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【熱】煩惱的成長(zhǎng)作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的煩惱的成長(zhǎng)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
我問(wèn)媽媽:“成長(zhǎng)的足跡在哪里?”媽媽笑著回答:“你到相冊(cè)里去尋找吧!”我翻開(kāi)相冊(cè),每過(guò)一年生日,生日蛋糕上就多了一根臘燭......
我問(wèn)奶奶:“成長(zhǎng)的足跡在哪里”奶奶笑著說(shuō):“你到衣櫥里去尋找吧!”我打開(kāi)衣櫥,看見(jiàn)一件比一件大的衣服......
我問(wèn)爸爸:“成長(zhǎng)的足跡在哪里?”爸爸笑著答道:“你到書架上去尋找吧!”我打開(kāi)書架,看到了從小到大所看過(guò)的書整齊地排列在書架上......
我問(wèn)爺爺:“成長(zhǎng)的足跡在哪里?”爺爺笑著答道:“你到生活里去尋找吧!”我翻開(kāi)“生活事典”,點(diǎn)點(diǎn)滴滴在往事浮現(xiàn)在腦海里,有快樂(lè),也有煩惱的.....
小時(shí)候,我的快樂(lè)和煩惱很幼稚,總是天真的問(wèn):冬天為什么不能吃冰淇淋?我想天天都能吃到美味冰淇淋;夏天為什么不下雪?我想堆雪人,打雪仗......
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,煩惱伴隨著快樂(lè)接踵而至。
我剛轉(zhuǎn)到育才二小四一班這個(gè)陌生的班集體時(shí),如同一只受驚的“丑小鴨”,做任何事都萎萎縮縮,不敢依偎在老師身邊,不敢大膽的和同學(xué)交流,我這只“丑小鴨”第一次感到失眠,第一次感到自卑,第一次感到了煩惱。
我的煩惱逃不過(guò)老師同學(xué)們的“火眼金睛”,我的班主任李老師費(fèi)盡心血為我解除學(xué)習(xí)上的“緊箍咒”,無(wú)數(shù)個(gè)夜晚總是耐心的為我補(bǔ)習(xí)功課。細(xì)心的生活老師杜老師為我排除了生活上的“九九八十一難”。同學(xué)們主動(dòng)的同我交朋友,讓我感到“豬弟、沙僧兄”的那份友情與快樂(lè)。生活在這樣的'班集體里,如同生活在一個(gè)充滿愛(ài)與溫馨、幸福與歡樂(lè)的大家庭里,“丑小鴨”感到溫曖,感到無(wú)比幸福,曾幾何時(shí),對(duì)鏡锍理自已丑陋的羽毛,可知,期待有那么一天,會(huì)變成美麗的天鵝…….
我要對(duì)媽媽說(shuō),成長(zhǎng)是有那么點(diǎn)煩惱,但我在吹滅臘燭時(shí),我要品味這份煩惱所帶給我的回甘…….
我要奶奶說(shuō),成長(zhǎng)是有那么點(diǎn)煩惱,我不僅僅是長(zhǎng)高了的身體,還有一顆日見(jiàn)長(zhǎng)大成熟的心靈……..
我要對(duì)爸爸說(shuō),成長(zhǎng)是有那么點(diǎn)煩惱,并不是只有吃冰淇淋的快樂(lè),玩雪人的灑脫,還有日益豐富的精神食糧,讓我在成長(zhǎng)中思考……..
我要對(duì)爺爺說(shuō),成長(zhǎng)是有那么點(diǎn)煩惱的,那是我必須要付出的代價(jià),正是有了這份煩惱,我的人生才會(huì)更真實(shí)而美麗…….
