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(通用)我的新伙伴作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我的新伙伴作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的新伙伴作文1
今天上午，最后一節(jié)課下課后，我就開始做立不安了。因為馬上要發(fā)①號本子了（注：①號本子是語文書上生字組詞專用）。作業(yè)中，有一部分是用媽媽的手機(jī)上網(wǎng)從百度中查的，這些組詞他們肯定查不到，在改作業(yè)時一定會打“×”的；要是我同他們理論，他們一定會說“《新華字典》上沒有！”唉，現(xiàn)在越發(fā)坐不住了……
等拿到作業(yè)本，我料想的事情真的發(fā)生了，我從手機(jī)百度上查的所有的'組詞，全部被打“×”了。我一出校門，就想著應(yīng)該換一本新詞典。媽媽大概看出了我的不開心，便問我怎么了？我就把這事一五一十地全告訴了媽媽，便問媽媽能不能用自己的零花錢買一本大詞典，和老師用的那本一模一樣的。沒有想到，媽媽毫不猶豫就同意了我的想法。于是，我們說做就做，立刻就去新華書店里去買了一本�？茨窃~典，紅色的封面，厚厚的，一看我就喜歡上了它！
這本詞典太厚了，我查了好半天才找到我今天的生字“咆”，發(fā)現(xiàn)的確沒有在手機(jī)百度上查的“雷咆”“咆號”，只有“咆哮”、“黃河咆哮”和“咆哮如雷”……
這本詞典也明顯比《新華字典》里的組詞多。如“小”字，《新華字典》上有十幾個組詞，而這本詞典里的組詞是《新華字典》的幾十倍；還有“嬋”字，《新華字典》上只有一個組詞“嬋娟”，而詞典上還有一個組詞“嬋媛”。上面有一個小方格里還說明了這個詞是動詞。它真是我學(xué)習(xí)上的好助手！
我的新伙伴作文2
大家好，我是一支小鋼筆。我的小主人是蔡可。他也是我新的伙伴。在新的學(xué)期里，我將和他一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步！
我金色的身體閃爍著耀眼的光芒，呈三角形的銀色的筆尖是我的小嘴巴。我的嘴上經(jīng)常掛滿了我最愛吃的食物：墨水，像是一個不講衛(wèi)生的小娃娃。我也會流口水，濃黑的墨水從我的小嘴中流出來，有時會把小主人的紙弄出一個大洞。主人經(jīng)常給我喂墨水，讓我吃得飽飽的.。因為我改不掉流口水的壞習(xí)慣，于是小主人總是用紙巾幫我擦嘴巴，但調(diào)皮的我從嘴縫中流出口水，來捉弄小主人，讓我把主人上當(dāng)受騙的過程告訴你吧！
幾天前，小主人剛剛開始使用我。他寫家庭作業(yè)的時候，不小心把我甩了一下，我立刻像章魚一樣噴出一團(tuán)墨。主人皺了皺眉，把我拿起來，斯文地用紙巾的一個角慢慢地擦拭我的嘴巴�？墒遣恢獮槭裁�，紙巾上的墨水越來越多，可是我的嘴邊還是掛著墨水。我的主人立刻用紙巾把我的整個嘴巴包住。這一招可把我鎮(zhèn)住了，我的嘴里流不出墨水了。但江山難改，本性難移，過了幾分鐘，主人見到我還是在流口水，生氣極了，就仔細(xì)地把我打量了一番。他終于知道，我的口水為什么怎么也擦不凈了。于是，他餓了我一天，不讓我吃墨水，作為懲罰。他以后見到我流口水，都不理不睬。時間長了，他知道怎樣正確使用我了，我的惡作劇再也戲弄不了主人了。
新的學(xué)期，新的開始，祝愿我的伙伴——小主人蔡可，在新的起點上，好好學(xué)習(xí)，天天向上，學(xué)業(yè)猛進(jìn)！
