當(dāng)時只道是尋常作文[薦]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的當(dāng)時只道是尋常作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
當(dāng)時只道是尋常作文1
家鄉(xiāng)的蒲公英漫天飛舞,如同一把把載滿美好回憶的小傘,輕輕地飛向遙遠(yuǎn)的天邊……
小時候,每逢春季,爸爸總會帶我去家鄉(xiāng)的小徑上走一遭。小路兩旁一片白茫茫,似積雪未化,卻春意盎然。爸爸伸手摘一把蒲公英放在我的面前,我連忙嘟起小嘴,用力一吹,擁有白色降落傘的空軍們,一個個朝氣蓬勃地飛向遠(yuǎn)方。我開心地跳起來,嘻嘻哈哈地和他們揮手告別。爸爸慈祥地看著滿天飛舞的蒲公英,輕輕撫摸著我的頭。
我興奮地從地上拾起一根又長又硬的樹枝,擺一個孫悟空的.姿勢,沖向遠(yuǎn)方。蒲公英的種子被樹枝打得漫天飛舞。小徑,一片白的世界。我還不忘把一把種子,吹到爸爸的臉上,爸爸也抓一把吹到我臉上,又是一陣哈哈聲。
夜晚來臨,太陽打著哈欠走下了工作崗位,月亮前來值夜班了,滿天的繁星倍感俏皮。我和爸爸在草地上躺成“大”字型,數(shù)著這些可愛的“小眼睛”。
如今,五六年過去了,小徑變長了,成了一條高速公路,蒲公英群也消失了,那些空軍也沒有回來過,星星也只剩下幾顆了,F(xiàn)在,只能倚在高速公路的柱子上,望著小徑之前的地方嘆息了,唉……
家鄉(xiāng)的蒲公英漫天飛舞,如同一把把載滿美好回憶的小傘,輕輕地飛向遙遠(yuǎn)的天邊,再也沒回來。
家鄉(xiāng)小徑似河長,
蒲公英兒載歡祥。
現(xiàn)存遠(yuǎn)路花朵亡,
當(dāng)時只道是尋常。
當(dāng)時只道是尋常作文2
風(fēng)拂過樹木的枝椏,樹葉奏起清脆的音樂“莎莎”――我站在樹蔭下,看著看滾燙的大地,頓時感到無限愜意。
我看著眼前的一對母女,聽著他們的對話――
“寶貝,不要生氣了,媽媽給你買!币粋婦女對著眼前的女孩說道。
“早就讓你給我買……”女孩脾氣暴躁地對著婦人撒嬌。
聽著他們的對話,我不禁回想起那一次――
我十歲時,綁著兩束辮子,手被媽媽牽著在百貨大樓前佇立的情景。
我呆看了一會兒,拉著媽媽就進(jìn)入那碩大的門,里面的吵雜聲立馬充斥著我的雙耳。
我看著那玲瓏滿目的商品,臉上像開了花一樣,笑嘻嘻地媽媽說:“媽媽,我要買那個洋娃娃。”一個嬌小的洋娃娃,臉上也洋溢著燦爛的笑容。媽媽彎下腰,仔細(xì)找著洋娃娃的價格,臉上的表情立馬被僵硬所代替。娃娃實在是超出媽媽的承受能力,那可是她一個月的工資啊!
