[優(yōu)]徒手砸核桃作文7篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的徒手砸核桃作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

徒手砸核桃作文1

　　“我力氣大，我先來……”，“我拳頭硬，我先來。”教室里一下子炸開了鍋。原來我們今天要舉行一場別開生面的比賽——徒手砸核桃，老師一宣布完比賽規(guī)則， 同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　游戲開始了，我率先登場�？僧�(dāng)我站上講臺(tái)時(shí)，面對(duì)那堅(jiān)硬如鐵的核桃，我有點(diǎn)狐貍捉刺猬無從下手的感覺�？申P(guān)鍵時(shí)刻不能掉鏈子，千萬不能認(rèn)慫啊。我鼓足勇氣，走近核桃。

　　我定睛一看，核桃身上那一層堅(jiān)不可摧的“護(hù)甲”閃著一道寒光 ，好像在向我宣戰(zhàn)。那殼仿佛是用鐵制成的，讓人感覺它是不可戰(zhàn)勝的。同時(shí)又好像在嘲笑我，滿臉的得意。

　　我被激怒了，飛速舉起拳頭，眼睛瞪著它，拳頭如流星一般向核桃砸了過去。不知是我心急瞄錯(cuò)了方向，還是它通靈長了腳，我的拳頭落空了，重重地?fù)粼诹俗雷由�。雖然我沒有直接砸到它，但核桃卻被拳擊的.力量震飛出去撞到墻上，霎時(shí)間粉身碎骨，核桃仁和核桃殼全都化成碎片。我僥幸打碎了核桃。

　　接著，二號(hào)選手熊濤和三號(hào)選手杭吉上場，這兩個(gè)家伙一下子都破開了核桃的“護(hù)甲”。我在一旁細(xì)細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)小核桃的殼堅(jiān)硬些，大核桃不僅殼軟些，面積也大，不太會(huì)出現(xiàn)打空的現(xiàn)象。哈哈！知道了這個(gè)訣竅，下一輪我一定能把核桃破開。

　　又一輪比賽開始了，老師讓我選核桃，我毫不猶豫地挑了那個(gè)最大的。拿著這個(gè)大核桃，我信心滿滿地走上講臺(tái)。這次我沒有著急出拳。我舉起拳頭，瞄了瞄，再慢慢往下落，在距離核桃十厘米左右時(shí)猛然發(fā)力，“嘭”，核桃殼頓時(shí)四分五裂，像一支被擊潰的軍隊(duì)，慌忙逃散。我成功地砸開了核桃，這一拳總算沒有白費(fèi)。

　　我興奮地舉起手，高興地走下講臺(tái)。這不正是人們常說的“只要精神不滑坡，方法總比困難多”嗎？

徒手砸核桃作文2

　　核桃是一種常見的堅(jiān)果，它又名胡桃，可以用來補(bǔ)腦。我非常喜歡吃核桃，可核桃不容易砸開，每次吃核桃的時(shí)候都要費(fèi)我半天勁。

　　今天上作文課的時(shí)候，老師帶了一個(gè)大包，我們都很好奇，包里是什么呢？于是，我們就圍著老師東問西問，可老師就是不肯說，還裝出一副很神秘的樣子，說：“上課見分曉！”

　　終于上課了，只見老師從包里掏出幾顆核桃，對(duì)我們說：“同學(xué)們這節(jié)課我們來徒手砸核桃！”“什——么——？”我們同時(shí)張大了嘴巴，異口同聲地說：“怎么可能不借助工具徒手來砸核桃呀？在家里用錘子砸都要費(fèi)老半天勁。”老師仍然笑瞇瞇地對(duì)我們說：“別急，聽我說下規(guī)則，游戲規(guī)則是不能用手以外的工具，只能用手砸，不然犯規(guī)！”

　　聽了游戲規(guī)則后，一位同學(xué)站了起來，大聲地說：“老師，這核桃能砸開嗎？”老師笑著說：“只要你們有信心，誰都能砸開，來，誰要來試試？”我們都很猶豫，誰都不敢第一個(gè)上去。突然，從后排傳來一個(gè)聲音：“老師，我來！”我們扭頭一看，呀，原來是黃麒潤！老師把贊許的.目光投向他，對(duì)他說：“好，黃麟潤，就你來！”

　　只見黃麟潤大步地走上講臺(tái)，拿了一個(gè)核桃，將它放在桌子的中間，把右手緊握。只聽“啪”的一聲，我們抬頭一看,呀，核桃掉到桌子底下了!我們哄堂大笑起來�？牲S麒潤仍然不放棄，只見他撿起核桃，又用右手用力一砸，哇！核桃居然真的被砸開了！我們都為他鼓起掌來，他一臉自豪地走下講臺(tái)！