我要對(duì)同學(xué)們說(shuō),煩惱與快樂(lè)總是那樣的如影相隨,上帝如果為你關(guān)啟一道門,必定會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗。在我成長(zhǎng)的道路上將會(huì)面臨無(wú)數(shù)的煩惱,我堅(jiān)信只要你認(rèn)真的面對(duì),它就會(huì)消失,迎接你的將會(huì)是來(lái)之不易的快樂(lè)!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng)同時(shí)也意味著成熟,獨(dú)立自主。但是成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)許多煩惱煩惱困擾著我們,每天讓我們頭疼。
隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),今年我馬上就要準(zhǔn)備初三的考試了,這場(chǎng)考試肯能是在明年的六月份考,但是我現(xiàn)在已經(jīng)在擔(dān)心會(huì)不會(huì)考砸了,F(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始后悔了,后悔為什么以前沒(méi)好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在上課我也有聽(tīng)課,但就是聽(tīng)不懂老師講的課。
有一次我還是為一場(chǎng)考試準(zhǔn)備了一個(gè)多星期,老師試卷上的問(wèn)題我也都有回答,可是老師給我的分?jǐn)?shù)并不是很理想。后來(lái)我才明白,準(zhǔn)備一個(gè)多星期有什么了不起的,我雖然準(zhǔn)備了一個(gè)多星期但是還不是沒(méi)懂這一部分講了什么。后來(lái)我就慢慢放棄了,說(shuō)著太難了,嘴上又抱怨自己考試成績(jī)不好。直到我聽(tīng)見(jiàn)了一句話:“如果你想成功就要學(xué)會(huì)努力,學(xué)會(huì)努力后你還要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,如果你堅(jiān)持不下去的`話你也已選擇放棄,但是放棄后你就不要抱怨!
我以前一直以為學(xué)習(xí)沒(méi)用所以才放棄的,但是我現(xiàn)在才明白不管你以后想要做什么,都是建立在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上。我現(xiàn)在不學(xué)習(xí)可能不會(huì)覺(jué)得怎么樣,但是以后我也能會(huì)走得更遠(yuǎn)。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
天氣實(shí)在太熱了,我吃了午飯到了樓上,打算開(kāi)空調(diào)涼爽涼爽。我還沒(méi)坐下幾分鐘,爸爸就過(guò)來(lái)了。爸爸今天看起來(lái)特別兇,一張臉上的肉似乎都是橫著的,嘴巴緊緊地繃著,好像正在尋找一個(gè)出氣筒。我還在納悶爸爸今天碰到什么事情了,一向樂(lè)觀的他從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)這樣的臉色。“炎呓,用嚴(yán)厲的眼光看著我,手里拿著我的.作業(yè)本,指著那作業(yè)本上我自己都看不清字樣的作業(yè),說(shuō):“你這些是什么字?老師教你字是這么寫的嗎?這么潦草,你給我把這么字給擦了,然后重新認(rèn)認(rèn)真真地再寫一遍,沒(méi)寫好,你自己看著辦!币淮蠖言捪窭茁曇粯釉诙漤懫,嚇得我不敢多看爸一眼,用發(fā)抖的手接過(guò)爸爸手中的作業(yè)本,然后乖乖地坐在桌上把一個(gè)一個(gè)字擦掉,再一個(gè)一個(gè)字一筆一畫地慢慢地寫著……眼淚也不爭(zhēng)氣地一滴一滴地往我作業(yè)本上掉。
我寫好作業(yè)這事才剛結(jié)束,爸爸不知道又有哪里不滿意了,找來(lái)一根皮帶把我按在椅子上狠狠地抽上了。痛得我哇哇大叫,但爸爸就是不解氣還拼命地打,邊打邊說(shuō):“看你以后寫作業(yè)還這么潦草,再——潦草,你再潦草……”爸爸一字一個(gè)抽呀,結(jié)果打得我哭得連整個(gè)地球人好像都聽(tīng)到似的。我趕緊求道:“以,以后,我不敢這么潦草了,我不敢了……”我抽抽噎噎道。還好媽媽過(guò)來(lái)幫我解圍了,終于逃過(guò)了一劫。
