)存在。
時(shí)光慢下來(lái),我跟隨“青蓮”李白在那宮廷中飲酒高:“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。”時(shí)光慢下來(lái),來(lái)到李煜身邊,看著他悲嘆:“小樓昨夜又東風(fēng),往事盡在不堪回首中。”時(shí)光慢下來(lái),和蘇東坡在江邊豪邁吟誦:“大江東去,浪濤盡千古英雄!睍r(shí)光慢下來(lái),讓我在唐風(fēng)宋雨里遨游。
指尖掠過(guò)最后一頁(yè),合上。心中已是心滿意足。歲月靜好,我不屑于時(shí)光予我的饋贈(zèng)。一笑,一本《紅樓夢(mèng)》又把我?guī)нM(jìn)了清朝。
時(shí)光慢下來(lái),何必那么快?倘若時(shí)光慢下來(lái),是不是能賈家最后“樹(shù)倒猢猻散”“白茫茫一片真干凈”的`結(jié)果?倘若時(shí)光慢下來(lái),那“病西施”林黛玉是不是不會(huì)焚稿,是不是不會(huì)逝世?倘若時(shí)光慢下來(lái),賈寶玉會(huì)不會(huì)再一次林黛玉的一片??jī)扇俗詈髸?huì)幸福地在一起?看完這段紅樓舊事,猶如大夢(mèng)一場(chǎng)。
一抬頭,天空早已布滿了火燒云,夕陽(yáng)的余輝是那么燦爛,打在我身上。太陽(yáng)慢慢下沉,我的心,也變得沉淀。一看表,以六點(diǎn)多。心中自然滿足,這時(shí)一個(gè)多有意義的下午!
時(shí)光慢下來(lái),在書的海洋中盡情遨游;厥走^(guò)往,那些在書中的慢時(shí)光,不禁粲然一笑,心中感嘆:“誰(shuí)說(shuō)時(shí)光長(zhǎng),我把它熬成湯,等它涼!
慢下來(lái)作文 19
寂寂夜曲和著月色,悠然自得置身于窗。桌前一扇透景窗,手中小書一旁茶。于夜。周末的夜晚總是難眠的。
我躡手躡腳地開(kāi)了盞橘色小燈,在悄悄地挪到偌大的窗前,拿起近日沉迷的金庸小說(shuō),一邊品著灌了秋風(fēng)的茶,默不言語(yǔ)地陶醉于書中。我將窗推得更大,讓秋風(fēng)與肌膚更親近些。秋風(fēng)透過(guò)薄薄的衣衫,涼爽,有些許冷,卻不刺骨,恰到好處。我放下了小說(shuō),感受著秋之夜景。
蕭瑟。惟有這一詞可以概括眼前的秋景,亦足矣。枯枝干,零落葉。一更的夜,悄然發(fā)現(xiàn)還有一盞微弱的光。我看見(jiàn)里面有一個(gè)奮筆疾書的少年,時(shí)而抬頭活絡(luò)筋骨,有埋頭苦讀。他離開(kāi)了一小會(huì),回來(lái)時(shí),身上多了件厚重衣物。我看他透過(guò)窗,望著我的`房。剎那間,眼神的交匯,讓我隱約知道了他的想法。他大概和我一樣,都訝于有著和自己一般徹夜難眠的人存在吧。
三更過(guò)半的大橋,偶爾“唰唰”地過(guò)幾輛轎車。沒(méi)有人留意三點(diǎn)半的大橋,而我卻成了個(gè)暗中觀察的人。我像個(gè)出沒(méi)于深夜的偵探,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀察著橋上的動(dòng)靜。久久注視,無(wú)果,不甘心,還是放棄。我又望向少年的房間,燈依然亮著,人卻疲乏地趴在桌上睡了。
不知為何,時(shí)間悄悄流逝,我卻渾然不知。抬眸看了看天色,已微微亮起。我定睛一看,五點(diǎn)半。放下金庸的小說(shuō),一口飲盡冰涼的茶。再環(huán)顧窗外景色,又變得分外別致。我抬手揉揉酸得微腫的眼睛,悠悠往床走去。睡意漸濃,不知不覺(jué),便睡去。
微微鼾聲伴晨曦,香甜睡夢(mèng)于此時(shí)。不眠之夜晨來(lái)?yè)Q,不悔當(dāng)初未眠。惰懶時(shí)光于昨夜,慢慢悠悠催人閑。于晨。
慶幸擁有這慢下來(lái)的時(shí)光,即便是用一個(gè)早晨來(lái)?yè)Q,也不錯(cuò)。