　　經(jīng)過第一個(gè)的帶頭，接下來王思雨又舉起了手，別看她外表柔弱，可厲害起來，真是不得了！只見她握緊右手，“啪”的一聲，核桃馬上粉身碎骨了，連有些男生都驚訝得合不攏嘴。

　　接下來上去的同學(xué)們都充滿了自信，有的人雖然砸了好幾次都沒把核桃砸開，但是他的堅(jiān)持讓我感動(dòng)，還有的人砸開了核桃還想繼續(xù)砸，我看他估計(jì)是想吃里面的核桃吧，哈哈……

　　通過這次游戲讓我明白了：只要你肯努力，任何事情都可以完成！在困難面前，我們要堅(jiān)持不懈，永不放棄!

徒手砸核桃作文3

　　課上，孫老師說要給我們玩一個(gè)小游戲——徒手砸核桃。聽到這個(gè)消息，我有些疑惑，便大聲提問：“不會(huì)吧？可不可以用手捏呀？”

　　“不行！”老師堅(jiān)定地回答讓我忐忑不安。

　　這么硬的核桃，要用手砸？核桃會(huì)不會(huì)反而砸碎了我們的骨頭？但平時(shí)從來沒試過徒手砸，還是很有趣的吧？一大堆問題在我的頭腦里產(chǎn)生，揮之不去，臉上卻是一副躍躍欲試的表情。

　　第一輪開始了，婁航瑞嬉皮笑臉地來到了講臺(tái)上。他仔細(xì)地把核桃放在左手里，又高高舉起右手，用吃奶的力氣砸了下去。見沒有砸開，他又舉起拳頭連續(xù)砸了好幾下，可核桃紋絲不動(dòng)，安然無恙地躺在他的手上。他失望地走下了講臺(tái)。

　　第二輪，崔文灝胸有成竹地走上了講臺(tái)，看著他強(qiáng)壯的身材，我對(duì)他可是信心滿滿。只見他小心翼翼地把核桃放在右手上，左手緩緩蓄起九牛二虎之力，砸向了核桃。“啪”的一聲，核桃應(yīng)聲而碎。坐在座位上的同學(xué)們又興奮又驚訝，都目不轉(zhuǎn)睛地看著破碎的核桃。我向他投去了羨慕的眼光，并忍不住自言自語：“崔文灝就要成為大家心中的偶像嘍�！彼�拿著孫老送給他的核桃，得意洋洋地回到了座位上。

　　第三輪，潘席出場了。他似乎壓力有些大，面容緊繃，兩手緊握拳頭，抿著嘴巴，看上去非常緊張。他右手使勁地捏著核桃，左手使勁地往下一砸。可小核桃像是吃了定風(fēng)丹的`孫悟空，穩(wěn)如泰山，紋絲不動(dòng)，怎么也砸不開。

　　大家見潘席耷拉著腦袋回到了位子上，紛紛又舉起了手�！皶r(shí)間不夠了，今天的比賽就要告一段落了！”話音剛落，同學(xué)們都嘆著著氣，垂頭喪氣地放下了手，意猶未盡。

　　通過這個(gè)游戲，我才發(fā)現(xiàn)，毫不起眼的核桃原來具有如此頑強(qiáng)的生命力，真是讓人敬佩！我以后也要像核桃一樣，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。

徒手砸核桃作文4

　　今天的語文課上，孫老師拿著一個(gè)核桃，對(duì)我們說：“現(xiàn)在，我們來玩徒手砸核桃的游戲�！痹捯魟偮洌�教室便炸開了鍋，我看著核桃那充滿了褶皺的臉，堅(jiān)硬的外殼，心不由得顫了顫：“媽呀，我可不敢上，我的手會(huì)砸報(bào)廢吧？”

　　首先上場的是婁航瑞，他嬉皮笑臉地走上臺(tái)，輕蔑地望著手上的核桃，好像在說：“你這個(gè)小核桃，必將是我的`手下敗將。這核桃肉，還不是我囊中之物。”看，他的右手高高舉起，把吃奶的勁都匯聚到那只大大的拳頭上，然后用力砸下去，可核桃依然完好無損。于是，他又掄起拳頭，再次砸了下去，但核桃毫發(fā)無傷，連一點(diǎn)殼都沒破。同學(xué)們同情地望著他，婁航瑞只好悻悻地下去了。