媽媽說:“我們買另外的,包不好?”盡管是詢問的語氣,但卻有一絲渴求。但那時的我還小,聽不出媽媽的語氣。
“不要,我就要那個!蔽铱拗ぷ诱f。
“不行,走!闭f完立馬拉起我向出口走去。
“媽媽,我要那個……”我哭泣著,為什么媽媽不肯給我買,只不過是一個尋常的禮物而已。
最終,媽媽拗不過我的哭聲,咬著牙,買下了那個在我們眼里價值不菲的洋娃娃。
那個時候,我只以為是尋常的.,但卻是媽媽對我愛的見證,一個不尋常的時刻。
“滴――”我被一聲汽車鳴笛聲拉回了現(xiàn)實,我望著那對母女的背影,猶如是我們倆的背影,媽媽牽著女兒的溫馨場面。
至今,那個尋常卻不尋常的洋娃娃還留在我的床頭。
當(dāng)時只道是尋常作文3
“為什么把這么美的文章放在我最讀不懂書的年紀(jì)?”這是最近網(wǎng)上出現(xiàn)的一個熱門話題。朱自清的散文集《匆匆》中有一篇同名散文,用詞雋永,寓意深刻。當(dāng)它出現(xiàn)在課本上時,那時年幼的我們讀的時候帶著即將被提問的壓力,只關(guān)注哪個是標(biāo)注的生僻字,絲毫沒注意到字里行間的深意。當(dāng)時只道是尋常,多年才解其中意。于是我跟隨網(wǎng)友們的腳步,再次翻開了這本書,這一次,我讀得更加仔細(xì),看得更加深入,也從中領(lǐng)悟到了一些道理。
讀朱自清的《匆匆》,教會了我要珍惜時間!把嘧尤チ,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的`雙眼前過去!比兆哟掖,時光飛逝,我們無法減緩時間向前的速度,也無力阻止它前行的齒輪,但我們可以珍惜時間,活在當(dāng)下,過好現(xiàn)在,不要讓未來的日子在嘆息中流逝。
這本書也提醒我要盡力而為,不留遺憾。光陰似箭,我們不要茫然呆立在原地,任由時間從指縫中溜走,要盡可能去擁抱自然,感受世界,做自己想做的事情,看自己想看的風(fēng)景,給那些白茫茫、輕如煙飄散的日子,加上回憶的斑斕色彩。
重讀朱自清的散文,我仿佛在隔著時空與他對話,感受到了之前從未感受到的情緒,比如他的悵然若失、迷茫徘徊,也領(lǐng)悟到了當(dāng)時沒有理解的道理。曾經(jīng)的晦澀難懂,如今看來卻是發(fā)人深省,讀書的意義想必就在這里,它會開解你,啟迪你,照亮你。正所謂“腹有詩書氣自華”,多讀書,可以沉靜心靈,可以陶冶情操,重新拾起一本看過的書,可能又會在熟悉的文字中發(fā)現(xiàn)另一處的風(fēng)景。
當(dāng)時只道是尋常作文4
人生總有些事情不盡人意,擁有時不知珍惜,失去了才追悔莫及。
還記得初見你時是小學(xué)一年級,一張?zhí)煺娴哪,配了一個手法略顯笨拙的馬尾辮,那樣的你至今深深刻在我的心里。你坐在我的后面,時不時會給我傳來一張紙條:老師寫的`什么?我看不清。是呀,那時你的視力不好,卻不愿戴眼鏡,我只好偷偷把上課的內(nèi)容抄在紙上,然后回傳給你。因為這個,我不知道被老師叫到前邊罵了多少次,可每次回到座位,你都會偷偷遞給我一塊我最喜歡的水果糖,我們傻笑著,好象什么都沒發(fā)生過一樣。
到了二年級,你比我高了很多,學(xué)習(xí)也是班級數(shù)一數(shù)二的。每次,我有不會的題都會來問你,你總會拍拍我的腦袋說:“我怎么攤上了你這么笨的朋友!比缓笥帜托牡亟o我講題。我們一起挨罵,一起學(xué)習(xí),一起在雨里瘋跑。那時的我們,多么美好。
二年級下學(xué)期,我們因為期末考試的幾道題發(fā)生了爭執(zhí),當(dāng)時并沒有當(dāng)回事?珊髞淼囊粋暑假,你一個電話都沒有打來,我卻以為你出去玩了,沒有時間打電話。也許是我沒心沒肺,很快將這件事拋在腦后了。
三年級開學(xué)的第一天,我高高興興地早早地來到學(xué)校,準(zhǔn)備嚇唬你?墒且惶爝^去了,你的位置依然空著,老師告訴我們,你轉(zhuǎn)走了。從那以后,我再也沒有見過你。一轉(zhuǎn)眼四年過去了,我又想起了你,不知道你長了多高,不知道你長成了什么樣子。我后悔了,為什么當(dāng)初要與你吵架?為什么我沒有放下面子對你說再簡單不過的三個字--對不起。唉,誰讓我“當(dāng)時只道是尋!蹦?