慢下來(lái)作文 20
站在時(shí)光的倒影里,看夢(mèng)與生活的交織無(wú)常。在匆匆的光陰里,回首駐足觀望,你會(huì)在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),還有那點(diǎn)滴的刻骨銘心在你曾經(jīng)上演的故事里呆笨地停滯著,仿佛在提醒你,這一切,不曾被時(shí)光沖淡……
它背著堅(jiān)實(shí)的盔甲,慵懶的在冬日的午后沐浴陽(yáng)光。我輕輕地往他的小屋中遞了些魚蝦,它便慢慢地探出頭來(lái),不慌不忙地品嘗這午后的“茶點(diǎn)”。愜意地閉上雙眼,把頭微微縮入盔甲中,做起了好夢(mèng)。我呼吸著溫?zé)岬目諝猓峙跸丬,看著?yáng)光下油亮的盔甲,它褶皺的皮膚,綠的那樣的親切,我看著它,嘴角45°上揚(yáng)。就這樣,陽(yáng)光,午后,我和它,構(gòu)成了一幅別樣的和諧。
日光漸漸昏黃,它在一個(gè)充實(shí)的午覺(jué)之后蘇醒過(guò)來(lái),已是傍晚。我似乎感覺(jué)它在找尋我的蹤跡。我停下手中的筆,俯下身,摸了摸那紋理分明的盔甲,它被曬得有些微微發(fā)熱。我用手接了些許的水,灑在它身上,它像是在享受,一動(dòng)也不動(dòng)。這個(gè)午后的時(shí)光就這樣像是巨大的砂礫還不愿從窄小的頸口下來(lái),變得如此的緩慢。
每天放學(xué)歸來(lái),我都會(huì)像是完成任務(wù)一樣去看看它。傾訴憂慮,分享快樂(lè)……它成了我生命中不可缺失的一部分。它是我的朋友,甚至是這個(gè)家庭的一分子。
又是許多許多個(gè)這樣的午后,相同的'時(shí)間,相同的地點(diǎn),不同的人物,不同的風(fēng)景,不同的心情。如今的它已經(jīng)悄然消逝在匆匆的歲月中。可我反而卻不曾覺(jué)得它離開(kāi)過(guò)。是啊,它就在那慢下來(lái)的時(shí)光里,在那個(gè)冬日的午后,永遠(yuǎn)地滯笨著它的步伐,我也就那樣會(huì)心地對(duì)它微笑……
慢下來(lái)作文 21
拎著包,低頭走在回家的路上。這是時(shí)雨時(shí)晴的天氣,一切都潮濕得令人討厭。跑回家吧!心里這么想著,就開(kāi)始箭步飛奔回家。
就在這時(shí)——“嘀嗒”,一絲涼意沁滿全身。
我有著些許不滿地抬起頭,卻詫異地幾乎尖叫起來(lái),天空已經(jīng)完全放晴了。暖暖的陽(yáng)光透過(guò)挺拔的梧桐在地面上映照下小巧的光斑,隱隱約約地閃著。梧桐樹(shù)繁密,碧綠的枝干完全地交錯(cuò)在一起,形成不同樣式的空隙,陽(yáng)光卻還是頑皮地在樹(shù)葉間鉆來(lái)鉆去,跳著歡樂(lè)的交響曲。在那一刻,連樹(shù)葉上的脈絡(luò)都很清晰,肥嘟嘟地脹滿了鮮活的汁液,葉兒似巴掌一般,在陽(yáng)光下一拍一合,仿佛為終于有人慢下來(lái)欣賞美景而感到欣喜。
我卻還在尋找那個(gè)作惡的小家伙。啊,是它!一珠飽滿的露珠在葉間酣暢淋漓地玩耍著,葉片隨著珠的運(yùn)動(dòng)而輕輕翻滾著。水珠似沒(méi)睡醒的孩子,在葉兒的撫摸下東倒西歪地淌著。偶爾一陣清水拂過(guò),樹(shù)葉發(fā)出沙沙作響聲,無(wú)數(shù)珠水滴被風(fēng)的攜持下?lián)肀Т蟮,倒有些“大珠小珠落玉盤”的'意境。有些欣喜地張開(kāi)雙手,期待著水滴的降臨,“嘀嗒”又一聲,又一珠水滴融入掌心,涼意沁滿全身。我倚在梧桐樹(shù)上,心頭涌著無(wú)限的歡喜,熙熙攘攘的人群當(dāng)然不會(huì)懂得我的歡喜,他們只顧著盲目奔波,從未慢下來(lái)過(guò)。
