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(推薦)成長作文600字10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的成長作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長作文600字 篇1
雖然運(yùn)動會已經(jīng)過去了很久，但是那天的經(jīng)歷卻讓我記憶猶新，因為它使我成長了許多，懂得了許多。
聽，操場上到處回蕩著同學(xué)們的加油聲！看，操場上到處是同學(xué)們飛奔的身影！一切都那么和諧，那么美好。
現(xiàn)在是六年級級女子200m比賽。我和所有運(yùn)動員一樣都站在起跑線上蓄勢待發(fā)。原本人聲鼎沸的班級也漸漸安靜來，大家的心中都緊繃著一根弦，默默地祈禱自己的'班級能夠獲勝�！班亍薄殡S著清脆槍響，運(yùn)動們像離弦的箭一般，拔腿起身。我咬緊牙關(guān)，健步如飛，向終點奔去。可是，事不如人意，原本在我身后的孫晨露沖上來了，并且飛快地沖向了終點，獲得了第一！與她只相差幾秒的我，在到達(dá)終點時，瞬間感到特別難受。那種感覺，不是運(yùn)動員的你是很難體會的。
接下來的我，竟然哭了。好多同學(xué)跑過來安慰我，可是不見效。自己默默嘆息著，后悔著……哭了一會兒，想通了：沒得第一不丟人，驕傲輕敵才是最大的不該啊。以后不管做什么事，不到終點，都不想都不算成功！
10分鐘后，事情發(fā)生了突變：老師通知我們剛才比賽不算，得重來。這對我可是個好消息，老師再次給了我一次比拼的機(jī)會�！凹佑�！"我默默地對自己說。
比賽開始了，在槍聲響起的一剎那，我如離弦的箭奮力奔跑。在奔跑時，我恨不得給自己裝個馬達(dá)，讓自己快點，再快點兒。我吸取了教訓(xùn)，不再驕傲，只知道堅持就是勝利。最終我跑在了最前面�？斓浇K點了，接近了……2米……1米，終于，我的雙腿越過了終點線！場地上爆發(fā)出熱烈的掌聲，我也在心里為自己感到自豪！
運(yùn)動會如火如荼地舉行著，這一次的比賽讓我受益匪淺，成長了許多。生活中，比賽中，這樣的幸運(yùn)并不是常有的，所以不管比賽結(jié)果如何，都一定不哭泣，更不可驕傲。一個人的內(nèi)心一定要強(qiáng)大，要經(jīng)受的住困難的考驗，要有勇往直前的精神。敢拼搏，不服輸，成功就屬于我！
成長作文600字 篇2
好書是一位智者，教我智慧；好書是一位君子，教我善良；好書是一位老師，教我知識。好書伴我成長。
牙牙學(xué)語時，媽媽給我買來《看圖識字》小人書，書上有五顏六色的圖畫和橫平堅直的文字，眨著好奇的眼睛，我對照畫面和文字，認(rèn)識了“人”“日”“上”“下”等漢字。這些淺顯的《看圖識字》 是我最初的老師，在這位老師的陪伴下，我步入了學(xué)校大門。
小學(xué)一年級時，媽媽給我買來《安徒生童話》、《格林童話》等兒童讀物。我手不釋卷地走進(jìn)了童話的世界，我為《丑小鴨》流淚歡呼，對《賣火柴的小女孩》同情、傷心；為《皇帝的新裝》里的皇帝 悲哀；為《白雪公主》擔(dān)心……每天晚上枕著書進(jìn)入夢鄉(xiāng)，不知不覺“丑小鴨”的執(zhí)著，“白雪公主”的善良，“灰姑娘”的堅韌走進(jìn)了我的心。