當(dāng)時只道是尋常作文5
滴空階,寒更雨歇。
突如其來的一場疫情席卷了全球,影響了我們原本尋常的生活。昔日普通的事情變成了奢望,幾多悲歡、幾度沉浮,當(dāng)時只道是尋常。
幾場秋雨敲窗過,幾縷秋風(fēng)裊裊來,秋的韻味越來越濃了。從疫情初到現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼啊,已然轉(zhuǎn)過三季了。
一別如斯,落盡梨花月又西。
那時,雖有在家閑居的安逸,卻少了那本該奮力拼博的沖勁兒;雖有父母的日夜陪伴,卻少了師生間朝夕相處的溫暖;雖有網(wǎng)上無窮無盡的資源,卻少了現(xiàn)實生活中的經(jīng)歷與實踐?傁牒粑幌峦饷娴男迈r空氣,感受一下溫暖的陽光,卻只能祈禱,在余燼中掬一彎明月,在寒冬中盼望春來。
而如今,能在這秋季,尋一枚落葉泛黃,覓一片草地尚青,賞一簾細(xì)雨纏綿,聽一場蛙唱蟬鳴,是多么的神清氣爽!欣欣然閑情逸致,悠悠然心曠神怡。
當(dāng)年明月下,未變月下人。
那時,桃花一如既往的盛開,可滿眼卻是絢爛的'空白,予青春以衣裳,示歲月以沉默?傄蝗霜毺,有千里行孤舟的落寞孤獨,亦吹不散眉彎的憂郁愁苦。
如今,一聲“老師好”又模糊了視線,成語、一句話、《論語》又重新步入正軌,數(shù)學(xué)老師的字還是那么“好看”,語文老師的開場白還是那么驚艷,英語老師還是叫你去扒蒜,物理老師還是會在原地轉(zhuǎn)圈圈……一切都沒有變,一切卻是那么的美妙。
微風(fēng)剛好,微雨不蒼茫,淺秋情深,淺笑已暖心。
雖說疫情冷酷,病毒無情,但溫情卻總是圍繞在我們身邊。風(fēng)里雨里,總有人陪伴著你;國里家里,總有人守護(hù)著你。原來人聲鼎沸才是真正的歲月靜好,原來熙熙攘攘才是真正的平安順?biāo),原來車水馬龍才是真正的國泰民安。
滄海月華,幾番輪回,當(dāng)時只道是尋常。
不覺遺憾,不負(fù)自己,只道當(dāng)時是尋常。
當(dāng)時只道是尋常作文6
遺忘是一種幸福,回憶是一種奢侈的痛;貞浭鞘裁?米蘭昆德拉說,是生命中不可承受之輕。
在異鄉(xiāng)的車站,等車的人是發(fā)黃的往事。我提裙奔跑了一個冬天,起點卻已面目全非。顛簸不僅蹉跎了我的行程,也猙獰了一路的風(fēng)景。我低落的`情緒在心底埋得深深,文火煲湯似的煎熬。也許,不是故事的結(jié)局不夠好,是我們對故事的要求太高。如果我們都簡單一點,會不會快樂呢?