席慕蓉在《桐花》里寫道,“只要在繁花落后,我們?cè)谛闹腥阅苈?tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音,一點(diǎn)一點(diǎn),便已足夠!逼鋵(shí),我們所需要的,就是在匆忙的喧鬧的世界中,慢下來(lái),能擁有一份欣賞美景的心情。慢,原是始一種積極向上的態(tài)度,也是所有人需要的閑情。
縱使時(shí)光一寸一寸地漲,催促我們前行,也應(yīng)當(dāng)在心中保持一份最初的美好,慢下來(lái),尋找生命的純真。
慢下來(lái)作文 22
生活中其實(shí)有很多的美,但人們因?yàn)楦鞣N事情四處奔波,錯(cuò)過(guò)了。當(dāng)我們勞累的時(shí)候,可以停下來(lái),好好欣賞這些美。
爸爸喜歡釣魚,經(jīng)常在周末帶上漁具,在河邊一坐就是一整天,連飯也顧不上吃。但每次回來(lái),都會(huì)帶來(lái)一大袋魚回來(lái)。
放暑假了,爸爸又準(zhǔn)備去釣魚了。我作業(yè)寫完了,沒(méi)事干,就準(zhǔn)備下午去和爸爸一起釣魚。正值盛夏,驕陽(yáng)似火,柏油路仿佛都要被曬化了,雞蛋掉在地上都可以煎熟。路邊的樹(shù)上,知了在樹(shù)上叫“熱死了,熱死了”,地上的花和草都被曬蔫了。因?yàn)橛惺,回?lái)都已經(jīng)下午了,我趕緊騎上車,去河邊找爸爸。我騎車騎得滿頭大汗,衣服都濕透了。
到了河邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)爸爸在釣魚。爸爸給我一個(gè)魚竿,掛上魚餌,我把魚竿往前一甩,等著魚兒上鉤。天氣炎熱,河邊有很多蟲子咬我,我一會(huì)跑到這,一會(huì)跑到那,一會(huì)又把魚竿提起來(lái),看看有沒(méi)有魚上鉤。等了很久也沒(méi)有魚上鉤。突然,好像有魚上鉤了,我把魚竿一提,結(jié)果魚跑掉了。爸爸又釣上來(lái)一條魚,我很生氣,為什么我就釣不上來(lái)呢?我把魚竿扔在地上,坐在樹(shù)底下上生氣。
樹(shù)擋住了太陽(yáng),沒(méi)有那么熱了。我觀察老爸是怎么釣的.:老爸把魚竿甩出去,然后就坐在那里,一動(dòng)不動(dòng),像石化了一樣。魚漂動(dòng)了幾下,老爸拿起魚竿,沒(méi)有立即提起來(lái),而是等到魚漂往下沉,才提起來(lái),一條大魚上鉤了。
我按照老爸的方法,終于釣到魚了!回家的路上,太陽(yáng)不曬了,一陣微風(fēng)吹來(lái),好涼快。我想了想下午釣魚的事,忽然明白:慢下來(lái)會(huì)精彩!
慢下來(lái)作文 23
嘀嗒……嘀嗒……指針不斷前進(jìn),不為任何人快進(jìn),也不為任何人停留。無(wú)疑,時(shí)間一直都鐵面無(wú)私。然而,有的人心里還嘀嗒著虛擬的時(shí)鐘,似乎越走越快。
大地被毒辣的太陽(yáng)炙烤著,瀝青變得稠黏,仿佛淌出汗來(lái)。馬路上車輛飛弛,一遇到紅燈就排起隊(duì)來(lái)。很多人提著公文包或拎著手提袋,一臉嚴(yán)肅,又略顯焦慮。等綠燈一亮,便目不斜視地穿過(guò)馬路,衣袂飄飄,腳下生風(fēng),絕塵而去。在這熱鬧的街口,很少有人駐足觀望,倒是都像要去趕火車似的,風(fēng)風(fēng)火火,步履匆匆。
人們就這么走過(guò),真真是匆匆過(guò)客,匆匆到對(duì)世事漠不關(guān)心。身邊有人摔跤,當(dāng)作“我沒(méi)看見(jiàn)”就過(guò)去了;走著走著撞上了,嘴里說(shuō)著“對(duì)不起”腳下卻不停;有人水果不小心滾落在地,也不過(guò)是盡量避免踩上……
人們啊,為何不肯放慢腳步,看看這精彩的生活?為何不肯稍事休息,感悟這美好的人生?為何不能暫且駐足,感受那自然的寧?kù)o?到底是因?yàn)槭裁矗罟?jié)奏變得如此之快?又是因?yàn)槭裁,不能享受慢下?lái)的時(shí)光?