煩惱啊,我性子急,寫作業(yè)向來(lái)只貪圖快,哪知道會(huì)有這樣的結(jié)果!可是,我把字寫得端正以后,寫字的速度卻慢了下來(lái),有幾次作業(yè)都熬到深夜才寫完,可這也不是辦法呀。煩啊煩。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
不知不覺(jué),我已經(jīng)上中學(xué)了。剛開(kāi)始,自己感到挺自豪的,因?yàn)槲沂乔嗌倌炅。但后?lái),隨著爸爸媽媽對(duì)我的嘮叨越來(lái)越多,給我施加的壓力越來(lái)越重,壓得我喘不過(guò)起來(lái),我的脾氣變得很暴躁。
聽(tīng),又開(kāi)始了!澳阏煜矚g什么魏晨、蘇醒有什么用?他們會(huì)幫你考上大學(xué)嗎?”爸爸又開(kāi)始煩我了,其實(shí)我挺想和他爭(zhēng)辯的,但是爸爸是不會(huì)聽(tīng)我的,我也改變不了他的觀點(diǎn)。喜歡明星是一種娛樂(lè),我喜歡他們是有一定的道理的:他們優(yōu)秀,我希望自己以后也能像他們那樣優(yōu)秀。就這么簡(jiǎn)單的一個(gè)道理,可是爸爸說(shuō):我整天都在關(guān)注他們,再這樣下去,我的成績(jī)會(huì)慢慢的下降。哎~~~只有堅(jiān)持我的.原則,不理會(huì)他的道理就好了。
青春的我們,情緒往往和小時(shí)候有許許多多的不同。對(duì)待一個(gè)事物,有時(shí)象海上的波浪,有時(shí)象湖面一樣平靜。我們往往會(huì)克制不住自己的情緒,事情過(guò)后就覺(jué)得很后悔。
這樣,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次,我們會(huì)慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)……
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5
所謂少壯不努力,老大徒傷悲!媽媽總是對(duì)我說(shuō)這句話。隨著學(xué)習(xí)壓力一天比一天大,讓我覺(jué)得非常頭疼。
每當(dāng)說(shuō)起學(xué)習(xí),我都會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向,特別是每當(dāng)記英語(yǔ)單詞,我就象喝了健忘水一樣,記一些忘一些,老師說(shuō)過(guò)不會(huì)記英語(yǔ)單詞就得靠死記硬背,于是我照著老師說(shuō)的去做,時(shí)間一長(zhǎng),我感覺(jué)都快患腦震蕩了。尤其是每天放學(xué)回來(lái),媽媽還要讓我再背英文單詞,不然就得挨罵。。。。。。唉,記英語(yǔ)單詞真讓我痛苦極了,于是我經(jīng)常一個(gè)人孤孤單單的坐在書桌前發(fā)呆,那種感覺(jué)真令人十分難受。
這還不算什么,最最令人痛苦的是每天在學(xué)校里有做不完的作業(yè),在家里有聽(tīng)不完的嘮叨。我總是在想:煩惱什么時(shí)候才能離開(kāi)我呀?我真想變成一條小魚,自由自在地在河里歡快穿梭,沒(méi)有什么煩惱,沒(méi)有什么壓力,沒(méi)有什么塞在心里老讓人放不下。。。。。?蛇@始終都是幻想啊,人,總是要成長(zhǎng)的`,在成長(zhǎng)的過(guò)程中總是要經(jīng)歷這些煩惱!
媽媽常對(duì)我說(shuō)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,不經(jīng)歷這些煩惱,怎么會(huì)有美好的未來(lái)呢?我也慢慢明白:只有認(rèn)真面對(duì)我們成長(zhǎng)中的每一個(gè)困難,美好的明天一定會(huì)屬于我們!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇6
成長(zhǎng)的道路上充滿了陽(yáng)光,但陽(yáng)光中葉蘊(yùn)涵著煩惱
什么,你說(shuō)我煩,我不關(guān)心你,誰(shuí)關(guān)心你?又在看電視,作業(yè)寫完了嗎?