小學(xué)五年級時，我愛上了《唐詩三百首》，天天讀唐詩、背唐詩。放風(fēng)箏時，望著藍(lán)天白云，“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”走進(jìn)我的腦海，我陷入了想象中，多么豐富的色彩，多么優(yōu)美的畫面 ，張著嘴，望著天空，真想看看現(xiàn)實生活中的黃鸝、白鷺是如何啼叫春天的。到郊外玩耍，看到滿塘荷花，“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開”脫口而出，那亭亭玉立的荷花，撐著小傘的荷葉，再也 沒有比唐人描寫得楚楚動人的'了。晚上看到時月亮，自然而然吟誦起“空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流�！边@幅畫面有動有靜，有清泉，有明月，我不禁想入非非。
進(jìn)入初中，我愛上了《上下五千年》，從書里，我讀到了歷史，學(xué)到了知識，知道中國歷史的發(fā)展脈絡(luò)。我敬佩陳勝的“王候?qū)⑾鄬幱蟹N乎？”的吶喊，我敬佩司馬遷的“史家之絕唱，無韻之離騷”的 《史記》，我敬佩周總理“難酬蹈海亦英雄”的氣概……
好書，領(lǐng)我走進(jìn)誠實善良之門；好書，帶我步入知識智慧之殿；好書，賜我一雙翅膀，遨游在知識的天空；好書，伴我成長。
成長作文600字 篇3
成長既是年齡、身體的成長，也代表心靈上的成長，從生活中一些微不足道的小事就可以看出我們成長的過程�，F(xiàn)在我就來講一講我成長的“足跡”吧！
記得五歲時，坐在餐桌邊的我不小心把旁邊的碗碰掉了，大人沒有責(zé)怪，我卻覺得摔下去的碗聲特別悅耳。每每不開心，就像只憤怒的小牛，把碗摔得到處都是。媽媽沒有辦法，總站在旁邊呆呆地望著，每次爸爸想上去止住我，都被媽媽攔住了，搖著頭說：“算了�！钡任宜だ哿�，媽媽便把我哄乖，然后去把碎片清掃干凈，然后才回屋休息。
八歲，我漸漸明白了什么，媽媽的工作使她喘不過氣來，回來還要做家務(wù)。媽媽疲憊的`臉上多了幾條皺紋，歲月不饒人。漸漸的，媽媽休息時，我便悄悄地抱著碗跑進(jìn)廚房，可嬌小的我怎會抱得住那堆碗呢？我的腳像抹了油一般，不受控制。之后，腳踩空了�！鞍选蔽宜さ乖诘�。碗像一個個調(diào)皮的孩子從我的手中滑落�！霸趺戳耍俊眿寢屄劼暥鴣�，看到此情景，并沒有罵我，而是將我扶起，微笑地對我說：“快回屋休息吧。”說完便把我推進(jìn)房間里，默默地去打掃那堆被摔碎的碗。
現(xiàn)在的我已經(jīng)上六年級了，我逐漸意識到，我長大了。該多幫幫媽媽了，不該還任性的像個兩三歲的孩子，很多次，我學(xué)習(xí)到很晚才睡，出房間來喝水，看見那堆沒人清洗的碗，便默默走過去，拿起洗潔精，清洗起來，邊洗邊向爸媽房間看，生怕把他們吵醒了�，F(xiàn)在媽媽對我說：“你不會摔碗了，學(xué)習(xí)到那么晚還幫我洗了碗，你真是長大了，越來越懂事了�！�
通過摔碗到洗碗，我懂得了別人對我的關(guān)愛，也懂得了怎樣去愛別人，這就是我成長的“足跡”！
成長作文600字 篇4
蝴蝶蛻變，破繭而出，經(jīng)歷一番痛苦方能展開斑斕的雙翼；老鷹四十歲時，扯掉羽毛，拔掉趾爪，撞掉鷹喙，忍受巨大痛苦，才能獲得重生的機(jī)會。無論是人，還是動物，都要忍受痛苦才能成長。