生命是多么輝煌,世界是多么精彩,處處散發(fā)著生機(jī),時(shí)時(shí)洋溢著歡樂(lè),就只等我們?nèi)グl(fā)掘、去感受。
工作累了,學(xué)習(xí)乏了,就去到大自然的懷抱,去體會(huì)潺潺溪流的清涼,去欣賞大山里的.桃紅柳綠,去傾聽(tīng)叢林之間的鶯聲燕語(yǔ),讓眉心舒展開(kāi)來(lái),讓心情平靜下來(lái),不再想什么憂愁與煩惱,不再拼命地忙碌著工作著,把內(nèi)心的寧?kù)o與歡樂(lè)找回來(lái),像加油充電一樣,給自己的身心注入新能量。
放慢你的腳步吧!擦亮你的眼睛吧!潔凈你的心靈吧!讓虛擬的時(shí)鐘歇一歇,讓心里的時(shí)鐘慢慢嘀嗒。
慢下來(lái)吧,時(shí)光……
慢下來(lái)作文 24
時(shí)光像一紙小船,在迂回的小溪上兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),總是在奔騰的水流中隨波轉(zhuǎn)瞬即逝,而我所喜歡的是在平坦的河床上慢悠悠淌著的時(shí)光。
當(dāng)早起的雞沒(méi)來(lái)得及開(kāi)嗓時(shí),校園急促的鈴聲已經(jīng)余音繞梁;當(dāng)太陽(yáng)公公還沒(méi)來(lái)到時(shí),校園瑯瑯的讀書聲已經(jīng)比比皆是;當(dāng)月亮還沒(méi)值晚班時(shí),校園里又一輪的.書聲此起彼伏。不要問(wèn)為什么那么倉(cāng)促,因?yàn)檫@就是初中的生活。
盡管匆匆,時(shí)光也有慢下來(lái)的時(shí)候。
清晨,你早早起來(lái),佇立在欄桿旁。噓,靜靜地,不要說(shuō)話。你看見(jiàn)遠(yuǎn)方的群山被煙霧籠罩,它在教你深沉;聽(tīng)見(jiàn)人家門前不安分的狗吠,它在表達(dá)警惕;聞見(jiàn)風(fēng)吹麥穗傳來(lái)一浪又一浪的麥香,它在分享豐收。閉上眼睛,讓風(fēng)吹散昨日的不快,吹來(lái)今天的希望。
黃昏,飯后與好友漫步在灑滿夕暉的大地上。你們對(duì)天邊的云朵指手畫腳,揣摩它們像什么形狀,各種奇葩無(wú)厘頭的想象,然后是旁若無(wú)人的大笑。馬致遠(yuǎn)把夕陽(yáng)寫得斷腸了;李商隱把夕陽(yáng)說(shuō)得遺憾了,只有你們把夕陽(yáng)講成開(kāi)心果了。最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,你卻覺(jué)得她的笑靨遮住了整片天空,視線被占據(jù),她的笑臉比夕陽(yáng)還美。
當(dāng)繁星布滿天空,你們走在回寢室的路上。黑漆漆的,伸手不見(jiàn)五指。你不走別人蜂擁的水泥路,卻走布滿泥土的蟬鳴小徑。樹(shù)上不知名的昆蟲與蟬互相K歌。風(fēng)卻不甘心,吹得樹(shù)葉一陣窸窸窣窣來(lái)恐嚇你們。你又想起某日看過(guò)的鬼故事,心一顫。你們靠著前路微弱的光亮摸索著,往光亮奔去,然后找到出口,氣喘吁吁停下來(lái)。你們笑自己太傻,心里卻蕩漾著揮之不去的喜悅。
你們一生都愛(ài)奔跑,愛(ài)極速,愛(ài)向未知的前方?jīng)_刺。有時(shí)候,累了,不如讓時(shí)間慢下來(lái),看看沿路風(fēng)景的美麗。
慢下來(lái)作文 25
時(shí)光你可以停一會(huì)嗎?就一會(huì),慢下來(lái)一會(huì)也可以啊……一個(gè)躺在床上的女孩心中大聲呼喊著。眼角不禁出現(xiàn)了晶瑩的透明物體——淚。她想閉上雙眼緩解一下,可腦海里不斷浮現(xiàn)與同學(xué)在一起的美好回憶,她哭的更兇了,因?yàn)樗橇昙?jí)的學(xué)生還有半年就要畢業(yè)了……要離開(kāi)和藹可親的母親——老師,離開(kāi)親愛(ài)的家人——同學(xué)們,離開(kāi)這個(gè)溫暖快樂(lè)的家——學(xué)校。盡管她是只在這生活了一年半。
時(shí)光你可以停一會(huì)嗎?就一會(huì),慢下來(lái)一會(huì)也可以!讓我再與老師同學(xué)在教室拿著書本大聲朗讀;讓我再與同學(xué)們開(kāi)心聊天嬉戲;讓我再在學(xué)校聞聞花香,再聽(tīng)聽(tīng)鳥兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲,再在校園做一做操……
從四年級(jí)上冊(cè)搬著桌子來(lái)到四五班——這個(gè)陌生的環(huán)境。同學(xué)們的熱情讓我有一些不知所措。只是小聲的說(shuō)出了自己的名字,第一次大膽上了主席臺(tái)讀《中華少年》這首詩(shī)。
五年級(jí)的交知朋友,團(tuán)結(jié)一心,融入五班,膽子變大。樂(lè)觀快樂(lè)!
