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成長的作文300字

時間:2023-12-30 13:57:00 話題作文 我要投稿
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成長的作文300字【必備9篇】

  無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的成長的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長的作文300字【必備9篇】

成長的作文300字 篇1

下課時,大家都去打籃球,但我看到一大堆人圍過來,我跟他們說我們先到的,他卻要我們跟他比賽,我說我們要練習,他卻說我們練習沒有用,我一時惱羞成怒就罵他,但他卻用惡狠狠的眼光看我。他們人愈來愈多,我們不敢靠近,他們以成千上萬的人馬把我們擊退了,我覺得這種人應該受到懲罰。

  但是,也有快樂的事,老師讓我們玩籃球,打了半節(jié)課呢!我們很開心。在這世界上有好人和壞人,我下定決心要當一個好人,也希望世上都是好人。

  人生難免遇到不如意的事情,也許轉一個讀頭就有不一樣的想法,修養(yǎng)自己的身心,然后去影響別人,這樣才是對的,這是媽媽告訴我的一番話,我覺得自己的.脾氣不太好,這個壞脾氣也要盡快改進才是。

  每當我心情壞糟糟時,媽媽總能幫我加油打氣,并教導我如何面對不如意的事情,媽媽就是我最棒的加油站!

成長的作文300字 篇2

  金色的沙灘上,留下了一串小小的腳印。從那一刻起,他逐漸脫離了父母的雙手,搖搖晃晃地向前走去。

  后來,他站在人生路口的起點,面對前方的挑戰(zhàn)和無數(shù)次艱難的選擇,決心努力拼搏留下自己奮斗的腳印。

  他充滿自信的奔向燦爛的明天。自信只是邁出了成功的第一步,可前進的道路并不總是鋪滿鮮花,甚至還會有崎嶇與曲折。于是,他勤奮努力,要用科學知識來武裝自己的頭腦,不讓自己在前進的道路上迷失方向。

  口號是這么喊的`,可毅力未必那么堅強。不久,他就被外界環(huán)境搞昏了頭,在坎坷的道路上不知道該往哪奔兒了。于是人生的指向標告訴他,將一切苦惱化為奮斗的力量,勇敢的面對現(xiàn)實,克服種種困擾和阻礙,向前方勇敢的奔去,那兒將是勝利的彼岸。

  這時,他深深的感受到人生道路的離奇曲折,決心要以百折不撓作為人生奮斗的座右銘,吸取前人的教訓和經(jīng)驗,熱情而又冷靜的,勇敢而又頑強的奮斗,以新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。

  現(xiàn)在,他帶著自信又站在了人生的十字路口,在成長的道路上他會留下更深的腳印。

  人生就是這樣,沒有順順利利的,我們只有不斷進取,努力,拼搏。,才能走出人生中黑暗的一部分。

成長的作文300字 篇3

  在我的成長道路上的事,有的值得回憶,有的使我后悔,還有的使我明白很多道理。

  昨天,我們要出去玩,媽媽拿了兩個新書包,一個是藍色的,一個是紅色的,藍色的帶機器貓圖案,紅色的.帶棒球圖案。我一看這藍色帶機器貓圖案的書包就說:“我不想要這個書包,真難看!”媽媽卻說:“這個書包最好看了,我都想買兩個呢!”我問:“這個藍書包怎么好看了?”媽媽說:“這個書包多漂亮!多干凈,男孩適合用藍的,多好啊!”可我還是覺得上面的圖案太幼稚了。

  我背著藍書包出發(fā)了,紅書包準備上學時用。在路上,我越看藍書包越喜歡,越漂亮。不久,我還發(fā)現(xiàn)這個書包竟有九個小口袋,一邊看著,我想著,這個袋可以放什么,那個袋可以放什么!皨寢,我就要這個書包了!” 通過這件事,我明白了每一件事要深入了解后才能下結論。

