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燭光優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的燭光優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
燭光優(yōu)秀作文1
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！泵慨�(dāng)想到這句話，我就會想到去年的那件事。
那是一個風(fēng)雨交加的夜晚，我正在專心致志地寫作業(yè)。突然，一道閃電從空中劃過，“咔擦”燈全部都滅了，我來到開燈處按了幾下子燈，毫無用處。這時，我才意識到停電了。我出了房間，來到客廳�？吹桨职终陔婇l前，他拉了幾下電閘，也毫無無作用。我很著急，如果停電了，就不好寫作業(yè)了�。∥覇栁覌寢屧趺崔k。媽媽不說話，開始翻箱倒柜地找東西，過了一會，媽媽拿出一個蠟燭，激動地對我說：“找到了，把蠟燭點(diǎn)起來，去寫作業(yè)吧！”
我搶過蠟燭，拿到房間，利用打火機(jī)點(diǎn)了起來。我把蠟燭放到作業(yè)前，那燭火搖曳亮光讓我房間里忽明忽暗，又讓我心煩意燥，使我意志不專一。我打翻了燭臺，灰暗的`房間立馬變得灰暗無比，那燭臺與地面碰撞發(fā)出了巨大的響聲，爸爸媽媽聞聲趕來，我生氣地說：“這什么破蠟燭，一點(diǎn)兒都看不清楚�。∥也灰灎T�！蓖蝗�，寂靜的房間穿出一聲“啪”，我被爸爸打了一巴掌，我的臉上感到火辣辣的疼。，我的眼睛立即涌出了淚水。
爸爸厲聲地對我說：“在過去的生活中，作業(yè)都是必須白天做完的，蠟燭十分珍貴，雖然現(xiàn)在的生活質(zhì)量比以前更好了，但山區(qū)的人們卻沒有這樣的生活，他們甚至連一根蠟燭也點(diǎn)不起�！蔽覝I流滿面。沒過一會，電亮了起來，開始做作業(yè)……
是��！雖然現(xiàn)在的生活質(zhì)量比以前更好了，但是我們也要珍惜現(xiàn)在的生活。
燭光優(yōu)秀作文2
燭光，象征著美好，象征著神圣，象征著光明。那次生日令我感到終身難忘。
我的爸爸是一名司機(jī)，他每天晚上都會出去，回來的時候已經(jīng)是凌晨1到2點(diǎn)，那時我們都早已進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
我的`十歲生日也是這樣，他依然是早早的出去了，我也早已習(xí)慣了，因?yàn)樗艺f過，只要當(dāng)了司機(jī)，除非下大雨，不然就不可以拒絕接單。
那一次我的生日過的依然很冷清。我就和媽媽去吃牛排，一路上我并沒有顯得很開心，我悶悶不樂地想：為什么爸爸不來呢？我能和你們度過幾個十歲？我到了那里后點(diǎn)了兩份牛排，我心里一直在埋怨爸爸，為什么不和我一起過生日，心里一直十分生氣，似乎那天牛排也沒什么味道。
媽媽似乎看出了我的不快，對我說：“今天過生日，放開心點(diǎn)，爸爸今天沒來，以后還有機(jī)會和他一起過生日呢！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里舒服了些。
回家的路上，我似乎沒有那么難過了，我想：以后還有機(jī)會呢，這次是因?yàn)楣ぷ鳎麓螒?yīng)該就可以了。
我回到家中，只見爸爸站在家門口，手上捧著一個大大的蛋糕，大叫了一聲：“驚喜！”緊接著，我的朋友又從一邊跳了出來，說：“生日快樂！”我的眼睛里閃爍著淚光，心里格外感動。爸爸點(diǎn)燃了蠟燭，把燈關(guān)了，在那淡淡的燭光下，我留下了一滴滴感動的淚水。
那次我很感動，我仿佛看見了在燭光旁，爸爸和朋友臉上的微笑，我想我永遠(yuǎn)忘不了那次生日，忘不了那淡淡的燭光。
燭光優(yōu)秀作文3
在漆黑的夜晚，點(diǎn)燃一支蠟燭，微微的燭光灑滿整個屋子，在微微搖曳的燭光里，溫暖、幸福的感覺便會油然而生。
今天晚上媽媽送給我一盒小蠟燭。金光閃閃的紙盒里有三支瓶子似的蠟燭。一只是白色的，一只是黃色的`，還有一只是紅色的。打開盒子，一股淡淡的清香撲鼻而來。我高興地拿出一支蠟燭，小心翼翼地把它點(diǎn)燃，火苗晃來晃去，好像一片飄舞的樹葉�？粗鴵u曳的燭光，我仿佛看到了媽媽的笑臉，親愛的媽媽，謝謝你對我無微不至地關(guān)心。
小時候我經(jīng)常生病，媽媽總是耐心地照顧我。我記得有一個刮臺風(fēng)的晚上，我又發(fā)燒了，一直咳嗽。媽媽點(diǎn)燃一支蠟燭，在我身邊用梳子給我梳背。我迷迷糊糊的，只感覺到在隱隱約約的燭光下媽媽重重的喘氣聲，媽媽好累呀！可是媽媽還是不厭其煩，一遍又一遍地給我梳背。早上起床，我發(fā)現(xiàn)那支蠟燭也用完了，而媽媽的眼睛里卻布滿了血絲。我的好媽媽，她為了我的身體，一個晚上都沒有睡好�？吹轿液枚嗔�，媽媽疲憊的臉上露出了微笑。媽媽的微笑深深地印在了我的心里，永遠(yuǎn)也不會忘掉。
蠟燭越來越短，燭光搖曳不定，媽媽的微笑在我腦海中卻越來越清晰。媽媽的微笑一直陪伴著我，當(dāng)我遇到困難的時候，她用微笑鼓勵我；當(dāng)我取得成績時，她用微笑表揚(yáng)我；當(dāng)我傷心難過的時候，她用微笑安慰我.