一大早上的,一直在說(shuō)著說(shuō)那,聽(tīng)得我耳朵都炸了,一個(gè)字煩
父母?jìng)兌疾焕斫馕遥鞗](méi)完沒(méi)了的',有時(shí)我會(huì)想外面的世界是多么美好!什么時(shí)候才能飛出這籠子的拘束?
只要沒(méi)有考好,我啊,哼哼,就死定了,雙打!
你還好意思回來(lái)來(lái),你什么事能考好?我一直沉默著,之后雙打開(kāi)始了,可憐了我的身子了,承受著巨大的疼痛,之后,雖然心里很不服氣,可是還是要裝作很理解的樣子不停地說(shuō):對(duì),你們打得對(duì),是我自己不用功,我辜負(fù)了你們
打,只是加大我的學(xué)習(xí)壓力,罵,只是讓我更加討厭你們!
成長(zhǎng)的道路上的
安徽安慶迎江區(qū)十四中705班初一:陶富祥
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇7
美好,是經(jīng)過(guò)各種曲折得來(lái)的,因此在成長(zhǎng)的道路上,也會(huì)有許許多多的煩惱,它正悄無(wú)聲息地向我走來(lái)----選擇困難癥困擾了我。
記得又一次,爸爸媽媽帶我去精品店購(gòu)物,我圍著精品店轉(zhuǎn)了一圈又一圈,看到琳瑯滿目的小禮品,有可愛(ài)的布娃娃,美麗的頭繩,還有艷麗的口紅……看得我眼花繚亂,像劉姥姥進(jìn)大觀園一樣,真不知道該如何選擇。
我走著看著,來(lái)到賣頭繩的柜臺(tái)前,小巧的頭繩格外可愛(ài),我挑了一個(gè)小貓咪的,可是小草莓的也挺漂亮,又一想,家里頭繩太多了,但是又舍不得放回去,我不知該如何是好,急的像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),親切地對(duì)我說(shuō):“可以買一個(gè)哦!”我高興壞了,可是選擇貓咪還是草莓呢?選擇困難又一次困擾了我。媽媽似乎看出了我的煩惱,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你可以嘗試縮小范圍后分析利弊哦!”我又反思了自己,聽(tīng)了媽媽的話,對(duì)啊,我應(yīng)該優(yōu)中選優(yōu),選實(shí)用又美觀的,這樣不僅提高了效率,也克服了困難,兩全其美。就這樣,第二次去精品店的`時(shí)候,我以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”的速度,選完了心儀的物品,這樣的感覺(jué)真棒!
成長(zhǎng)猶如風(fēng)雨后那五顏六色的彩虹,猶如毛毛蟲變成美出天際的蝴蝶,猶如小樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù),不經(jīng)歷磨礪,怎能出現(xiàn)生活的美好,成長(zhǎng)也同樣,只有克服了困難擺脫了煩惱,才會(huì)有美好的人生!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇8
“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!彪S著時(shí)間的推移,我在慢慢長(zhǎng)大,煩惱也隨著年齡的增長(zhǎng)而增多。
“你看看!你看看!都那么大的人了,還把房間弄得像豬窩一樣,也不懂收拾收拾!”“快起床了,太陽(yáng)都曬到屁股底下了,你聽(tīng)聽(tīng)隔壁家的小紅,正在背英語(yǔ)呢,你就那么浪費(fèi)早晨的寶貴時(shí)間?早晨的記憶力是最好的,你怎么不懂得珍惜……”
咳!一大清早的就嘮嘮叨叨,昨晚復(fù)習(xí)功課到半夜,早上想補(bǔ)會(huì)兒覺(jué)都要被他們嘮叨著起床,真煩!坐到了寫字桌前,手里捧著一本英語(yǔ)書,嘴里吐出一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞,讀了半個(gè)小時(shí),好不容易休息一會(huì)兒,吃完了早餐,又得復(fù)習(xí)功課了。
我站在老師的辦公桌前,盯著老師辦公桌上那僅僅是及格的試卷,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)著,明明很努力地復(fù)習(xí)為什么得的分?jǐn)?shù)就僅僅是及格呢?回去怎么對(duì)父母說(shuō)呢?他們知道后一定會(huì)很傷心、很失望的.,咳!真煩。
“這星期的語(yǔ)文作業(yè)是背誦課文,寫《新秀全程通》、《課堂作業(yè)》上過(guò)的課文,數(shù)學(xué)是《課堂作業(yè)》、《新課程學(xué)習(xí)與測(cè)評(píng)》,英語(yǔ)是……”
班長(zhǎng)在講臺(tái)上宣布著周末作業(yè),足足宣布了五分鐘,看著說(shuō)得口干舌燥的班長(zhǎng),心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué),就只覺(jué)得煩,老師有沒(méi)有想過(guò)我們,我們有七科,每科都布置一堆作業(yè),僅僅兩天的休息天,還讓不讓我們活!什么休息日。『(jiǎn)直是作業(yè)加倍日嘛!