六年級(jí)的父母離婚悲傷不已,徒弟叛逆心魂不定,老師亭亭教導(dǎo),同學(xué)安慰關(guān)心,讓我走出黑暗走向光明……
老師幾時(shí)再遇?同學(xué)幾時(shí)再聚?時(shí)光慢下是不可能的,但只要認(rèn)真珍惜時(shí)光就會(huì)長(zhǎng)一點(diǎn)……
畢業(yè)了表示我們要離開(kāi)了老師,同學(xué),已即這個(gè)溫馨的學(xué)校,畢業(yè)了表示我們要分別,進(jìn)入新的大門,表示我們長(zhǎng)大了……不過(guò)還好我還有半年——短暫最后的時(shí)間。
一二三四五年級(jí)的'同學(xué)們,珍惜時(shí)間,你的同學(xué),你的老師,這個(gè)校園吧!不然已后就真的沒(méi)有時(shí)間了……
時(shí)光你可以停一會(huì)嗎?就一會(huì),慢下來(lái)一會(huì)也可以啊……時(shí)光告訴我:珍惜現(xiàn)在,珍惜一切吧!一分一秒都不可以浪費(fèi)啊,不然你會(huì)后悔的……
多么希望可以在上一次小學(xué)……可那是不可能的……只能珍惜最后的半年了……
慢下來(lái)作文 26
還沒(méi)來(lái)感受春天的寧?kù)o,夏天已經(jīng)悄悄來(lái)臨。
我沒(méi)有對(duì)你說(shuō)“謝謝”,但你對(duì)這個(gè)世界說(shuō)了晚安。
沒(méi)有告訴你我的存在,你已經(jīng)離開(kāi)了我。
今天還沒(méi)有感受到一切,但是明天很快就來(lái)了。
一天24小時(shí),我們都在做事,但你真的感受到了一切嗎?
慢下來(lái)感受一下;
慢下來(lái),可以學(xué)習(xí),可以體驗(yàn);
慢慢來(lái),你可以做一些有意義的事情!
人能長(zhǎng)高不是因?yàn)槌粤硕嗌偈澄;重要的是它能吸收多少。人生就是這樣一樣,做過(guò)多少事不重要,重要的是:你能經(jīng)歷多少;明白多少;了解多少。
應(yīng)該慢下來(lái)慢慢學(xué)嗎?身邊的一切。
如果你把自己放在世界之上,置身于生活之外,你可能有時(shí)會(huì)欣賞人的快樂(lè),有時(shí)會(huì)嘲笑人的愚蠢,但你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里沒(méi)有你自己的價(jià)值和立場(chǎng)。
活著不等于進(jìn)入生活,因?yàn)橛腥死溲叟杂^,進(jìn)入生活不一定實(shí)現(xiàn)生活;因?yàn)橛行┤颂颖墁F(xiàn)實(shí),恐怕這些都是“生活”之外的人,真正進(jìn)入生活的人才能清晰而深刻地感受到:“感性”的人;是一個(gè)在劇《人生》里雖然不重要卻扮演著不可或缺的角色的人,絕不是一個(gè)臺(tái)下歡呼的人。
活著真的很累,有人好難過(guò);
活著很煩,有的.人就這么感嘆
活著真的很美好,但我喜歡這樣束縛自己的生活
找了幾千個(gè)理由,才發(fā)現(xiàn);活在我的視野里,顯示了人與人之間的差異;不是生活給了我什么不同,而是我經(jīng)歷了多少,只是因?yàn)槟X子里塞滿了一句話:“慢下來(lái),感受身邊的一切。
我理解經(jīng)歷,所以我的心是美好的!
我的心是美好的,所以我的生活追隨美好!
慢下來(lái)作文 27
入夜,街道上燈火通明,來(lái)往汽車如織如梭。
“滴滴滴!”
“嘖!現(xiàn)在這都什么人。「叻迤陂g還硬插車!素質(zhì)……”父親坐在駕駛座上眼睛瞪得跟個(gè)銅鈴似的,邊憤憤地咒罵前面那輛“橫沖直撞”的越野車邊警惕地觀察兩旁是否仍有“圖謀不軌”的車主。
馬路上的紅綠燈不停地變化著,醒目的顏色不停地一閃一閃。
“下了高架車輛明顯少了不少,你看看,這就叫一路暢通。∧阕冒,你老爸現(xiàn)在就給你感受感受何為推背感!备赣H孩子氣般地笑了笑,接著只見(jiàn)那速度表從起初的七十碼一點(diǎn)一點(diǎn)飆升至一百一十碼。
“等!等等!爸!前面有人!慢點(diǎn)!”