我忘不了搖曳的燭光，更忘不了媽媽的微笑！
搖曳燭光里，媽媽微笑多甜蜜，永遠(yuǎn)記心底。
燭光優(yōu)秀作文4
……當(dāng)她踏上最后一級階梯時，蠟燭熄滅了。
夜色漸漸地暗了下來，德國兵也要執(zhí)行任務(wù)了——搜查情報。他們翻箱倒柜，連鞋子都不放過……一會兒過去了，兩個德國兵說：“長官，到處都沒有！”校蔚一聽，大聲罵道：“你們這群飯桶，回去等著受處罰吧！”只聽“砰”的一聲，門關(guān)上了，德軍終于走了。
伯瑙德夫人忐忑不安的心終于安定下來了。伯瑙德夫人和雅克立刻沖上樓去看杰奎琳……
一推開門，媽媽就問：“杰奎琳，我的乖女兒，你睡了沒有？”一聽到是媽媽的聲音，杰奎琳立刻從床上跳下來，說道：“媽媽，我還沒睡。瞧，情報在這兒！”媽媽抱著杰奎琳說：“是我們的團(tuán)結(jié)令德國軍一無所獲，保護(hù)了情報等于保衛(wèi)了我們的國家！杰奎琳，我真為你感到驕傲和自豪。對了，你是怎樣才想到這個辦法的`？”小女兒詳細(xì)地說：“我看見你們的辦法都失敗了，就想到：德國人也有家庭，有小孩。他們長年在外面打仗，也有想念家人的時候。所以我就博取他的信任，像他女兒一樣向他撒嬌！”
聽了杰奎琳的話，母子三人激動得抱在一起，迸出幸福、驕傲的淚花！
燭光優(yōu)秀作文5
這個名叫周琳妮的宅女搬到了貝殼公寓里，感覺日子全都是在家里度過，應(yīng)該很完美的暑假不會有什么意料之外的事情的'。可是，事情不是她想的那樣。
12月25日，圣誕節(jié)，周琳妮12月第一次出門去送禮物，這才發(fā)現(xiàn)隔壁有一家窮苦的家庭。
傍晚，周琳妮已經(jīng)掛好了襪子，等待著圣誕老人的到來。不過一會兒，門鈴就響了，她興奮著去開門：“爸爸媽媽回來了嗎？他們給我準(zhǔn)備了什么禮物呢？”結(jié)果一開門，門外站著的是隔壁的窮女孩：“圣誕節(jié)快樂，姐姐！”周琳妮雖然有一點(diǎn)掃興，可是還是苦笑著回應(yīng)了一聲“圣誕節(jié)快樂�！�
女孩很快樂，從背后拿出了一個漂漂亮亮閃閃發(fā)光的蠟燭，這不正是周琳妮在圣誕商店看中的那個美麗的蠟燭嗎？可是價錢很貴的呀！“你怎么買得起這么貴的蠟燭？”周琳妮詫異地問�！皼]什么大不了的，只不過是把咱們家的零花錢全部獻(xiàn)上去了后，再踩幾個星期左右的三輪，就足夠買這個蠟燭了�！迸⒌难劬锍錆M了淚花。周琳妮呆住了……
周琳妮與女孩共同點(diǎn)燃了蠟燭，那溫暖的燭光，照亮了她們的心靈……
燭光優(yōu)秀作文6
一向開朗的爸爸突然變得一言不發(fā)，愁眉苦臉，原來他失業(yè)了。爸爸只好另謀職業(yè)，工作是找著了，但單位卻在很遠(yuǎn)的地方——河北。沒辦法，為了這個家，爸爸只好打點(diǎn)行裝，加入了打工族。
從此，我每天都盼著爸爸回來。只要爸爸一回家，我就像小尾巴一樣跟著他�？墒切羷诘陌职謪s難得露出一絲笑容，我多么想讓爸爸開心地笑一回呀！有一天，爸爸打電話回來說第二天晚上到家，我高興極了。這真是“天賜良機(jī)”，明天就是爸爸的生日呀！不如給他來個驚喜，就給爸爸做一道燭光晚餐吧！于是，我把心里話跟媽媽一說，媽媽滿口答應(yīng)。
第二天，吃完午飯，我就催著媽媽去買蠟燭，而我則留在家里做晚飯。我跑進(jìn)廚房，動手做了土豆燒肉、西紅柿炒雞蛋等佳肴。當(dāng)我把帶著愛心的美味端上桌時，媽媽回來了，手里拿著各種各樣的蠟燭，心形的，圓柱形的……