　　第二個(gè)上場的是崔文灝。只見他威風(fēng)凜凜地上臺(tái)，拿起核桃仔細(xì)端詳，然后在右手上轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，似乎在觀察核桃哪里最脆弱。在大家都毫無準(zhǔn)備的時(shí)候，他突然舉起左手，齜牙咧嘴、惡狠狠地砸了下去，“啪”的一聲，核桃上裂了一道口子�！按尬臑�居然把核桃砸破了！”同學(xué)們都驚叫起來。孫老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，把核桃獎(jiǎng)給了他。他也抵擋不住誘惑，滿臉帶笑，當(dāng)場吃掉了自己的“戰(zhàn)利品”。同學(xué)們?nèi)f分羨慕，估計(jì)今天過后，他能收獲許多小粉絲。

　　最后一個(gè)上場的是潘席。他自信滿滿地走上臺(tái)，并學(xué)著崔文灝，也打算用左手砸核桃。只見他伸出左手，緊握成拳頭，咬緊牙關(guān)，用力一砸，但核桃依然好好的。他也只得撓撓頭發(fā)，灰溜溜地下去了。

　　這個(gè)看似簡單的游戲，卻讓我深刻體會(huì)到了核桃的頑強(qiáng)——在生活中，我們遇到挫折，也一定要向它學(xué)習(xí)。

徒手砸核桃作文5

　　這節(jié)語文課，孫老師手拿幾個(gè)核桃，笑著對(duì)我們說：“同學(xué)們，今天我們來玩一個(gè)叫‘徒手砸核桃’的游戲�！甭犝f要玩游戲，同學(xué)們都紛紛摩拳擦掌，躍躍欲試，非常開心。

　　第一個(gè)參加游戲的是大塊頭沈靖宸，他一邊踱步走上臺(tái)，邊看著核桃，眉頭緊鎖，仿佛在思考：“這核桃用手能砸的得開嗎？”走到講臺(tái)上，他揮起手掌，向核桃拍了下去，我們的眼睛直盯著這核桃，大氣都不敢喘。只聽“呯”的一聲，他的手被反彈了回去�！巴�！”他氣得暴跳起來，又連續(xù)狠命地砸了幾次，可核桃還是像一位冷漠的美人，原地不動(dòng)，對(duì)他的進(jìn)攻不作出一點(diǎn)反應(yīng)。他只能放棄了，悻悻地離去。

　　第二個(gè)上場的.是樂雁，她并沒有像沈靖宸一樣恐懼，她的眼神里充滿了興奮，迫不及待地想嘗試，走上講臺(tái)，她拿起核桃，猛地一揮，可是核桃安然無恙。她又狠狠一砸——“啊！好痛啊！”這一下的后果是，她的手心都發(fā)紅了，可是核桃還是穩(wěn)若泰山，她也垂頭喪氣地離開了。

　　班級(jí)里的氣氛開始緊張起來。第三個(gè)上場的是小個(gè)子呂錢輝，我們很為他擔(dān)心：他個(gè)子那么小，力氣肯定也不大，會(huì)不會(huì)把自己給砸到了呢？反觀他自己，倒是一點(diǎn)都不害怕，雄赳赳氣昂昂，像只充滿活力的大公雞，走上講臺(tái)，之后就是一陣猛砸，沒想到核桃一點(diǎn)都不給他面子，直接從他手心跳開，顧自溜走了。全班哄堂大笑。他調(diào)整好狀態(tài)，又連續(xù)砸了好幾次，核桃還是不聽話。最終，他也只能默默地離開了。

　　下課了，核桃還是沒能被徒手砸開。通過這個(gè)游戲，我明白了一個(gè)道理：生活中會(huì)碰到很多很多意想不到的困難，但是只要有不屈服，不服輸?shù)木�神，多�?dòng)腦筋，多想辦法，另辟蹊徑，堅(jiān)持到底，勝利一定會(huì)屬于我們！

徒手砸核桃作文6

　　星期五的晚上，我們在玩了一個(gè)很有趣的游戲，叫做徒手砸核桃。

　　課上，老師拿出一個(gè)金光閃閃的盒子讓同學(xué)們猜里面裝了什么�？墒俏覀儼嗟耐瑢W(xué)絞盡腦汁都沒答對(duì)，有的人答是面包，有的人說是葡萄，還有的`人堅(jiān)稱是茶葉。最終，老師宣布了答案，哦，原來是一盒滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)暮颂遥�我們都大吃一驚。

　　游戲即將開始，老師宣布了比賽的規(guī)則：“用時(shí)30秒，用自己的手去砸核桃，不能借助外力�！卑。�不能借助外力，怎么會(huì)這么難呢！大家一下子都傻了眼。