我的新伙伴作文3
前幾天，奶奶給我買了一只小鴨子，它渾身的毛是嫩黃嫩黃的'，又順滑又柔軟，嘴巴白里透紅，嘎嘎的叫聲很清脆，我給它取名叫“黃黃”。
黃黃非常依賴人，它特別怕孤獨，所以只要看到人，就一直在后面跟著，像個跟屁蟲，甩都甩不掉。如果沒有人在，它就會大喊大叫，又哭又鬧。
這個家伙真會吃，每隔一個小時就要吃一頓，就連三更半夜也要起床，給它喂食，否則，它就會鬧個不停，使你無法入睡。
它不但會吃，還很會拉。記得有一次，爺爺在看電視，我在做作業(yè)，為了保持餐廳的干凈，我把鴨子關(guān)進(jìn)了廚房。這時它火了，大聲呼救，可是沒人理睬，過了一會兒它卻不叫了，我覺得奇怪！“怎么不叫呢？”我邊跑邊說，剛推開門我就踩中了地雷——鴨屎。我真是哭笑不得，想狠狠地揍它一頓，可是它卻昂起頭，嘎嘎嘎地叫著，好像在說：“小主人，對不起�！笨粗羌瓤蓱z又可愛的樣子，我怎么忍心責(zé)備它呢？
小鴨子呀小鴨子，我想對你說：“你的優(yōu)點多多，可缺點也不少呀！我希望你能用優(yōu)點來彌補缺點�！�
自從有了這個新伙伴，我就再也不會寂寞了。每天放學(xué)回家的第一件事就是去看它，給它喂食，和它聊天，還經(jīng)常給它講自己在學(xué)校里發(fā)生的趣事呢。
我的新伙伴作文4
放寒假了，我來到了外婆家，發(fā)現(xiàn)外婆家養(yǎng)了一只小鴨子，我給它取名“丫丫”。
丫丫長得十分可愛，脖子長長的，雙眼烏黑發(fā)亮，像晶瑩透亮的小玻璃球。盯著我看時，好似渴望我去抱抱它，給它溫暖。它的嘴巴扁扁小小，上面還長著兩顆沙粒般大小的鼻孔。肚子的下面藏著一雙橘紅色的小腳丫，身上的羽毛毛茸茸的，摸上去柔軟柔軟的，舒服極了。
丫丫吃飯的時候可真好玩！因為脖子太長，所以吃飯的時候，只好叨起一片菜葉子，仰起頭來才能將食物咽進(jìn)肚子，雖然吃起來很費勁，但它依然吃吃津津有味，吃飽了，只見它肚子貼著地面，一擺一擺的'走了。
丫丫游泳時可真靈活！當(dāng)我用手舀水向它潑去時，它早已逃得無影無蹤；我用手抓它，剛抓到，就又從我手中逃脫了。
可是丫丫卻很膽小。有一天，我把一片菜葉拿到它的籠子上面，左右搖來搖去逗它，丫丫看見了就趕忙躲在角落里，過了一會，也許是它覺得安全了，又特別想吃菜葉，就慢慢伸出頭來向菜葉挪去，我探出頭來看它，它嚇得東逃西竄，一會兒又縮著頭瑟瑟發(fā)抖，一會兒又趴在地下“裝死”，好玩極了！
這就是我的小伙伴，它給我的生活增添了快樂；讓我家變得更加熱鬧了。我十分喜愛它！
我的新伙伴作文5
今年春節(jié)后， 我們家迎來了新的成員——龍貓悅悅。悅悅是我用自己的壓歲錢買來的，因為我希望它能夠和我一起快樂的成長， 所以我給它起名叫——悅悅。
悅悅剛到我們家的時候是4個月大，體重450克，渾身長著黑灰色的毛，摸上去軟軟的，滑滑的。
龍貓的頭長得像兔子，但是耳朵沒有兔子那么長， 是尖尖的，身子長得像松鼠，尾巴很長，很蓬松。
悅悅的主食是苜蓿草和龍貓糧。最喜歡的零食是胡蘿卜干、蘋果干和麥片。悅悅很喜歡吃媽媽的麥片，為了讓悅悅喜歡我，我經(jīng)常把手放進(jìn)媽媽的麥片里撮啊撮，這樣手上就有了麥片的味道，悅悅就喜歡爬到我的手心上聞來聞去，我喜歡這種癢癢的感覺，但是媽媽就再也不能吃麥片了， 氣得媽媽直搖頭。
悅悅是個小饞貓，看到好吃的就會立起來， 兩個短小的前爪豎在胸前，玻璃珠似的.眼睛里滿是乞求的目光，讓人看著很可憐，終于吃到好吃的就會像人一樣用前爪拿著一點點咬著吃，貪吃的樣子可愛極了。