父親聽(tīng)后立馬放緩速度,踩了踩剎車。
前面雖沒(méi)紅綠燈但卻有著個(gè)斑馬線,人行道上正有個(gè)老婆婆。老婆婆的背已經(jīng)佝僂,滿頭銀絲在路燈的照射上渡上了一層柔和的淡黃。老婆婆的兩腿顯然不利索了,每走一小步都是小心翼翼,一步一步地往前挪著。
父親緩緩行到等待線前,停下。
原本止步的老婆婆見(jiàn)此情形,抬了抬頭,對(duì)著我們招了招手,隨后又用那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉向我們送來(lái)了個(gè)溫暖的微笑,一條一條的皺紋都舒展開(kāi)了,似那秋日盛開(kāi)的菊花瓣,每根里都洋溢著濃濃的`笑意。隨后像是怕耽誤到我們,用勁力氣加快腳下的步子。
原本一向性子急躁的父親這會(huì)兒卻萬(wàn)分平和,靜靜地看著眼前的老婆婆安全走到人行道才緩緩踩下油門。
“喲,老,這不像你的風(fēng)格啊!蔽倚χ{(diào)侃道。
“一邊去,‘禮讓是做人的一種優(yōu)良品質(zhì)你懂嗎?怎么樣,老爸紳士吧……”爸一邊笑著一邊胡亂地在我頭上揉了兩下。
過(guò)后腦中又不禁想起老婆婆剛剛綻露的笑容,僅僅一個(gè)小動(dòng)作就收獲了一個(gè)小甜蜜。
看來(lái),慢下來(lái)也別樣精彩!
慢下來(lái)作文 28
時(shí)光飛逝,我也不自覺(jué)地跟著時(shí)代“快”起來(lái),有時(shí)我多想讓自己慢下來(lái)好好體驗(yàn)生活,用輕松快樂(lè)的心情享受屬于自己的美好生活。
在2019年7月,我同一家人去了深圳的海灘,一眼望去,海天一色,蔚藍(lán)的海水沖擊著海岸。潔白的海鷗在蔚藍(lán)的大海上飛翔,陽(yáng)光照耀在水面,顯出彩虹一般絢麗的色彩。我們走在沙灘上身后留下一串串腳印,張開(kāi)雙臂擁抱自然,任溫柔的海風(fēng)撫摸著我的面頰,站在海水中望向遠(yuǎn)方,周圍的一切仿佛都已靜止,我緊張的情緒得到了釋放,大海將我的'煩惱都帶走了,留給我的只有愉悅,我只要在這慢慢的享受生活……
美食的誘惑傍晚十分,我們都已饑腸轆轆,去往餐廳的途中,各種美食的香味撲面而來(lái),令我垂涎欲滴。到了餐廳,點(diǎn)了菜,一會(huì)兒菜肴便上桌了,紅燒魚、麻辣蝦仁、清蒸螃蟹等,各具特色,我恨不得多長(zhǎng)幾張嘴來(lái)吃個(gè)痛快。家人看著我狼吞虎咽、油嘴滿面的樣子都笑了起來(lái)。說(shuō):“別急,慢慢吃!”我放慢了速度,細(xì)細(xì)品味,品出了山珍海味的感覺(jué)。
天漸漸破曉,大地朦朦朧朧的如同籠罩著銀灰色的輕紗,這時(shí),萬(wàn)籟俱寂突然一聲鳥叫劃破了這寂靜,一會(huì)兒,東方天際浮現(xiàn)出一片魚肚白,大地也漸漸的光亮起來(lái),看太陽(yáng),開(kāi)始的時(shí)候多么像一輪金黃色的弦月,鑲嵌在地平線上,然后慢慢變成扁圓形,宛如一盞宮燈懸掛在東方的天際,這景象更為壯觀:天上霞光萬(wàn)道,碧波蕩漾,色彩斑斕。游覽者無(wú)不歡呼雀躍。太陽(yáng)在云霞中若隱若現(xiàn),冉冉上升。此情此景,我怎能不放慢腳步,享受這造物主的恩賜?
時(shí)間無(wú)論快慢,以自己的腳步漸行漸遠(yuǎn),他的寶貴無(wú)以衡量,但有些時(shí)候,我還是要?jiǎng)窬聛?lái),慢下來(lái),風(fēng)景這邊獨(dú)好。
慢下來(lái)作文 29
慢下來(lái)的時(shí)光
攜一壺清酒,聽(tīng)一曲長(zhǎng)歌。等時(shí)間悄然靜寂,歲月苒荏雋永,連流水落花也悠悠緩緩。人生原來(lái)是一首詩(shī),看孤云出岫,如品香茗。
清明夜雨
也如鑒花賞月般品讀古詩(shī),不思量,自難忘。長(zhǎng)河冷月,我最喜歡的節(jié)日,無(wú)疑為清明!扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂! 青石板街,古廬人境,匆忙的行人各奔東西。此時(shí)獨(dú)自欣賞這一切的'人,該是如何文雅?