　　游戲開始了，首先上場的是陳佩玉，她嚇得直接往后排跑，躲在窗簾后面瑟瑟發(fā)抖。老師笑著走了過去，把佩玉拉到了講臺(tái)的前邊，說：“每個(gè)人都要參加�！苯Y(jié)果，陳佩玉還是膽小如鼠的，又一溜煙兒跑到后面的墻角去了。老師氣呼呼地說：“哎呀，陳佩玉，你不砸就算了，我真不知道該拿你怎么辦！”

　　然后，老師目光堅(jiān)定地對(duì)思遠(yuǎn)說：“現(xiàn)在應(yīng)該輪到你了�！彼歼h(yuǎn)笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，勇敢地走上了講臺(tái)，大家都情不自禁地為他鼓掌加油。只見他自信滿滿地挑了個(gè)大核桃，又用左手的手指捏著核桃，右手慢慢地抬起，接著把眼睛閉上，一用勁就把核桃給砸開了�！芭�，我的神吶！”連老師都驚呆了了呢。大家連忙問他感覺怎么樣，他卻舉起手，滿不在乎地說：“沒事啊，很簡單的！”

　　接著就輪到張浚榕了，他昂首挺胸地走上了講臺(tái)，看起來也信心十足。只見他特意選了一個(gè)小核桃放在桌上，用力握拳，又猛地砸下。可出乎意料的是，核桃居然沒有被砸開，而是調(diào)皮地飛進(jìn)了我的手里�！鞍。　蔽冶粐樀搅�，忍不住大聲尖叫了起來，全班同學(xué)都被我的聲音給嚇住了。老師又給了他一次機(jī)會(huì)。他深吸了一口氣，雙眼死死地盯著核桃，然后使勁一砸，只聽“啪”的一聲，核桃就四分五裂了，班里立馬響起了熱烈的掌聲。

　　通過這個(gè)游戲，我明白了一個(gè)道理，人不可貌相，海水不可斗量，正如這核桃一樣，并不是越小的就越脆弱，越容易砸開。

徒手砸核桃作文7

　　核桃，又名胡桃，是一種和小石頭一樣堅(jiān)硬的堅(jiān)果。在老家的時(shí)候，奶奶經(jīng)常給我買核桃吃,我還有個(gè)核桃夾，把核桃放在里面，“咔”的一聲，小核桃就碎了�？芍钡浇裉煳也胖�道，原來核桃還有另一種開法。

　　今天上午，我們一到教室就看到蔡老師從包里拿出一袋核桃，大家都滿臉疑惑，連忙問這節(jié)課要做什么游戲。老師笑瞇瞇地說：“徒手砸核桃！”我心里納悶極了：“用手砸核桃？不可能吧？還只能用一只手，老師這葫蘆里賣的'是什么藥呀？”

　　老師簡單地說了一下游戲規(guī)則，就一聲令下：“開始！”于是，一號(hào)林詩淇就大膽地走了上去。只見她左手拿著核桃，右手高高舉起，然后用力一砸�！芭椤钡囊宦�，核桃竟然奇跡般的碎了。我目瞪口呆，沒想到平時(shí)看著柔柔弱弱的小女生竟然有這么大的力量。頓時(shí)，教室里響起了雷鳴般的掌聲，同學(xué)們個(gè)個(gè)都稱贊不已。林詩淇卻擺擺手，像是有些不好意思了。

　　接著就輪到了林�？�。只見他信心滿滿地走了上去，嘴里念叨著：“我肯定能行！”他握拳砸下，只聽一聲巨響，大家都以為核桃碎了，可核桃卻飛到了墻上，又反彈到了地上�！肮�哈！一個(gè)男子漢還比不過一個(gè)女孩子！”大家的嘲笑聲讓林�？祵擂螛O了，他只得捂著臉下去了。

　　輪到我上場了，我有點(diǎn)緊張，怕跟林�？狄粋�(gè)下場。在老師的催促下，我屏住呼吸，慢吞吞地走了上去。核桃看起來小小的，應(yīng)該也不難砸。我放寬了心，用力一砸，核桃居然破了一個(gè)好大的洞,我高興不已。大家卻一窩蜂地沖上來吃核桃，根本沒人在看我，因?yàn)槲疫x了一個(gè)很大的核桃，大家早就盯上了那個(gè)核桃。

　　后面的同學(xué)們也砸得五花八門的，有的把核桃彈飛到地上了，有的將核桃砸成了碎渣子。整個(gè)教室里充滿了嬉笑聲。

　　俗話說：“人不可貌相，海水不可斗量�！贝蠹覄e小瞧這不起眼的核桃，砸起來可不是那么容易的！

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