龍貓很膽小，有一點點輕微的聲音就會嚇得到處跑，它還不太熟悉新環(huán)境，所以除了喂食的時候，其他時間它都不喜歡被人摸，只是躲在自己的窩里趴著一動不動。有時候，把它發(fā)出來，它會鉆到沙發(fā)下面，動作十分敏捷，我、媽媽和爸爸三個人都很難抓到它。龍貓海害怕的時候會發(fā)出像嬰兒般的“嗷嗷”的聲音。
媽媽說龍貓的壽命是10-15年，我希望悅悅能夠健康、快樂地陪著我一起長大。
我喜歡我的新伙伴——龍貓悅悅！
我的新伙伴作文6
進(jìn)入初中，一切對我來說都很陌生。陌生的環(huán)境，陌生的學(xué)生，陌生的老師……只有燦爛的笑臉讓我感到溫暖。
她在李鴻讀完六年小學(xué)，是校園里的一名老學(xué)生。我和她認(rèn)識的時候，只是經(jīng)過一次軍訓(xùn)，我們才偶然相遇，然后回家吃飯。我們一路上聊天，聊得投機(jī)。慢慢的，我們的關(guān)系就融化了，最后成了一對形影不離的好朋友。
她的眼睛又大又亮，眉毛很有特點，又彎又細(xì)，像彎曲的柳葉，扎著高高的`馬尾辮，充滿活力。她博覽群書，成績優(yōu)異，寫得非常好，每篇文章都有權(quán)利成為7（1）班的博文，于是早早在鼻梁上架起了一座透明的“玻璃橋”。她平時不愛笑，有時候皺著眉頭，嘴巴均勻地張開，更別說不認(rèn)識同學(xué)，就連上了六年小學(xué)的同學(xué)也經(jīng)常說她很認(rèn)真。
她的口才很好。班主任第一次讓她主持班會。第一次主持難免會有些緊張和失誤！但誰知道，這個班會是她主持的。她滔滔不絕的講話和即興表演讓我佩服和佩服。
她最喜歡和我一起打羽毛球。她打羽毛球不僅技術(shù)好，手段也不錯。比如我打高球，她給我一個低球，讓我措手不及；我打遠(yuǎn)球，她給我近球，讓我哭笑不得；我又打了一個近球，但是她給了我一個遠(yuǎn)球，這讓我很無奈…
現(xiàn)在你知道她是誰了！她是我們的班長——賈比！
我的新伙伴作文7
我一直想要養(yǎng)一只小狗，但是媽媽說等到六一兒童節(jié)，就能送我一只。媽媽說完，我心里就想著等到六月一日，還有四個星期時間，太久了。
今天，媽媽對我們說：今天就帶你們?nèi)ヮI(lǐng)養(yǎng)小狗了。媽媽剛說完我就高興極了，可是轉(zhuǎn)念又想不是六月一日才去領(lǐng)養(yǎng)嗎，怎么變成今天了，我的心里打了一個大大的問號。媽媽似乎明白了我在想什么，接著說：你下周就要過生日了呀！
我們?nèi)ダド筋I(lǐng)了狗，開車回家，我和哥哥央求媽媽把小狗放在后座上，讓我們一路照顧它。這只可愛的小狗，全身灰色的.，大耳朵，大眼睛，小鼻子，小嘴巴，身體卷成一團(tuán)，像一個毛茸茸的球，我好喜歡它，但是它好像有點怕我們。媽媽說它今天離開狗媽媽，心里肯定又害怕又傷心，所以我們要好好愛護(hù)它。
我和哥哥想了無數(shù)個名字，最后決定取名叫：小灰灰，因為跟家里的大黃貓正好配成一對輝煌組合。回家后，我們還擔(dān)心大黃wiu會欺負(fù)這個新來的小伙伴，沒想到大黃貓居然讓出平日最愛的小窩給小灰灰睡，看來它們能成為好朋友了。
今天真是個高興的日子。
我的新伙伴作文8
一只調(diào)皮的小烏龜，在桌子上敏捷地爬來爬去，桌子上有很多障礙，它靈巧地一一越過，這只聰明的小中華草龜是我的新伙伴。
小草龜?shù)奈舶秃荛L，比巴西龜?shù)奈舶椭辽匍L兩倍有余！它的尾巴就像一根還沒切成顆粒的糖果一樣，由粗到細(xì)。它的四只小爪子小而有力，小爪子上有五只小指頭，指頭上的指甲鋒利無比，我把它放在手上，小草龜?shù)男≈讣着涝谑稚衔⑽⒂行┌W。