是好久不見的緣故嗎?你的臉突然在我的記憶里模糊了。有人說,一個人有煩惱,是因為記憶太好的緣故。那么,我的記憶是好還是不好呢?我記得我們在一起度過的所有時光,可是,我不記得你了。我怕自己會像那個站在街角哭泣的小孩,弄丟了自己最心愛的東西卻無法再找回,因為連自己的心愛之物是什么都再也不記得。
突然發(fā)現(xiàn)身邊與你有關(guān)的物件幾乎沒有,沒有照片,沒有信件,沒有……說,我怎么能不忘了你呢?我也不知道我們會怎樣,這個世界有太多的事是沒有答案的。我唯一知道的,就是你已經(jīng)離開。
離去的人,一個、兩個、越來越多,而今后需要懷念的,也越來越多。“你站在我的面前,我便開始想念,因為我知道你即將離開!泵滋m昆德拉如是說。老子也說:“相濡以沫,不若相忘于江湖。”而我們一切的一切,當(dāng)時,亦只道是尋常。
當(dāng)時只道是尋常作文7
納蘭性德曾說過:誰念西風(fēng)獨自涼,蕭蕭黃葉閉疏窗,沉思往事立殘陽。被酒莫驚春睡重,賭書消得潑茶香,當(dāng)時只道是尋常。我們又何嘗沒有類似的生命感悟呢?很多看似平常的生活情景,我們在擁有時總會等閑視之,而一旦成為追憶,我們往往也會發(fā)出:當(dāng)時只道是尋常?的慨嘆。
在這片狹小的天地里,我經(jīng)歷的,不過是尋常的不能再尋常的人生;我看見的,不過是平凡的不能再平凡的世界;我得到的,不過是普通的不能再普通的愛。然而,就是這樣一件件尋常的`小事,待到秋葉落盡時,卻成了我們心底里最美的記憶。
還依稀記得,小時候的我拉著奶奶的手走遍大街小巷;還依稀記得,小時候的我求著爺爺陪我下棋;還依稀記得,小時候的我讓哥哥陪我玩躲貓貓的游戲。轉(zhuǎn)眼之間,我們都長大了,爺爺奶奶也都已經(jīng)老了,我們再也不會拉著他們的手去講那些有趣的事了,我們再也不會去和哥哥姐姐分享自己的秘密了,我們變得沉默了,失去了小時候那份獨有的童真,我們變得憂郁了,失去了小時候那份獨有的快樂,我們以為自己長大了,不再需要父母的庇護(hù)了。
可是,當(dāng)你靜坐下來時,你是否會想起當(dāng)年的你笑聲傳滿了整個村莊,你是否會想起當(dāng)年的你在媽媽洗衣服時坐在旁邊玩洗衣粉泡泡。但是,這一切都回不來了,時間在走,年齡在長,懂得的多了,等待的多了,快樂越來越少了,我們唯一能做的,只有將那一份純真保留在心底里,別讓世俗玷污它。
平凡的世界,平凡的你,平凡的生活,平凡的愛。正是這一切平凡的事物,造就了我們一顆平凡的心。平庸是可怕的,無知更會令人痛心,為什么一定要在失去后才知道珍惜?置身近外,更要領(lǐng)悟到這實際存在的愛與真情。明天,我們要這樣感嘆:此情可待成追憶,所幸當(dāng)時不惘然。
當(dāng)時只道是尋常作文8
如果人生若只如初見,我們也許還是最好的朋友吧!
雨兒,如果我們?nèi)糁蝗绯跻,那么,我們的友情會不會更加牢固呢?同學(xué)們都知道我們是最好的朋友。有一次,我和同桌在討論我們各自的最好的朋友,我讓同桌猜猜我最好的'朋友是誰?他不假思索的說出了你的名字。我不驚訝,因為,我們以前的確很要好。我記得,我們一起逛街時還純真的說;“我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友哦,要一起上大學(xué),長大了也不許分開。”呵呵,我們那時真的挺可愛的。但是,由于我們的距離太近了,發(fā)現(xiàn)了更多的對方不夠完美的地方。我們的友情終于變淡了,也許一陣風(fēng)就可以把它吹走吧!現(xiàn)在的我們把曾經(jīng)的諾言當(dāng)作了空氣,我很珍惜我們之間的友情,但是,你是否留意過呢?我不知道。但是,現(xiàn)在的你,對待我們的友情宛若空氣,我對現(xiàn)在的你好陌生!如果,我哪點做的還不夠好,那么,請你原諒我。
雨兒,我記得以前,我們下課就在一起說笑,笑容像太陽花一樣美麗的綻放。到了上課鈴響了,才依依不舍的回到自己的坐位上。上課時,趁著老師不注意,我就給你發(fā)“暗號”,不過,老師從來都沒有發(fā)現(xiàn)。
你看,我很珍惜我們的友情吧。我希望,我們以后還是好朋友哦!