小時候，在小區(qū)里學(xué)習(xí)騎自行車�？磩e人騎自行車很簡單，可自己一騎上去，偏偏那車卻不聽使喚。蹬不到兩三下，車就歪一下，于是我不得不一次次停下來。騎了半天，沒騎多遠(yuǎn)，手腕弄得酸痛�？晌也环艞�，經(jīng)過長時間練習(xí)，我掌握了技巧，能像模像樣地騎上幾十米了，我十分高興。正想大大展現(xiàn)一下我的成果時，車騎到了彎路，我卻不會拐彎，一下子連人帶車栽到了道旁。我手上腿上擦的都是傷，火辣辣的疼。痛苦使我清醒，使我明白還沒有練好騎車，我只好再努力學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向的方法，一絲不茍，不敢再得意了。終于我掌握了騎車的各種技巧。痛苦使我端正了態(tài)度，摒棄了自滿，痛苦使人成長。
體育自小就是我的`死穴。中學(xué)偏偏又引入了新的項目——引體向上。看著別的同學(xué)能一連做好幾個，我卻一直做不上去，心里很不是滋味。于是我發(fā)誓：練！周末一大早，我就在晨霧中鍛煉起來，可做起來并沒有那么容易。那是悶熱的夏天，不一會兒太陽升起來，熾熱的陽光炙烤著我的皮膚，我不管；衣服被汗水粘在身上，我不理會；肌肉因疲勞而酸痛，每牽動一下，都很疼痛，我也忍受。這些痛苦都使我更清楚的認(rèn)識到自己的不足，提醒我繼續(xù)努力。果然一個星期后，我終于能做上去了。痛苦使我認(rèn)清了自己，學(xué)會了忍受，痛苦使人成長。
在人生的道路上，痛苦是一塊不可或缺的墊腳石。忍受它凹凸不平的表面帶給你的痛感，你才能繼續(xù)走下去。
成長作文600字 篇5
一杯水，或甘甜，或苦澀，亦或寡而無味。正如同成長，或一帆風(fēng)順，或充滿荊棘，亦或碌碌無為。
法國作家莫里哀曾經(jīng)說過：“磨難是一位偉大的導(dǎo)師�！闭且驗橛辛四ルy，我們才能夠更加優(yōu)秀，從磨難中汲取經(jīng)驗，我們才能飛得更高，走得更遠(yuǎn)。
冬日里的梅花，不是那些在春風(fēng)和煦的日子里綻放的嬌艷的花兒，而是選擇寒冬臘月，在銀裝素裹中綻放屬于自己的光彩。正因為它戰(zhàn)勝了挫折，才讓它成為了歲寒三友之一。于是就有了千古傳頌的佳作——“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，唯有暗香來�！痹囅胍幌拢诒煅┑氐亩�，百花凋零，唯獨梅花耀眼的傲立雪中，空中隱約還有一縷暗香浮動，怎能不叫人心生歡喜呢？
珍珠本來不過是一粒平凡無奇的沙子，在經(jīng)過與珍珠貝的.數(shù)萬次磨合中，逐漸成了耀眼奪目的珍珠。如果沒有當(dāng)初的挫折，它也不會有奪目的外表，正是在這一次次的磨合中，它逐漸成長，逐漸充實自己，才會有我們今天看到的大自然的結(jié)晶。成長，是一種抽絲剝繭的洗禮；成功，是一場化繭成蝶的蛻變。我們在挫折中結(jié)繭，卻又在挫折中化蝶，我們把挫折當(dāng)作一次旅行，在沿途觀賞風(fēng)景，到終點，又把它當(dāng)做我們的墊腳石。沒有誰的成功是與生俱來的，每一個成功者的背后，無不有一段耐人尋味的歷程。
進(jìn)入中學(xué)后，每天都是“枯燥乏味”的復(fù)習(xí)。繁星拋棄了銀河，月亮也倦了，躲進(jìn)云彩，而我還在與一道道復(fù)習(xí)題苦苦搏斗，一串串的公式和一段段的文字仿佛血液充斥著我的大腦，我明白，我不能放棄！我相信，在我的努力下，終將戰(zhàn)勝它！
面朝大海，春暖花開。戰(zhàn)勝挫折，綻放光彩！
成長作文600字 篇6