烏龜最引人注目的還是它那堅固無比的殼！殼能容納它的頭、四肢和一條又細(xì)又長的尾巴。草龜?shù)臍ぐ纪共黄�，上面的紋路形狀各異，似乎每只草龜?shù)幕y都不一樣，特別俏皮可愛！
它雖然模樣小小，但帶給我許多快樂，清晰記得“龜龜賽跑”。我們幾個小伙伴把五只可愛的小草龜放在了起跑線上，面對它們的是巨大的挑戰(zhàn)！它們需要繞過橡皮，爬過鉛筆盒，走上尺子橋，最后還要爬進(jìn)盒子里。裁判員一聲令下，五只小烏龜在主人的`引誘下奮力向前沖，這時的它們不僅像奧運會上的運動員，還像戰(zhàn)場上的駿馬。我的烏龜累了，就停了下來，休息了一陣子，再慢吞吞的向前爬行。我一點兒也不著急，雖然其他烏龜都已經(jīng)到達(dá)了終點，但我不著急，因為我早已決定把這場比賽當(dāng)成小龜?shù)囊粓鼍毩?xí)。令我欣慰的是，我的烏龜也成功地到達(dá)了終點！
我的小烏龜，你負(fù)責(zé)快樂成長，我負(fù)責(zé)努力學(xué)習(xí)，讓你我一起加油！奧利給！
我的新伙伴作文9
今天呀，我們家來了一位“新伙伴”，你猜它是誰呀？哈哈，它可不是小動物，而是我愛不釋手的“麥克風(fēng)”了。
你們可能會想我買麥克風(fēng)干什么呀？它除了唱歌外，用處也不大，其實我也不知道，可媽媽卻說，要給我買個麥克風(fēng)，讓我在家背古詩，背古文什么的，都不讓我看電視了，正好我也對麥克風(fēng)非常的好奇，只能這樣答應(yīng)了。
今天下午，我正在寫作業(yè)的時候，媽媽跑到我的屋里，面帶微笑地對我說：“媛媛，你那個麥克風(fēng)快遞到了”，我一聽到這，手中的筆就停了下來，我興奮地跳了起來，真的`太棒了！
我叫媽媽趕快去拿，我在家里繼續(xù)寫作業(yè)，在這一段時間我真是太興奮了，真想看看我的麥克風(fēng)到底是什么樣的？
媽媽很快的就把麥克風(fēng)取了回來，這時，我的作業(yè)已經(jīng)寫得差不多了，于是，我就趕緊拆開裝麥克風(fēng)的包裝盒，迫不及待地把它給拿了出來，真是太漂亮了，是我喜歡的玫瑰金色，它在陽光的照耀下閃著金光，我可真是太喜歡它呀！
現(xiàn)在的麥克風(fēng)真是方便多了，這個直接按那個開關(guān)它都能發(fā)出聲音，聽媽媽說：“還可以鏈接手機(jī)，把歌曲下載到這里面”，這真是太智能了吧！
我趕緊打開麥克風(fēng)的開關(guān)，就輕輕地對著它“啊”幾聲，這聲音竟然都被放大了好多倍，還把我嚇了一大跳，我趕緊把聲音調(diào)小了一點，就興致勃勃地背起小古文來。
“麥克風(fēng)”以后你就是我讀書的好伙伴了，一起加油吧！
我的新伙伴作文10
我的新伙伴全身透著紅色的光澤，就穿著紅寶石的外衣，特別在燈光下，那色澤更顯眼。我的新伙伴就像個美麗的貴族公主，她靜靜地躺在那里，用手撫摸她一下，便發(fā)出或低沉或清脆的笑聲，你聽，這個低低的像船鳴，邊上這個卻如此鏗鏘有力，而再邊上的這個脆生生的很入耳，這個咪雖尖銳卻不刺耳。