不同于行人,他慢慢地感受著清明夜雨,時(shí)光也放慢了。等時(shí)間悠然,他自也悠然,遠(yuǎn)處的杏花村,面前的青牛牧童,如詩(shī)意般透著清雅。
慢下來(lái)的時(shí)光,清明夜雨亦成詩(shī)意,在熙攘人群里獨(dú)自翩然。原來(lái),所謂人生,等歲月輕緩后,是一首如蓮姿態(tài),如雪風(fēng)骨般的長(zhǎng)詩(shī)。
瀟湘春秋
點(diǎn)著一爐熏香,席地而坐,坐于繽紛落花下。清幽風(fēng)起,幾許嬌俏顏色姍姍而落,落在攤開(kāi)的書頁(yè)間,沁人心脾。
青衣過(guò)客,卻永遠(yuǎn)過(guò)不了情;天南地北,卻走不出小小世界。一花一葉一世界,一字一紙一人生。書里的時(shí)光是放慢的,春夏秋冬都慢了,卻有詩(shī)意滲入。一枕清夢(mèng)夢(mèng)瀟湘,一夜聽(tīng)雨雨成殤。等你悄然踏進(jìn),才發(fā)現(xiàn),放慢的時(shí)光,如詩(shī)般恬淡安寧,淡然若水。我相信如詩(shī)人生,必然是平靜清淡的,在歲月中聆聽(tīng)自己的心語(yǔ),竊竊私語(yǔ)中一定是悠悠緩緩的搖擼聲。
淡若煙嵐
去留無(wú)意,天上云卷云舒。清雋的時(shí)光,慢慢前行,走著走著,就走出了一縷縷詩(shī)情。慢下來(lái)的歲月,才靜寂深邃,靜寂深邃中,風(fēng)清云淡。
等到一曲古琴落定,一首小詩(shī)品完,一本舊書讀過(guò),我才發(fā)現(xiàn),慢下來(lái)的時(shí)光,如此清淺。在清風(fēng)明月中聽(tīng)蟬鳴,在稻花香中聽(tīng)蛙聲。
其實(shí),慢下來(lái)的,不僅是時(shí)光,也是你的心。
慢下來(lái)作文 30
“五點(diǎn)鐘貼一角夕陽(yáng),六點(diǎn)鐘掛半輪月光,做做夢(mèng),看看墻。墻頭草長(zhǎng)了又黃。”
——題記
小時(shí)候看到過(guò)一篇故事,講的是一對(duì)住在鄉(xiāng)下的父子某一次一起去城里,遇到岔路口是,兒子選擇了黃少漫天的近路。而父親選擇了遠(yuǎn)得多但鮮花遍地的另一邊。不久,父子都到了城里。兒子風(fēng)塵仆仆,滿臉倦容,而父親面色紅潤(rùn),悠閑自在。
父子倆的目的地是一樣的,不同的是父親在沿途享受了鮮花,兒子一心求快,只有黃沙迎接他,所以到城里后,父子倆的精神狀態(tài)大不相同。
在生活中,我們很多時(shí)候是像“兒子”一樣的,急功近利,為了盡快到達(dá)目的地放棄了沿途的風(fēng)景。這樣,走得很快,卻一身疲憊。感受不了,也享受不了生活。
曾國(guó)藩一生中也屢有急中失智、走向極端的時(shí)候。根據(jù)曾國(guó)藩弟子黎庶昌編著的《曾國(guó)藩年譜》以及《曾文正公全集》《湘軍志》等權(quán)威資料記載,曾國(guó)藩因與太平軍作戰(zhàn)受挫曾有五次自殺經(jīng)歷。可見(jiàn),“急”有多大害處!
海子說(shuō)過(guò):“你來(lái)人間一趟,你要看看太陽(yáng),和心上人一起走在街上!焙W訉(duì)生活的理解很簡(jiǎn)單,只是看日出、和心上人在一起。但生命的意義不就蘊(yùn)含在這些小事上了嗎?
生活中有許多點(diǎn)滴的.小美好,需要我們慢下來(lái),去尋找。比如倚在窗邊,捧杯熱氣騰騰的豆?jié){,翻晨報(bào)版面,聞樹(shù)木清香,看漸次白的黎明時(shí)分的天。午后,看陽(yáng)光亭亭起舞在古老的屋檐,聽(tīng)窗外的麻雀在電線桿上多嘴。晚間,也可看風(fēng)沉重地垂掛在每一個(gè)慵懶不動(dòng)的樹(shù)梢上,然后枕著明月,就著清風(fēng),將一枝牡丹插在亭上。
你看,生活中的美好無(wú)處不在,只要你慢下來(lái),去尋找……
慢下來(lái)作文 31
時(shí)間像一匹白馬,匆匆離去。城市的生活,是一種緊張的節(jié)奏,我從未靜靜地欣賞過(guò)這大千世界的美好。
每天早晨起床洗漱后便急忙地趕到學(xué)校,我卻從未欣賞過(guò)沿途的風(fēng)景。好不容易盼來(lái)周末,一睜眼迎接我的又是作業(yè)。朋友!你是否靜靜地欣賞過(guò)這世界的美好呢?