如果人生若只如初見,那么,我只愿記住你的好!
當(dāng)時只道是尋常作文9
當(dāng)時只道是尋常,那些原以為尋常的一切,像柳枝抽芽般重新回到心頭。小學(xué)畢業(yè),我分別了母校,當(dāng)我拿起包,跨出校門第一步時,卻又交錯了初進(jìn)校園的感覺。一瞬間,六年間的點滴又浮上心頭,恍若春風(fēng)迎面撲來。
我向空蕩蕩的教室望去,時光倒流,一切又都熟悉。朝我喜歡的.座位望去,靠窗,雖不再屬于我。但在校的點點回憶何曾忘記:我們獲年段第一時,語文老師的笑臉早已不再清晰。那堂雞飛狗跳的課后,被老師罵,已經(jīng)隨風(fēng)而去。老師教誨的內(nèi)容,只剩下點點碎片埋在心間。
我還清楚的記得,同學(xué)在課間打鬧被老師制止,那個在桌上畫畫的女孩,可曾安好?我在回憶中徘徊,徘徊。
這些愿意為尋常的一切,早封印了起來,像一個匣子,輕輕吹去上面的灰塵,又變得如此嶄新。他開始訴說,當(dāng)時只道尋常的傳奇。
我記得她,她和我一拍即合,交情甚深,后來,因一些特殊因素,我開始討厭她,我說,我恨你。她說,沒關(guān)系,我不恨你就行了。但在我心里,她早已化身為敵人,我也早已,把利刃刺向她。我們的關(guān)系也僵持到了小學(xué)畢業(yè),到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),我錯了!這是多么難得的友情,直到進(jìn)入初中,身旁竟在次出現(xiàn)那個"她",這次,我選擇了對的道路。
當(dāng)初只道是尋常,命運的轉(zhuǎn)輪不曾停歇,許多平常事卻顯得那樣重要,望天,我又陷入了無盡的回憶。
當(dāng)時只道是尋常作文10
那天我走在街上,忽然一抹艷紅自上空飛落。定了,看出那是一朵熱烈的木棉。驀地一相逢,便勝卻人間無數(shù)。自是這般驚鴻,卻是如若隔世重逢,陌生又熟悉。一別如雨。
小學(xué)是依山而建,木棉樹拔地而起,路道兩旁,五步一棵。那個時候,男生在樹外打籃球,我們在樹下蕩秋千,踢毽子,我們在樹下大聲的念書。學(xué)校操場外有條小溪,常常那些打籃球的把球打下去了,我們就撒開書本也撒開腳丫子過去看熱鬧。這一切的一切無一不是伴著花香的,在他們用竹竿兒撈球時,木棉花們看急了,也一朵朵落下去,“撲通”,然后游在球前面,好像在給孩子們助威:“瞧,我都游在它前面了!”引得樹上的鳥兒嘰喳一片。
球終于被撈上來了,我們看過了熱鬧又走回樹下,只是再沒有興致看那皺巴巴的文字了。于是,你一言,我一語地聊天說地,只留幾多緩緩而下的木棉花與那幾本橫放的豎放的書作伴。那耀眼的紅襯著語文課本,花香與書香。
這已經(jīng)過去了的事,是那么可望而又不可及,如同野鶴入云,身后云影杳杳。