晚上爸爸回來了，滿臉倦態(tài)，眼前的美景吸引了他的眼球：多彩的'燭光灑滿了房間，豐富的菜肴擺滿了餐桌。我和媽媽一起唱起了《祝你生日快樂》的歌曲，此刻，爸爸臉上的疲憊立刻煙消云散了，在我們的祝福聲中走向了餐桌，他看著“獻(xiàn)給心愛的爸爸”幾個字，眼睛濕潤了。
整個晚上我家充滿了笑聲，這笑聲飄出了窗，飄向了天空……
燭光優(yōu)秀作文7
人的一生會有許多曲折，我們會登上頂峰，也會跌入谷底；我們會滿懷希望，也會遇到困難。是誰，在黑暗中給你一盞燈？是誰，在困境中伸出一雙援助之手？是朋友，是父母，亦或是老師。
友情，是世界上最無瑕的感情。無論發(fā)生什么，友情總會陪伴我們，走過風(fēng)風(fēng)雨雨，跨過坎坎坷坷。朋友，在黑暗中遞給我們一盞明燈；朋友，在困境中伸出一雙援助之手。
父母，是世界上最無私的.人，養(yǎng)育子女，卻從不奢求回報。父母含辛茹苦將我們拉扯長大。無論我們做什么事，父母總會陪伴在我們身邊；無論我們遇到什么困難，總會聽到父母的安慰。無論我們打算做什么，也總會聽到父母的叮嚀。父母，在黑暗中遞給我一盞明燈；父母，給予了我們無私的愛，讓我們的生活有了指引！
老師，是世界上最平凡而偉大的人，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，無私地奉獻(xiàn)著自己，為祖國培育出一批又一批的棟梁�？粗蠋熉詭＞氲奈⑿Γ蚁�，我們能做的，就是遞上一張讓老師滿意的答卷。
我們體驗(yàn)人生跌入谷底，我們又重拾希望，登山頂峰，我們成就夢想�；厥走^去，在黑暗中，在困境中，是朋友，是父母，是老師，帶給我們一束束明亮之光，引領(lǐng)我們走向輝煌的明天！
評語：行文瀟灑自如，有一份大氣在。立意角度有獨(dú)到之處，呈現(xiàn)出不同的風(fēng)格特點(diǎn)，本文結(jié)構(gòu)意識很強(qiáng)。（指導(dǎo)老師：劉俊華）
燭光優(yōu)秀作文8
那件事就像一本枯燥乏味的書，但有了小插曲的點(diǎn)綴，使那本書生動而有趣起來。
星期六的晚上，我們一家還有朋友，一起到水上農(nóng)莊去吃飯。大家有說有笑，吃得非常開心，氣氛也很熱鬧。過了一會兒，一位“不速之客”也加入了我們的隊(duì)列中——停電了。頓時，熱鬧的氣氛一下子變成了鴉雀無聲，接著就是客人的抱怨聲，有幾個調(diào)皮的小孩子喊道：“退錢，退錢…。”有人大聲呵斥道：“停電了，那大家還怎么吃飯啊”？有的孩子哭著喊著：“媽媽，我怕黑！”而我卻一聲不吭，緊鎖著眉頭，心想：“停電了，那廚師怎么工作呀？”真想讓各位體諒體諒他們。他們的心里也很著急呀！但這些話我始終也沒說出口，只是耐心的叫身邊的`小弟弟學(xué)會等待。服務(wù)員們急得像熱鍋上的螞蟻，有的在向客人解釋，賠理道歉，有的拿著打火機(jī)，有的在點(diǎn)蠟燭…。。忙得上氣不接下氣，不一會兒，服務(wù)員小心翼翼地捧著四支蠟燭放到桌上，“��！有亮了！我們可以吃燭光晚餐了，真有意義！”說完，我繼續(xù)埋頭“苦干”。埋怨的聲音以及“不速之客”都悄悄地離我們而去了，每一間屋子都亮了起來，充滿了歡樂……
燭光晚餐，真是非同一般，讓我體會到了吃飯的另一種樂趣，讓我懂得了在平凡生活中，只要你認(rèn)真去體會，會發(fā)現(xiàn)很多不平凡的事情。
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