在我學(xué)習(xí)成長的道路上，有許多人都幫助過我，但是有一個人讓我心懷無限感激。她有一張圓圓的臉，一雙大眼睛，劉海飄蕩在額前，普普通通的一個人，這個人就是我的媽媽。她為我付出了許多心血，她在我的心目中是世界上最好的媽媽。
無論是在生活上還是學(xué)習(xí)上，她都給了我無微不至的愛。每天早晨一杯熱氣騰騰的牛奶，一個煮雞蛋，為我增加營養(yǎng)；大冬天的深夜，還要起床給我蓋被子；每一張成績單上都傾注了媽媽的心血有一件事讓我記憶猶新。那是一個寒冬臘月的深夜，我肚子痛得直冒冷汗，一次又一次地往廁所跑。媽媽二話沒說，穿好衣服背著我就往醫(yī)院趕。由于太晚路上計程車很少，我們在寒風(fēng)中等了很久才等到一輛車。這時媽媽的手已凍得冰涼。在醫(yī)生給我檢查時，媽媽的心比我還焦急，不停地向醫(yī)生問長問短。當(dāng)醫(yī)生說只是著涼，只需吊兩天鹽水時，媽媽才長長地舒了口氣。在吊鹽水時，我很快就睡著了，在迷迷糊糊的睡意中，我感覺到媽媽將自己的`大衣蓋到了我的身上。第二天當(dāng)我醒來時，發(fā)現(xiàn)媽媽的眼里布滿了血絲，可是她照樣忙前忙后為我配藥、熬粥、端水、遞茶。
媽媽雖然在生活和學(xué)習(xí)上十分關(guān)心我，但是當(dāng)我犯錯時，媽媽總會以嚴(yán)厲的手段來管教我，毫不留情的請我吃竹筍烤肉。每當(dāng)我不聽話、犯錯時，媽媽會耐心地給我講道理，可有時我會不服氣地頂嘴，這時媽媽就會先兵后禮，先給我兩個大嘴巴。我那倔強(qiáng)的性格和做事不認(rèn)真的態(tài)度，注定了我挨打的次數(shù)要比別的孩子多，我的臉上或者屁股上時常會留下兩條深深的指印。我曾懷疑過我是不是媽媽的親生孩子？但當(dāng)我平靜以后，媽媽總會和我面對面地坐著，分析事情的前因后果，曉之以理，動之以情，讓我心悅誠服，讓我明白其實打這也是媽媽對我的一種愛。
在媽媽嚴(yán)與愛的包圍下，我就這樣一天天快快樂樂地長大。
成長作文600字 篇7
別看蝴蝶那光鮮亮麗的身影，有的人可能不知道它的背后承受的多少的苦難。曾經(jīng)的它不斷的啃食著樹葉，然后鉆到蛹中，靜靜期待著有一天自己將破繭成蝶。
可你要知道，成蝶的路上并不是那么一帆風(fēng)順，往往有困難在等著你們，它們將成為你的墊腳石，成為你走向成功的階梯。
又是一次數(shù)學(xué)考試，老師拿著成績單走進(jìn)了教室，我滿懷期待著我的分?jǐn)?shù)，可它卻不領(lǐng)情，又給了我一次沉重的打擊。我的數(shù)學(xué)向來都不好，雖然我也補(bǔ)了課，但成績?nèi)匀惶岵簧蟻�。但媽媽并沒有放棄我，她總相信人沒有哪個蠢的，只是勤不勤奮的問題。我呆呆地望著那鮮紅的分?jǐn)?shù)和那一個個粗心錯的題目，感到十分的愧疚，尤其是一直鼓勵我的媽媽。
回到家中，本來還想隱瞞一下的，可是媽媽先開口了。“是不是今天數(shù)學(xué)考試了？”我點點頭，“考的怎么樣�。俊蔽业拖铝祟^，媽媽瞬間就明白了我，“別傷心，就一次考試嘛，有什么了不起的'，只要盡自己的力就沒有遺憾了�！苯又鴭寢層终f道：“如果你連這點小小的挫折都接受不了的話，那你還怎么獲得成功呢？”我突然留下了眼淚，覺得我自己辜負(fù)了媽媽對我的一片期望，感到十分愧疚。同時，我也想通了，如果自己都不相信自己，哪還有誰來相信自己呢，不要被這一點點小小的失敗給打倒。要自信，要樂觀。從這之后，我開始在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)狠下功夫。有了媽媽的鼓勵，和我的奮斗，我的數(shù)學(xué)成績一步步的變好，這次考試中，我的數(shù)學(xué)第一次拿了A，我十分高興，也十分感謝一直支持我的媽媽。