今日我又看到了這遍地?zé)崃业哪久藁ā6颊f木棉花開了,就不會冷了。心中又想起往日平淡無奇的.小時呵,如今卻是熱烈的了。
心被小事一暖,被這木棉花一暖,卻是始料不及地溫潤了眼眶。“才道莫傷神,青衫濕一橫”,淚眼,恍惚中仿佛看到那個夏天在木棉花樹下我們的分別。時光易逝,年華瓣瓣指尖飛落,可我的同學(xué)們,時光匆匆過了一年又一年,可我對你們的思念為何依舊清晰如水波明鏡,毫無裂痕?是木棉花喚醒了在哦記憶深處的你們呵,失去以后才銷魂蝕骨的尋常。
當(dāng)年溫情的點滴,輕輕點破我心。
當(dāng)時只道是尋常作文11
“人生有許多事情,正如船后的波紋,總要過后才覺得美的。”正如這句話說的那樣,我現(xiàn)在憶起童年學(xué)詩,總是竊喜中帶一些惋惜。
那時的我站在這氣息里,念著穿越千古的每一個句子,誦著散發(fā)詩意的每一個韻律——平仄平仄平平仄,仄平仄平仄仄平,每一句都泡在陽光里,散發(fā)出書卷的溫雅氣息。我的心,好像染上了書香,好像也隨作者回到了數(shù)千年前的過去……
但是當(dāng)時的我并不覺得這是享受,反而認(rèn)為這是一個把我當(dāng)做記憶機器,用我來記憶漢字的各種枯燥組合的苦差事。我甚至覺得父母這么做對我是殘酷的,明明屋外有大好天地,他們卻只讓我在屋內(nèi)感受被玻璃窗折射的陽光,經(jīng)受著不能釋放天性的磨難。但是我還是默默接受了這一切,因為當(dāng)時的我還不懂反抗,也幸虧我不懂反抗,才使得我在課業(yè)壓力倍增的今天得以長出一口免遭詩詞背誦壓力的氣。
如今,我也大了,開始領(lǐng)悟詩中所蘊含的美了。“疑是銀河落九天”在我眼中開始逐漸變化,變成宏偉的水幕,在月色中發(fā)光;“桃花依舊笑春風(fēng)”在我眼中變成滿樹明艷的桃花,遠(yuǎn)看好似一片粉云。微風(fēng)一吹,桃花微微搖曳,但走近卻感到一股悲傷,原來,桃花樹下花似的美好女子早已不復(fù)存在…
這一切想象,都是童年時我不在乎,甚至厭惡的詩為我埋下的一顆詩意的'種子。過去的記憶,恰如船過處留下的波紋,失去后我才開始珍惜那不易而美妙的時光,但是如今的我卻只能回味過去的記憶,而無暇品味新的韻律了。
賭書消得潑茶香,當(dāng)時只道是尋常。
當(dāng)時只道是尋常作文12
十月,又是一秋采菱季。
水面上漂浮著的水葫蘆,沉寂在那,這時的人,打破了寧靜,乘小船,穿過葫蘆群,留下足跡,把水葫蘆翻了個遍,頓時變得雜亂。采滿一筐就拿去市場,十月里,去采菱算是家常事,也就這幾天,過了就再也找不到水葫蘆,摘不到菱。就連小孩也不愿錯過。
紅日剛升到水平面,我就迫不及待從家里搬個椅子,穿過小巷,到湖邊,跨一步登上船,放在船里安安穩(wěn)穩(wěn)地坐著。爺爺一手拉著固定船槳的繩,一手搖船槳,穿過家門口河道,過個橋洞,就到了陽澄湖,手耷拉在船邊,碰到水面,出現(xiàn)一道水紋。