成長的作文300字 篇4

  我相信在每個人的成長記憶中,都會有一些故事,我也不例外,但是最讓我深刻的事只有一件,接下來讓我給大家講一講。

  記得那年夏天,放學了,我和美鑫走出校門時腳崴了一下,我心想就崴了一下,一會兒就會好的。但走了幾步,發(fā)現(xiàn)腳更疼了。美鑫看見我停住了腳步就問:“怎么了?腳疼?”我點點頭,她說:“我背你吧。”我害羞地說:“我很重的,我可以自己走!彼凉M不在乎地說:“你重,但我可以扶你。”說著她就吃力地扶著我一瘸一拐地走著。過了幾分鐘后,到了她家門口,我擔心地說:“你先回家吧,要不你媽媽會擔心的!彼駴]有看見她家似的.繼續(xù)走著。我家離她家只有幾十米,所以很快就到了我家門口。我為她著急地說:“你趕緊回去吧,你媽媽會擔心的。”媽媽似乎聽到了我的聲音,雖然莫名其妙,但她還是說:“美鑫,你到我家來吃飯吧,我給你媽媽打電話。”她說:“不用了,我先回家呀,哦,對了,記得給她看一看她的腳!”話音剛落她迅速地往家跑去。

  在我的記憶中,我會永遠記得她。

成長的作文300字 篇5

  我的生活中總有許許多多的煩惱。有的煩惱可以立刻解決,可還有的煩惱就解決不了。而我最大的煩惱,就是——身高!

  個子是我致命的大弱點。我個子很小,我現(xiàn)在已經(jīng)11歲了,可還只有1米30多,還只有50多斤呢!

  在我七八歲的時候,每一次乘電梯,都有一些熱心腸的叔叔阿姨、大嬸大伯來關心我的年齡。當他們問我時,我真的.特別不喜歡回答,但為了表示熱情,我就面無表情:“8歲!蔽乙徽f完,那些人就露出十分驚訝的表情。這時候,媽媽就只能耐心地為他們解釋。唉,我要崩潰了!

  還有一次,我和媽媽在路上碰到了一位媽媽的同學。那位阿姨也問我?guī)讱q,媽媽就搶著回答,還說:“是不是很矮?”那位阿姨沒有直白地說,可我知道,她一定是這樣想的。之后,她就對我媽媽說:“你呀,要多給她吃蔬菜,我女兒以前也這樣。我后來就給她吃······”都怪我自己啊!

  除了這個煩惱,我也還有許多另外的煩惱。比如:生活上的煩惱,學習上的煩惱。但我都在努力地解決。

  希望我能長高一點,長胖一點!這樣,就不會有人再來猜我的的年齡了。我要長高!我要長高!

成長的作文300字 篇6

  成長的過程真是多姿多味,有酸、甜、苦、辣……

  一、酸

  在成長的過程中,你經(jīng)歷過的事不可能都事事如意。有時候你因為一件事情不順心而感到心酸,我曾因媽媽不同意我玩游戲而傷心了半天。

  二、甜

  在時光的`長河中,你在長大成人的過程中一定會有成功的喜悅。我6歲時學會溜冰,那時,我一跳三尺高,滿心的喜悅,讓我至今難忘。

  三、苦

  苦,這個字我相信大家應該是已經(jīng)再熟不過了,有受傷的苦,失敗的苦,事不從心的苦。我在學漂移板的時候有N次摔在地上,有N次被迫追漂移板,讓我滿身是傷,真是痛苦。

  四、辣

  辣的話,只要你不去作死,你就不會有什么大事情。就拿我來說吧,在五年級的暑假,我的爸爸、媽媽都不在家,我打電話給好朋友楊喻豪,讓他來我家里玩。我們去買了小鞭炮在家里放炮,結果弄的家里地上一團團的黃色。我拿著拖把邊打邊拖,就這樣我們拖了大半天,弄得地上全是水,全身是水。地拖好了,我們看著對方滿身是水不禁笑了起來。但是,爸爸媽媽回來了,我的后果可想而知。那感覺,一個詞,火辣辣。