正所謂凡人等于煩人,每人都有煩惱,雖然有很多煩惱,但都要面對(duì)它,用一些好的方法來(lái)戰(zhàn)勝它。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇9
快樂(lè)無(wú)所不有,煩惱也無(wú)處不在。 ——題記“小小少年,很少煩惱,但愿永遠(yuǎn)這樣好,……一年一年,時(shí)間飛跑,小小少年長(zhǎng)大了,他的煩惱增加了!睍r(shí)間飛逝,再過(guò)幾天就13歲了。悲哀地發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)大后的煩惱是那么的多。NO.1考試前每天早晨七點(diǎn)背著沉重的書包來(lái)到學(xué)校。坐在座位上,看身邊行行色色、匆匆忙忙的身影來(lái)來(lái)往往,于是不敢喘一口氣,便開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活。嘴里背的是歷史課文,腦里記的是英語(yǔ)單詞,手里寫的是數(shù)學(xué)公式。時(shí)刻都在催促自己,快些,快些,再快些,別忘了抽屜里的課本、習(xí)題還堆得高高的呢。下午放學(xué)后,大多會(huì)因?yàn)闀r(shí)間太晚,而在外面隨便“解決”一頓晚餐,便又急急忙忙地趕去上晚自習(xí)。到了快九點(diǎn)的時(shí)候,我又在夜幕下回家了。天天如此,每天的生活猶如在執(zhí)行早已設(shè)定好的程序?菰铩 NO.2考試時(shí)望著早已熟悉得不能再熟悉了的試卷,我不由的心生恨意:這薄薄的一張紙,就將給一個(gè)又一個(gè)奔波在學(xué)校和家兩點(diǎn)一線上的學(xué)生們下一個(gè)無(wú)可懈擊的`定義。可我不能多想,也不必多想,拿起筆,加入這無(wú)聲的戰(zhàn)斗罷。交卷那一刻,我心潮澎湃,多是因?yàn)橐磺羞未結(jié)束,我還需等待分?jǐn)?shù)。郁悶。 NO.3考試后假期并不是讓心靈放松的好時(shí)候。耳邊的嘮叨,成堆的作業(yè),空前的壓力,這些如一座座大山,把我壓在下面。于是,我無(wú)限“崇拜”那些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,竟頂著壓力熬過(guò)了一次又一次的考試。同時(shí)我又感嘆:“原來(lái)未來(lái)的世界需要的是一臺(tái)臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)器!碑(dāng)然,胡思亂想只供閑暇時(shí)“娛樂(lè)”。埋下頭,我繼續(xù)苦干。現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)。無(wú)奈。每天,為心中深埋的煩惱嘆息一次,然后,懷著相信快樂(lè)、相信自由、相信美好的信念,穿梭在不息的時(shí)光里。人生有太多的無(wú)奈與煩惱,每個(gè)人的心底,都埋藏著不愿示人的脆弱。但我們不能一味地沉淪在煩惱當(dāng)中,畢竟我們都還年少,需要做的還有太多、太多。嘴角揚(yáng)起弧度,用微笑擁抱成長(zhǎng)。
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