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難忘的接力跑作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的難忘的接力跑作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的接力跑作文1
去年秋天，學(xué)校舉行了一次接力跑。全班都很拼命地沖刺。賽事由老師“王老吉”主持。
在“王老吉”喊“預(yù)備”時(shí)，開頭跑的小蔡已經(jīng)做好準(zhǔn)備動(dòng)作了�！芭�！”小蔡飛一般地沖了出去——根本看不清。又來一個(gè)陳思瑩，那家伙比蝸牛還慢，要是跑個(gè)三百米，足以把人等睡著！就這樣，一男一女，一男一女……到了女生中最快的一個(gè)——“周駱駝”。這家伙的速度可不是吹出來了，從你身邊擦肩而過，也會(huì)以為只是一陣風(fēng)而已。她恰好把棒遞給“豹子鑒”，他是不跑不驚，飛跑驚人！他上身向前傾，頭發(fā)一根根立起來，張牙舞爪，步伐小又快，一會(huì)兒就像豹子一樣撞進(jìn)女生堆里。還有一個(gè)壯漢薜圣威，他大步流星地向前沖，如同生氣的公牛。
又過了好幾組，我的好“盆友”黃子爍閃亮登場(chǎng)！他的手?jǐn)[得很有節(jié)奏，速度不快也不慢，跟我差不多。他也扎到了女生群中。緊接著，是那位“黑旋風(fēng)李逵”，他手臂擺過頭了，馬上引起眾人哄笑。還有一個(gè)謝中釗，這家伙懶過了頭，跑步時(shí)連擺手也懶得擺，直挺挺的樣子，讓人捧腹大笑。
最后一個(gè)——名不虛傳的“閃電磊”！他的速度是全年段最快的，也是我非�？春玫�！他的速度，就算與第二的`先跑一秒也沒關(guān)系。他的速度比得上閃電！他拿著棒，以平時(shí)最快的速度——沖刺的速度飛奔到對(duì)面。
這次的接力跑大家全力以赴，精彩非常，讓人始終無法忘懷。
難忘的接力跑作文2
“加油，加油，快跑呀!小心!”在同學(xué)們彼此起伏的吶喊聲中,隊(duì)員們像離弦的箭一樣沖了出去，我想你們已經(jīng)猜出來:我們正在舉行接力跑。
這是我們芝加哥班和康奈爾班的比賽,還沒開始,空氣中都已經(jīng)彌漫出濃濃的
‘火藥味’了。首先是男生，他們氣宇軒昂的上場(chǎng)，跑的姿勢(shì)各式各樣，最有趣的是我們班的短跑健將，他微瞇眼睛，輕咬牙關(guān)，由于跑得太快，太賣力，長長的劉海都飄起來了！在所有參賽隊(duì)員的努力下，第一場(chǎng)比賽我們獲得了勝利。
輪到我們女生了，當(dāng)?shù)谝话糇蠖魑跗疵叵蛭遗軄頃r(shí)，我緊張地不知道先邁哪條腿了，當(dāng)時(shí)愣了一下，生怕接不住棒！“糟糕！我的腳好像反了，怎么辦？”本想跑快點(diǎn)兒，卻步伐一亂，腳下一歪，遇到了一個(gè)大困難－我重重地摔在了地上，我心想：“這下可完了！”不知道是摔的還是嚇得，腦袋一片空白，當(dāng)時(shí)只有一個(gè)念頭，要把接力棒傳送到下一個(gè)人的手中，渾然不覺臉上的疼痛，迅速爬起來，緊緊地握住接力棒，使出渾身力氣向前跑去，將接力棒穩(wěn)穩(wěn)地傳遞到了下一個(gè)隊(duì)員的手里，迅速地站在一邊。
我焦急地觀看比賽，同學(xué)們更加賣力地跑著，這一刻，我想，如果時(shí)間能夠倒流，那么我一定步伐穩(wěn)健，速度飛快地跑向下一棒，可是我很傷心，也很愧疚，有點(diǎn)不敢面對(duì)同學(xué)，因?yàn)槲业?失誤導(dǎo)致這次失敗，但同學(xué)們投來的卻是安慰的目光，幫我清理傷口，問我疼不疼。
通過這場(chǎng)比賽不僅鍛煉了我們的身體，還磨練了我們的意志，讓我懂得堅(jiān)持的可貴。更讓我感受到了集體的美好和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神！讓我體會(huì)到了“友誼第一，比賽第二”讓我這真是一場(chǎng)難忘的接力跑!