她明明不會講話，卻會用她自己的方式表達(dá)她的情緒，她明明不會動卻處處顯示著生機(jī)。她，就是剛剛來到我身邊的小伙伴，我的小提琴。 前幾天，當(dāng)王老師把它擺在我眼前時，我一眼就喜歡上了她，因為她的全身透著光，透過琴身上的那個洞，能清楚地看到1987這幾個字眼，看來她的年紀(jì)也不大，所以全身透著青春的活力，沒有斑駁的`痕跡，也沒有破處，仔細(xì)聞一聞，還能嗅到她全身發(fā)出的檀木香呢。 為什么說她充滿活力，有時還透著一股調(diào)皮勁呢？當(dāng)我撥動她時，她會和我游戲，在我指間，她們會舞蹈，像個小精靈，舞動也充滿了靈性，因為她們，我拉出的樂曲流暢有力，令人不禁拍手叫好。而有時她們調(diào)皮地和我捉迷藏，故意摔跤讓我難堪，我愁眉苦臉地看著她，媽媽說：她才來到你的身邊，你們還需要互相磨合呢。 是呀，我們可是要一輩子在一起的朋友，我們真的來日方長呀！這點小摩擦算得了什么呀！
我相信，我們會成為形影不離的好朋友，會越來越默契的！
我的新伙伴作文11
自打阿姨結(jié)婚后，家中來了個表哥，或許是天意吧，我倆不久便成了朋友。
他名字中有“彬”字，我便稱他“彬哥”。他剛來到家里時不太愿見人。連打招呼都是羞澀的，有些女孩子氣，但和她交往后，我便發(fā)覺她并不同普通人一樣，懂事的叫我吃驚，家中一切是他都急著想“報名”。就說上一回，他帶著那個調(diào)皮的'弟弟，家里人都急著干活兒，竟從早帶寶寶帶到晚，家人們發(fā)覺時，他沒一句抱怨，說：“沒事兒，我不累。”但他居然回到房間一頭栽床睡得不省人事，我心中暗生慚愧，感覺跟彬哥比起來，自己比剛出生的娃還不懂事。問起他從哪來如此大的毅力時，他只是說了一句：“責(zé)任在上��！”
雖說他懂事，但上帝總是給她關(guān)閉一扇窗——他對學(xué)習(xí)真的是一竅不通，面對那初中堆成土丘的作業(yè)，他往往想要抓狂。但還好有“作業(yè)幫”，不然就“混”不下去了。學(xué)習(xí)不好不要緊，因為他開朗的更叫嚇人。除了學(xué)習(xí)，其他幾乎樣樣俱全，打籃球，踢足球，攀巖，跳繩，摔跤，我樣樣不是他的對手，別瞧他一副空骨架子，蠻勁兒倒不小，笑容似乎被膠水固，住了一樣，抹也抹不掉。
我的新伙伴作文12
今天我在老家認(rèn)識了一個新伙伴，她叫陽陽，今年5歲，圓圓的臉蛋，紅紅的櫻桃小嘴，瘦瘦小小的個子，身上藍(lán)色的裙子在齊肩的`秀發(fā)映襯下顯得格外美麗。
我們剛開始認(rèn)識的時候她不太愛說話，總是羞答答地躲在角落里，探出小小的腦袋看我們玩游戲，好像一靠近我們就會被吃了似的，我覺得她就像一棵可愛的含羞草。我和另外一個小妹妹來到磚廠附近的沙堆里玩沙子，我們用沙子建房子，修公路……在我們再三邀請下，陽陽終于加入了我們，她當(dāng)起了我們的小助手，一會幫我們拿鏟子，一會兒幫我們運沙子，忙得不亦樂乎。
漸漸的，她那可愛的臉上露出了甜甜的笑容，這時，我覺得她的臉就像一個紅紅的蘋果，可愛極了。不一會兒，一座漂亮的房子就完成了，陽陽興奮地拉著我的手說：“姐姐，我可以和你們一起在這棟房子里面住嗎？”我滿口答應(yīng)了她的請求。不知不覺，已經(jīng)到了下午四點了，媽媽規(guī)定寫作業(yè)的時間快要到了，此時此刻我真希望時間能慢點走，這樣我就可以和他們多玩一會兒。在媽媽的催促聲中，我和小妹妹們依依不舍地道別了。
真希望下個周末爸爸媽媽又帶我回老家。
我的新伙伴作文13
暑假里，因為快上三年級了，媽媽給我買了一支新鋼筆，我又結(jié)識了一個新伙伴——鋼筆。
我的新伙伴鋼筆，身材很“苗條”，身上穿著黑色的鎧甲，腰板挺得非常直，精神十足。它上半身戴著一頂銀白色的帽子，可別小看這頂帽子，它可是筆尖的“保護(hù)神”。因為我的'新伙伴喜歡打滾，萬一跌落到地上，若沒有筆帽的保護(hù)，筆尖就可能會“殘疾”，嚴(yán)重的時候就“下崗”了。摘掉筆帽，又細(xì)又尖的筆尖出現(xiàn)在眼前，你別看它貌不驚人，可寫字的時候，它就會大顯身手，功不可沒。鋼筆的下半身穿著長長的外套，它盡職盡責(zé)地保護(hù)著鋼筆的“肚子”——吸水管。