不久,駛?cè)胍黄J里,放眼望去,蔚藍(lán)的天,大片水葫蘆映襯出來的綠色,掩映著。爺爺手也停下不搖了,拿起一根竹竿,撐著水底向前緩慢移動。順勢擼起袖子,拎這一片水葫蘆葉,拿到船里翻過身來把菱摘下,又翻過身來放回湖里。一湖,一船,在藍(lán)天下停滯不前。
幾年前,采菱還是件尋常事,只要是想去湖里看看,就是乘了船就走了?涩F(xiàn)如今,又到了采菱季,卻沒人記得,那湖里還有菱,沒人記得還要去采菱。
幼時,就在船里邊采,雙手并扳著兩邊的尖角,用牙齒在上面咬開口子,那鮮嫩潔白的菱肉便露了出來,把菱角的殼迅速去掉,一口吞下去,只覺得嚼來無比甘甜。
細(xì)想想時,只怕這時有采菱的`心情,恐怕去不了。爺爺?shù)拇,早已不是之前那種手搖的,都裝上了發(fā)動機,之前的木漿在烈日下曬得發(fā)白,經(jīng)不起爺爺一來一回的擺動。
這一秋,怕是再也等不到過往采菱的那尋常一天了。
當(dāng)時只道是尋常作文13
當(dāng)時只道是尋常,誰知而今費思量。曾經(jīng)那么尋常的一幕,如今似乎再也找不回。
曾經(jīng),我們手挽手訴說著彼此的夢想;曾經(jīng),我們一起走過痛苦的迷茫;曾經(jīng),我們一起沖向?qū)W校的食堂。依稀記得畢業(yè)典禮那天,你微笑著對我說:“常聯(lián)系”,我肯定的點點頭:“一定”?涩F(xiàn)在我們似乎都沒有實現(xiàn)彼此的`諾言,我們終究敗給了距離。但是,我知道,那份炙熱的記憶從未淡去,有一種感情不再聯(lián)系,但卻依然濃烈,有一種感情無需刻骨銘心,但卻歷久彌香。那就是友情。
一個溫暖的陽光午后,我們邂逅在曾經(jīng)常去的那家奶茶店,我們相視一笑,一句“好久不見”。貌似不曾分離。 曾經(jīng),我們一起坐在教室里背著讓人頭疼的英語,算著永遠(yuǎn)無盡頭的三角函數(shù),回想著中國第一顆原子彈研制成功的時間。曾經(jīng),我們一起在高考戰(zhàn)場上奮筆疾書,展現(xiàn)青春,向往明天。雖然高考那段日子苦不堪言,但卻值得留戀。如今,我們暢游大學(xué),卻沒有目標(biāo),沒有斗志。再也沒有揮灑青春的一腔熱血,拿著手機一次一次的刷新著動態(tài),只打發(fā)是為了上課那段無聊的時間。不時的給自己確定一個目標(biāo),只為了減輕自己的迷茫。也許,我們理所當(dāng)然的以為:年輕,所以傷得起。所以在肆無忌憚的揮霍著青春。
高中的時候總有一個目標(biāo)考大學(xué),而現(xiàn)在就是漫無目的
在行走,時不時的張望兩邊的風(fēng)景,卻從未駐足????