原來破繭不是那么風(fēng)順，有了主人的精心照料，蟲兒們會變得更堅強(qiáng)，破繭成蝶，飛向成功的彼岸！
成長作文600字 篇8
突如其來的陰天讓我陷入深思。我趴在桌上，雨滴噼里啪啦地敲打著窗戶，厚簾子將窗戶遮得透不進(jìn)一點光明，面前的桌子霎時變成黑影，像是一塊濃霧里的礁石，沉默不語。
失利后的我陷入困境，沒想到初中開學(xué)的第一次大考就這么不盡人意，對那糟糕的'分?jǐn)?shù)耿耿于懷，顯而易見的是我滿臉的失望。
父母用嚴(yán)厲的眼光望著我，配著僵直的嘴角，沒有一絲笑容，我被嚇得渾身打哆嗦。我低下了頭，但已不受控制潸然淚下了�！皠e太在意這次考試?yán)玻彤?dāng)作是一個小檢測，知道自己哪里做得不好，那就要更加努力才行！”我看著母親那看似平靜眼眸，不經(jīng)意間感受到了一股暖流流過心中。
午飯小憩后，隨著毛毛細(xì)雨，去往母親說的好地方。我坐在車后座，用手輕輕托住下巴，仰起頭，看著窗外雨點，觀察著閃閃略過的景物，盯著陰沉的天空，聽著哀傷調(diào)的音樂，昏昏欲睡了。
我們穿梭在樹林中，雨后的泥土很松軟，似乎不經(jīng)意間就會陷進(jìn)去。微風(fēng)輕輕拂過，打在臉上的雨滴越來越少，濕漉漉的水氣卻愈來愈濃。
不知不覺中走到了一片竹林。放眼望去，那群竹子深深吸引了我。它們看上去像是廢了好大勁才從中脫穎而出，竹葉在風(fēng)中飄落著。它們像年輕有力的小伙子；像亭亭玉立的少女；像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。但仔細(xì)張望，其實周圍的環(huán)境也不是特別好，就像是個不曾被人問津的荒島。
“竹有頑強(qiáng)的生命力，它們深深地扎根在土里，它們不怕被壓垮，它們有毅力，你得學(xué)學(xué)！”母親走到我身旁，輕輕地拍打著我的肩膀，溫柔并意味深長地對我說。我為什么不能像竹子那樣堅貞不屈、永不言棄呢？我忽然就明白命運(yùn)就在自己手中，能夠正視且戰(zhàn)勝困難才是主要，逃避只會讓自己更差勁。
雨停了。天空展出一道若隱若現(xiàn)的彩虹，微風(fēng)翻動著黃綠相間的葉子，搖曳婆娑的影子與陽光一起照在窗玻璃上，鳥兒的影子倏然從朗空中掠過，帶著我的期望飛向了遠(yuǎn)方。
成長作文600字 篇9
書像沙漠的一滴水讓我們更加充滿力量，書像雪中的一條小路，在雪中輕輕漫步，書像大海，我們在海中游。
“媽媽”我急促地喊著媽媽帶我去書店，媽媽正在洗著衣服，我拉起媽媽的衣襟說：“快一點嘛！”媽媽說：“好好，這就去！”我高興極了。
上四年級時我喜歡看書，我和媽媽一起來到書店，每次來到書店，眼前一亮眼花繚亂極了，一整排一整排的書飄著書香，自己都不知道該看哪本書，我一排一排的轉(zhuǎn)，一本一本的看，終于看見了一本名為《最后一頭戰(zhàn)象》這本書，我從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)的看著，看得我就像跟它一起占領(lǐng)土地；一起走向西班牙大草原；一起去了神圣的古人墓站。隨后，我又打開了《狼王夢》第二本書，讀著讀著，我仿佛和它們一起打仗；一起去捕捉獵物；一起跳過獵人的捕獸器。