我的新朋友很淘氣。經(jīng)常流口水，弄得我手上、身上、甚至本子上，藍(lán)一塊，黑一塊。它還常常耍脾氣，突然來“罷工”，讓我怎么都寫不出字來。我給它脫下外套一看，原來“它肚子餓了”。我連忙給它端來美味佳肴——墨水，讓它大飽口福�？粗峭袒⒀实臉幼�，我頓時覺得它有趣極了，每次“喝墨水”它都會弄一身，害的我每次都得給它擦洗。
我的新伙伴很任性，原來的伙伴鉛筆知錯就改，而它一旦“犯錯”很難讓它改正。記得第一次用它，我很想把字寫好，可它很不聽話，盡管我寫字的時候小心翼翼，但寫出的字——東倒西歪，可是想改掉，必須重寫。因此，它最喜歡與認(rèn)真細(xì)心的同學(xué)交朋友。
現(xiàn)在，我的新伙伴還沒有用武之地，它經(jīng)常躺在文具盒里休息，因為我對鋼筆還不太熟悉，我希望不久的將來，我的新伙伴能在我的學(xué)習(xí)上大顯神威。
我的新伙伴作文14
春天到了，萬物復(fù)蘇。走在放學(xué)的路上，風(fēng)兒輕輕吹拂著臉頰，讓人倍感舒服。路邊的小鳥“嘰嘰喳喳”叫個不停，好像有什么好消息要告訴我。
果然，一回到家，我就發(fā)現(xiàn)我的書桌上有一臺嶄新的電腦。我興奮極了，開心得大叫起來：“媽媽，這是給我買的'電腦嗎?”媽媽笑著點點頭。“哇，我有自己的電腦了�！�
我的新伙伴可真神奇!黑色的顯示屏亮得能照出我的影子，小巧的鍵盤整齊地排列著許多按鍵。
我迫不及待地對媽媽說：“快教我用qq吧!”早就聽說電腦里有個qq可以交到遠(yuǎn)方的朋友，可以跟他們語音、視頻。這下有了自己的電腦，我第一個想到的就是它�！安患�，慢慢來。你們現(xiàn)在可真幸福。媽媽上學(xué)時，哪里有電腦玩�！眿寢尶粗液锛钡臉幼樱呎f邊打開電腦�！盀槭裁囱�?”我不解地問。“那時候科技不發(fā)達(dá)呀!電腦還沒普及。我們那時想跟遠(yuǎn)方的人溝通都是靠書信。現(xiàn)在不一樣了，家家戶戶都有電視、電腦……你要好好努力呀!”
說話間，電腦已經(jīng)啟動好了。我的注意力又被電腦吸引住了。接下來，媽媽便手把手教我怎么使用電腦。
晚上，我做了個夢。夢里我跟新伙伴成了好朋友。它帶我認(rèn)識了許多新朋友，教會了我許多新知識，還帶我游覽了世界各地的名勝古跡。
我的新伙伴作文15
今天，我在青青閱讀領(lǐng)養(yǎng)小魚，在那個大魚缸中，它帶著金子般閃耀的鱗片，從眾多的魚兒中脫穎而出，躍入我的眼簾，這一眼，我便知道，這是上帝給我們安排的緣分。
于是，在老師的見證下，我在紙條上寫下“親愛的`小金魚：我一定會像收到最獨一無二的禮物一樣保護(hù)你，關(guān)愛你，每天陪你玩、看書，給你講故事，用文章贊美你！”并貼到了宣言欄上。Saven老師用一個精致的小盒子裝上交給我，我發(fā)現(xiàn)盒子上還有養(yǎng)魚提示，比如說溫度要控制在18－28度；最好用礦泉水，自來水需要放置2－3天才能養(yǎng)魚；喂食宜少不宜多等等，這些都是我從來不曾了解的知識。帶回家后，我給了換了個新家——玻璃缸，小魚兒歡快地游著，我知道，它一定是特別喜歡我的這個安排。
老師說“領(lǐng)一份責(zé)任，塑一份愛心”，雖然于大人而言，魚兒們的存在感并不是很強，但在我的眼里，它就是我的伙伴，不開心的時候能聽心事，開心的時候能為我起舞。我一定會好好照顧它，好好珍惜它，讓它陪伴我的日子長一些，更長一些。