  這就是我成長的時候經(jīng)歷的酸、甜、苦、辣。

成長的作文300字 篇7

  悄悄地,我長大了。

  成長是一杯茶水,需要我們慢慢品,細細飲,才能品出它的甜蜜,飲出它的苦澀。

  ——題記

  回想我走過的成長路程,有好多值得我回憶的`故事,這些故事記下了我的酸甜苦辣,錄下了我的成長足印。其中很多事我們可能已經(jīng)忘記了,但總有一些事忘不了,還常常令我們回味。

  那年夏天,四歲的我提出了一個要“獨立”的要求,想要擁有一個自己的小房間。爸爸媽媽立馬布置起來,墻上掛著我的照片,地上擺著我的玩具。我走進房間,感到特別親切和溫暖,歡呼著:“我終于獨立啦!”但是,我的想象和現(xiàn)實大不相同,晚上睡覺時,我剛剛閉上眼睛不一會就醒了,我時刻都感覺到身邊有張著血盆大口的怪物。閉眼感到害怕,睜眼我又怕黑,好糾結呀。但我又想,這是我提出的要求,我不能害怕,想著想著,我用被子蒙上頭呼呼大睡起來。第二天,媽媽叫我起床,睡眼朦朧的我對媽媽說還要睡一會兒,媽媽自言自語道:寶貝長大了啊,變勇敢了。從那以后,我每天都獨自睡覺了,可謂“萬事開頭難”啊!

  這次“獨立”讓我變得勇敢,讓我成為了真正的小男子漢。

  成長的過程中,有歡笑,有挫折,這些都值得我們珍惜,因為有了它們,我的的成長才更精彩!

成長的作文300字 篇8

  在成長中,你一定會遇到一些事情,比如,爸爸教你奧數(shù);媽媽給你檢查作業(yè);爸爸教你打籃球;媽媽教你寫作文;爸爸教你踢足球;媽媽教你跳繩等等……下面你就看看我的成長中發(fā)生了什么事。

  有一天放學,回到家中我感覺渾身發(fā)冷,四肢無力,我就對媽媽說:“媽媽,我現(xiàn)在非常難受!眿寢屢宦犨B忙放下手中的活兒,跑了過來。媽媽把我扶到床上,拿出體溫計,讓我量體溫,過了一會兒,媽媽取出體溫計一看,呀!38。8度,媽媽連忙拿出退燒藥給我喝,我一嘗真苦,媽媽為了讓我喝下藥,就答應讓我喝完藥吃顆糖。喝完藥后,媽媽又讓我睡了一覺,并對我說:“今天好好睡一覺,明天就好了!蔽衣犃藡寢尩脑捑退。

  第二天早上,媽媽又給我量了一次體溫,是36。5度,我和媽媽都非常高興!

  我的病好了,媽媽,謝謝您!要不是您昨天不停地為我操心,我的病就不會好的這么快。媽媽,謝謝您!

  這就是我成長中的`一件事。通過這件事,媽媽您讓我學會了感恩,請讓我再對您說一聲:“謝謝您,媽媽!”

成長的作文300字 篇9

  媽媽告訴我,我小的時候對幼兒園有一種特別的厭惡,別人家長把孩子高高興興的送到幼兒園后就走了,而我的媽媽呢?每次送我上幼兒園就特別頭疼,因為我每次送我到幼兒園,都會纏著媽媽帶我回家。有一次,媽媽好不容易把我送到幼兒園里,老師把我往里抱,路過的姑姑看到我哭得可憐,便把我領回了家,令媽媽哭笑不得……

  時間過得很快,我現(xiàn)在已經(jīng)上小學四年級了,媽媽的愛一如既往的陪伴我。記得剛上一年級的時候,我的識字量很少,媽媽很辛苦,每天的家庭作業(yè)都要幫我讀題,教我做作業(yè),認真的.教我識字,使我對學校的生活有了好感,讓我養(yǎng)成了好的學習習慣。

  經(jīng)過了這幾年的風風雨雨,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名優(yōu)秀的少先隊員,班上出色的班干部,老師的好學生。我相信,我以后會更加努力,在我成長的足跡上留下更美好的回憶。

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