誰念西風(fēng)獨自涼,蕭蕭黃葉閉疏窗,沉思往事立殘陽。被酒莫驚春睡重,賭書消得潑茶香,當(dāng)時只道是尋常。
當(dāng)時只道是尋常作文14
“被酒莫驚春睡重,讀書消得潑茶香。當(dāng)時只道是尋常!蔽覀兩杏性S多平常而美好的往事,但總是失去了才知其珍貴,懂得珍惜。才能體會到人生的美好。
記得小時候,總在外公家過暑假。綠葉如陰,夏花搖曳,蟬聲如唱,而我卻不能享受驕陽似火的熱情生活,而是被“軟禁”在了屋里。望著潔白如雪的宣紙,而我卻無從下筆。
我還記得外公常會著一襲泛黃的長袍,將滿頭銀絲梳理得一絲不茍,站在桌前,挺直脊背,身體微傾,雙足平穩(wěn)分立,撐開的兩臂中,左掌按紙,右手掌心虛中帶實。此時外公屏息凝神,筆尖如珠走玉盤。恰如一位身經(jīng)百戰(zhàn)的將領(lǐng),意氣風(fēng)發(fā)地指點著千軍萬馬。顧盼相應(yīng),渾然天成。
外公便大筆一揮寫了一個“永”字。
外公和我說寫字便是做人——起筆,回鋒,手轉(zhuǎn),都有人生的智慧蘊含其中。
然而,當(dāng)年的我還不能理解外公的`話,每天日復(fù)一日的練習(xí)也頗為厭倦。
多年過后,外公老了,手也不像當(dāng)年有力。想往日時光,再也找不到一老一少桌前情景,心里不由得酸了
我漸漸長大,人生開始有了一方新的天地;叵氘(dāng)年的時光,只覺美好,多姿多彩。
一縷陽光照射到了教室桌上清晰的三八線,我們的竊竊私語,為老師的講課聲添了一抹色彩。我稍有不慎,就會過界。同桌又把我推了回去。我不甘示弱,反擊了起來。但這時老師突然叫到了我的名字,我站起來,紅著臉,支支吾吾說不出來。同桌輕輕拉了拉我的衣袖,悄悄地對我說了這道題的答案……本以為這時光永不離去,時光飛逝,小學(xué)五年時光已匆匆過去,再過一年我們便會各奔東西……
自非王子晉,孰能長美好。時間已匆匆過去,不變的仍是我們記憶中的時刻,此刻我們要珍惜我們生活的點點滴滴。
當(dāng)時只道是尋常。
當(dāng)時只道是尋常作文15
“誰念西風(fēng)獨自涼,蕭蕭黃葉閉疏窗。深思往事立斜陽。被酒莫驚春睡重,賭書消得潑茶香,當(dāng)時只道是尋常。”
一曲出于納蘭容若之手的《浣溪沙》,我一遍又一遍地回味。王國維曾極贊納蘭的真,稱他“未染漢人習(xí)氣,不好堆砌典故”,還說他“北宋以來,一人而已”。在我看來,納蘭是我們每個人的鏡子。他的'詞,可入口,可入心。
納蘭是一個多情的人。他情系絕色表妹,卻不知竟感哽咽于此,殊不如他的年少情深,竟是害得對方抑郁而終。他的妻,盧氏,“生而婉孌,性本端莊”?芍^郎才女貌,才子佳人。夫妻倆賭書對弈琴瑟相和,她的出現(xiàn)猶如冬夜里的一盞燈,溫暖著納蘭凄冷的人生旅途!皾M目山河空念遠(yuǎn),不如憐取眼前人”,至此你才明白深意。
但命運永遠(yuǎn)要給納蘭更多的考驗。因為這幸福竟是那樣的短暫,成親三年,盧氏亡故。從此,除非夢中能得見,而你一片哀婉凄楚,也只能在悼詞中宣記。“淚咽卻無聲,只向從前悔薄情。憑仗丹青重省識,盈盈;一片傷心畫不成。別語忒分明,午夜鶼鶼夢早醒。卿自早醒儂自夢,更更,泣盡風(fēng)檐夜雨鈴!痹缫蚜(xí)慣了與你依偎相伴,有一天,我忽然發(fā)現(xiàn),你已不在身邊,我再也撫摸不到你的容顏,再也感受不到你的溫柔與纏綿,癡情的話語,低聲的呢喃,你再也聽不見,便縱有千種風(fēng)情,無人可與訴。
今日我來到這花樹下,來到你曾站過的地方,走過你來時的路。容若,你的靈魂若還沒有走遠(yuǎn),請為我暫留。托清風(fēng)傳遞消息,訴說前世末了的姻緣。
蕭蕭黃葉,簌簌棗花。容若,告訴我,春歸何處?你歸何處?
秋風(fēng)又起,我似乎看見你在斜陽中黯然佇立。深思往事,你眼角猶有清淚,嘆一聲,當(dāng)時只道是尋常。
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