到了五年級，我還是喜歡看書，在書中我看到了殘忍的“魚翅”圖片；知道了聞名中外的埃及金字塔；了解了各國的小吃、特產(chǎn)；知道了我們偉大的.長江和黃河。
直到今天六年級，我依然喜歡看書，有一次的考試我沒有考好非常沮喪，在這時我想起了《狼王夢》里的那一只英勇的狼，它一次又一次的作戰(zhàn)，結(jié)果是一次一次的失敗，可狼為了自己的子民，為了自己的國家，他不怕任何困難，作戰(zhàn)到底，終于戰(zhàn)勝了敵國，保護(hù)了自己的國家和子民。想到這里我默默地為自己加油，不管怎樣我一定要考個好成績。經(jīng)過不懈努力，我終于考過了90分。
從書中我知道了許許多多的知識，我一定要堅持住愛看書地習(xí)慣，讓書陪伴我一生，讓我在書的懷里成長，將來有一天我成為了有用的人才，我會用我書中的知識建設(shè)我們美好的家園。
成長作文600字 篇10
最近一段時間，老師要求我們誦讀《弟子規(guī)》。記得小學(xué)時，我們初識四大名著——《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》。上了初中，開始學(xué)習(xí)論語、弟子規(guī)，了解戲劇。
誦讀經(jīng)典——《弟子規(guī)》
《弟子規(guī)》里教我們許多良好的習(xí)慣、品質(zhì)，對我們與朋友、親人、社會的交往有很大的幫助，使我印象最深的是“讀書法，有三到，心口眼，信集要，方讀此，勿慕彼，此未終，彼勿起�！边@句話的意思是：讀書有三到，心到，眼到，口到。這三到都要實實在在地做到。讀書時正在讀這一段就不要想另一段。這段還沒讀完，就覺得沒興趣，失去好奇心，而跳到下一段，應(yīng)按順序讀完�！兜茏右�(guī)》中的字雖少，但表達(dá)的'意思卻深奧，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，讀書三到法使我受用終身。
品味經(jīng)典——戲劇
戲劇歷史悠久，它與其它文化成分有著緊密聯(lián)系，戲劇可以陶冶人的精神，提高人的素質(zhì)修養(yǎng)。爺爺奶奶素愛戲劇，經(jīng)常在傍晚之時觀看，他們告訴我這是文學(xué)經(jīng)典，需要我們這代傳承。
享受經(jīng)典——四大名著
所謂“四大名著”就是四大古典文學(xué)經(jīng)典。研讀中國四大名著，是瀏覽中國古典文學(xué)的智能之海，也是閱讀中國傳統(tǒng)知識保護(hù)。早在小學(xué)我便初識它們——描寫了東漢末年，魏、蜀、吳三國之間斗爭的《三國演義》。描寫了農(nóng)民戰(zhàn)爭，塑造了許多英雄，揭示了當(dāng)時社會矛盾的《水滸傳》。描寫了孫悟空隨唐僧西天取經(jīng)，戰(zhàn)勝困難的《西游記》。寫于十八世紀(jì)乾隆時代，內(nèi)容“大旨談情”的《紅樓夢》。《三國演義》中曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹(jǐn)慎，咒語的心胸狹窄，每一個人都有不同的性格，給我印象深刻。上了初中后，這些知識也經(jīng)常用到，它們伴隨我成長。
雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生，我相信，它們在我的成長道路中，為我點亮一條成功之路。
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