這個(gè)周末,我踏上了返鄉(xiāng)的路。到家門口時(shí),我靜靜地閉上眼,看過(guò)那么多的高樓大廈,來(lái)到這卻別有一番風(fēng)味。我拍拍灰塵,騎上自行車便出門了。陽(yáng)光照射在我的臉上,像是為這美麗的地方增添了更多生機(jī)。風(fēng)拍打著樹(shù)葉,發(fā)出沙沙的響聲,鳥兒在林間低聲吟唱,歌頌著這美麗的鄉(xiāng)間,幾尾小魚在池塘里玩起了游戲,讓安靜的池塘變得活潑起來(lái)。我被眼前的.這一切給震撼了,大自然你為什么會(huì)這么令人沉醉呢?
爺爺走過(guò)來(lái)帶我走向那個(gè)最高的山頭,那里種滿了茶樹(shù)和桑樹(shù)。走在軟綿綿的大地母親身上,微風(fēng)拂面,好舒服。资昼姾,我和爺爺同時(shí)抵達(dá)山的頂峰。爺爺向我指了指前方,我朝那里看過(guò)去,一座老城座落在這美麗的土地上。
我閉上眼,靜靜地觀賞著大自然的美妙畫卷。下山路上,堆堆珍珠般的桑葚引起了我好奇的心,先是落在我的嘴里,再落在我的心里。酸甜的味道讓人忍不住多吃了幾顆。
下午,黃昏渲染了世界,天邊的夕陽(yáng)染紅了鄉(xiāng)村。夕陽(yáng)把我的心照亮了,使我不再如此懦弱,也引領(lǐng)著我走向前進(jìn)的道路。
世界上的美景千千萬(wàn)萬(wàn),朋友們?nèi)绻愦丝唐v著、煩惱著,那為何不停下腳步,駐足欣賞這世間的美景呢?一花一世界,一花一草亦是美景。讓我們放慢腳步,慢慢去欣賞這大千世界賜予的美好吧!
慢下來(lái)作文 32
心急吃不了熱豆腐。
——題記
時(shí)光獵獵,歲月清淺。這件事已過(guò)去了很久,可我依舊讓我流連忘返,它一直不斷地在我心中精彩地重復(fù)著,作為我前進(jìn)的動(dòng)力。
我,性子急得很,做事通常都是急急忙忙的,雖然是個(gè)女孩子,但卻沒(méi)有女孩子耐心的性格就是所謂的女漢子,做事很快這當(dāng)然是好的但也有很大的壞處。
在記憶深處有這樣一件事:因?yàn)楝F(xiàn)在的數(shù)學(xué)題不簡(jiǎn)單了,不是一讀題久就能知道答案,不是一分鐘就能做完的,而是要多讀題才能理解透徹,而是幾十分鐘的做,所以我的急性子就促使我用上了作業(yè)幫。慢慢地產(chǎn)生了依賴感,當(dāng)時(shí)認(rèn)為作業(yè)幫真的是一個(gè)很好的軟件,幫學(xué)生們大大提高了做題的速度,正確率也很高,可考試的過(guò)程中,我像是一只在茫茫大海中迷路了的小魚,不知何去何從,豆大般的'汗珠從額頭滲出,滑落試卷上。
考試成績(jī)像一把鋒利的刀,一下子刺中我,讓我一下子停止了呼吸一樣,腦子中一片空白。
天,哭了。
在這種極度難過(guò)的心情中在大雨中游走,天仿佛也在可憐我,哭的更大了;貋(lái)之后,已經(jīng)分不清臉上是淚水還是雨水。
我意識(shí)到了作業(yè)幫的壞處,所以拿出手機(jī)毫不猶豫地把它丟進(jìn)了垃圾桶。
從那之后,每個(gè)數(shù)學(xué)題我都認(rèn)真的對(duì)待,不再總是急著做完,學(xué)會(huì)了慢慢地冷靜地思考,剛開(kāi)始從作業(yè)幫的懷抱掙脫的我,極度不適應(yīng),但是我知道慢下來(lái),會(huì)精彩,所以現(xiàn)在的我已經(jīng)成功擺脫了作業(yè)幫的懷抱,漸漸地?cái)?shù)學(xué)題越做越快,越做越好。
不要因?yàn)樨潏D快,而走捷徑,因?yàn)槁聛?lái),會(huì)精彩!
要克制住自己內(nèi)心的浮躁,因?yàn)槁聛?lái),會(huì)精彩!
俗語(yǔ)說(shuō)得好:“心急吃不了熱豆腐”。因?yàn)槁聛?lái),會(huì)精彩!
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