難忘的接力跑作文3
那天體育課，老師組織我們練習(xí)接力跑。
作為第一隊(duì)最后一棒的我也是十分緊張，像是有一個(gè)小人在我心里“咚咚咚”地敲著大鼓，讓我忐忑不安。跑!老師一聲令下，前面一排同學(xué)都像離弦之箭一樣沖了出去。我隊(duì)的“小獵豹”不負(fù)眾望，取得了第一名，后面的同學(xué)也是一個(gè)跑得比一個(gè)快，很快我們隊(duì)就遙遙領(lǐng)先了。
“后面就看我的了�！蔽野蛋档叵�，甚至有些得意。突然，后面的同學(xué)猛地推了我一把，“跑呀，他們已經(jīng)趕上來了！”我這才回過神來，趕緊向前跑，恨不得背上長出一雙翅膀，腳下踩上風(fēng)火輪。我在心中安慰自己：“沒事兒，再加把勁還能得到第一。"也不知道是手忙腳亂，還是前面有塊石頭，總之，我就突然重心不穩(wěn)，向前一傾，一下子就來了個(gè)“嘴啃泥”，這下我們想得到第一的愿望實(shí)現(xiàn)不了了。他們一定會(huì)恨死我的，完了。我傷心地想著�？粗鴦e人飛快地從我身邊跑過，看著，看著，淚水已經(jīng)模糊了我的雙眼，我艱難地從地上爬了起來，一歪一歪地走到終點(diǎn)。
這時(shí)，贏了的同學(xué)顧不上歡呼，敗了的同學(xué)顧不上嘆氣，都圍了過來，“沒事吧，受傷了嗎?“別哭了，哭了就不好看了�！薄疤炷�，擦流血了!”……兩名同學(xué)把我扶到教室，為我擦干眼淚，抹上藥，太陽似乎我和我一樣也被同學(xué)們的行為所感動(dòng)了，下起了太陽雨，嘀嗒，嘀嗒……就像我的.眼淚。我沒想到他們不僅沒責(zé)怪我，還安慰了我，讓我再次流下了感動(dòng)的眼淚。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但每每想起，同學(xué)的鼓勵(lì)和安慰似乎還在耳邊回蕩。在這兒，我想對(duì)他們說聲謝謝。
難忘的接力跑作文4
星期五，我們五年級(jí)進(jìn)行了一次火炬接力跑的比賽，同學(xué)們都很興奮。要求是全班男生和女生各選15人，一個(gè)人圍著操場(chǎng)跑一圈的接力賽。
比賽前，同學(xué)們有的摩拳擦掌，不甘示弱；有的在熱身運(yùn)動(dòng)，甩甩胳膊，踢踢腿，充分的做好賽前準(zhǔn)備；還有的集中精力，表情嚴(yán)肅緊張，已經(jīng)做好了起跑的準(zhǔn)備。我呢？心中如五味雜瓶，各種心情交織在一起，當(dāng)然，盡我自己最大的能力就好！
比賽開始了，大家都扯著嗓子為自己班的同學(xué)加油，整個(gè)操場(chǎng)都蕩漾著我們的'加油聲！而正在跑的同學(xué)聽到了我們?yōu)樗麉群爸�，突然用力地甩著胳膊，邁開大步，飛快地向前沖刺，一下子就超過了另外的兩個(gè)班級(jí)的同學(xué)了，可是瞬間又被另一個(gè)同學(xué)趕超了回來。
同學(xué)們加大了嗓門，拍著掌大喊著：“五（3）加油，五（3）加油，加油！”沖��！我們班和五（2）班的同學(xué)一前一后，又一后一前，彼此盡力的趕超著，最后，還是被這個(gè)大個(gè)子的男生超過了我們班的同學(xué)，最后五（2）班得了第一，15分整，我們班得了第二，15分06秒，五（1）班得了第三，15分27秒。
我們的心情雖然有些沮喪。但是聽到了王老師的鼓勵(lì)，說：“我們已經(jīng)很棒了，下次再加油，友誼第一，比賽第二”，于是我們的士氣又回來了，爭(zhēng)取下次得第一。
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